專題：英語教學設計評分標準
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數(shù)據(jù)庫設計評分標準
系統(tǒng)評分標準（40%）
一、系統(tǒng)功能設計的合理性（40分）
二、數(shù)據(jù)庫設計的合理性（60分）
總結報告評分標準（30%）
一、文章內(nèi)容是否合理：基本上包括以下內(nèi)容：（80分）
前言：簡要說明選題的背景和 -
英語教學設計
It’s Monday.
Sheep:Baaaa, baaaa. Grass,grass. Boring.
Storyteller:It’s Tuesday. The sheep has got an idea.Sheep:Baaaa. Fish. Yummy. One, two, three, baaaa!Sto -
英語教學設計
英語教學設計及反思二
一、教材分析
(一)教學內(nèi)容分析：
本課是《義務教育課程標準實驗教科書·英語》（人民教育出版社）八年級上冊第七單元How do you make a banana milk shake -
英語教學設計
人教版（新目標）八年級英語下冊Unit7Would you mind turning down the music？
Period One (1a——2c)的教學設計
一、整體設計思路
隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,各種教學理 -
英語教學設計（★）
農(nóng)村口語教學之拋錨式教學設計 ——以 《Will people have robots? 》為例 【摘要】拋錨式教學模式作為建構主義學習理論下的一種重要的情境化教學模式，它以其特有的優(yōu)勢在各
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英語教學設計
三年級上冊英語教學設計Good morning！第一課時 一、教學目標（Teaching aims） 1.了解英語的廣泛應用及其區(qū)別于漢語的特點。 2.能熟練運用問候用語: －Good morning！ －Good morning！
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英語教學設計
小學英語PEPBook3《Unit 5 What Would You Like? 》教學案例 前進小學張詠霞 英語是一種語言,而非一般的知識。脫離了一定的情境，語言就難以恰當?shù)乇硎觯y以發(fā)揮其表達進行交
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英語教學設計
English lesson plans 張洋洋凌云小學 Unit1 My new teachers 第一課時 一、教學重點：Let’s learn部分的單詞：old，short thin，tall，strong, young, funny, kind等。要求學生能
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英語教學設計
英語教學設計 Book: Primary English for China Book 4 Teacher: Liu Ke School: Shaxi Primary School Title: Unit 4 Senses Target: Children of Grade two Aims: 1. To
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英語教學設計
小學英語課堂的四種任務型教學設計 什么是“任務型”教學呢？任務型教學是20世紀80年代外語教學研究者經(jīng)過大量研究和實踐提出的一個具有重要影響的語言教學模式。它以具體的
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2012英語教學設計
2012-09-17 16:48:02| 分類： 默認分類 | 標簽： |字號大中小 訂閱 課堂教學活動設計的最終形式是教案。教案是每節(jié)課的基本框架結構?！癆 plan,gives the lesson a framework,
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英語教學設計
Unit 2 What’s the matter? 教學設計 1、設計簡述： 本節(jié)課教學內(nèi)容和教學目標及教學重難點的設定都是以英語《課程標準》為準則，從學生的已有知識水平出發(fā)，并以交際法語言教
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英語教學設計
簡筆畫在小學英語教學中運用的反思 【摘要】: 簡筆畫是指簡練、概括的線條勾畫出物象形態(tài)與特征的圖畫。小學英語教學要充分考慮兒童喜歡畫畫心理特點，培養(yǎng)學生學習英語的興
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如何寫英語教學設計
如何寫英語教學設計 《新目標英語》詞匯量大，其中七年級上冊有詞匯700個左右，下冊約450個，八年級上冊約450個，下冊約400個， 九年級全冊約500個，合計2500個。詞匯量大自然也就增加
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英語教學設計
英語教學設計 Module 8 Discussion Unit1 What do you suggest? 教學目標： 1. 單詞和詞組： suggest quickly excited America Chinese kind dragon 2. 重點句子： What do you
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英語教學設計
Unit2 What’s the Matter, Mike? 第三課時 白廟河鄉(xiāng) 喻卉 一、教學目標 1、知識與能力目標：能夠聽說讀寫表示情緒的五個單詞：tired、angry、excited、happy、sad以及四會句子
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英語教學設計
外研社小學英語第三冊 Module 1 Numbers教學設計 Unit 1 … seven, eighteen,nineteen,twenty! 一、教材分析 本課是外延版小學英語教材四年級上冊的第一單元。由于本單元
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英語教學設計（精選）
小學三年級At the zoo Part A 詞匯對話課教學設計 一、 教學內(nèi)容：《At the zoo》Part A Let’s learn 和Let’s talk。 二、 教學目標： 1. 知識與技能目標： ﹙1﹚學生能夠熟練聽、
