專題：五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大
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北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)
北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《長(zhǎng)方體的體積》說課稿 長(zhǎng)征小學(xué) 吳子興 一.說教材. 1.教材內(nèi)容. 本節(jié)所講的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元46頁到47
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北師大五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)工作總結(jié)
北師大五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)工作總結(jié) 黃金峽中小 楊世峰 一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這繁忙而充實(shí)的一學(xué)年中，我感觸頗多。一學(xué)年來，本人擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)
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北師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題（共31題）
1、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和相等，已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是6分米、5分米、4分米，那么正方體的體積是多少立方分米？
2、一個(gè)長(zhǎng)方體沙 -
北師大小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
北師大小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 北師大小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、教材編排特點(diǎn)及重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目。（一）教材修訂前后結(jié)構(gòu)對(duì)比。（二）本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容包括：小數(shù)乘法；位置；小數(shù)除
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北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
大陂小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 駱賢芳 一、學(xué)生情況分析 2014年2月12日 本班共有學(xué)生28人，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，作業(yè)馬虎，字跡潦草，成績(jī)不理想，對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，后進(jìn)生面廣。針
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北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)生情況分析
本班有學(xué)生6人，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比較好的。前任數(shù)學(xué)老師一直對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重視，因而這批同學(xué)的學(xué)習(xí) -
北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)總結(jié)（合集）
五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 泰和小學(xué) 張興全 一學(xué)期來，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工
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2016最新北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案
汴河辦事處張老莊小學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué) 電子教案 課 題：折紙 課 型：新授課 教學(xué)內(nèi)容：教材第2-4頁 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的的加減
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新北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 本冊(cè)教科書一共安排了8個(gè)單元，其中數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域有4個(gè)單元，主要內(nèi)容有分?jǐn)?shù)的加減法、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、用方程解決問題；圖形與幾何領(lǐng)域有3個(gè)單元，主要有長(zhǎng)
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北師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料
北師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料 運(yùn)斯羽整理 一、解方程 解方程基本關(guān)系式： 1、加數(shù)＋加數(shù)＝和 一個(gè)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù) 2、被減數(shù)－減數(shù)＝差 減數(shù)＝被減數(shù)－差 被減數(shù)＝差＋減數(shù)3、因數(shù)×
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北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇范文
北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、復(fù)習(xí)目的
為了能讓學(xué)生進(jìn)一步地理解并掌握本學(xué)期所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，使有關(guān)的知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，形成知識(shí)體系；提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，為 -
北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、對(duì)復(fù)習(xí)的認(rèn)識(shí)
1、一冊(cè)教材學(xué)完，學(xué)生頭腦中的知識(shí)結(jié)構(gòu)處于雜亂、含糊、無序的狀態(tài)，必須進(jìn)行系統(tǒng)歸類、整理、綜合，幫助學(xué)生形成網(wǎng)狀立體知識(shí)結(jié) -
2015北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè) 教案范文大全
第一單元 分?jǐn)?shù)加減法 課 時(shí)： 第1、2課時(shí) 課 題：折紙 課 型：新授課 教學(xué)內(nèi)容：教材第2-4頁 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的的加減法。 2、
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北師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納（合集五篇）
新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)（下冊(cè)）知識(shí)點(diǎn)歸納；第一單元：《分?jǐn)?shù)加減法》；1、異分母分?jǐn)?shù)相加減：要先通分，化成相同的分母，；2、小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法：將小數(shù)化成分母是10、1；3、分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 我班有學(xué)生11人，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比較好的。我一直對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重視，因而這批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)書
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北師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 典型練習(xí)題
1、水果店里有240千克水果，其中蘋果占3/8，蘋果有多少千克？3天賣出全部蘋果的5/6，還剩多少千克蘋果？ 2、校園面積的3/4是空地，空地的1/3準(zhǔn)備鋪草坪，鋪草坪的面積占校園總面積的幾分
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北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形練習(xí)題
北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形練習(xí)題 1、如圖，△ABC 和△DEF兩個(gè)完全一樣的三角形，AB=8厘米，DG=3厘米，BE=5厘米，求陰影部分的面積。 2、直角三角形ABC的三條邊分別是 AB=5厘米 BC=4
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北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)
北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié) - 本學(xué)期即將結(jié)束，回憶過去，我能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于新課改的教學(xué)理論。 從各方面嚴(yán)格要求自己，教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，
