專題：人教版生物七年級下冊
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人教七年級下冊歷史復(fù)習(xí)提綱
七年級下冊歷史復(fù)習(xí)提綱 第1課 繁盛一時的隋朝 1. 581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安。2. 589年，隋朝滅掉陳統(tǒng)一南北。 3. 為加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治
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七年級生物下冊《人的生殖》教案
《人的生殖》教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：⑴概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，說出它們的功能。 ⑵描述受精過程以及胚胎發(fā)育過程。 技能目標(biāo)：⑴運(yùn)用觀察的方法，識別有關(guān)的插圖。 ⑵收
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七年級下冊生物教案《人的由來》
在初中生物的教學(xué)中，好的教案能讓你的教學(xué)工作事半功倍。下面小編為你整理了七年級下冊生物教案《人的由來》，希望能幫到你！第一章 人的由來第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展一、教學(xué)目
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人教七年級語文下冊工作總結(jié)3
人教版七年級語文下冊教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七（5）班的語文教學(xué)工作。又是一個學(xué)期的收尾工作，回想這一學(xué)期一路走過來，就像五味瓶，但體會收獲卻很多。一學(xué)期來，我不斷追求
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七年級英語下冊教學(xué)計劃(人教go_for_it)
2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期七年級英語下冊教學(xué)計劃(人教go for it)
一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想：
在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅持以下理念的應(yīng)用：1、要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā) -
七年級下冊生物教學(xué)計劃
七年級下冊生物教學(xué)計劃 七年級下冊生物教學(xué)計劃1 一、教學(xué)目標(biāo)通過義務(wù)教育階段《生物學(xué)》(七年級下冊)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將在以下幾方面得到發(fā)展：知識：(1)初步獲得生物圈中人類
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七年級下冊生物教學(xué)計劃[推薦]
七年級下冊生物教學(xué)計劃 任課教師：劉杰江 一、學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)情況（基礎(chǔ)技能、能力發(fā)展等）分析： 通過上期的生物教學(xué)，學(xué)生對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣有較大的改善，具備一定的學(xué)習(xí)技能，對基
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七年級下冊生物教學(xué)計劃
一、學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)情況（基礎(chǔ)技能、能力發(fā)展等）分析： 通過上期的生物教學(xué)，學(xué)生對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣有較大的改善，具備一定的學(xué)習(xí)技能，對基礎(chǔ)知識掌握較牢，其中有一批學(xué)習(xí)較優(yōu)秀的學(xué)
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七年級下冊生物教學(xué)計劃
七年級下冊生物教學(xué)計劃1 愉快的寒假生活結(jié)束了，在新的學(xué)期里本人擔(dān)任七年級7.2、7.4、7.8三個班生物教學(xué)工作，七年級學(xué)生正處于對人體生理產(chǎn)生好奇的青春期階段，對于本學(xué)期生
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七年級生物下冊教學(xué)計劃
七年級生物下冊教學(xué)計劃 通過上期的生物教學(xué)，學(xué)生對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣有較大的改善，具備一定的學(xué)習(xí)技能，對基礎(chǔ)知識掌握較牢，其中有一批學(xué)習(xí)較優(yōu)秀的學(xué)生，需要加強(qiáng)指導(dǎo)和培訓(xùn)，可
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七年級生物下冊教學(xué)計劃
七年級生物下冊教學(xué)計劃 新的學(xué)年開始了，本學(xué)期我擔(dān)任了我校七年級1班的生物教學(xué)任務(wù)，為了更好的搞好生物教學(xué)工作，特制定以下生物教學(xué)工作計劃： 一、指導(dǎo)思想 以《全日制義務(wù)教
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七年級生物教學(xué)計劃 下冊
七年級下冊生物教學(xué)計劃 坡頭初中 酒小兵 一、指導(dǎo)思想 以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）為依據(jù)，在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活
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七年級下冊生物教學(xué)計劃
七年級下冊生物教學(xué)計劃15篇 七年級下冊生物教學(xué)計劃1 一、學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)情況（基礎(chǔ)技能、能力發(fā)展等）分析：通過上期的生物教學(xué)，學(xué)生對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣有較大的改善，具備一定的
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七年級生物下冊教學(xué)計劃
七年級生物下冊教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想
以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù)，在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn);更加強(qiáng)調(diào)學(xué) -
七年級下冊生物教學(xué)計劃
七年級下冊生物教學(xué)計劃一、學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)情況（基礎(chǔ)技能、能力發(fā)展等）分析：
通過上期的生物教學(xué)，學(xué)生對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣有較大的改善，具備一定的學(xué)習(xí)技能，對基礎(chǔ)知識掌握較牢，其 -
七年級下冊生物教學(xué)計劃123
七年級下冊生物教學(xué)計劃 一、學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)情況（基礎(chǔ)技能、能力發(fā)展等）分析：通過上期的生物教學(xué)，學(xué)生對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣有較大的改善，具備一定的學(xué)習(xí)技能，對基礎(chǔ)知識掌握較牢，其
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七年級下冊生物教學(xué)計劃
七年級下冊生物教學(xué)計劃
李君嫻
一、指導(dǎo)思想
以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）為依據(jù)，在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)；更加強(qiáng) -
七年級下冊生物復(fù)習(xí)提綱
七年級下冊生物復(fù)習(xí)提綱第一章人的由來第一節(jié)人類的起源和發(fā)展1.19世紀(jì)，進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。2.四種現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、長臂
