專題：學前班美術(shù)教案免費
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學前班美術(shù)教案
學前班美術(shù)活動教案 《給我的藏服涂色》 主 講祁洪靜 活動目標：1、幼兒收集了解藏族的生活風俗和服飾的特征。2、請幼兒按自己的意愿學習畫和給自己的藏服涂上漂亮的顏色。3
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學前班美術(shù)教案
學前班美術(shù)教案：春天的色彩 教學目標： 1、嘗試運用豐富的色彩，描繪自己對春天景象的感受，理解與想象。 2、感受春季自然界的各種變化及五彩繽紛的色彩，積累和豐富美感經(jīng)驗。3、培
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學前班美術(shù)教案
健康領域《小炮兵》（學前班） 觀橋幼兒園 活動名稱：小炮兵活動目標：1、 練習肩上揮臂投物 2、發(fā)展幼兒投擲的能力（準確度）、跳躍的能力。 3、培養(yǎng)幼兒堅強勇敢，遵守紀律的意志品質(zhì)
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學前班美術(shù)教案
斑馬 【活動目標】 1、通過觀察、討論斑馬的圖片，進一步了解斑馬的外形特征以及身上條紋的作用。2、探索和學習運用炭鉛筆繪畫的技巧和注意事項。 【活動準備】1、斑馬的圖片
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學前班美術(shù)教案Word 文檔
學前班美術(shù)教案 第一課時 教學內(nèi)容：可愛的小狗 教學目標： 1、欣賞作品中的鮮明風格，感受畫家在作品中所表現(xiàn)出的線條及造型美。 2、能嘗試上述表現(xiàn)手法畫出自己喜歡的動物。 教
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學前班美術(shù)教案：紙杯掛表
學前班美術(shù)教案：紙杯掛表 教學內(nèi)容：紙杯掛表教學目標： 1、學習用一次性紙杯制作掛表，培養(yǎng)幼兒剪、涂、固定的動手能力。 2、認識表上數(shù)字的意義及認識區(qū)分時針和分針。 3、通過
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學前班美術(shù)教案（共五則）
學前班美術(shù)教案 我喜歡的公園 活動目標】 1、通過欣賞公園的各種橋，引導幼兒嘗試用簡單的線條體表現(xiàn)橋的基本形態(tài)。 2、引導幼兒合理布局畫面，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 【
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學前班美術(shù)教案：水果宮殿
學前班美術(shù)教案：水果宮殿教學目標： 1、了解宮殿，畫出宮殿的基本特征，能用不同的線條、圖案裝飾宮殿的圍墻。 2、發(fā)揮幼兒的想象力，能巧妙地利用水果裝飾門窗、屋頂?shù)取?3、培養(yǎng)幼
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學前班美術(shù)第八周教案
學前美術(shù)第八周 秋天的田野 活動目標： 1、激發(fā)幼兒喜愛秋天、贊美秋天的情感。 2、感受秋天田野的開闊和色彩的熱烈。 3、嘗試用不同深淺的的黃色和短促的線條來表現(xiàn)秋天的田
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學前班美術(shù)教案：瓶子變身（范文大全）
學前班美術(shù)教案：瓶子變身 百手整理 起駕為您 教學內(nèi)容：瓶子變身教學目標： 1、嘗試用固體膠在瓶子上作畫，并用面粉粘貼完成作品。2、知道只要動手制作，許多東西都可以變廢為寶。3
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學前班第二學期學期美術(shù)教案
學前班第二學期學期美術(shù)教學計劃 中渡小學 黨先花 -教學目的： 1、學習趣味繪畫培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣愛好，運用各種線條和色塊的組合大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形
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學前班美術(shù)教學計劃
學前班美術(shù)教學計劃美術(shù)，是一門藝術(shù)類學科，在學習美術(shù)過程中，孩子們不僅能從中學到如何用線條表現(xiàn)事物，還能培養(yǎng)孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。在本學期的美術(shù)教學中，我們將
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美術(shù)計劃學前班
前班美術(shù)教學計劃
一、學生現(xiàn)狀分析
繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低 -
學前班美術(shù)教案：我愛大自然
學前班美術(shù)教案：我愛大自然 百手整理 起駕為您 教學目標： 1、通過多通道的參與，激發(fā)幼兒感謝自然的情感。2、樂意用繪畫的形式表現(xiàn)自己的想法。3、體驗與同伴合作的快樂。 教學
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學前班美術(shù)教案：美麗的花瓶
學前班美術(shù)教案：美麗的花瓶 百手整理 起駕為您 教學內(nèi)容：美麗的花瓶教學目標： 1、通過對花瓶形狀的認識，發(fā)揮自己的想象運用卷、粘的形式設計花瓶。2、感受花圖案與線條的美，并能
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學前班美術(shù)教案：野飯大變身
學前班美術(shù)教案：野飯大變身 百手整理 起駕為您 教學目標： 1、感受野飯變身后的藝術(shù)效果，增進愛國之情，體驗成功的快樂。 2、學習看圖形想像，并能較合理地使用材料，用抹、連接等方
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學前班教案
學前班教案 教學目標;學會使用復韻母“ang” 教學難點：結(jié)合聲母拼讀復韻母“ang” 教學內(nèi)容：1、復習整體認讀音節(jié):zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun yin
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學前班教案
比水的多少 目的：感知等量的水裝在大小不同的容器里其量不變。發(fā)展幼兒的判斷能力和初步能力和初步的邏輯思維能力。 準備：教師準備透明的玻璃容器三組 （1）高矮粗細相同； （2）高矮相
