專題：青山不老讀后感
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青山不老讀后感
《青山不老》讀后感一--費焯迎《青山不老》 這篇課文用清新的筆調(diào)向我們描述了一位山野老農(nóng)，面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無反顧地投身到植樹造林工作中，用15年的時
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青山不老讀后感
青山不老讀后感 青山不老讀后感1 《青山不老》寫了：老人為青山付出了許多年青春，把青山變成了美麗的綠洲。老人不僅留下了青山，還與環(huán)境作斗爭，綠化環(huán)境，保護環(huán)境。老人不容易才
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青山不老讀后感
今天，我預(yù)習(xí)了一篇課文，名叫《青山不老》，課文主要講了：一位山野老農(nóng)，面對自然條件的惡劣，和生活條件的艱辛，義無反顧地投身到植樹造林的工作中去，用15年的時間在晉西北奇跡般的創(chuàng)造
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青山不老讀后感
《青山不老》讀后感最近，我學(xué)習(xí)了一篇文章叫《青山不老》，讓我感動不已。內(nèi)容講述了一位老人，住在一個狂風(fēng)肆虐，沙塵暴盤踞的山溝，面對這艱難的環(huán)境去植樹。功夫不負有心人，在十五
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課文《青山不老》讀后感
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇雖短，但卻蘊含了人生哲理的課文——《青山不老》。主人公是一位外表、習(xí)慣平淡無奇的瘦小老頭。你或許會問：“他怎么了?不都和大街上的老人一樣嗎?”我會回
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《青山不老》讀后感[共五篇]
《青山不老》讀后感當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《青山不老》讀后感
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青山不老得讀后感[推薦5篇]
青山不老讀后感（一）我們剛學(xué)了一篇課文，青山不老，有一位熱愛大自然的老人，和其他六個老人，十五年來綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡??！這個老人處
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《青山不老》
《青山不老》教學(xué)設(shè)計 （幸福路小學(xué) 劉 靜） 教 材 分 析： 《青山不老》是人教版六年級上冊第四單元的一篇略讀課文。課文用清新的筆觸向我們描繪了一位山野老農(nóng)，面對自然條件
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青山不老材料
《青山不老》 教學(xué)設(shè)計及反思(2010-10-24 13:51:41)轉(zhuǎn)載▼標簽： 雜談 分類： 常規(guī)反饋 16.《青山不老》教學(xué)設(shè)計及反思 張燕 【教學(xué)目標】 1．知識能力目標 （1）識“炕、虐、踞
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青山不老優(yōu)秀讀后感500字[推薦五篇]
這篇文章主要講述的是一位老人在干旱、霜凍、沙塵和風(fēng)暴，與生命對抗，怪物盤踞的地方，組織著七位老漢開始治理這條溝，這時候已經(jīng)有五位老漢離開了人世。這條是中國晉西北西伯利亞
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青山不老讀后感九篇[5篇范例]
【篇一：青山不老讀后感】讀了《青山不老》我為文中的老人而感動?！肚嗌讲焕稀穼懥耍豪先藶榍嗌礁冻隽嗽S多年青春，把青山變成了美麗的綠洲。老人不僅留下了青山，還與環(huán)境作斗爭，綠
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《紅巖》讀后感：青山不老 精神不滅 （精選5篇）
合上了最后一頁，我仿佛站在了那鮮血染遍的紅巖上，《紅巖》讀后感：青山不老 精神不滅。想想華子良，為了獲取情報，裝瘋子一裝就是十六年；想想劉思揚，為了追求理想，放棄了舒適的生活甘
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《青山不老》說課稿
《青山不老》說課稿(11篇) 《青山不老》說課稿1 【教學(xué)理念與目標】新課程標準以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標，強調(diào)教育要體現(xiàn)人文性、實踐性的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探
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《青山不老》說課稿
《青山不老》說課稿
一、教學(xué)理念與目標。
新課程標準以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標，強調(diào)教育要體現(xiàn)人文性、實踐性的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開 -
《青山不老》說課稿
16《青山不老》說課稿 趙彥魚 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好，我今天說課的題目是《青山不老》。下面我將從教學(xué)分析、教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教法學(xué)法、教學(xué)流程及教學(xué)反思
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青山不老說課稿[本站推薦]
《青山不老》說課稿 南洲四?。涸瘌P 今天我說課的題目是《青山不老》，下面我將從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程及板書設(shè)計四個部分進行說課。 一、教材分析 《青山不老》是新
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青山不老反思
《青山不老》教學(xué)反思 10月24日，我在本學(xué)期的骨干教師示范課上，完成了《青山不老》這一課，對這一次課堂情況進行了反思?！肚嗌讲焕稀肥且黄宰x課文，根據(jù)這一課的閱讀提示“默
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《青山不老》教案
16、青山不老 教學(xué)目標： 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、理解老人所創(chuàng)造的奇跡，說出“青山不老”的含義。 3、領(lǐng)悟老人植樹造林的精神，感受老人改造山林、綠化家
