專題：消防安全知識題目
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消防安全知識競賽題目
三年級搶答題 1.下面（ A ）火災用水撲救會使火勢擴大。 A.油類B.森林C.家具; 2.下列( A )物質是點火源? A.電火花B.紙C.空氣 3.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。 A.
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消防安全知識競賽題目
一、選擇題（每題2分，共60分）
1、消防工作由國務院領導，由（B）負責。A 國務院 B 地方各級人民政府 C 地方各級黨政機關
2、學校教學樓應配備的滅火器型號是（A）。A ABC干粉滅火器 B BC -
【消防安全知識】005培訓資料--題目篇
一.單項選擇題 1.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內裝修時應采用的裝修材料是：（ B ） A.可燃材料 B.難燃材料和不燃材料 C.易燃材料 D.鋼筋混凝土 2.下列( A )物質
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消防安全知識考試題目及答案2（五篇）
一．單項選擇題 一．1.下列( B )火災不能用水撲滅? A.棉布、家具 B.金屬鉀、鈉 C.木材、紙張 2.電腦著火了,應( B )。A.迅速往電腦上潑水滅火 B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦 C.
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消防安全篇題目
消防安全篇（共285道） 一、選擇題 1、下列( )物質是點火源? A.電火花 B.紙 C.空氣 2、以下對報警電話描述不正確的是( )。 A.119報警電話是免費的 B.發(fā)生火災時任何人都可以無
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消防安全相關知識
附錄2 消防安全相關知識 滅火器的使用年限 手提式化學泡沫滅火器——5年； 手提式酸堿滅火器——5年； 手提式清水滅火器——6年； 手提式干粉滅火器（貯氣瓶式）——8年； 手提貯壓式
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消防安全知識大全
消防安全常識
1、消防“四個能力”指的是
①檢查消除火災隱患的能力；
②組織撲救初起火災的能力；
③組織人員疏散逃生的能力；
④消防宣傳教育培訓的能力。
2、消防“三懂三會” -
消防安全知識
消防安全常識二十條
為增強全民消防意識，提高全民防火、滅火和自我保護能力，根據現(xiàn)階段我國火災特點，公安部、教育部、民政部、文化部、廣電總局、安監(jiān)總局聯(lián)合制定了《消防安 -
消防安全知識
消防安全知識
案例 1、2000 年 5 月，北京某大學重質油加工實驗室超臨界抽提組，使用高壓釜試驗 過程中，壓力表突然發(fā)生爆炸。其原因：一是壓力表質量有問題，二是高壓釜反 應體系設 -
消防安全知識
一般工種或崗位的防火要求 企業(yè)的每個崗位或工種上員工都因按照下面要求，做好防火工作： （1） 自覺遵守消防法規(guī)、消防安全規(guī)章制度和保障消防安全的操作規(guī)程。 （2） 知道本單位、本
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消防安全知識
消防安全知識1、為什么公眾聚集場所在營業(yè)期間要禁止動火施工？
答：因為公眾聚集場所在營業(yè)期間動火施工極易造成群死群傷惡性火災事故，一是動火施工有很大的火災危害性，容易引起 -
消防安全知識（精選合集）
消防安全知識四懂、四會、四個能力、五個第一 四懂：1.懂得崗位火災的危險性；
2.懂得預防火災的措施；
3.懂得撲救火災的方法；
4.懂得逃生疏散的方法。
四會：1.會使用消防器材；
2.會 -
消防安全知識
教學目標： 消防安全知識
知道火災給人類帶來的危害及發(fā)生火災的主要原知識目標： 通過對火災事件的了解，
因，提高學生的防火意識
能力目標：通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中 -
消防安全知識
消防安全知識
一、防火安全常識
（一）燃燒的基本知識
燃燒，俗稱“起火”、“著火”，是一種發(fā)光、發(fā)熱的化學反應，它需具備以下三個條件：
1.要有可燃物。凡是能與空氣中的氧或其他氧 -
消防安全知識
消防安全知識什么叫火災:在生產生活的過程中，人們在時間或空間上失去控制的燃
燒所造成的災害叫做火災。
火災的分類：A：固體 B：液體C：氣體D：金屬
四懂四會：懂火災危害性、懂預防措 -
消防安全知識
（一） 員工消防培訓制度 1、每年以創(chuàng)辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體員工的消防安全意識。 2、定期組織員工學習消防法規(guī)和各項規(guī)章制度，做到依法治火。 3、
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消防安全知識
第一篇勞動密集型企業(yè)消防安全“四個能力”建設工作應用一、 檢查消除火災隱患能力
勞動密集型企業(yè)每月至少要組織一次防火檢查，內設的部門、班組每周應當開展一次防火檢查；單 -
消防安全知識
東團堡中心小學
小學生消防安全知識培訓內容
校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、
