專題：圓的周長(zhǎng)教案2
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圓的周長(zhǎng)教案
教學(xué)目標(biāo)： 1、在觀察，測(cè)量，討論等活動(dòng)中經(jīng)歷探索圓的周長(zhǎng)公式的過程。 2、理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式，會(huì)用字母表示，能運(yùn)用周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算。 3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，了解
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圓的周長(zhǎng)教案
《圓的周長(zhǎng)》教案
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生通過操作得出圓的周長(zhǎng)總是直徑的三倍多一些。
2、認(rèn)識(shí)圓周率，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
3、得出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式，能計(jì)算圓周長(zhǎng)。
教學(xué)重 -
圓的周長(zhǎng)教案
圓的周長(zhǎng)
執(zhí)筆：謝正元審核：李連舉
教學(xué)目標(biāo)：
1.使學(xué)生知道圓的周長(zhǎng)和圓周率的含義。2.讓學(xué)生體驗(yàn)圓周率的形成過程，探索圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式，能正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。3.使學(xué)生受到愛 -
圓的周長(zhǎng)教案
圓的周長(zhǎng) 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)62－63頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷圓周率的探究過程，推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式，并能正確地計(jì)算圓的周長(zhǎng)。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、
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圓的周長(zhǎng)教案
教學(xué)內(nèi)容：蘇教版五年級(jí)（下冊(cè)）第109—111頁(yè)
教學(xué)目標(biāo)：
⒈通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理和綜合練習(xí)、探索，使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)圓的特征的認(rèn)識(shí)，熟練畫圓的技巧，理解圓周率的含 -
圓的周長(zhǎng)教案
圓的周長(zhǎng) 課型：新授 教學(xué)內(nèi)容：教材62—63頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解圓周率的意義，推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式，并能正確的進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算． 2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能
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圓的周長(zhǎng)教案
龐村鎮(zhèn)西龐村小學(xué)朱春梅圓的周長(zhǎng)圓的周長(zhǎng) 教材簡(jiǎn)析 圓的周長(zhǎng)公式，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較抽象的，因此，教材設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過小組合作、探究、交流，形象的感知到圓的周
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圓的周長(zhǎng)教案
圓的周長(zhǎng)教案 篇1 篇一：六年級(jí)圓的周長(zhǎng)數(shù)學(xué)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生知道什么是圓的周長(zhǎng)。2、理解并掌握?qǐng)A周率的意義和近似值。3、初步理解和掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)計(jì)算公式，能正
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圓的周長(zhǎng)教案
圓的周長(zhǎng)教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)，初步理解圓周率的意義。2.通過對(duì)圓周率值的探求，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的和實(shí)事求是的探索精神，及概括能力和邏輯思維能力。3.通過介紹
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圓的周長(zhǎng)教案
關(guān)于圓的周長(zhǎng)教案模板匯編五篇圓的周長(zhǎng)教案 篇1 【教學(xué)目標(biāo)】：1、知道什么是圓的周長(zhǎng)。通過繞一繞、滾一滾等活動(dòng)找出圓的周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系，理解圓周率的意義,合作推導(dǎo)出圓的
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圓的周長(zhǎng)教案
圓的周長(zhǎng)教案 篇1
篇一：六年級(jí)圓的周長(zhǎng)數(shù)學(xué)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、 讓學(xué)生知道什么是圓的周長(zhǎng)。2、 理解并掌握?qǐng)A周率的意義和近似值。3、 初步理解和掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)計(jì)算公式，能正 -
圓的周長(zhǎng)教案
《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 重慶榮昌區(qū)昌元許溪中心小學(xué)：黃曉英 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷圓周率的形成過程，探索圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式，能正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。 2、運(yùn)用圓的周長(zhǎng)的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生
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圓的周長(zhǎng)教案
圓的周長(zhǎng) 鄺朝旺 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過猜測(cè)、測(cè)量、觀察、分析及動(dòng)手操作等數(shù)學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)歷圓周長(zhǎng)公式的推導(dǎo)過程，理解圓周率的意義。2、使學(xué)生理解和掌握?qǐng)A周長(zhǎng)公式，并能運(yùn)用
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圓的周長(zhǎng)教案
圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、激情導(dǎo)入 1、 動(dòng)物王國(guó)正在舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)可熱鬧了，想不想去看一看？ 2、 一只小山羊和一只梅花鹿分別在圓形和正方形跑道上賽跑，大家猜一猜最后誰(shuí)跑的路
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第2課時(shí) 圓的周長(zhǎng)(教案)
第2課時(shí) 圓的周長(zhǎng)（2） 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第64頁(yè)例1及“做一做”和練習(xí)十四5~11題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)計(jì)算公式，學(xué)會(huì)根據(jù)圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式求圓的
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六年級(jí)圓的周長(zhǎng)教案（最終定稿）
六年級(jí)圓的周長(zhǎng)教案作為一位杰出的老師，就有可能用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)圓的周長(zhǎng)教案，供大家參考借鑒
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圓的周長(zhǎng)教案集錦（全文5篇）
圓的周長(zhǎng)教案集錦7篇作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們?cè)撛趺慈懡贪改?？以下是小編幫大?/p>
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圓的周長(zhǎng)教案集合[精選合集]
圓的周長(zhǎng)教案集合九篇作為一名教學(xué)工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小
