專題：小學(xué)動物作文指導(dǎo)
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小學(xué)四年級動物作文指導(dǎo)
小學(xué)四年級作文指導(dǎo)
生如何寫好“動物作文對在我們周圍著很多可的小動物，寫好一種可的動物，是我們作文考試時經(jīng)常碰到的命題。因此，小朋友們平時就該掌握這類題目的寫作要領(lǐng)，具 -
寫動物作文指導(dǎo)（推薦）
可愛的小葵花們： 你們好！本周咱們的習(xí)作練習(xí)是寫小動物，請寫在老師發(fā)的寫話本上。老師知道，孩子們最喜歡小動物了，很多孩子在家里都飼養(yǎng)了小動物，這為你們寫好這次作文奠定了基礎(chǔ)
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小學(xué)話題作文基礎(chǔ)指導(dǎo)：狀物動物
小學(xué)話題作文基礎(chǔ)指導(dǎo)：狀物動物
狀物，就是把動物、植物、靜物（主要指日用品、工藝品、玩具、特產(chǎn)和建筑物）如實(shí)地、細(xì)致地、準(zhǔn)確地描繪出來，使人感到逼真，栩栩如生，如見其物。
動物 -
小學(xué)話題作文指導(dǎo)--狀物--動物篇
小學(xué)話題作文指導(dǎo)--狀物--動物篇狀物，就是把動物、植物、靜物（主要指日用品、工藝品、玩具、特產(chǎn)和建筑物）如實(shí)地、細(xì)致地、準(zhǔn)確地描繪出來，使人感到逼真，栩栩如生，如見其物。 動
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動物小學(xué)作文
動物小學(xué)作文匯總五篇動物小學(xué)作文 篇1 我家里養(yǎng)過許多小動物，但讓我喜歡的小動物是小白兔。記得有一天我在看電視，媽媽給我買了一只小白兔，我高興地跳上跳下，很快找到一個籠子
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小學(xué)動物作文
小學(xué)動物作文1 不知什么時候，我的家里來了兩只麻雀。它們時常在我家的院子里飛來飛去。一會兒落到樹枝上，一會兒落到屋檐下，一會兒又落到地下，到處啄著什么東西。我一靠近它們，
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動物小學(xué)作文
動物小學(xué)作文 篇1 有一天，我的好朋友錘錘買了一只松鼠，我剛知道這件事就飛快地跑去了他的家。到了他家，我看見了那只活潑可愛的松鼠。它長著明亮的眼睛，靈巧的爪子和身體，毛茸茸
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動物小學(xué)作文
動物小學(xué)作文 動物小學(xué)作文1 在我六歲的時候，爸爸帶回來一只小烏龜。我給它起了個名字叫笨笨，如今它已陪伴我兩年了。笨笨的家是個大魚缸，里面有假山，沒事的時候，它總是懶洋洋的
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動物小學(xué)作文
動物小學(xué)作文(15篇) 動物小學(xué)作文1 在豐富多彩的動物世界里，有活潑的小兔子，有乖巧的小貓咪，有機(jī)靈的小松鼠，有毛絨絨的小熊，還有兇猛的大老虎……但是我最喜歡的是美麗可愛的小
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動物小學(xué)作文
【熱門】動物小學(xué)作文合集六篇動物小學(xué)作文 篇1 炎熱的夏天到了，小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的一個小水塘洗一個清涼的澡。小兔和小熊高高興興地走在小路上，但它們往前一看，有一塊大
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動物小學(xué)作文
動物小學(xué)作文 篇1 我們家有個漂亮的大魚缸，里面住著很多金魚，有黑色的，紅色的.，還有金色的非常好看。其中有一條大金魚最漂亮，它的尾巴像絲綢扇子一樣搖來搖去。最有趣的是大金魚
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淺談小學(xué)作文指導(dǎo)
淺談小學(xué)作文指導(dǎo)
寶塔區(qū)姚店鎮(zhèn)中心小學(xué)張燕
小學(xué)作文是師生教與學(xué)中最棘手的問題。小學(xué)學(xué)生剛剛步入寫作的門檻，掌握的詞匯不多，認(rèn)識的事物不豐富，見識也少，普遍存在怕寫作文，怕 -
小學(xué)作文指導(dǎo)
小學(xué)三年級開開始就要開始寫作文了。寫作的過程是動用語言文字對思想內(nèi)容進(jìn)行整理、加工的過程，是學(xué)生對自己的所見、所聞、所思、所感的表述，是學(xué)生認(rèn)識能力和表達(dá)能力的體現(xiàn)
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小學(xué)作文指導(dǎo) 經(jīng)典
小學(xué)作文指導(dǎo)經(jīng)典一、小學(xué)生怎樣寫好寫人作文小學(xué)生怎樣寫好寫人作文？以下我談?wù)勎业目捶ǎ阂詫懭藶橹鞯挠洈⑽闹饕峭ㄟ^對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的
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淺談小學(xué)作文指導(dǎo)
淺談小學(xué)作文指導(dǎo) 臨洮縣洮陽鎮(zhèn)旭東小學(xué) 李效蘭 學(xué)生作文質(zhì)量的好壞通常是人們衡量其語文素質(zhì)高低的重要標(biāo)志，因?yàn)閺囊黄恼轮锌梢苑从吵鏊麄兾淖直磉_(dá)能力，記憶力，想象力，思維
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小學(xué)作文指導(dǎo)
第一課：寫作文其實(shí)并不難 “作文、作文，難死小人！”“作文難，作文難，提起作文心就煩?！边@些成了某些學(xué)生的口頭禪。其實(shí)啊，作文是件非常容易的事。為什么這樣說呢？作文與說話本是
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小學(xué)作文指導(dǎo)
作文是一種高難度的腦力勞動，而寫作過程又是一種極其抽象的難以解說的思維過程，何況是小學(xué)生。那么，如何才能快速提高小學(xué)生的作文水平？關(guān)鍵詞：指導(dǎo)作文欲望寫作提高在作文教學(xué)中
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淺談小學(xué)作文指導(dǎo)
淺談小學(xué)作文指導(dǎo)
時間： 2009年11月3日 作者： 來源：
小學(xué)生作文如何指導(dǎo)，這是廣大小學(xué)語文教師感到十分困惑的問題。為提高學(xué)生的作文水平，大部分語文教師都會按照傳統(tǒng)遺存下來的
