專(zhuān)題：幼兒園大班數(shù)學(xué)分類(lèi)
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大班數(shù)學(xué)《多角度分類(lèi)》
大班智能數(shù)學(xué) 多角度分類(lèi) 執(zhí)教人：胡蒼菊 活動(dòng)目標(biāo)： 1.根據(jù)事物的不同特征對(duì)事物進(jìn)行多角度分類(lèi)。 2.能用完整的語(yǔ)言表述自己的分法。 3.通過(guò)游戲活動(dòng)，體驗(yàn)分類(lèi)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)
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大班數(shù)學(xué) 二次分類(lèi)
二次分類(lèi) 目標(biāo)： 1.通過(guò)分類(lèi)物品和游戲，學(xué)習(xí)二次分類(lèi)。 2.通過(guò)幼兒間的操作、探索和合作，掌握二次分類(lèi)。 3.從生活中運(yùn)用分類(lèi)，感知分類(lèi)的趣味性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 紅色、黃色、藍(lán)色的正
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大班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿分類(lèi)
幼兒園大班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿： 分類(lèi)統(tǒng)計(jì) 西河口中心幼兒園 劉貴蓮 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好，今天我說(shuō)課的題目是：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課《分類(lèi)統(tǒng)計(jì)》。 一、說(shuō)教材： 本冊(cè)教材選自世界圖書(shū)
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大班數(shù)學(xué)分類(lèi)（5篇）
活動(dòng)目標(biāo)： 大班數(shù)學(xué)教育活動(dòng)《多角度分類(lèi)》 1、能發(fā)現(xiàn)物體的不同特征，并進(jìn)行多角度分類(lèi)。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用圖畫(huà)、標(biāo)志、數(shù)字的符號(hào)記錄分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)果。 3、能大膽地表達(dá)自己的
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幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《二次分類(lèi)》說(shuō)課稿
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《二次分類(lèi)》說(shuō)課稿一、教材分析
人是一個(gè)能動(dòng)的個(gè)體，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程。社會(huì)的發(fā)展也強(qiáng)烈需要發(fā)展幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。而數(shù)學(xué)是一門(mén)抽象性 -
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)(季)分類(lèi)
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：分類(lèi) 東臺(tái)市清華幼兒園，季萬(wàn)霞，224200 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓幼兒在現(xiàn)實(shí)的情境中，通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)感知同一類(lèi)物體有相同的特性，能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)。 2
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大班數(shù)學(xué)活動(dòng)分類(lèi)教案
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)分類(lèi)教案1 活動(dòng)內(nèi)容：多角度分類(lèi)活動(dòng)目標(biāo)：1.能關(guān)注物體的多種特征，對(duì)同一種物體進(jìn)行不同角度的分類(lèi)，訓(xùn)練思維的靈活性。2.能用簡(jiǎn)單的標(biāo)志記錄并表述自己的多種分類(lèi)
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幼兒園大班數(shù)學(xué)
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：身體上的單雙數(shù)
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：身體上的單雙數(shù)【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)圈畫(huà)數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單雙數(shù)。
2、能正確判斷、區(qū)分單雙數(shù)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、圖片十張 -
幼兒園大班數(shù)學(xué)
一、根據(jù)文字寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字。 九十五（ ）八百七十一（ ）一百零六（ ）三百九十四（ ）六十七（ ）五百三十（ ）三十九（ ）九百零七（ ）二、加減混合運(yùn)算。 5+6= 7+4= 3+9= 12-5= 8+9= 2+3= 9-4= 8-0= 5+5
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幼兒園大班科學(xué)教案：垃圾分類(lèi)
活動(dòng)目標(biāo) 懂得“垃圾分類(lèi)”的意義 了解垃圾的分類(lèi) 能在日常生活中學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)投放，提高分析、分類(lèi)、比較的能力 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：知道垃圾的簡(jiǎn)單分類(lèi)，懂得“垃圾分類(lèi)”的意
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幼兒園大班垃圾分類(lèi)教案
幼兒園大班垃圾分類(lèi)教案1 【活動(dòng)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)可回收、不可回收標(biāo)記，學(xué)習(xí)將垃圾分類(lèi)為可回收垃圾和不可回收垃圾。2.體驗(yàn)環(huán)境污染帶來(lái)的影響，知道亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境，危害健康，
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幼兒園大班分類(lèi)統(tǒng)計(jì)教案
幼兒園大班分類(lèi)統(tǒng)計(jì)教案設(shè)計(jì)意圖：
數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種比較抽象、枯燥的活動(dòng)。在長(zhǎng)期的中發(fā)現(xiàn)：已漸漸不滿(mǎn)足于以傳授為主的模式、不滿(mǎn)足于教具與學(xué)具的操作、不滿(mǎn)足于學(xué) -
幼兒園大班垃圾分類(lèi)教案
幼兒園大班垃圾分類(lèi)教案1 活動(dòng)目標(biāo)懂得“垃圾分類(lèi)”的意義了解垃圾的分類(lèi)能在日常生活中學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)投放，提高分析、分類(lèi)、比較的能力重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：知道垃圾的簡(jiǎn)單分類(lèi)，懂得
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幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《學(xué)習(xí)二次分類(lèi)》[5篇]
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《學(xué)習(xí)二次分類(lèi)》適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒提高分析、歸納能力和操作興趣，學(xué)習(xí)按事物的兩種不同特征進(jìn)行二次分類(lèi)，體驗(yàn)類(lèi)包含關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)數(shù)
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幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《三層分類(lèi)》及教學(xué)反思[大全]
《大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《三層分類(lèi)》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)按三重條件分類(lèi)，并計(jì)數(shù)出總數(shù)。2、嘗試自己出題考別人
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幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《分類(lèi)》及教學(xué)反思（最終五篇）
《大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《分類(lèi)》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒在幫算式寶寶搬家的過(guò)程中，學(xué)習(xí)按運(yùn)算方法和得數(shù)進(jìn)行
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大班數(shù)學(xué)：趣味統(tǒng)計(jì)與分類(lèi)
設(shè)計(jì)意圖： 數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種比較抽象、枯燥的活動(dòng)。在長(zhǎng)期的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)：幼兒已漸漸不滿(mǎn)足于以傳授為主的教學(xué)模式、不滿(mǎn)足于教具與學(xué)具的操作、不滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的
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大班數(shù)學(xué)：按某一特征分類(lèi)[模版]
大班數(shù)學(xué)：按某一特征分類(lèi) 幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：按某一特征分類(lèi) 目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)按物體的某一特征分類(lèi)后，再按另一特征重新分類(lèi)，或?qū)σ逊值膬深?lèi)物品再次分類(lèi)。 2、提高多角度思考問(wèn)題
