專(zhuān)題：小手爬活動(dòng)反思
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音樂(lè)活動(dòng)《小手爬》課后反思
音樂(lè)活動(dòng)《小手爬》的課后反思 《小手爬》是一首活潑富有童趣的歌曲，通過(guò)游戲的方式讓幼兒在音樂(lè)中感知手的動(dòng)作變化與身體接觸，進(jìn)一步了解身體的不同部位，從而產(chǎn)生愉快的情緒
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小手爬 教案
活動(dòng)十：小手爬 教材分析： 《小手爬》是一首活潑而富有童趣的歌曲，本次活動(dòng)中，小手爬爬的動(dòng)作編排十分的有趣，幼兒再唱唱、跳跳、玩玩的過(guò)程中，不僅能增強(qiáng)音樂(lè)節(jié)奏感和動(dòng)作的協(xié)調(diào)
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音樂(lè)游戲教案及反思《小手爬》
中班音樂(lè)游戲《小手爬》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。 2.在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上，能跟著老師一起仿編歌詞。 3.激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。
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小班音樂(lè)活動(dòng)《小手爬》教案
小班音樂(lè)活動(dòng)－小手“爬” 目標(biāo)： 1、 樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。 2、 在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上，引發(fā)幼兒仿編歌詞的愿望。 3、 激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。
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小班音樂(lè)活動(dòng)：小手爬一爬范文大全
小班音樂(lè)活動(dòng)：小手爬一爬 小班音樂(lè)活動(dòng)：小手爬一爬 【目標(biāo)細(xì)化設(shè)計(jì)】 《綱要》中藝術(shù)領(lǐng)域教育總目標(biāo)2中明確提出：喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)并能大膽的表現(xiàn)自己的情感體驗(yàn)，結(jié)合小班幼兒
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語(yǔ)言活動(dòng)：《小手爬呀爬》課后感受
今天，新教師的過(guò)關(guān)課到了，學(xué)校安排的是隨堂聽(tīng)課，我上的是小班的一堂語(yǔ)言活動(dòng)：《小手爬呀爬》，課中我安排了五個(gè)環(huán)節(jié)分別是：一、導(dǎo)入引起幼兒興趣，集中注意力；二、考考你；三、猜猜看；四
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幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案《小手爬》及教學(xué)反思（精選合集）
《小班音樂(lè)活動(dòng)教案《小手爬》含反思》這是優(yōu)秀的小班音樂(lè)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班音樂(lè)活動(dòng)教案《小手爬》含反思！活動(dòng)目標(biāo)：1.熟悉歌曲旋律，能邊
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手指游戲活動(dòng)小手爬教案五篇
活動(dòng)目標(biāo)：1、能根據(jù)歌詞內(nèi)容做小手上爬的動(dòng)作。2、借助小手的上下爬動(dòng)，感受和表現(xiàn)音樂(lè)旋律的上行、下行活動(dòng)準(zhǔn)備：《小手爬》的音樂(lè)磁帶，毛毛蟲(chóng)手偶一只，毛毛蟲(chóng)背面貼上磁鐵、磁板
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幼兒園小班音樂(lè)教案《小手爬》及教學(xué)反思（合集）
小班音樂(lè)教案《小手爬》含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂(lè)意創(chuàng)編身體不同部位的歌詞，體驗(yàn)創(chuàng)造、表演活動(dòng)的快樂(lè)，熟悉歌曲旋律，能邊唱邊合拍做“小手爬”的動(dòng)作，初
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親子班小手爬呀爬教案
小手爬 活動(dòng)目標(biāo)： 1.愿意參加音樂(lè)活動(dòng)，幼兒能聽(tīng)音樂(lè)跟隨教師一起來(lái)做相應(yīng)的動(dòng)作。 2.激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小手爬的歌曲，小粘貼，手指操。 活動(dòng)過(guò)程：
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幼兒園小班音樂(lè)公開(kāi)課教案活動(dòng)《小手爬》及教學(xué)反思（全文5篇）
小班音樂(lè)公開(kāi)課教案活動(dòng)《小手爬》含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上，引發(fā)幼兒仿編歌詞的愿望，樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作，激
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幼兒園小班音樂(lè)游戲教案反思評(píng)析《小手爬》[5篇模版]
《小班音樂(lè)游戲教案反思評(píng)析《小手爬》》這是優(yōu)秀的小班游戲教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班音樂(lè)游戲教案反思評(píng)析《小手爬》！活動(dòng)目標(biāo)：1 感受小手在身
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幼兒園小班音樂(lè)優(yōu)秀教案《小手爬》及教學(xué)反思大全
《小班音樂(lè)優(yōu)秀教案《小手爬》含反思》這是優(yōu)秀的小班音樂(lè)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！活動(dòng)目標(biāo)：1、理解歌詞內(nèi)容，較合拍地做律動(dòng)《小手爬》。2、在教師問(wèn)題的引
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小班音樂(lè)游戲《小手爬》（精選五篇）
小班音樂(lè)游戲《小手爬》 一、設(shè)計(jì)思路： 我根據(jù)音樂(lè)的特色及歌詞的內(nèi)容，結(jié)合幼兒的年齡及對(duì)事物的好奇心設(shè)計(jì)了這節(jié)課。制定了兩條活動(dòng)目標(biāo)：第一條是感受小手在身體上爬上爬下的
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小班音樂(lè)教案《小手爬一爬》及教學(xué)反思[五篇范例]
小班音樂(lè)教案《小手爬一爬》含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒聽(tīng)辨音樂(lè)旋律的上行與下行，能合拍的用小手做出由下而上、由上而下的動(dòng)作，通過(guò)音樂(lè)游戲感受小手在身
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小手教學(xué)反思
一年級(jí)語(yǔ)文《胖乎乎的小手》教學(xué)反思 教師：周開(kāi)法 《胖乎乎的小手》這篇課文講述了為什么全家人都很喜歡蘭蘭那雙胖乎乎的小手，從爸爸、媽媽、奶奶說(shuō)的三句話(huà)中,可以看出來(lái)蘭
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幼兒園小班音樂(lè)游戲教案及教學(xué)反思《小手爬》[共五篇]
《小班音樂(lè)游戲教案及教學(xué)反思《小手爬》》這是優(yōu)秀的小班游戲教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班音樂(lè)游戲教案及教學(xué)反思《小手爬》！活動(dòng)目標(biāo)1 感受小手
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幼兒園小班上學(xué)期音樂(lè)教案《小手爬》及教學(xué)反思[精選5篇]
小班上學(xué)期音樂(lè)教案《小手爬》含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在教師問(wèn)題的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)仿編歌詞和動(dòng)作，理解歌詞內(nèi)容，較合拍地做律動(dòng)《小手爬》，能較積極地參與仿
