專(zhuān)題：寫(xiě)人開(kāi)頭和結(jié)尾
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寫(xiě)人萬(wàn)能開(kāi)頭結(jié)尾
｛頭｝ 當(dāng)雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反復(fù)浮現(xiàn)在我的腦海之中。他，是一個(gè)平凡而又不平凡的人。他平凡在對(duì)幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：當(dāng)?shù)箷r(shí)，他會(huì)義無(wú)反
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寫(xiě)人的開(kāi)頭和結(jié)尾
開(kāi)頭就介紹某某是一個(gè)什么樣的人：身分、年齡，與作者的關(guān)系等內(nèi)容。
結(jié)尾就寫(xiě)，他就是這樣一個(gè)什么什么樣的人，用一句總結(jié)性的句子即可。
范例一：《小木老師》
開(kāi)頭：
我第一次見(jiàn)到小 -
寫(xiě)人作文開(kāi)頭結(jié)尾大全
開(kāi)頭： 1、爸爸今年四十一歲，一米八零的個(gè)頭。他最?lèi)?ài)穿一件深藍(lán)色的西服，淺黑色的褲子筆挺合身。他一張“國(guó)”字臉，額頭有幾道深深的皺紋。微微一笑，露出整齊潔白的牙齒，更顯得可愛(ài)
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寫(xiě)人作文開(kāi)頭結(jié)尾大全 (精選)[★]
寫(xiě)人作文的開(kāi)頭結(jié)尾 開(kāi)頭：1、爸爸長(zhǎng)得真帥，一米八的個(gè)子，白凈的臉，眼睛明亮，鼻梁挺直。就是有一點(diǎn)我不喜歡，他唇上、頜下、腮邊總是密麻麻地長(zhǎng)滿了硬茬茬的胡子，把嘴也掩蓋了。因
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寫(xiě)人作文開(kāi)頭結(jié)尾
寫(xiě)人作文開(kāi)頭結(jié)尾 友誼 開(kāi)頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)
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寫(xiě)人的開(kāi)頭、結(jié)尾
敬愛(ài)的老師 開(kāi)頭段一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法 （溫暖的感覺(jué)）提起肖老師，同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話題。一想起她，我就不禁想起那一樁樁往事。二、外貌描寫(xiě)法1、（我的作文老師）他不胖也不瘦，不高也
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寫(xiě)人作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾大全
寫(xiě)人作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾 寫(xiě)人作文鳳頭 一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法 1.（溫暖的感覺(jué)）提起肖老師，同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話題。一想起她，我就不禁想起那一樁樁往事。 2.回憶式開(kāi)頭：例一：《有這樣
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寫(xiě)人記事通用開(kāi)頭結(jié)尾（含5篇）
寫(xiě)人記事通用開(kāi)頭結(jié)尾 1、開(kāi)頭：透過(guò)歷史的瞳孔，讓尊嚴(yán)對(duì)你輕聲低訴，訴說(shuō)塵封的記憶里不朽的精神，訴說(shuō)每一片感動(dòng)，訴說(shuō)每一價(jià)真情，訴說(shuō)歷史背后不泯的尊嚴(yán)。 結(jié)尾：站在歷史中傾聽(tīng)尊
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中小學(xué)寫(xiě)人作文開(kāi)頭結(jié)尾集錦
中小學(xué)寫(xiě)人作文開(kāi)頭結(jié)尾 集錦 開(kāi) 頭 1、“世上只有媽媽好有媽的孩子像塊寶投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了?！泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)就會(huì)想起我那親愛(ài)的媽媽。 2、爸爸今
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寫(xiě)人的作文開(kāi)頭和結(jié)尾
寫(xiě)人的作文開(kāi)頭和結(jié)尾 敬愛(ài)的老師開(kāi)頭段 一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法 （溫暖的感覺(jué)）提起肖老師，同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話題。一想起她，我就不禁想起那一樁樁往事。 二、外貌描寫(xiě)法 1、（我的作
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寫(xiě)人寫(xiě)景作文開(kāi)頭和結(jié)尾
寫(xiě)人、寫(xiě)景作文開(kāi)頭和結(jié)尾 篇一：寫(xiě)人、寫(xiě)景作文開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)人作文開(kāi)頭和結(jié)尾 敬愛(ài)的老師 開(kāi)頭段 一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法 （溫暖的感覺(jué)）提起肖老師，同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話題。一想起
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小學(xué)寫(xiě)人作文開(kāi)頭和結(jié)尾
人物刻畫(huà) 開(kāi)頭 1、倒敘總起式。先交代事情結(jié)果，總起全文。 例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處
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寫(xiě)人作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾
寫(xiě)人作文鳳頭 一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法 1.（溫暖的感覺(jué)）提起肖老師，同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話題。一想起她，我就不禁想起那一樁樁往事。 2.回憶式開(kāi)頭：例一：《有這樣一位好班長(zhǎng)》她叫王靜虹，是
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寫(xiě)人的開(kāi)頭和結(jié)尾2
小學(xué)生寫(xiě)人的作文開(kāi)頭和結(jié)尾 【篇二：贊美環(huán)衛(wèi)工人】 開(kāi)頭：凌晨喧鬧的街道已沉寂，擁擠的汽車(chē)也停下了腳步，熙熙嚷嚷的城市漸漸地平息下來(lái)。當(dāng)頑皮的孩童擁著心愛(ài)的毛絨玩具甜蜜入
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寫(xiě)人的開(kāi)頭和結(jié)尾1
小學(xué)生寫(xiě)人的作文開(kāi)頭和結(jié)尾 【篇一：我們家的“福爾摩斯】 開(kāi)頭：說(shuō)到福爾摩斯也許大家都不陌生，他是英國(guó)有名的大偵探，這個(gè)中世紀(jì)的大偵探最近穿越到了我們家，開(kāi)始偵破一件件“疑
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寫(xiě)人的作文開(kāi)頭和結(jié)尾
一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法 （溫暖的感覺(jué)）提起肖老師，同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話題。一想起她，我就不禁想起那一樁樁往事。 二、外貌描寫(xiě)法 1、（我的作文老師）他不胖也不瘦，不高也不矮，皮膚有點(diǎn)黑
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四年級(jí)寫(xiě)人作文的開(kāi)頭結(jié)尾及
寫(xiě)人的作文 開(kāi)頭方法： 一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法 《我的好朋友》我有一個(gè)好朋友，他既是我的同學(xué)又是我的同桌，我們是從小一起長(zhǎng)大的，感情非常的深——這個(gè)人就是我們班很有名的人——張
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寫(xiě)人作文開(kāi)頭結(jié)尾[5篇范例]
寫(xiě)人作文開(kāi)頭結(jié)尾大全無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的
