專題：親人的關(guān)愛(ài)作文指導(dǎo)
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關(guān)愛(ài)親人
渴望生病的女孩什么是感動(dòng)？只是傷心流淚嗎？不是的，感動(dòng)是我們最真實(shí)的情感流露。讀書累了，父母為我們削一個(gè)蘋果，是感動(dòng)；跑步跌倒了，朋友過(guò)來(lái)攙扶你起來(lái)，是感動(dòng)；考試考砸了，同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)
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親人的關(guān)愛(ài)的作文（精選合集）
親人的關(guān)愛(ài)的作文3篇在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的親人
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關(guān)愛(ài)作文指導(dǎo)
愛(ài)在瓜心里 “咔，咔??”一個(gè)大西瓜裂開了。我拿起勺子，輕輕地把它插進(jìn)了比較偏離中心的、布滿了黑色瓜子的果肉上。西瓜還真是一種神奇的水果，一個(gè)果實(shí)中孕育了這么多種子，卻
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勝似親人作文指導(dǎo)教案
導(dǎo)語(yǔ)：至親至愛(ài)的人，不曾想起卻永遠(yuǎn)不能忘記的人。只懂付出不求回報(bào)的人，被受傷害也絕不離的人，風(fēng)里雨里永生不棄的人，能舍自己成就對(duì)方的人。以下是小編整理勝似親人作文指導(dǎo)教案
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勝似親人寫作指導(dǎo)
合理想象，豐富畫面 1、想象老奶奶與小姑娘之間可能發(fā)生了什么事。 2、引導(dǎo)根據(jù)周圍的景物進(jìn)行推想。(木盆子、臉盆、衣服、被單) 3、引導(dǎo)進(jìn)一步思考：小姑娘為什么要給老奶奶洗
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習(xí)作指導(dǎo)《勝似親人》
習(xí)作六 勝似親人 一、 談話設(shè)境，導(dǎo)入課題1、 師生交流 師：上課之前，請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)看老師帶來(lái)的圖片（PPT1），誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你看到了什么？你想到了什么？好，再來(lái)看一張（PPT2），誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)？現(xiàn)實(shí)生活中
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作文指導(dǎo) 我和親人的故事
作文指導(dǎo)：我和親人的故事
教學(xué)目標(biāo)：
1、明確寫好一件事的基本要素，能把事情的經(jīng)過(guò)寫具體。
2、鼓勵(lì)學(xué)生寫真實(shí)的人，真實(shí)的事，表達(dá)真實(shí)的情感。
3、鼓勵(lì)學(xué)生把自己的故事、文章展 -
勝似親人習(xí)作指導(dǎo)教案
勝似親人 教學(xué)目標(biāo): 1、觀察插圖，理解圖意，引起合理想象，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力。 2、組織語(yǔ)言，嘗試表達(dá)所想所感，習(xí)作內(nèi)容具體，句子通順。 3、感受情感表達(dá)的方法，
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習(xí)作指導(dǎo)《勝似親人》課堂實(shí)錄
習(xí)作指導(dǎo)《勝似親人》課堂教學(xué)實(shí)錄 于金燕 延慶縣第四小學(xué) 人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 語(yǔ)文 四年級(jí)上冊(cè) 一、談話設(shè)境，導(dǎo)入新課 1.師：同學(xué)們，我們每個(gè)人在生活
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寫長(zhǎng)輩親人的作文指導(dǎo)技巧
一、寫長(zhǎng)輩親人的作文類型1.寫長(zhǎng)輩親人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù); 2.回憶長(zhǎng)輩親人對(duì)自己的關(guān)懷; 3.表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩親人的尊敬和懷念。二、寫長(zhǎng)輩親人的參考題目 1.《奶奶》2.《
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第六單元習(xí)作指導(dǎo)：看圖作文《勝似親人》
第六單元習(xí)作指導(dǎo)：看圖作文《勝似親人》 第六單元習(xí)作指導(dǎo)：看圖作文《勝似親人》這次習(xí)作有兩個(gè)內(nèi)容供選擇：一是看圖作文，一是寫生活中的真實(shí)故事。兩者任選其一，給學(xué)生以自主選
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人生關(guān)愛(ài)話題作文指導(dǎo)及例文
"人生關(guān)愛(ài)"話題作文指導(dǎo)及例文 閱讀下面的材料，按要求作文。 愛(ài)，是潤(rùn)滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài)，我們的心田碧波蕩漾；因?yàn)閻?ài)，我們的生活洋溢著芬芳；因?yàn)閻?ài)，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸
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關(guān)于親人作文500字合集[合集]
關(guān)于親人作文500字合集六篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下
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親人去世作文
逝去的永遠(yuǎn)不再回來(lái) 這個(gè)國(guó)慶，全家人回到老家陪奶奶。奶奶本來(lái)就有病，而如今，病得更加嚴(yán)重，身體一天不如一天，我很害怕，害怕奶奶走了，害怕以后見不到她了。我曾做夢(mèng)，夢(mèng)見我走在泥濘
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親人作文600字（范文大全）
【精選】親人作文600字三篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的親
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勝似親人作文
小學(xué)語(yǔ)文四上：《勝似親人》作文指導(dǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1、仔細(xì)觀察畫面，了解圖意；發(fā)揮想象。 2、培養(yǎng)學(xué)生具有豐富的想象能力，從而使學(xué)生在想象中激發(fā)創(chuàng)新思維。3、能語(yǔ)
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作文---勝似親人
第六單元作文 1、勝似親人 小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，因此，大家都十分喜歡她。 在一個(gè)秋高氣爽的日子里，許許多多的老人家都去公園里散步，可苗族王奶奶卻孤獨(dú)的躺在了床上。今
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勝似親人作文
勝似親人作文 勝似親人作文（一）我們村大多數(shù)都是苗族人，只有我們家的人是漢族人。我的鄰居中有位年近八十的老奶奶。她有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒，本來(lái)她想好好地享受晚年，可是他們卻
