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      專題:委托培養(yǎng)教師的方案

      • 委托培養(yǎng)協(xié)

        時間:2019-05-14 09:39:37 作者:會員上傳

        141115197.doc人力資源部---資源管理
        委 托 培 養(yǎng) 協(xié) 議甲方:(以下簡稱:甲方) 乙方:(以下簡稱:乙方)
        因甲方生產(chǎn)經(jīng)營需要,甲、乙雙方從“用人與辦學”共贏的目的出發(fā),本著“優(yōu)勢互補、

      • 委托培養(yǎng)協(xié)議書(定稿)

        時間:2019-05-14 09:40:59 作者:會員上傳

        委托培養(yǎng)協(xié)議書
        甲方(委托方):
        乙方(受托方):
        丙方(中介方):惠州捷普人力資源有限公司
        為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,培養(yǎng)企業(yè)急需的專業(yè)技術(shù)人才,由丙方引薦,甲方2008年特委托乙方培養(yǎng)高中起點

      • 委托培養(yǎng)協(xié)議書

        時間:2019-05-12 04:38:16 作者:會員上傳

        委托培養(yǎng) ××專業(yè)學生協(xié)議書
        委托培養(yǎng)單位:××××(簡稱甲方)
        接收委托培養(yǎng)單位:溫縣職教中心(簡稱乙方)
        雙方商定,從××學年統(tǒng)一招收的××專業(yè)學生中推薦×名為××專業(yè)定向委

      • 委托培養(yǎng)協(xié)議書

        時間:2019-05-12 04:36:32 作者:會員上傳

        寧夏醫(yī)科大學接受委托培養(yǎng)碩士研究生六、協(xié)議在甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效。
        七、甲、乙、丙三方自愿遵守本協(xié)議。 協(xié)議書
        (甲方)接受(乙方)
        委托培養(yǎng)的(丙方)為2013 年專業(yè)攻

      • 委托培養(yǎng)協(xié)議書

        時間:2019-05-12 04:06:44 作者:會員上傳

        甲方:_________ 乙方:_________為滿足廣大青年學生的求學愿望,培養(yǎng)更多的經(jīng)濟建設(shè)人才,甲方利用_________人才市場和_________人事局與全國部分高等院校的良好合作關(guān)系所爭取到

      • 委托培養(yǎng)協(xié)議書

        時間:2019-05-12 04:16:33 作者:會員上傳

        XXXX有限公司委托培養(yǎng)就業(yè)安置協(xié)議
        甲方:XXXX有限公司
        乙方:身份證號碼:
        甲、乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上,本著公平、合理的原則,經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商一致同意簽訂本協(xié)議,并共同遵

      • 專業(yè)教師培養(yǎng)方案

        時間:2019-05-14 00:53:53 作者:會員上傳

        專業(yè)教師培養(yǎng)方案 (討論) 一、指導思想 隨著時代的發(fā)展,科技的進步,職業(yè)教育應(yīng)該發(fā)揮新的作用,肩負新的任務(wù)。教師不再是單一的知識傳授者,而應(yīng)是學生學習的指導者、智力資源的開

      • 研究生委托培養(yǎng)協(xié)議書

        時間:2019-05-14 09:39:36 作者:會員上傳

        甲方(委托方):_________ 乙方(受托方):_________丙方(委培生):__________________(乙方)根據(jù) _________(甲方)的委托,為甲方培養(yǎng)研究生_________名。經(jīng)三方協(xié)商,達成協(xié)議如下:一、委托培養(yǎng)研

      • 委托培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書

        時間:2020-08-22 19:20:01 作者:會員上傳

        合同編號:__________委托培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書甲方:____________________乙方:____________________簽訂日期:____年____月____日委托培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書根據(jù)___號文件精神,我

      • 委托培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書

        時間:2019-05-14 09:29:45 作者:會員上傳

        江蘇大學委托培養(yǎng)碩士研究生
        協(xié)議書
        (甲方)同志(丙方)經(jīng)2012年碩士研究生入學考
        試,成績合格,錄取為江蘇大學(乙方)委托培養(yǎng)碩士研究生,經(jīng)三方協(xié)商簽定本協(xié)議。
        一.丙方學習專業(yè)

      • 研究生委托培養(yǎng)協(xié)議書

        時間:2019-05-12 04:36:31 作者:會員上傳

        武漢科技大學研究生委托培養(yǎng)協(xié)議書甲方(委托單位):
        乙方:武漢科技大學
        丙方(委 培 生):
        乙方根據(jù)教育部研究生招生錄取有關(guān)規(guī)定和丙方初、復試成績,并按甲方的報考要求,經(jīng)德智體全面

      • 四、委托培養(yǎng)協(xié)議書

        時間:2019-05-12 03:58:13 作者:會員上傳

        (一)委托培養(yǎng)協(xié)議書的定義和作用委托培養(yǎng)協(xié)議書是用人單位委托高等院校培養(yǎng)學生時,用以明確雙方應(yīng)承擔的責任和違約賠償辦法的文書。委托培養(yǎng)是一些單位解決急需人才問題的一個

      • 委托培養(yǎng)研究生協(xié)議書[范文大全]

        時間:2019-05-12 03:58:14 作者:會員上傳

        委托培養(yǎng)研究生協(xié)議書
        合同編號:____________________
        甲方:
        乙方:大學
        第一條 甲方作為招收委托培養(yǎng)攻讀學位研究生單位,委托乙方從______年統(tǒng)一招收的研究生中推薦專業(yè)研究方

      • 大學生委托培養(yǎng)協(xié)議書

        時間:2019-05-12 04:36:31 作者:會員上傳

        山東大學研究生委托培養(yǎng)協(xié)議書
        甲方(委托方):
        乙方(受托方):山 東 大 學
        丙方(委培生):
        乙方根據(jù)教育部研究生招生錄取有關(guān)規(guī)定和丙方初、復試成績,并按甲方的報考要求,經(jīng)德智體全面衡

      • 委托培養(yǎng)(精選多篇)

        時間:2019-05-12 04:36:32 作者:會員上傳

        2012年山西大學委托培養(yǎng)攻讀博士學位研究生合同書
        山西大學(以下簡稱乙方)接受單位(以下稱甲方)委托,經(jīng)雙方同意,招收同志(以下簡稱丙方)為二〇一二年院(系、所)專業(yè)委托培養(yǎng)博士研究

      • MBA委托培養(yǎng)協(xié)議

        時間:2019-05-12 04:36:33 作者:會員上傳

        昆明理工大學招收委托培養(yǎng)工商管理碩士研究生合同書
        編號:
        用人單位:(以下稱甲方)
        培養(yǎng)單位:昆明理工大學(以下稱乙方)
        學生本人:(以下稱丙方)依據(jù)國家關(guān)于高等學校招收委托培養(yǎng)研究生

      • 委托培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書

        時間:2019-05-14 14:58:31 作者:會員上傳

        年 月 日 定向、委托培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書委托培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書 為適應(yīng)社會發(fā)展需要和學校發(fā)展需求,經(jīng)酒泉衛(wèi)生學校(以下簡稱為甲方)與(以下簡稱乙方)協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、

      • 委托培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書

        時間:2019-05-14 14:58:32 作者:會員上傳

        福州大學定向就業(yè)博士研究生協(xié)議書(非全日制) 甲方:(考生工作單位) 乙方:福州大學 丙方:(考生姓名) 根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商一致達成如下協(xié)議: 一、乙方按錄取標準,