專(zhuān)題:五星紅旗升起來(lái)反思
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大班藝術(shù)《五星紅旗升起來(lái)》
大班藝術(shù)《五星紅旗升起來(lái)》 大班藝術(shù)《五星紅旗升起來(lái)》 活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)五星紅旗的主要特征,初步理解國(guó)旗的含義,記住我國(guó)國(guó)旗的名稱。 2、自己動(dòng)手剪貼制作國(guó)旗。 活
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“五星紅旗升起來(lái)”活動(dòng)總結(jié)
“五星紅旗升起來(lái)”活動(dòng)總結(jié) 臨安市國(guó)土資源局 2014.10.11 為慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,營(yíng)造熱烈喜慶、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,我局根據(jù)《關(guān)于國(guó)慶期間在全市開(kāi)展“五星紅旗
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幼兒園大班五星紅旗升起來(lái)教案反思[五篇模版]
《大班五星紅旗升起來(lái)教案反思》這是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看大班五星紅旗升起來(lái)教案反思?。?)大班主題教案《五星紅旗升起來(lái)》含反思
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《五星紅旗升起來(lái)》教學(xué)反思 西營(yíng) 隗壽美
《五星紅旗升起來(lái)》教學(xué)反思 西營(yíng)鎮(zhèn)棗林小學(xué) 隗壽美 11月21日,我在歷城區(qū)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,執(zhí)教了《五星紅旗升起來(lái)》一課,這是第一次給一年級(jí)的小學(xué)生上公開(kāi)課,這次上課經(jīng)歷讓我對(duì)
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幼兒園大班主題教案《五星紅旗升起來(lái)》及教學(xué)反思[5篇范例]
《大班主題教案《五星紅旗升起來(lái)》含反思》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看大班主題教案《五星紅旗升起來(lái)》含反思!活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒
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五星紅旗反思
《一面五星紅旗》教學(xué)反思 本周我們?nèi)昙?jí)教研組開(kāi)展了同課異構(gòu)活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容是《一面五星紅旗》的第二課時(shí)。 教學(xué)本篇課文,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)心世界大事,培養(yǎng)熱愛(ài)和平的感
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五星紅旗反思
《一面五星紅旗》教學(xué)反思 上鄭學(xué)校 袁油敏 這個(gè)星期三我教學(xué)了《一面五星紅旗》的第二課時(shí)?!兑幻嫖逍羌t旗》是人教版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元第26課,這是
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一面五星紅旗 反思
《一面五星紅旗》教學(xué)反思 海區(qū)回民小學(xué) 曹曉薇 教學(xué)本組教材,我們要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)心世界大事,培養(yǎng)熱愛(ài)和平的感情。在把握了單元教學(xué)目標(biāo),就不難把本課的思想內(nèi)涵定位于“一
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讓國(guó)旗升起來(lái)案例與反思[范文]
《讓國(guó)旗升起來(lái)》教學(xué)課例與反思 盤(pán)山縣良種場(chǎng)學(xué)校 陳 艷 榮 《讓國(guó)旗升起來(lái)》教學(xué)課例與反思 設(shè)計(jì)理念: 教學(xué)活動(dòng)應(yīng)源于兒童的生活又高于生活。在本課設(shè)計(jì)中,我密切聯(lián)系二
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一面五星紅旗教學(xué)反思
《一面五星紅旗》教學(xué)反思
三十四團(tuán)中學(xué)蔣紅偉
《一面五星紅旗》是一篇感人至深的課文,寫(xiě)的是一位中國(guó)留學(xué)生在國(guó)外旅游遇到危險(xiǎn)時(shí)寧愿忍受寒冷和饑餓,也不肯用國(guó)旗換面包,最后 -
《一面五星紅旗》教學(xué)反思
《一面五星紅旗》教學(xué)反思
“愛(ài)國(guó)情感”對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)虛幻、空洞的詞。如何引導(dǎo)學(xué)生感悟文章中的愛(ài)國(guó)之情,體會(huì)世界人民之間的友好情誼,便成了教學(xué)要解決的核心問(wèn) -
一面五星紅旗教學(xué)反思
2013年5月8日在我校舉行聯(lián)校協(xié)作體活動(dòng),我上了《一面五星紅旗》的公開(kāi)課。這是一篇感人至深的文章,課文寫(xiě)了一名中國(guó)留學(xué)生,在極度困難的處境下,拒絕了面包店老板“用國(guó)旗換面包
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一面五星紅旗教學(xué)反思
語(yǔ)文 遵作者之路,入作者之境 ——《一面五星紅旗》教學(xué)反思 長(zhǎng)沙市天心區(qū)青園小學(xué) 譚映紅 《一面五星紅旗》是人教版實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下學(xué)期的閱讀課文,這是一篇感人至深的文章
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《一面五星紅旗》教學(xué)反思
《一面五星紅旗》教學(xué)反思 這節(jié)課我采用多種教學(xué)手段讓學(xué)生在閱讀中理解了課文內(nèi)容,運(yùn)用多媒體課件教學(xué),使課文更加形象直觀,便于學(xué)生理解與記憶,把教學(xué)內(nèi)容做成幻燈片,符合該年
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一面五星紅旗(教學(xué)反思)
《一面五星紅旗》教學(xué)反思
宣章中心小學(xué)王丹園
《一面五星紅旗》是一篇感人至深的課文,寫(xiě)的是一位中國(guó)留學(xué)生在國(guó)外旅游遇到危險(xiǎn)時(shí)寧愿忍受寒冷和饑餓,也不肯用國(guó)旗換面包,最后 -
《一面五星紅旗》教后反思
《一面五星紅旗》教后反思
《一面五星紅旗》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元中的一篇講讀課文。文章主要講了“我”是一名中國(guó)留學(xué)生,在一次假期的漂流 -
一面五星紅旗反思(精選5篇)
《一面五星紅旗》是一篇感人至深的文章,課文寫(xiě)了一名中國(guó)留學(xué)生,在極度困難的處境下,拒絕了面包店老板“用國(guó)旗換面包”的要求。今天,小編為大家?guī)?lái)了《一面五星紅旗》反思范文
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《一面五星紅旗》教學(xué)反思
《一面五星紅旗》教學(xué)反思 《一面五星紅旗》教學(xué)反思1 《一面五星紅旗》第一課時(shí)課堂實(shí)錄及反思執(zhí)教:臺(tái)州市椒江實(shí)驗(yàn)小學(xué) 潘美花整理:張如芳設(shè)計(jì)意圖:一、課文通過(guò)外在的動(dòng)作