專題：學(xué)校六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃
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六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃
六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃 為不斷提高教師法律素質(zhì)，根據(jù)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》特制定2012年度“六五”普法學(xué)習(xí)計(jì)劃如下： 一、目標(biāo)要求 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要
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六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃
中共XXXX黨委
關(guān)于“六五”普法的學(xué)習(xí)計(jì)劃今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年，是全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵一年。做好今年“六五”普法宣傳活動(dòng)，營(yíng)造法制宣傳教育的良 -
六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃
篇一：2012年六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃 2012年六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃 陳琴麗 一、指導(dǎo)思想本年度，本人普法學(xué)習(xí)工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高個(gè)人和
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2012年六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃
2012年六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃 陳琴麗 一、指導(dǎo)思想 本年度，本人普法學(xué)習(xí)工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高個(gè)人和學(xué)生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法
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2013年學(xué)習(xí)‘六五普法計(jì)劃（模版）
2013年學(xué)習(xí)“六五”普法工作計(jì)劃本年度，本人普法學(xué)習(xí)工作將以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以提高個(gè)人和學(xué)生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法執(zhí)教工作能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育法
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六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃 羅
“六五”普法的學(xué)習(xí)計(jì)劃羅媛今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年，是全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵一年。做好今年“六五”普法宣傳活動(dòng)，營(yíng)造法制宣傳教育的良好氛。一、指導(dǎo)
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六五普法計(jì)劃
楊莊鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué) 六五普法工作計(jì)劃 為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)法制宣傳教育工作提出的新要求，根據(jù)楊莊鎮(zhèn)中心校普法工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)對(duì)我校2011――2015年開展普法依法
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“六五”普法計(jì)劃
商州第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)“六五”普法規(guī)劃2011年—2015是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國(guó)家實(shí)施“六五”普法的五年。根據(jù)商州區(qū)教體局關(guān)于《商州區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)
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六五普法計(jì)劃專題
六五普法旨在向普通公民普及一些基本的法律知識(shí)，提高公民法律常識(shí)，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于六五普法工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助
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2013六五普法計(jì)劃（精選）
2013“六五”普法工作計(jì)劃北安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2013年2月27日北安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2013六五普法工作計(jì)劃今年是“六五”普法依法治理工作啟動(dòng)后的關(guān)鍵之年，為貫徹依法治國(guó)和以德治國(guó)的 -
六五普法計(jì)劃
六五普法旨在向普通公民普及一些基本的法律知識(shí)，提高公民法律常識(shí)，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于六五普法工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助
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”六五“普法計(jì)劃
團(tuán)結(jié)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)2014年“六五”普法工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
2014年,我校普法工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法 -
2011年六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃五篇
2011年六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃福泉四中 張健
2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是“六五”普法宣傳教育和法治治理工作啟動(dòng)年。據(jù)上級(jí)教育主管部門及學(xué)校的工作安排，結(jié)合教育 -
六五普法規(guī)劃計(jì)劃
坦途中學(xué)“六五”普法規(guī)劃 2011年—2015是國(guó)家實(shí)施?十二五?規(guī)劃的五年，也是國(guó)家實(shí)施?六五?普法的五年。根據(jù)鎮(zhèn)賚縣教育局關(guān)于印發(fā)《鎮(zhèn)賚縣教育系統(tǒng)?六五?普法規(guī)劃》的
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2013“六五”普法計(jì)劃（推薦五篇）
正安縣建政中學(xué) 2013年“六五”普法 工作計(jì)劃 李森林 為繼續(xù)深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，切實(shí)有效地推動(dòng)普法教育的全面實(shí)施，在縣政府及教育局的積極指導(dǎo)下，根據(jù)《正安縣建
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2012“六五”普法計(jì)劃、總結(jié)
“六五”普法工作計(jì)劃 2014年度 毛都西伯小學(xué) 2014.3 “六五”普法工作計(jì)劃 2014年度 為了全面貫徹依法治國(guó)基本方略，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)法制宣傳教育工作，以適應(yīng)“十二五”期
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六五普法計(jì)劃（精選5篇）
呼蘭區(qū)東方紅小學(xué)“六五”普法計(jì)劃 2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是全面啟動(dòng)和實(shí)施“六五”普法工作的關(guān)鍵之年。為了全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議，落實(shí)十二五發(fā)
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2016年六五普法計(jì)劃
2016年六五普法計(jì)劃 為了全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議，落實(shí)十二五發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)深化教育改革，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，特制定本計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 在上級(jí)黨委、政府和景泰縣
