專題：文學(xué)共享之經(jīng)典詩(shī)詞
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雅俗共賞之詩(shī)詞
滕王閣序唐 王勃 豫章故郡，洪都新府。星分翼軫(zhěn），地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌（ōu）越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺(tái)
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詩(shī)詞之五
2012年春季班詩(shī)詞講義之五 詞的美學(xué)原理（三） 美麗的詞是怎樣煉成的？ 我們講美是詞的追求和意境，古往今來(lái)詞人們填的詞數(shù)以萬(wàn)計(jì)，然而，并不是每首詞都能夠達(dá)到“藝術(shù)的美”的追求和
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淺談共享經(jīng)濟(jì)之共享農(nóng)場(chǎng)
淺談共享經(jīng)濟(jì)之共享農(nóng)場(chǎng)共享經(jīng)濟(jì)(Sharing Economy)是指擁有閑置資源的機(jī)構(gòu)或個(gè)人有償讓渡資源使用權(quán)給他人,讓渡者獲取回報(bào),分享者利用分享自己的閑置資源創(chuàng)造價(jià)值. 共享經(jīng)
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化用詩(shī)詞名句增加文學(xué)底蘊(yùn)
化用詩(shī)詞增添文學(xué)底蘊(yùn) 古人云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。我國(guó)古代詩(shī)歌薪火相傳，前人給后人影響，后人運(yùn)用變化，又造出許許多多美好的句子來(lái)，正如宋代朱熹所說(shuō)：“古人作文作詩(shī)
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唐宋文學(xué)、詩(shī)詞學(xué)建議閱讀書目
建議．．
書目必背詩(shī)詞
朱東潤(rùn)作品選全部
唐宋散文三十篇，以韓柳歐蘇為主。
時(shí)間在研究生入學(xué)之前。如未完成，應(yīng)在第一學(xué)期解決。
入學(xué)后再背200首。李白杜甫至少各五十首。
（這是 -
文學(xué)常識(shí)之名著
中考古典名著題集萃 1、我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中塑造了一個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是 關(guān)羽 。這本書有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有許多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔
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徐文學(xué)之案例
我應(yīng)不應(yīng)該……
“俗話說(shuō),人上一百,文武不缺”我所任教的八年級(jí)學(xué)生數(shù)多達(dá)80人,所以困擾自己的事情難免會(huì)發(fā)生,這十分正常。但此類事情總發(fā)生在同一個(gè)人身上這就有些失常了 -
日記之感謝文學(xué)
感謝文學(xué)，啟迪了我的人生；感謝文學(xué)，給予我最初的希望；感謝文學(xué)，打開了我的心窗；感湘文學(xué)，賜予我前進(jìn)的力量。8月7日晴文學(xué)是春天的縷縷陽(yáng)光，照耀在我們的心上；文學(xué)是山澗中潺潺流水，滋
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共享單車之前景五篇范文
共享單車之前景 2015110999 劉旭陽(yáng) 在繼滴滴與Uber給人們的出行領(lǐng)域帶來(lái)極大方便后，共享單車的出現(xiàn)再次刷新了我們的視野，共享單車志在解決人們出行領(lǐng)域在最后3-5公里所遇到的
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中國(guó)古代詩(shī)詞之美
中國(guó)古代詩(shī)詞之美論文學(xué)形式的審美意味 “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！?張繼的《楓橋夜泊》，在這般寧?kù)o祥和的夜晚，一幅古典的畫面便浮現(xiàn)
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詩(shī)詞大會(huì)之毛澤東詩(shī)詞
毛澤東詩(shī)詞 沁園春·長(zhǎng)沙 一九二五年 獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？ 攜來(lái)百
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詩(shī)詞之美(下)
詩(shī)詞之美（下）60 一、單選 ( 共 2 小題，總分: 40 分) 1. 本講認(rèn)為，（ ）是律詩(shī)里的冠軍。 A.《秋興八首》 B.《永遇樂(lè)》 C.《滕王閣序》 D.《浣溪沙》 2. 下列屬于《莊子》篇的是（ ）。
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詩(shī)詞之美(上)
詩(shī)詞之美（上）100 一、單選 ( 共 2 小題，總分: 40 分) 1. 本講提到，范曾認(rèn)為年輕人要想在某方面取得成就，就要做到（ ）。 A.努力進(jìn)取 B.一息尚存 從吾所好 C. 選對(duì)老師 D.聽從內(nèi)心 2.
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感受詩(shī)詞之美
感受詩(shī)詞之美 （領(lǐng)）古詩(shī)是我們中華民族的明珠，在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著光輝。 （領(lǐng)）故事里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我的心窩 （領(lǐng)）春天花紅柳綠，夏天荷花映月 （領(lǐng)）秋日夜色如水，冬日白雪
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記敘文之詩(shī)詞引用
? 中國(guó)五千年的文明史,留下了浩如煙海的珍貴文獻(xiàn)。詩(shī)詞是其中最璀璨的一顆明珠。如何培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、積極、靈活引用古詩(shī)詞的創(chuàng)新意識(shí)，將佳詩(shī)麗詞換成自己作文餐桌上的美味，讓
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中國(guó)詩(shī)詞之美
花開成海，思念成災(zāi)平生只有雙行淚，半為蒼生半美人 君當(dāng)仗劍，大殺四方，妾自撫琴，浮沉隨郎 一手繁華，一手落寞。因?yàn)橥窘?jīng)你的盛開，所以我更會(huì)珍視你的現(xiàn)在 不忘初心，方得始終 佛曰
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中華詩(shī)詞之美
【單選題】下列哪一本著作屬于四書五經(jīng)中“四書”？ ? A、《詩(shī)經(jīng)》 ? B、《禮記》 ? C、《大學(xué)》 ? D、《春秋》 我的答案：C 2 【單選題】《詩(shī)經(jīng)》中哪一部分的內(nèi)容是祭祀歌頌祖先？
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中國(guó)詩(shī)詞之美
選擇題 C “詞之雅鄭，在神不在貌”，因此次可以給人帶來(lái)豐富的聯(lián)想 E “二八花鈿”里的“二八”指稱 年齡 F “放鄭聲，不若遠(yuǎn)佞ning人”中的“鄭聲”怎么解釋 淫靡的作品 “甫
