專題:語文教學(xué)隨筆400字
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語文教學(xué)隨筆
篇一:語文教學(xué)隨筆人們常說:“ 興趣是最好的老師?!?我十分贊同這個觀點,因為“ 興趣” 是一種力求探究某種事物,并帶有強烈情緒色彩的心理傾向,是學(xué)習(xí)動機中最現(xiàn)實和最活躍的因
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語文教學(xué)隨筆
【語文教學(xué)隨筆】 讓學(xué)生的筆下生出靈性 稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)劉曉華 從事小學(xué)語文教學(xué)十多年了,寫作文成了孩子最頭疼的語文課,我也經(jīng)歷了很多的困惑。作為一線教師,我從孩子的作文
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語文教學(xué)隨筆
語文教學(xué)隨筆 伊九 宋丹丹 時光隨著記憶而塵封,心靈隨著成長而成熟。初涉二年級語文教學(xué),在與孩子們相伴的日子,在邊揣磨邊前行的路上,專業(yè)成長再提升了一步,隨之心有點滴。如
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語文教學(xué)隨筆
語文教學(xué)隨筆 在深入學(xué)習(xí)和逐步推廣新課程標準的背景下,我們初中語教師對新課程標準有了比較深刻的感性認識,從事語文教學(xué)已有多年,雖未有大作問世,但對教育教學(xué)形式和改革也算
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語文教學(xué)隨筆
語文教育故事 批閱日記——與學(xué)生心靈對話 什邡元石小學(xué) 劉德蓉(小) 聯(lián)系電話:*** 批閱學(xué)生的日記,是一種心靈的交流,是一種情感的碰撞,是老師了解學(xué)生、走進學(xué)生心靈世
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語文教學(xué)隨筆
語文教學(xué)隨筆反思 在與孩子們相伴的日子,在二年級語文教學(xué)中,在邊揣磨邊前行的路上,我的專業(yè)成長提升了一步,隨之心有點滴。如何能讓孩子們的語文能力不斷地提高?在日常教學(xué)中要
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語文教學(xué)隨筆
大樂透術(shù)語之熱碼:同一號碼10期內(nèi)出現(xiàn)3次或3次以上的號碼稱為熱碼。 大樂透術(shù)語之溫碼:同一號碼10期內(nèi)出現(xiàn)1-2次的號碼稱為溫碼。 大樂透術(shù)語之冷碼:同一號碼10期以上沒有出現(xiàn)
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語文教學(xué)隨筆(推薦)
小學(xué)語文教學(xué)隨筆一、 走出課堂,利用室外情境。 傳統(tǒng)教學(xué)以課堂教學(xué)為主,在教學(xué)改革蓬勃以展的今天,我們的教學(xué)應(yīng)以多種形式、在多種陣地上進行。在低年級語文教學(xué)中,我嘗試了將
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語文教學(xué)隨筆(最終定稿)
語文教學(xué)隨筆 三年級段的教學(xué)主要任務(wù)是理解自然段的主要內(nèi)容,結(jié)合有關(guān)內(nèi)容,展開合理大膽的想象.能找到重點句,理解句與句之間的關(guān)系,知道先概括后具體的寫作方法. 1、讀段
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語文教學(xué)隨筆(范文大全)
四年級語文教學(xué)隨筆 本學(xué)期,我擔(dān)任四年級二班語文教學(xué)工作,我知道語文學(xué)科是人文性和工具性的統(tǒng)一,教學(xué)每一課前必須認真?zhèn)湔n,深入挖掘教材,探索現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容。通過各種各樣的語
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語文教學(xué)隨筆
我的語文教學(xué)隨筆在這幾年的語文教學(xué)過程中,我個人認為,傳統(tǒng)的語文課堂教學(xué)是枯燥乏味,毫無生趣的。記得我小時候在語文課堂上時不時思想就跑別處去了,或困乏了。但是,如果把音
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語文教學(xué)隨筆
語文教學(xué)隨筆 語文教學(xué)隨筆1 小學(xué)語文教學(xué)活動形式多樣,錯綜復(fù)雜,例如,聽說讀寫、觀察、想象、思維……都屬于教學(xué)活動,但是,課堂教學(xué)主要看師生的互動過程是怎么樣的,教師
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語文教學(xué)隨筆
我從事語文教學(xué)工作有十幾年的時間,我深深的感受到語文教學(xué)不僅是一門科學(xué),同時也是一門藝術(shù)。我認為語文學(xué)習(xí)方面的“自主學(xué)習(xí)”有賴于學(xué)識的儲備、生活的積累、閱歷的增長,
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語文教學(xué)隨筆
農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)心得 ——語文教學(xué)隨筆 對于農(nóng)村小學(xué)教學(xué)來說,作文成了語文教師的一大難題,學(xué)習(xí)作文成了學(xué)生望而生畏的科目。為了寫好作文,師生都必須付出許多努力,但常常收
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語文教學(xué)隨筆
語文教學(xué)隨筆 不知不覺開學(xué)已經(jīng)一個月了,回想起這段時間的點點滴滴,我不禁感慨萬千。這一學(xué)期我?guī)У氖且荒昙壍恼Z文,雖說教材內(nèi)容比較簡單,但對我來說挑戰(zhàn)還是蠻大的。這些孩子
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語文教學(xué)隨筆簡短
師應(yīng)努力想辦法讓學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣并使其長久保持。語文課改,就是要讓學(xué)生喜歡識字,喜歡寫字,喜歡閱讀,下面是小編整理的語文教學(xué)隨筆簡短,歡迎來參考!語文教學(xué)隨筆(一):“語文是最重要
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三年級語文教學(xué)隨筆
三年級語文教學(xué)隨筆陳李熙 三年級,學(xué)生小學(xué)生涯的轉(zhuǎn)折期,真正打開認知世界的關(guān)鍵期。有人認為只不過是個小小的轉(zhuǎn)折而已,在這個時代,如果沒有認識到“轉(zhuǎn)折”的重要性,在現(xiàn)實中也
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四年級語文教學(xué)隨筆
四年級語文教學(xué)隨筆——讓學(xué)生愛上讀書
得勝街小學(xué)盧風(fēng)云
一個語文教師只要能把學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情煽得旺旺的,能點燃他們“興趣”的熊熊之火,使其人人喜歡語文,個個迷戀讀書,就