專題：停電以后作文400字
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考試以后作文400字范文合集
考試以后作文400字無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是
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停電作文400字（五篇范文）
停電作文400字6篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的停電作文
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一百年以后(400字)作文（精選5篇）
精選作文:一百年以后(400字)作文 我乘坐時光列車，隨著光速穿過時光隧道，來到了一百年后的世界。這是個機(jī)械人的高科技世界。我打開列車，一個自稱為人類使者的機(jī)械人迎接我。
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停電了作文400字（五篇材料）
停電了作文400字9篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理
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考試以后作文
考試以后作文 考試以后作文1 期中考試之后，我一直在盼著考試成績，我本以為數(shù)學(xué)考95分以上是絕對沒問題的，語文考90分以上也是沒問題，可是，全完了，兩科都沒考好。早上，我懷著自信滿
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以后作文500字（匯編）
【精選】以后作文500字八篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注
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話題作文：《以后》
我的以后會是誰
周日的下午像往常一樣伏案學(xué)習(xí)，心中無奈著那一個模糊的作文話題該如何去寫。作文的話題總是籠統(tǒng)的，但是似乎每次寫作文時自己都可以領(lǐng)悟到什么。就像“以后”， -
作文：經(jīng)歷-以后
經(jīng)歷“死亡”以后“咣當(dāng)！咣！咣！”三聲巨大的響聲之后，坐在駕駛室里的我知道大事不妙——我們出車禍了！在那個僅有二、三平方米的駕駛室里，我極度地恐慌。一同坐在駕駛室里的二舅和
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考試以后作文
考試以后拿到報告單之后，我很興奮，因為我的成績報告單上除了品德的基礎(chǔ)知識少了一顆星，其他的全都是優(yōu)！
回家后，我向爸爸、媽媽報喜。我得意洋洋地向親朋好友說著這個好成績，他們 -
考試以后作文
考試以后作文 考試以后作文（一）一場令人激動的考試過后，留下我們無限的緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分，悔恨的是有些題目不應(yīng)該錯。盼呀盼，總算盼來了報分?jǐn)?shù)的日子。一大早，辦
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停電啟示作文合集（精選合集）
停電啟示作文合集6篇在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收
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停電小學(xué)作文
停電小學(xué)作文 停電小學(xué)作文1 12月16號的中午，我們學(xué)校停電了，聽老師說今天中午吃泡面，一下課我們都興奮不已的沖向了餐廳。哪知道我們高興的太早了，剛剛走進(jìn)餐廳就聞到了撲鼻香
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停電小學(xué)作文（匯編）
停電小學(xué)作文15篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的停電小
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停電優(yōu)秀作文
停電優(yōu)秀作文 停電優(yōu)秀作文1 夜晚，外面下著傾盆大雨，風(fēng)不斷地咆哮著，雨“啪、啪”地滴在地面上，聲音像豆子掉到地上似的，一切都好可怕。突然，家里閃了一下，接著，停電了！完了，這下可完
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【精華】停電啟示作文（匯編）
【精華】停電啟示作文3篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集
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停電小學(xué)作文
停電小學(xué)作文
停電小學(xué)作文1
“停電”，這個詞語我最熟悉不過了。它可以帶給人苦惱，也給人帶來快樂。至于苦惱和快樂，我可要講得滔滔不絕了。晚上七點多鐘，我正拿著筆努力奮斗。 -
長大以后(100字)作文
精選作文:長大以后(100字)作文長大以后，就不可以在母親的懷里撒嬌；就不可以在父親的肩上嬉鬧。長大以后，失去了童年的歡樂，得到了長大后的痛苦。長大以后，總是回想著童年時做的
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考試以后作文[五篇范文]
考試以后作文15篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙?jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣
