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      專題:西方行政制度復(fù)習(xí)資料

      • 西方行政制度

        時(shí)間:2019-05-15 08:56:24 作者:會(huì)員上傳

        《西方行政制度》
        一、不定項(xiàng)選題(每小題3分,共15分) 1.亞里士多德認(rèn)為政體可分為(BCD)。
        A.聯(lián)邦政體B.君主政體C.貴族政體D.共和政體 2.最早實(shí)行聯(lián)邦制的國家是(C)。A.法國B.中國C

      • 西方行政制度復(fù)習(xí)專題

        時(shí)間:2019-05-14 16:40:31 作者:會(huì)員上傳

        期末輔導(dǎo) 2011年11月14日 “西方行政制度”課程是開放教育面向行政管理專業(yè)??频囊婚T專業(yè)選修課。本課程的考試分為兩個(gè)部分:形成性考核和終結(jié)性考試。形成性考核通過中央

      • 西方行政制度小抄

        時(shí)間:2019-05-15 08:56:23 作者:會(huì)員上傳

        《西方行政制度》考試大綱
        在教學(xué)大綱所規(guī)定的要求和內(nèi)容范圍之內(nèi)命題,同時(shí)形成性考核作業(yè)和期末模擬試卷也是重要的考試依據(jù)。《西方行政制度》作業(yè)(1)一、不定項(xiàng)選擇題(每小題

      • 西方行政制度(簡答題)

        時(shí)間:2019-05-14 13:05:22 作者:會(huì)員上傳

        西方行政制度(簡答題) 1、行政制度具有哪些特征? 答:(1)權(quán)力規(guī)范性。 嚴(yán)格法制性。(3)環(huán)境制約性。(4)效力強(qiáng)制性。(5)形式多樣性。 2、行政制度的功能有哪些? 答:(1)維護(hù)國家政治統(tǒng)治。(2

      • 西方行政制度學(xué)習(xí)體會(huì)

        時(shí)間:2019-05-11 23:59:33 作者:會(huì)員上傳

        西方行政制度學(xué)習(xí)體會(huì) 通過學(xué)習(xí)《西方行政制度》,我對(duì)于中西方行政制度的不同有了些膚淺的認(rèn)識(shí)和理解。在傳統(tǒng)的行政倫理觀念和社會(huì)體制以及社會(huì)文化背景中,中國和西方存在差

      • 西方行政制度學(xué)習(xí)心得

        時(shí)間:2019-05-12 05:14:35 作者:會(huì)員上傳

        《西方行政制度》學(xué)習(xí)心得 通過學(xué)習(xí)《西方行政制度》,我對(duì)于中西方行政制度的不同有了些膚淺的認(rèn)識(shí)和理解。 書里探討了西方行政制度的源頭,分別討論了英國、法國、德國、美國

      • 西方行政制度學(xué)習(xí)體會(huì)

        時(shí)間:2019-05-15 09:42:34 作者:會(huì)員上傳

        西方行政制度學(xué)習(xí)體會(huì) 專業(yè)學(xué)號(hào) 姓名西方行政制度是行政管理專業(yè)的一門重要課程,包括:行政制度類型及其特征、中央行政制度、地方行政制度、中央與地方的行政關(guān)系、政府行政過

      • 西方行政制度學(xué)習(xí)體會(huì)

        時(shí)間:2019-05-15 07:00:09 作者:會(huì)員上傳

        西方行政制度學(xué)習(xí)體會(huì)
        作為行政管理學(xué)中一門重要的課程——西方行政學(xué)說,其課程從初創(chuàng)、演進(jìn)、深化和開拓發(fā)展四個(gè)歷史時(shí)期對(duì)西方行政制度從最初興起直至當(dāng)代發(fā)展作了詳盡而

      • 西方行政制度概論

        時(shí)間:2019-05-12 15:15:12 作者:會(huì)員上傳

        是很全。你先用這些: 《西方行政制度概論》形成性考核作業(yè)1,2,3,4參巧答案《西方行政制度》作業(yè)1參巧答案一、名詞解釋1、行政制度頁3 行2-4 行政制度,是指有關(guān)國家行政機(jī)關(guān)的

      • 西方行政制度復(fù)習(xí)

        時(shí)間:2019-05-13 05:16:32 作者:會(huì)員上傳

        《西方行政制度》題型為五種:分別是單選、多選、判斷、論述、案例分析??陀^題全部來源于網(wǎng)上形考作業(yè)。
        論述:
        1、論述西方國家議會(huì)在政治體制中的地位和作用。
        2、如何認(rèn)識(shí)

      • 西方行政制度試卷一

        時(shí)間:2019-05-14 16:39:17 作者:會(huì)員上傳

        《西方行政制度》試卷一 一、填空題(每空1分,共20分) 1、13世紀(jì)封建領(lǐng)主迫使英國國王簽署的(自由大憲章),后來成為英國重要的憲法淵源。 2、英國是世界上最先出現(xiàn)現(xiàn)代政黨,最早建立

      • 《西方行政制度》綜合練習(xí)題

        時(shí)間:2019-05-13 11:51:30 作者:會(huì)員上傳

        《西方行政制度》綜合練習(xí)題一、不定項(xiàng)選擇題1.亞里士多德認(rèn)為政體可分為。A.聯(lián)邦政體B.君主政體C.貴族政體D.共和政體2.下列國家中采用單一制有。A.法國B.瑞士C.美國D.日本3.按照傳統(tǒng)

      • 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料

        時(shí)間:2019-05-14 07:58:08 作者:會(huì)員上傳

        名詞解釋 機(jī)會(huì)成本:生產(chǎn)一單位的某種商品的機(jī)會(huì)成本是指生產(chǎn)者所放棄的使用相同的生產(chǎn)要素在其他生產(chǎn)用途中所能得到的最高收入。(P156) 供求定理:在其他條件不變的情況下,需求

      • 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料

        時(shí)間:2019-05-14 07:58:11 作者:會(huì)員上傳

        西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料 1、 用圖說明序數(shù)效用論者對(duì)消費(fèi)者均衡條件的分析 序數(shù)效用論者把無差異曲線和預(yù)算線放在一起進(jìn)行分析。無差異曲線是用來表示消費(fèi)者偏好相同的兩種商品

      • 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料

        時(shí)間:2019-05-14 00:24:03 作者:會(huì)員上傳

        西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料 一、單項(xiàng)選擇題 1.自由放任的市場經(jīng)濟(jì)制度是( ) A.分散決策的B.混合經(jīng)濟(jì)制度 C.基本經(jīng)濟(jì)活動(dòng)受政府控制的制度 D.建立在公共產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上的 19.假定某國2003

      • 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料[模版]

        時(shí)間:2019-05-14 00:24:03 作者:會(huì)員上傳

        西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料 一、單選題 第1題 假如生產(chǎn)某種商品所需原料的價(jià)格上升了,這種商品的( B )。 A.需求曲線將向左方移動(dòng) B.供給曲線向左方移動(dòng) C.供給曲線向右方移動(dòng) 第2題

      • 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料

        時(shí)間:2019-05-14 00:24:03 作者:會(huì)員上傳

        衡量社會(huì)收入分配公平程度的曲線是 A. 洛倫茲曲線 赤字增加的時(shí)期是:經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期。 資源配置要解決的問題是::生產(chǎn)什么?怎樣生產(chǎn)?為誰生產(chǎn)? 供給的價(jià)格彈性的品類有(ES>1,ES=1,ES1

      • 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料

        時(shí)間:2019-05-14 00:24:05 作者:會(huì)員上傳

        西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料 考試模擬題 一、 單項(xiàng)選擇題(15題) 1. 經(jīng)濟(jì)學(xué)可定義為( C ) A. 政府對(duì)市場制度的干預(yù)B 企業(yè)賺取利潤的活動(dòng) C 研究稀缺資源如何有效配置的問題D 個(gè)人的生