專(zhuān)題：三愛(ài)三節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案
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三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案
同發(fā)學(xué)校三愛(ài)三節(jié)——鑄就我的中國(guó)夢(mèng)演
講比賽活動(dòng)
一、活動(dòng)目的及意義
為深入學(xué)習(xí)貫徹"十八大"精神，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書(shū)記對(duì)"中國(guó)夢(mèng)"的深情闡釋?zhuān)Y(jié)合習(xí)近平總書(shū)記 -
三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案
“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育 活 動(dòng) 方 案 “三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育方案 沙井小學(xué) 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任
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“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)方案（定稿）
“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)方案 班會(huì)目的 1．通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。 2．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良
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三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案
“三愛(ài)、三節(jié)”教育活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行
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三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案
榆中縣金崖中學(xué)“三愛(ài)三節(jié)” 主題教育實(shí)施方案 “三愛(ài)三節(jié)”指的是由習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。 “三愛(ài)三節(jié)
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三節(jié)三愛(ài)活動(dòng)方案（模版）
牙科中學(xué)“三愛(ài)三節(jié)”主題教育 活動(dòng)實(shí)施方案 “三愛(ài)三節(jié)”指的是由習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總
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“三愛(ài)三節(jié)”方案
“三愛(ài)三節(jié)”主題教育方案 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”（簡(jiǎn)稱(chēng)“三愛(ài)三節(jié)”）的號(hào)召，落實(shí)“立德樹(shù)人”
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三愛(ài)三節(jié)方案
羅山街道梧垵小學(xué)“三愛(ài)三節(jié)”主題教育方案 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號(hào)召，進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)
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中學(xué)三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案
中學(xué)三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案 為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照區(qū)教體局教育
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一年級(jí)三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案
小南溝中心小學(xué)一年級(jí)“三愛(ài)三節(jié)”主題教育方案 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號(hào)召，進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行“
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“三節(jié)三愛(ài)”主題活動(dòng)方案
城關(guān)鎮(zhèn)游墳嘴小學(xué)“三愛(ài)三節(jié)” 主題教育方案 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)
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一年級(jí)三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案
“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì) 一．班會(huì)時(shí)間：2017年11月6日 二．班會(huì)參加人員：一年級(jí)九班全體學(xué)生及班主任 三．班會(huì)目標(biāo)： 1．過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
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“三愛(ài)”和“三節(jié)”活動(dòng)方案5篇范文
天華小學(xué)“三愛(ài)”“三節(jié)”教育活動(dòng)實(shí)施方案 為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教
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開(kāi)展三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案
開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生
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三愛(ài)、三節(jié)教育活動(dòng)方案
“三愛(ài)、三節(jié)”主題教育實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的號(hào)召，按照德育辦的要求與部署，進(jìn)一步培
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2017年三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案
?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)”主題教育方案 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號(hào)召，進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生
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中學(xué)三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案
中學(xué)三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案 1、中學(xué)三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案 為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，全面實(shí)施
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三愛(ài)三節(jié)方案五篇范文
永寧中心小學(xué)“三愛(ài)三節(jié)”主題教育方案
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號(hào)召，進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”、
