專題：文化苦旅讀后感500字
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文化苦旅讀后感500字（合集五篇）
文化苦旅讀后感500字1這個(gè)人憑借著他對(duì)蘊(yùn)藏了幾千年的中華歷史文化精髓的理解力和感悟力，孕育了《文化苦旅》這部令人驚嘆不已的著作。第一次與余秋雨的文章邂逅是在初中學(xué)過
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文化苦旅讀后感500字（5篇范例）
文化苦旅讀后感范文500字1我讀了余秋雨的《文化苦旅》。第一次看到這本書時(shí)便被封面上那一望無際的大沙漠所吸引。封面上的沙漠，沉靜而悠遠(yuǎn)，夕陽的余輝在那里投下一片陰影，近在
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《文化苦旅》讀后感
文化苦旅讀后感 上良中心小學(xué) 龐麗娜 “比梁實(shí)秋,錢鐘書晚出三十多年的余秋雨,把知性融入感性,舉重若輕,衣袂飄然走過他的《文化苦旅》。”這是余光中先生《散文的知性與感
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《文化苦旅》讀后感
歲月流逝，文化傳承 ——余秋雨《文化苦旅》讀后感 在生活中，對(duì)于我來說，最熟悉的莫過于書了。 正如弗朗西斯·培根先生說：“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地
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文化苦旅讀后感
《文化苦旅》讀后感 這個(gè)暑假，我讀了《文化苦旅》這一本書，這本書的介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡，但是，在那一處處古跡的的背后卻隱藏著人們不為人知的一面，而
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《文化苦旅》讀后感
《文化苦旅》讀后感 一、內(nèi)容簡介 《文化苦旅》是余秋雨教授80年代在海內(nèi)外講學(xué)和考察途中的作品 ，是余秋雨通過對(duì)國內(nèi)外的文化進(jìn)行考察和思考，結(jié)合自己的人生體驗(yàn)和對(duì)社會(huì)、
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文化苦旅讀后感
讀文化苦旅有感 班級(jí)： 姓名：王亞萍 泱泱大國上下共計(jì)五千年，有興隆也有腐敗?！}記 歷史的盛衰，身為一個(gè)中國人當(dāng)然應(yīng)該去領(lǐng)悟歷史文化的精髓。再次，暑假中我讀了余秋雨的《文
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《文化苦旅》讀后感
讀《文化苦旅》有感 記得第一次閱讀余先生的文章，是上初中時(shí)某個(gè)溫暖平靜的周末下午。看著《文化苦旅》的書名，腦海中浮現(xiàn)的是一位戴著漁夫帽與厚厚眼鏡的中年學(xué)者，穿著磨損得
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《文化苦旅》讀后感
讀《文化苦旅》有感楊靜 第一次聽到《文化苦旅》這個(gè)名字，我就感到厭倦?！翱嗦谩?，讀起來一定很苦?？墒?，一接觸余秋雨先生的文字，我便被迷住了。 看了《文化苦旅》，我才明白，我們
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文化苦旅讀后感
文化苦旅讀后感1 這本新編的《文化苦旅》由三部分組成，分別是：中國古代精神文明，中西方文化對(duì)比與近代中國對(duì)文化的阻礙。后兩部分分別來自余秋雨老師的《千年一嘆》、《行者
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《文化苦旅》讀后感[精選]
《文化苦旅》讀后感
在這個(gè)寒假中，我懷著激動(dòng)的心情品讀了《文化苦旅》這本書，隨著余秋雨先生的文字，跨遍中國的大江南北，在歷史長河中漫游。
從滾滾黃沙的沙漠邊塞，到秀麗清澈的 -
文化苦旅讀后感
《文化苦旅》讀后感金融1102班
陸璐
學(xué)號(hào)：1301110210古人云：“讀萬卷書，行萬里路?！被蛟S余秋雨也覺得從那些線裝古本研究出的學(xué)問讓我們變得窘迫，那些輝煌的知識(shí)文明給我們帶來 -
文化苦旅讀后感
《文化苦旅》讀后感
中國燦爛的文明正在被時(shí)光磨滅，不知在角落里邊回味心酸史邊唾罵歷史罪人的人們是否真曾閉一閉眼睛，平一平心跳，回歸于歷史的冷漠，理性的嚴(yán)峻。我一直以來欣 -
《文化苦旅》讀后感
首先由于寫期末論文的需要，寫了讀后感；又因?yàn)樽x文科的姐姐剛好購有《文化苦旅》，于是大致看了后，寫了點(diǎn)該書讀后感。 雖然來不及仔細(xì)去揣摩但確實(shí)讓我感觸很深，尤其是《風(fēng)雨天一
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文化苦旅讀后感
《文化苦旅》讀書筆記
小教111 陳婷婷 11123204
其實(shí)在高中時(shí)對(duì)這本書就一直很感興趣，但一直沒有時(shí)間去讀，正好趁著這個(gè)時(shí)間讀了遍。
起初以為這本書講的都是些作者的旅游介紹 -
《文化苦旅》讀后感（范文大全）
《文化苦旅》是余秋雨寫的一本從古代跨越現(xiàn)代的長篇小說。書雖是以散文的形式，寫的十分輕松瀟灑，但仔細(xì)一讀，卻發(fā)現(xiàn)是對(duì)歷史的批判、嘲笑以及對(duì)未來的期盼。下面是小編為你整理
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《文化苦旅新版》讀后感[精選合集]
作為對(duì)國內(nèi)外文化的考察和思索的一本散文書，反正是普及了我的景點(diǎn)知識(shí)和歷史知識(shí)吧?！拔幕穆贸淌强?，是澀，在這千年的嘆惜中講訴苦旅”。對(duì)中國滿目蒼夷歷史的感嘆，對(duì)民族文化
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《文化苦旅》讀后感范文大全
中國文化博大精深，處處都有值得人去思考的地方，如果說中國文化是太平洋的話，那么余秋雨就是一個(gè)航海家，而我也勉強(qiáng)算得上是他的小追隨者。一路上，余秋雨引領(lǐng)著我去踏遍祖國的大江
