專題：散文二篇我為什么而活
-
為祖國(guó)而活
敬愛的黨組織：“我認(rèn)為階級(jí)的區(qū)分是不合理的，它最后所憑借的是以暴力為根據(jù)。我也相信，簡(jiǎn)單淳樸的生活，無(wú)論在身體上還是在精神上，對(duì)每個(gè)人都是有益的”?？吹胶笪沂紫认氲降氖沁@
-
為夢(mèng)想而活
尊敬的黨組織：
“沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方”。大一的我們或許青澀，看似懵懵懂懂，看似渾渾噩噩，但我們對(duì)于未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃卻也開始了較為理性的思考。而今我們?cè)谲P躇滿志的同時(shí)也更多的 -
為自己而活作文(合集)（精選合集）
為自己而活作文(合集7篇)在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？
-
為熱愛而活讀后感
為熱愛而活讀后感（一）緊鑼密鼓忙完北京的事情，昨天返回洛陽(yáng)，在北京西站候車的時(shí)候走進(jìn)了一家書店，被一本封面是美女的書吸引，便買了它打發(fā)三個(gè)多小時(shí)的車程。閱讀使人的思想深刻，書
-
為本身而活著散文
余華是一位心靈作家，他感性，他敏感，他承受著現(xiàn)實(shí)的丑惡和陰險(xiǎn)向人們展示一種超然的高尚。于是，《活著》出現(xiàn)了。他說(shuō)過(guò)，人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活
-
三作文為自己而活
三、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
喬布斯說(shuō)：“不要為別人而活。”
愛因斯坦說(shuō)：“只有為別人而活的生命才是值得的?！?br /> 以上兩句名言引發(fā)你怎樣的思考？請(qǐng)自擬標(biāo)題，自選文體， -
為自己而活雜文隨筆
為自己而寫，為自己而活， 為自己而愛 。在愛情的道路上我們每個(gè)人都是初學(xué)者。今天一直覺得冷，感覺要生病了。每一次要生病小腿就會(huì)抽筋，接著就發(fā)燒，身體強(qiáng)迫自己要休息。我從來(lái)不
-
為愛而活愛情詩(shī)歌（大全）
歷經(jīng)歲月的滄桑感嘆人世間的悲歡離合容顏易老癡心不改我為愛瘋狂我為情執(zhí)著我為愛情而活我為你癡癡守候冬去春來(lái)花兒開今夜花好月圓你不在只好邀你入夢(mèng)來(lái)與你花前月下好纏綿
-
我是一片雪花,為你而飄灑散文
我是雪，和你相遇在冬夜，經(jīng)歷了春夏秋的失落，彷徨在萬(wàn)木蕭瑟的冬末。是緣分我們相遇在此刻，不知是前因今果。愛你，我就是一片雪花，飄飄灑灑，沉淀在你的門前，擋住你要遠(yuǎn)去的路，讓你再思
-
情不容你我,舍我護(hù)你而活情感散文
“一步一微笑，一步一傷心，一步一劫難，化作飛蛾撲火，因?yàn)閻凵夏?，我便沒(méi)了我，讓一切隨風(fēng)散落，不是不可說(shuō)，是我不能說(shuō)，相擁著承諾，別怪我懦弱，情不容你我，舍我護(hù)你而活，因?yàn)閻凵夏?，我才成了?/p>
-
致創(chuàng)業(yè)者：我們都不是為自己而活
致創(chuàng)業(yè)者：我們都不是為自己而活作者：許德國(guó)
青島融道投資有限公司時(shí)代日新月異，創(chuàng)業(yè)前赴后繼，傳奇天天上演，悲劇時(shí)時(shí)發(fā)生。創(chuàng)業(yè)這個(gè)詞在中國(guó)不可謂不光鮮，不可謂不鮮活，讓人浮想聯(lián) -
三分鐘精彩演講為信念而活五篇
經(jīng)典三分鐘即興演講技巧（一）講話前的準(zhǔn)備 1．克服緊張情緒。對(duì)講話少的人來(lái)說(shuō)，講話前緊張是自然的，應(yīng)該正視這種緊張作，全當(dāng)是丟一次丑，再緊也得講。那么，如何消除緊張情緒，有幾種物
-
初三_散文詩(shī)歌《為生活而生活的人》
為生活而生活的人
作者：不詳
這是一個(gè)不幸的家庭，與妻子的離異讓他嗜酒如命，心狠手辣，對(duì)自己的親生兒子也是毫無(wú)人性。而林就生活在這樣一個(gè)家庭中。
“去，給我打酒來(lái)，慢了看我怎 -
為夢(mèng)想而奮斗勵(lì)志散文[推薦5篇]
當(dāng)一道亮光劃過(guò)天際，最后一顆星星墜落之后，城市的邊緣開始泛起微藍(lán)色的寒光。我們一天的生活就從這時(shí)開始。朦朧間，刺耳的鬧鐘驚醒奇怪的夢(mèng)魘。疲憊的身體帶著夢(mèng)想再次奔赴走過(guò)
-
青春無(wú)悔,為夢(mèng)而狂散文
純粹的情，努力追尋愛與向往，去綻放生命的赤誠(chéng)與精彩。高中是明媚與憂傷并存。時(shí)而欣喜，時(shí)而失落，時(shí)而愁緒濃深，時(shí)而波瀾壯闊。簡(jiǎn)單純粹，無(wú)言而靜默。尋覓等待追尋懷念，是高中的寫照
-
我為中華而自豪
我為中華而自豪 《復(fù)興之路》觀后感 中華民族，有著五千年的悠久歷史。在這期間，她有過(guò)繁榮昌盛，也曾經(jīng)危機(jī)重重、飽受欺凌。但無(wú)論怎樣，作為一個(gè)中國(guó)人，我都為是中華民族的一份子
-
我為誰(shuí)而工作
我為誰(shuí)而工作
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上，分享我的人生追求。同時(shí)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓和大家一起分享我對(duì)愛崗敬業(yè)的理解。首先，我想問(wèn)大家一 -
我為祖國(guó)而驕傲
我為祖國(guó)而驕傲從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)過(guò)，從來(lái)沒(méi)有這樣振奮過(guò)，從來(lái)沒(méi)有這樣歡笑過(guò)，從來(lái)沒(méi)有這樣揚(yáng)眉吐氣過(guò)。昨天，我們把“神舟”五號(hào)送入太空；昨天，我們?cè)谙ＥD雅典書寫神話；昨天，我們?nèi)f眾
