專題：四年級小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)
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小學(xué)四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想勞動(dòng)與技術(shù)教育以學(xué)生的操作性學(xué)習(xí)為主要特征，也就是我們常說的“做中學(xué)”和“學(xué)中做”。但勞動(dòng)
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小學(xué)四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 1 一、情況分析1、學(xué)生情況分析四年級的學(xué)生，正在逐步由兒童期邁向少年期。在這個(gè)時(shí)期，廣闊無邊的外部世界和
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小學(xué)四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃1 一、全冊教材分析:本冊教材是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語(pEp)》是課程教材研究所英語課程教材研究開發(fā)中心，與加拿大LingoMedia國際
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四年級勞動(dòng)技術(shù)教案（范文）
縫布袋
一、教學(xué)目標(biāo)：
⒈根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，探索縫制小布袋的方法。
⒉掌握用平針縫制的技能。
⒊初步形成生活自理的意識(shí)，做生活小主人。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)：掌握平針 -
云南省小學(xué)四年級下冊勞動(dòng)技術(shù)期末試卷
2010年四年級勞動(dòng)技術(shù)期末檢測試卷學(xué)校：姓名：得分：
一、填空。（每空2分，共30分）
1、家兔飼料有多種，青飼料中如（）、()、（）；干粗飼料如（）、（）等。
2、我們云南素有（）、（）之美稱。
3、秸稈工藝制作 -
小學(xué)四年級勞動(dòng)與技術(shù)教案(精)
小學(xué)四年級勞動(dòng)與技術(shù)教案(8--16課勞動(dòng)與技術(shù)2009-09-03 08:35:36 閱讀5650 評論 1 字號(hào):大中小訂閱 第8課縫布袋 一、教學(xué)目標(biāo): ⒈根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),探索縫制小布袋的方法。 ⒉
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小學(xué)四年級勞動(dòng)與技術(shù)上冊教學(xué)計(jì)劃
四年級勞動(dòng)與技術(shù)上冊教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況概述： 本學(xué)期我任教四年級的《勞動(dòng)與技術(shù)》課。同學(xué)們對這門功課的興趣比其他學(xué)科要濃厚一些，在勞動(dòng)課上同學(xué)們可以充分動(dòng)手、動(dòng)腦
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四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃1 一、教材分析：教材的基本思路是促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生功能的轉(zhuǎn)變。教材的內(nèi)容易于學(xué)生接受，篇幅少而精。小欄目
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四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文合集
無情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆匆，又將開始安排今后的教學(xué)工作了，立即行動(dòng)起來寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。那么教學(xué)計(jì)劃要怎么寫才能突出呢？以下是小編為大家收集的四年級勞動(dòng)與
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四年級勞動(dòng)技術(shù)教案2
身邊的技術(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1 讓學(xué)生了解技術(shù)在人類生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的廣泛性和重要性。 2 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊的技術(shù)，激發(fā)學(xué)生對技術(shù)活動(dòng)的興趣。教材分析： 以一個(gè)社會(huì)調(diào)查小故事
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四年級下冊勞動(dòng)技術(shù)教案
四年級下冊勞動(dòng)技術(shù) 第一單元家政 教學(xué)目標(biāo)： 1、關(guān)注家庭生活中的技術(shù)問題，能運(yùn)用技術(shù)解決生活中常見的小問題，積極參加家庭的洗滌保潔工作，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在勞動(dòng)實(shí)踐
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四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃1 一、基本情況概述：本學(xué)期我任教四年級的勞動(dòng)課。班里學(xué)習(xí)氣氛不太濃，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)不太好。但相比較而言，同學(xué)們對這門功課
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四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
四年級勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃1 一、教學(xué)目標(biāo)1、了解工藝制作在生活中的應(yīng)用，掌握木工的基本技能，工藝制作的原理，能設(shè)計(jì)圖樣并制作，運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行制作，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，并能對
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四年級下冊勞動(dòng)技術(shù)教案
第一單元家政 教學(xué)目標(biāo)： 1、關(guān)注家庭生活中的技術(shù)問題，能運(yùn)用技術(shù)解決生活中常見的小問題，積極參加家庭的洗滌保潔工作，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在勞動(dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的
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四年級勞動(dòng)與技術(shù)備課
剪五瓣葉 學(xué)情分析： 本學(xué)期在四五年級開設(shè)剪紙課，都是才開始學(xué)剪紙，起始水平一樣，學(xué)生 年齡也相仿，因此本學(xué)期這兩個(gè)年級學(xué)生所學(xué)內(nèi)容相同。 剪紙是我國民間的傳統(tǒng)藝術(shù)，已經(jīng)有
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四年級勞動(dòng)技術(shù)教案（大全五篇）
第一單元 家庭烹飪 第1課 煮面條 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)自己動(dòng)手煮面條，掌握煮面條的步驟。 2、培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手做事的能力。 課前準(zhǔn)備：面條1把，蔥姜等調(diào)料少許，鍋灶、碗筷。 教學(xué)過
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四年級上冊勞動(dòng)與技術(shù)
第一課：大公雞 教學(xué)內(nèi)容 :學(xué)習(xí)大公雞的制作方法 教學(xué)目標(biāo) : 1學(xué)習(xí)用彩泥制作大公雞. 2 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí) 教學(xué)重難點(diǎn): 有創(chuàng)意地制作大公雞 教學(xué)準(zhǔn)備 彩泥。教
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小學(xué)四年級上冊勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)（5篇）
小學(xué)四年級上冊勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期，接手擔(dān)任四年級的勞技教學(xué)工作。一學(xué)期以來，要自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神，從事勞技教學(xué)工作，并取得了一定
