專題：游天然動(dòng)物園
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游天然動(dòng)物園 教案
《游天然動(dòng)物園》教學(xué)設(shè)計(jì) 武漢市光谷第四小學(xué) 詹智梅 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材（鄂教版）第六單元第16課 教材分析 《游天然動(dòng)物園》這篇課文是一篇游記，寫的是游覽
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《游天然動(dòng)物園》教案
教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)語(yǔ)言文字，感受天然動(dòng)物園的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。教學(xué)過(guò)程：（一）談話導(dǎo)入:昨天，我們與導(dǎo)游阿里一起走進(jìn)了米庫(kù)米動(dòng)物園，在那里，哪些動(dòng)物給你留下了深刻
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16游天然動(dòng)物園教案
16游天然動(dòng)物園 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀課文； 2、通過(guò)課文語(yǔ)言文字，感受文中動(dòng)物的可愛(ài)，享受我們與動(dòng)物近距離接觸時(shí)的無(wú)窮樂(lè)趣。 3、學(xué)習(xí)作者的觀察順序及抓住事
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《游天然動(dòng)物園》教案25篇
第二課時(shí) 教學(xué)要求： 1．有感情地朗誦課文。能復(fù)述課文。 2．感受天然動(dòng)物園的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn)： 有感情地朗誦課文。能復(fù)述課文。 教學(xué)難點(diǎn)： 有感情地
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word文檔游天然動(dòng)物園教案
一、釋題激趣導(dǎo)入 師：（板書動(dòng)物園）同學(xué)們,動(dòng)物園你們?nèi)ミ^(guò)沒(méi)有？ 生：去過(guò) 師：那你們?nèi)ミ^(guò)的動(dòng)物園是怎樣的，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？ 生：動(dòng)物園里有很多動(dòng)物。有猴子，熊貓，考拉，獅子，老虎。它們是被關(guān)在
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游天然動(dòng)物園教案第二課時(shí)
鄂教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《游天然動(dòng)物園》教學(xué)設(shè)計(jì) （友誼小學(xué) 盛慧） 教學(xué)目標(biāo)： 1.有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容，理清文路，了解各種動(dòng)物的習(xí)性，感受動(dòng)物的可愛(ài)，享受“我們”
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游天然動(dòng)物園教案第二課時(shí)（定稿）
五年級(jí)下冊(cè)《16 游天然動(dòng)物園》教學(xué)設(shè)計(jì) （六指小學(xué) 韓霓） 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容，理清文路，了解各種動(dòng)物的習(xí)性，感受動(dòng)物的可愛(ài)，享受
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《游天然動(dòng)物園》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案
前艾中心校 馬良生 一、研讀課題1、揭題、齊讀2、探究課題：題目中的關(guān)鍵詞是什么？是什么意思？除了懂得“游”的意思外，你從“游”還讀懂什么（體會(huì)到什么）？（順序、樂(lè)趣）3、感情朗讀： ⑴
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《游天然動(dòng)物園》綜合資料之一（合集5篇）
一、導(dǎo)航臺(tái) 課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀 坦桑尼亞國(guó)立米庫(kù)米天然動(dòng)物園是個(gè)迷人的地方，每年都吸引著無(wú)數(shù)的世界游客。那里有亭亭玉立的長(zhǎng)頸鹿、頑皮的基馬猴、龐然大物河馬、
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《游天然動(dòng)物園》教學(xué)設(shè)計(jì)之四
教材簡(jiǎn)析： 這是一篇游記。寫了游覽坦桑尼亞國(guó)立米庫(kù)米天然動(dòng)物園的各種有趣見(jiàn)聞，抒發(fā)了熱愛(ài)大自然的思想感情。 本文按照時(shí)間順序記敘了這次野游活動(dòng)的過(guò)程，用了晨光熹微、約四
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天然動(dòng)物園漫游記
《天然動(dòng)物園漫游記》教學(xué)反思平谷五小張立華 這是一篇游記，記敘了作者游覽米庫(kù)米天然動(dòng)物園的經(jīng)過(guò)，生動(dòng)地介紹了園內(nèi)各種動(dòng)物的特性和活動(dòng)情況，表達(dá)了作者無(wú)比歡樂(lè)的心情。
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游動(dòng)物園作文合集（匯編）
精選游動(dòng)物園作文合集六篇在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是
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有關(guān)游動(dòng)物園作文范文合集
有關(guān)游動(dòng)物園作文五篇在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的游動(dòng)
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游動(dòng)物園作文合集[合集]
精選游動(dòng)物園作文合集6篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的
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游動(dòng)物園日記
游動(dòng)物園日記1 昨天，我和格蕾絲英語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)一起去香江野生動(dòng)物園玩，心情很興奮，興奮得睡不著覺(jué)。我們到達(dá)后，先去熊貓餐廳吃飯，我們一邊吃飯，一邊看著熊貓吃箭竹，這就是熊貓的
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游動(dòng)物園有感
游動(dòng)物園有感 在平凡而又乏味的暑假里，我、舅舅、大姨、媽媽和妹妹去了太原動(dòng)物園。 第二天早晨，從表姐家出發(fā)乘車穿過(guò)迎澤大街，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行駛，來(lái)到了聞名已久的動(dòng)物園。
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關(guān)于游動(dòng)物園作文合集[精選合集]
關(guān)于游動(dòng)物園作文合集10篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精
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【必備】游動(dòng)物園作文（合集）
【必備】游動(dòng)物園作文5篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)
