專題：如何做優(yōu)秀的地理教師
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做一名優(yōu)秀的地理教師
做一名優(yōu)秀的地理教師 09地理 房彩虹 昨天聽了周立老師“如何做一名優(yōu)秀的地理教師”的講座，讓我感慨萬千。我很贊同周立老師的話，學生心目中的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。要做一個
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做優(yōu)秀化學教師
如何做一名新課程改革下的優(yōu)秀化學教師
學習是學生的活動，學生是主體，但是，學生能否學得生動活潑，能否得到發(fā)展，教師的主導作用是不能忽視的。主導作用表現(xiàn)在要激發(fā)學生強烈的學 -
地理教師工作總結[優(yōu)秀范文5篇]
本學期我擔任了六個班的地理教學工作（高二兩個文科班、兩個理科班和高一兩個班的），并擔任高一地理備課組長的工作，任務艱巨，在與諸位地理教師的協(xié)同合作下，明確職責，腳踏實地的工作
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地理教師工作總結優(yōu)秀最新（精選5篇）
教師執(zhí)行教學任務，代替學生成為教學過程的啟動者，成為名副其實的課堂權威和課程實施的工具。下面是小編整理的關于地理教師工作總結優(yōu)秀范文，希望能夠幫到大家。地理教師工作總
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2016高中優(yōu)秀地理教師發(fā)言稿
尊敬的各位領導、同事們： 大家下午好！ 作為一名剛上班不到兩年的年輕教師，有機會站在這里發(fā)言，我感非常的意外，榮幸和緊張。我一直思考上臺后我該說些什么，我既沒有豐富的教學經驗
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做一名優(yōu)秀的教師（大全）
做一名優(yōu)秀的教師商貿旅游系 王萌萌尊敬的各位領導、老師：大家下午好！我是來自商貿旅游系的王萌萌，今天我演講的題目是《做一名優(yōu)秀的教師》。近日，學院組織了關于“三問四觀”
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做一名優(yōu)秀的教師
心得體會------淺談如何做一名優(yōu)秀的教師 今天聽了方校長的，靜下心認真思考結合自己的工作和感悟，就新時期如何成為一名優(yōu)秀的教師談談自己的幾點看法： 首先，我覺得作為一名優(yōu)秀
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做一名有專業(yè)尊嚴的地理教師
做一名有專業(yè)尊嚴的地理教師 北虹初級中學 李冬昕 剛剛大學畢業(yè)從事教師職業(yè)后的第一年，當我滿懷激情地投入到工作中時，有位老教師很關心地和我說：“地理學科不像是在大學，有一
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初中地理教師教學計劃（優(yōu)秀范文5篇）
初三地理教師要通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”，并為中考奠定基礎。 下面是
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地理教師個人總結（優(yōu)秀范文5篇）
地理教師個人總結總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結有什么格
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高二地理教師年終工作總結[優(yōu)秀范文5篇]
高二是文理科分班的時候，也是高中時期學業(yè)最忙碌的時候，對于老師的教學工作是一個極大的考驗，所以現(xiàn)在來好好總結一下吧。下面由小編給大家?guī)砀叨乩斫處熌杲K工作總結范文精
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地理教師個人工作總結（優(yōu)秀范文5篇）
地理學科促學教育策略研究工作總結 時間匆匆而過，回顧本學期年的地理教學工作，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成
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2020地理教師工作總結[優(yōu)秀范文五篇]
在教學過程中必須夯實基礎，注重課堂教學，提高教學實效，努力提高學生的學習興趣，將課堂反饋落到實處。同時盡量創(chuàng)設情景，融基礎知識于生活、生產的實際問題之中，多讓學生用所學的地
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地理教師實習總結[優(yōu)秀范文5篇]
地理教師實踐性知識是教師專業(yè)發(fā)展的基礎，是教師知識結構中的核心部分，是教師真正信奉并且在日常教學活動中經常使用的知識。本文是地理教師的實習總結范文，僅供參考。地理教師
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2017高中優(yōu)秀地理教師發(fā)言稿5則范文
尊敬的各位領導、老師們： 大家下午好！ 新學期伊始，我能站在這里作為教師代表分享自己的成長感想和教學體會，我感到萬分榮幸和惶恐。我深知我在工作中所取得的一切成績，都是全體師
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地理教師年終總結開頭[優(yōu)秀范文五篇]
地理教師年終總結開頭 工作總結頻道為大家整理的地理教師年終總結開頭，供大家閱讀參考。 本學期我所任教的是初二年的地理教學工作，一學期下來,我收獲頗豐，有經驗，有教訓，有挫折
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地理教師工作總結
地理教師工作總結 篇1本學年我擔任初二年級的地理課教學工作，在教學工作中，我能從各方面嚴格要求自己，結合教導處計劃、學科組的教學計劃和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教
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地理教師工作總結
地理教師工作總結 ————周浩 本學期我擔任了兩個文科班的地理教學工作，任務艱巨，在與諸位地理教師的協(xié)同合作下，明確職責，腳踏實地的工作，各項教學活動開展的井井有條，現(xiàn)將一學
