專題：幼兒園大班數(shù)學(xué)分成
-
大班數(shù)學(xué)《5的分成》
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《5的分成》 一、設(shè)計(jì)意圖： 幼兒園數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律。幼兒學(xué)習(xí)掌握數(shù)的組成使數(shù)群概念得以發(fā)展，進(jìn)一步理解數(shù)之間關(guān)系的
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《10的分成》
大班數(shù)學(xué)教案《10的分成》 活動(dòng)目標(biāo) 1. 理解10的分合，知道10分成兩份可以有9種分法。 2. 學(xué)習(xí)記錄的方法，能用記錄本記錄結(jié)果。 3．了解游戲的規(guī)則和玩法，喜歡玩找朋友的游戲。
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)公開課教案反思《學(xué)習(xí)4的分成》[5篇范文]
《大班數(shù)學(xué)公開課教案反思《學(xué)習(xí)4的分成》》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！設(shè)計(jì)意圖：由于剛剛學(xué)習(xí)了2和3的組成，不過(guò)前兩次主要是由老師拿實(shí)物
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《8的分成》及教學(xué)反思（精選五篇）
大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《8的分成》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)現(xiàn)多次記錄的異同，體驗(yàn)將8個(gè)花片分成兩份，會(huì)有不同的答案。并體驗(yàn)操作的樂趣，通過(guò)動(dòng)手操作學(xué)習(xí)用
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《2的分成》及教學(xué)反思（五篇范文）
《大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《2的分成》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《2的分成》含反思！活動(dòng)目標(biāo)：1. 激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：身體上的單雙數(shù)
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：身體上的單雙數(shù)【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)圈畫數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單雙數(shù)。
2、能正確判斷、區(qū)分單雙數(shù)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、圖片十張 -
幼兒園大班數(shù)學(xué)
一、根據(jù)文字寫阿拉伯?dāng)?shù)字。 九十五（ ）八百七十一（ ）一百零六（ ）三百九十四（ ）六十七（ ）五百三十（ ）三十九（ ）九百零七（ ）二、加減混合運(yùn)算。 5+6= 7+4= 3+9= 12-5= 8+9= 2+3= 9-4= 8-0= 5+5
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《6的分成》及教學(xué)反思（精選五篇）
《大班數(shù)學(xué)教案《6的分成》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)6的分成。2.在操作活動(dòng)中不斷探索數(shù)的多種分法，并會(huì)感受數(shù)學(xué)
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《7的分成》及教學(xué)反思[五篇模版]
《大班數(shù)學(xué)教案《7的分成》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)操作活動(dòng)，讓幼兒了解7的組成有6種分法。2、運(yùn)用游戲活動(dòng)發(fā)
-
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《10的分成》及教學(xué)反思[精選5篇]
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《10的分成》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系，幼兒能夠?qū)W習(xí)10的分成幼兒能養(yǎng)成思考
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《6的組合分成》及教學(xué)反思5篇范文
《大班數(shù)學(xué)教案《6的組合分成》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒通過(guò)自主探索動(dòng)手操作，感知6的分解組成，掌握6的5種分法
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《5的分成》及教學(xué)反思（五篇范例）
《大班數(shù)學(xué)教案《5的分成》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！活動(dòng)目標(biāo)：1.在操作實(shí)物的基礎(chǔ)上，理解5的分合。愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的操作結(jié)果
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
一、情況分析：
通過(guò)上學(xué)期的教與學(xué)，幼兒已初步掌握了1—6的加減運(yùn)算，理解了1—6的數(shù)的組成，另外對(duì)于長(zhǎng)方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣，在他們的 -
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)有趣的數(shù)字 【設(shè)計(jì)意圖】 幼兒對(duì)于“年、月、日”這樣抽象的概念掌握起來(lái)有很大難度。因此結(jié)合我班的實(shí)際情況幼兒識(shí)字較多每周值日生工作已掌
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、情況分析：通過(guò)上學(xué)期的教與學(xué)，幼兒已初步掌握了1—6的加減運(yùn)算，理解了1—6的數(shù)的組成，另外對(duì)于長(zhǎng)方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣，在他們的摸
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)練習(xí)題
數(shù)學(xué)練習(xí)題（一）:4親愛的小朋友，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的愉快學(xué)習(xí)，你一定學(xué)到了許多知識(shí)，讓我們?nèi)ブR(shí)樂園大顯身手吧！ 一、分解組合：（10分） 7 9 3 8 6 9 3 6 4 4 3 3 432224 5 8 7 9 二、計(jì)算：（3
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、情況分析：在活動(dòng)中還發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于動(dòng)手操作，自己嘗試的活動(dòng)非常有興趣和耐心，所以在以后的活動(dòng)中力求新、奇，恰當(dāng)?shù)厝诤现R(shí)和趣味。 二、學(xué)期目標(biāo)：
-
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的單雙數(shù) 設(shè)計(jì)思路： 認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的單雙數(shù)是大班幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，根據(jù)傳統(tǒng)的教學(xué)方法既枯燥又沒有真正的理解單雙數(shù)的實(shí)際意義?！毒V要》中體現(xiàn)出
