專題：少年閏土聽課心得體會
-
少年閏土聽課體會
聽《少年閏土》心得體會 東區(qū)小學(xué) 劉娜 《少年閏土》一文節(jié)選自魯迅小說《故鄉(xiāng)》，課文通過我的回憶描述了一個知識豐富而又活潑可愛聰明能干的農(nóng)家的少年形象，反映了我和他兒
-
少年閏土
少年閏土習題精選 一、看拼音寫詞語。 bì lǜ yǔn xǔ fǎng fú zhang zh?ng （ ） （ ） （ ） （ ） chù sheng cì wai kuà xià chú fáng （ ） （ ） （ ） （ ）二、多音字組詞。 _____（ ） _
-
少年閏土
《少年閏土》教后反思 一、同課異構(gòu)，解讀增值 有人說，課堂教學(xué)是方寸間的藝術(shù)，可以在有限的空間、有限的時間里，展現(xiàn)出無窮的智慧與創(chuàng)意，聽見生命拔節(jié)成長的聲音。 三月份，郭
-
少年閏土
《少年閏土》教學(xué)反思 《少年閏土》這篇課文通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明能干、知識豐富的農(nóng)村少年形象，表達了“我”與閏土的友誼及對他的懷念之情
-
少年閏土
五年級下冊第六單元《少年閏土》第二課時教學(xué)設(shè)計 新華街學(xué)校 范秀平教學(xué)目標： 1.正確、有感情地朗讀課文，背誦第1自然段。 2.感受少年閏土這一人物形象，了解閏土是個聰明、能
-
少年閏土初稿
教學(xué)設(shè)計初稿 13《少年閏土》教學(xué)設(shè)計 （第二課時） 高陽路小學(xué)張二平2015年10 13少年閏土第二課時教學(xué)設(shè)計 一．導(dǎo)入 通過上節(jié)課的學(xué)習，我們認識了一個新朋友，他的名字叫“閏土”
-
少年閏土
《少年閏土》教學(xué)設(shè)計 家義德 【內(nèi)容簡析】 《少年閏土》一文節(jié)選自魯迅的小說《故鄉(xiāng)》,課文通過"我"的回憶描述了一個知識豐富而又活潑可愛、聰明能干的農(nóng)家少年形象,反映
-
少年閏土
語文教案－《少年閏土》第二課時教案 ----------------------------- 《少年閏土》第二課時教案 一、導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習我們已經(jīng)了解了閏土是一個健康可愛的農(nóng)村少年。這
-
少年閏土
第一課時 教學(xué)目標： 1、預(yù)習課文，學(xué)會本課13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫“碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下”等詞語。 2、通讀課文，從總體上掌握課文的主
-
少年閏土
《少年閏土》教學(xué)設(shè)計（第二課時） 教學(xué)目標 1、有感情地朗讀課文，背誦文章第一自然段。 2、通過學(xué)習“雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、潮汛看跳魚兒”四件事，體會閏土聰明能干，機
-
少年閏土
《少年閏土》第二課時教學(xué)設(shè)計 一、復(fù)習舊知，導(dǎo)入新課。 1、 同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習，記憶中的閏土給作者留下了什么印象？這個深刻的印象是通過一件什么事情來描寫的？哪位同學(xué)能
-
《少年閏土》
西師大版小學(xué)語文五年級上冊 《少年閏土》 第二課時教學(xué)設(shè)計 《少年閏土》第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、正確、流利、有感情朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解他們的童年趣事。 2
-
少年閏土
《少年閏土》教學(xué)反思 周琴 《少年閏土》的人物描寫極富典范性，在授課時我抓住其中人物描寫的示范點，對學(xué)生進行讀寫結(jié)合的訓(xùn)練十分有效。 首先，教師讓學(xué)生找出課文中描寫少年
-
少年閏土說課稿
少年閏土說課稿 高新區(qū)志遠小學(xué) 孫 坤 今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文六年級上冊的《少年閏土》，下面我將從教材分析，學(xué)情分析，學(xué)習目標，重點難點，說教法，教學(xué)
-
少年閏土3
3.小練筆：嘎羧告別村寨的場面肯定很感人，寨子里的人會怎么說、怎么做，嘎羧心里又會怎么想呢？試著寫一寫那感人的場面： 4.總結(jié)學(xué)法：剛才咱們先找出課文重點段落，繼而找出關(guān)鍵的字詞
-
《少年閏土》教案
《少年閏土》教案教材分析本文選自魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》。課文通過“我”的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明能干、見多識廣的農(nóng)村少年——閏土的形象，反映了“我”與他兒時短
-
《少年閏土》聽后感
聽《少年閏土》小感
實驗小學(xué)王紅慧
在今天集體備課時有幸聽了六年級付靜老師的《少年閏土》感受頗深…..
《少年閏土》是我少年時學(xué)的一篇魯迅先生作品之一，少年時我喜歡魯 -
少年閏土學(xué)案
小學(xué)語文小組互助質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)學(xué)案
閏土在（看瓜刺猹）時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空，不知道（猹是一件什么東
一、創(chuàng)設(shè)情境（看誰迅速進入學(xué)習狀態(tài)。）
我國有一位大文
