專題：校本研修培訓(xùn)材料
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校本研修培訓(xùn)材料
校本研修培訓(xùn)材料 概述 基本概念 (一)概念 1、什么是校本——以校為本 目標(biāo)：為了學(xué)校。為了學(xué)校教育質(zhì)量的提高，為了學(xué)校文化的提升，為了學(xué)校的特色發(fā)展。 動(dòng)力：基于學(xué)校。只有
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校本研修培訓(xùn)材料
西鄉(xiāng)二中校本研修培訓(xùn)材料西鄉(xiāng)二中教研室一、概念的理解 （1）什么是校本？校本就是 “為了學(xué)?！薄霸趯W(xué)校中”“基于學(xué)校”通俗地說就是在校本部。 為了學(xué)校：解決學(xué)校和教師面臨的
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校本研修培訓(xùn)心得體會(huì)[大全]
校本研修培訓(xùn)心得體會(huì)15篇當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，以下是小編為大家收
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2011年度校本研修培訓(xùn)計(jì)劃
為了貫徹好上級(jí)關(guān)于教師校本研修的精神指示，把工作落實(shí)到實(shí)處，達(dá)到真正為教師發(fā)展負(fù)責(zé)，提高崗位上教育教學(xué)水平，制定本計(jì)劃。一、培訓(xùn)對象在崗的全體教師。二、培訓(xùn)內(nèi)容及要求本
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校本研修培訓(xùn)反思
校本研修培訓(xùn)反思 開展校本研修活動(dòng)，是保證新課改的有效實(shí)施和推進(jìn)。目前，不少學(xué)校都紛紛加入了校本教研這個(gè)活動(dòng)中，校本教研活動(dòng)在各校已經(jīng)展開，我校校本研修也進(jìn)行得轟轟烈烈，
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校本研修培訓(xùn)總結(jié)
校本研修培訓(xùn)總結(jié)在剛剛過去的一年里，我校的校本研修工作在上級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實(shí)際情況，以課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，加強(qiáng)集體研討，充分利用教研活動(dòng)的時(shí)
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校本培訓(xùn)研修小結(jié)
研修總結(jié)
新課程培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，兩周的時(shí)間，思想上受了很大的沖擊。開始是盲目的被動(dòng)的參與培訓(xùn)，以為又是一次形式主義而已，雷聲大雨點(diǎn)小，工作幾年，早已經(jīng)習(xí)慣了目前的教育現(xiàn) -
校本研修培訓(xùn)材料2
校本研修培訓(xùn)材料2樹形象練內(nèi)功促發(fā)展“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”。教師是教育改革和發(fā)展最重要的資源，是學(xué)校教育改革的主體和辦學(xué)的依靠力量。要?jiǎng)?chuàng)辦人
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校本研修培訓(xùn)心得
校本研修培訓(xùn)心得 隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展，時(shí)代對教師的要求越來越高，在本學(xué)期的校本研修培訓(xùn)中，我嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，積極主動(dòng)的做了很多相關(guān)的工作，如學(xué)習(xí)教育理論、聽課、評課
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校本研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
校本研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 校本研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得：我與校本共成長 洪上寄宿制中心小學(xué)李育霞 校本課程是以鮮明的辦學(xué)理念、辦學(xué)個(gè)性和學(xué)生個(gè)性發(fā)展為基點(diǎn)，在課程專家的指導(dǎo)下，學(xué)校
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校本研修培訓(xùn)心得體會(huì)
這次研修培訓(xùn)，為我們教師營造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，從根本上改變了原先的傳統(tǒng)教學(xué)模式，更給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念。我在校本研修學(xué)習(xí)中，始終讓教研與教育教學(xué)緊密結(jié)合，既讓教研與
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校本研修培訓(xùn)記錄
校本研修集中學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)記錄 培訓(xùn)題目：新課程與教師成長 學(xué)習(xí)時(shí)間：2012年10月20日（星期六） 學(xué)習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室 主講教師：鄭博武 培訓(xùn)課時(shí)：4課時(shí) 培訓(xùn)內(nèi)容：新課程與教師成
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校本研修培訓(xùn)心得
校本研修培訓(xùn)心得 陜西省丹鳳師范學(xué)校 彭安良 緊張的一周省級(jí)首期校本研修“引領(lǐng)者”培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，通過這次不同以往的培訓(xùn)，使自己的綜合素質(zhì)又一次得到了提高，更深層次的理解
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校本研修培訓(xùn)交流材料
巢湖市2015年校本研修指導(dǎo)者培訓(xùn)交流材料 依托校本研修，提升辦學(xué)品味 黃麓鎮(zhèn)中心學(xué)校本著“以規(guī)范求質(zhì)量，以教研促發(fā)展”的辦學(xué)思路積極開展校本研修活動(dòng)，多年來立足學(xué)校自身
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校本研修培訓(xùn)心得體會(huì)
校本研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)感悟 作為一名教師，我深感能在xx中學(xué)這個(gè)大集體里工作是十分幸運(yùn)的。因?yàn)閷W(xué)校為我們教師提供了很多學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺， 現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如
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校本研修培訓(xùn)心得體會(huì)
校本研修培訓(xùn)心得體會(huì)1一、培訓(xùn)可以提高青年教師的素質(zhì)隨著我國教師的地位及待遇不斷提升，教師已成為人人羨慕的職業(yè)，越來越多的畢業(yè)生加入教師隊(duì)伍，這有利于師資結(jié)構(gòu)優(yōu)化，調(diào)整
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校本研修培訓(xùn)總結(jié)
這次有幸參加了橋口區(qū)校本研修骨干培訓(xùn)，非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我們得以靜下來好好思考、學(xué)習(xí)校本研修的相關(guān)知識(shí)。在教校的精心安排下，我們比較系統(tǒng)的學(xué)
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校本研修培訓(xùn)總結(jié)
校本研修培訓(xùn)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，本次繼續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束。通過這次校本研修培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到這個(gè)平臺(tái)的重要性與它所發(fā)揮的價(jià)值和作用：在共同交流中學(xué)習(xí)，在資源共享中發(fā)展，在整和中追求
