專題:省級名師工作室申報表
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龍巖市首批名師工作室領(lǐng)銜人申報表
“龍巖市首批名師工作室領(lǐng)銜人申報表”附頁二: 溫華盛(政治)名師工作室方案(初稿) 一、工作室的定位及目標 依據(jù)龍巖市教育局《關(guān)于在中小學(xué)幼兒園設(shè)立市級“名師工作室”的意見(
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省級文明單位申報表(范文)
省級文明單位申報表市(州):省級精神文明建設(shè)先進單位申報表市(州):省級文明單位標兵申報表市(州):
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名師工作室
名師工作室規(guī)章制度 1.管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體,承擔管理與自我管理的職責(zé),主動參與工作室的各項活動,確保工作室以良好姿態(tài)運行。 2.自覺實踐制度。
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名師工作室
名師工作室
名師工作室主持人是進行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人,是名師工作室的靈魂與核心,直接影響著該名師工作室的活動質(zhì)量。我認為一位盡職盡責(zé)的名師工作室 -
名師工作室
“名師工作室”活動方案 一、指導(dǎo)思想 “名師工作室”是以本校教師志愿加入為主的學(xué)習(xí)團體,它提供專家引領(lǐng)、專業(yè)探討、教學(xué)研究與學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會分享的良好場所與機會,在濃厚
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名師工作室
上海廟學(xué)校名師工作室”實施方案 為有效推動教師專業(yè)化發(fā)展進程,促進我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高,全面提升辦學(xué)水平,大力推進素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的深入實施,“我校根
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省級文明工地申報表
福建省省級建筑施工文明工地申報表 建設(shè)單位:建設(shè)項目:建設(shè)地點:施工單位:廈門國貿(mào)東部開發(fā)有限公司東方新城一期2#地塊B1組團工程廈門翔安政教區(qū)與文教區(qū)之間福建省瀧澄建設(shè)集
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2015名師工作室工作總結(jié)
2015名師工作室工作總結(jié) 2015名師工作室工作總結(jié) 光陰似箭,彈指間又是一度春秋。在工作室創(chuàng)建人譚xx老師帶領(lǐng)下,老師們好學(xué)上進、樂于進取、勇于創(chuàng)新,為工作室?guī)砹死劾鄞T果
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名師工作室總結(jié)
通化市第一中校2013年
政治張文軍名師工作室(成員)工作總結(jié)
時間飛逝,在繁忙和有序中一學(xué)年悄然而過,加入“張文軍政治名師工作室”又滿一年了?;仡櫾诿麕煿ぷ魇业膶W(xué)習(xí),我感受到 -
名師工作室方案(最終定稿)
淇濱區(qū)福源小學(xué)名師工作室建設(shè)方案 為了全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量 ,打造學(xué)校品牌 。搭建優(yōu)秀教師間合作交流、共同提高的成長平臺,充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用
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名師工作室工作計劃
名師工作室工作計劃 一、指導(dǎo)思想 為充分發(fā)揮工作室在教育教學(xué)改革中的專業(yè)引領(lǐng)、示范作用,推動教育事業(yè)的發(fā)展,工作室將為老師們搭建一個學(xué)習(xí)的平臺,促進學(xué)員老師們學(xué)以致用、在
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名師工作室規(guī)章制度)
名師工作室規(guī)章制度 一、 學(xué)習(xí)活動制度 1、每人每學(xué)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本教育理論書籍,作好學(xué)習(xí)筆記,工作室的教師要通過匯報學(xué)習(xí)心得。廣泛閱讀教育報刊雜志,每學(xué)期至少能圍繞一個專
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名師工作室管理辦法
名師工作室管理辦法 為規(guī)范名師工作室的管理工作,特制定本辦法。一、指導(dǎo)思想 堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社
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名師工作室制度
名師工作室制度 為進一步加強工作室成員理論與業(yè)務(wù)的科學(xué)發(fā)展,落實柘城縣教育局的文件精神,實現(xiàn)打造一支“學(xué)習(xí)型”、“研究型”團隊的目標,本工作室制定如下規(guī)章制度。 1、工
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名師工作室--名師職責(zé)
名師職責(zé) 1.樹立良好的師德風(fēng)范,倡導(dǎo)無私奉獻精神;善于合作交流,發(fā)揮輻射和引領(lǐng)作用,帶動學(xué)科教師共同成長。每名工作室主持人任期內(nèi)需引領(lǐng)5名以上青年骨干教師。 2.制定本名師
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名師工作室--規(guī)章制度
規(guī)章制度 一、工作室例會制度: 工作室每學(xué)期召開一次計劃會,討論本學(xué)期計劃,確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容;每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報會
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名師工作室作用
名師工作室的作用 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年》第十七章“加強教師隊伍建設(shè)”第五十三條指出:通過研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、項目資助等方式,培養(yǎng)教育教學(xué)骨
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名師名師工作室管理制度
名師工作室管理制度 1.會議制度 (1)每年召開一次名師工作室計劃會議,討論本年度工作室計劃,確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。 (2)每年召開一