專題:四方異聲教案
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1.3《四方異聲》教案
《四方異聲——普通話和方言》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)三維目標】 知識目標:了解普通話和方言定義,了解現(xiàn)代漢語的方言分區(qū),了解粵語和臨渭方言 在語音、詞匯、語法上的特點。 能力目
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第三節(jié):四方異聲的教案[定稿]
第三節(jié) 四方異聲—普通話與方言 設(shè)計人:梁慧 【教學(xué)目標】1.了解普通話和方言的定義以及漢語的方言分布。 2.了解普通話和方言之間的區(qū)別和聯(lián)系。 3.掌握了解方言的意義 。
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四方異聲——普通話和方言(五篇)
《四方異聲——普通話和方言》教案 【教學(xué)目標】 1、了解普通話和方言的定義,熟悉漢語的方言分區(qū)。2、了解普通話和方言之間的區(qū)別和聯(lián)系。3、掌握了解方言的意義 【教學(xué)
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《四方異聲——普通話和方言》教學(xué)設(shè)計(高二選修教案設(shè)計)
【教學(xué)三維目標】 知識目標:了解普通話和方言定義,了解現(xiàn)代漢語的方言分區(qū),了解粵語和蒙城方言在語音、詞匯、語法上的特點。 能力目標:根據(jù)所學(xué)知識,比較方言和普通話在語音、詞
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高中語文 《四方異聲-普通話和方言》教案 新人教版選修語言的應(yīng)用(優(yōu)秀范文五篇)
《四方異聲——普通話和方言》教案1 【教學(xué)目標】 1、了解普通話和方言的定義,熟悉漢語的方言分區(qū)。 2、了解普通話和方言之間的區(qū)別和聯(lián)系。 3、掌握了解方言的意義 【教學(xué)
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聲現(xiàn)象教案
聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)教案 一.教學(xué)目標: 1.知識與技能 ● 初步學(xué)習(xí): 聲音的產(chǎn)生和傳播 . 聲音的特征──響度、音調(diào)、音色 噪聲的危害、來源和防治. 人耳聽不見的聲音──超聲波、次聲波 2.過
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聲現(xiàn)象教案
2015中考物理聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)講義邢貞成 聲現(xiàn)象 【教學(xué)目標】 1、 復(fù)習(xí)聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性、噪聲以及聲的利用等基礎(chǔ)知識。 2、 使學(xué)生通過復(fù)習(xí)理解聲音產(chǎn)生的條件、傳
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聲現(xiàn)象 教案
仟葉北京路分校 第三講 聲現(xiàn)象 秋季班初二物理培優(yōu)班 一、教學(xué)目標 (一)知識與技能 1. 知道聲音是怎樣產(chǎn)生的,如何傳播。 2. 知道聲音的特性以及會用其解釋聲現(xiàn)象。 3. 知道噪
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鴿異教案[5篇材料]
說課稿 一、說教材 近幾年全國各地的中考語文試題,都有對小說閱讀能力的考查。我說課的內(nèi)容是新課標指導(dǎo)下的九年級上冊第四單元比較探究課文《鴿異》。這篇文章選自清代小
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人教課標版高中語文選修3《語言文字應(yīng)用》第一課 走進漢語的世界第三節(jié) 四方異聲習(xí)題
課時跟蹤檢測(三) 四方異聲——普通話和方言 1.(安徽高考)下列詞語中加點的字,每對讀音完全相同的一組是( ) A.蓓.蕾/烘焙. 拾.級/拾.麥穗 簞.食壺漿/殫.精竭慮 B.倚.重/旖.旎禪.趣/口頭
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《背起行囊走四方》教案
人教八下第六單元綜合性學(xué)習(xí) 背起行囊走四方(三課時) [課件1課前準備時用] 【活動目標】 [出示課件2] 1.通過綜合性活動學(xué)習(xí),讓同學(xué)們充分認識到“行萬里路”是增長人生見識
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《嘹亮哥聲》教案
課題《嘹亮歌聲》課時第1課時課型歌唱課上課日期2主備人教材與學(xué)情分析《嘹亮歌聲》是一首日本兒歌。歌曲為4/4拍,由四個樂句組成的一部曲式結(jié)構(gòu)。歌曲運用了輪唱的演唱方式
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說聲對不起教案(范文大全)
說聲對不起教案作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的說聲對不起教案,歡迎閱
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說聲對不起教案[大全]
課題:說聲“對不起” 教學(xué)目標: 知識與能力:理解課文內(nèi)容,明白一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生做錯了事,就應(yīng)該主動道歉,承認錯誤。 過程與方法:抓住“我”在這件事當(dāng)中的神態(tài)與心理活
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《說聲“對不起”》教案
《說聲“對不起”》教案 【教學(xué)目標】 知識與技能:1.認識本課的生字,了解新詞的意思。 2.正確、流利有感情地朗讀課文。 3.通過讀課文,理解課文內(nèi)容。 過程與方法:1.引導(dǎo)學(xué)生讀
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(會聲會影)教案
教育技術(shù)教案 劉鵬 第一課認識會聲會影 教學(xué)目標 : 1、認識會聲會影的界面。2、了解了解各命令的作用。 教學(xué)重點: 了解會聲會影的用途。 教學(xué)時間 :一課時 教學(xué)建議: 在運行「
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聲的利用教案
2.3聲的利用 教學(xué)目標 一、知識與技能 1.了解聲音可以傳遞信息; 2.了解聲音可以傳遞能量; 3.知道什么是超聲波和次聲波; 4.了解超聲波和次聲波的特點; 5.了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)
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說聲謝謝教案
《品德與社會》三年級下冊第三單元第三課《說聲“謝謝”》 李二莊中心小學(xué) 王莉 教學(xué)目標: 1、知道當(dāng)接受別人為自己提出服務(wù)或幫助后,要表示感謝。2、懂得對勞動者的尊重不僅