專(zhuān)題：真的長(zhǎng)大了讀后感
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我長(zhǎng)大了讀后感
我長(zhǎng)大了讀后感 我長(zhǎng)大了讀后感1 不必再害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，不長(zhǎng)大只會(huì)使自己變得更加任性，像不長(zhǎng)大卻能震碎任何一扇窗戶(hù)的奧斯卡，還有一個(gè)可以在巧克力工
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長(zhǎng)大了--小王子讀后感
【文】長(zhǎng)大了 by candice2011年04月01日 21:53:11
正文——————
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有曾經(jīng)有過(guò)童年的你們！若不是想要?dú)鈿庾约盒乔蛏系哪嵌涔掳恋拿倒?，小王子也不?huì)離開(kāi)她；若不 -
《我長(zhǎng)大了》讀后感作文300字
《我長(zhǎng)大了》讀后感 東江源小學(xué)三（1）班鄧雨萱 今天我在《兒童時(shí)代》里看了一篇《我長(zhǎng)大了》的作文，里面寫(xiě)了：以前是奶奶為“我”做事，現(xiàn)在“我”也想為奶奶盛放、端飯的事，在盛放
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《波麗安娜長(zhǎng)大了》讀后感
《波麗安娜長(zhǎng)大了》讀后感當(dāng)我輕輕地合上美國(guó)著名兒童文學(xué)作家埃莉諾·霍奇曼·波特寫(xiě)的《波麗安娜長(zhǎng)大了》這本書(shū)，當(dāng)我讀完最后一頁(yè)時(shí)，腦子里想起整本書(shū)的情景，內(nèi)心還深深為之
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《波麗安娜長(zhǎng)大了》讀后感
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在寒假期間，我讀了一本名叫《波麗安娜長(zhǎng)大了》的課外書(shū)，這本書(shū)非常有趣，我感受頗多。書(shū)中主要講述了波麗安娜來(lái)到波士頓后發(fā)生的一些事情。她來(lái)到波士頓后
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我長(zhǎng)大了[本站推薦]
我長(zhǎng)大了
成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一扇門(mén)，那扇門(mén)在悄悄地打開(kāi)，悄悄地為我們迎來(lái)，不知不覺(jué)中才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
初升的陽(yáng)光總是那么的溫暖。
這一天早晨，我和媽媽一起乘公交車(chē)大 -
我長(zhǎng)大了（推薦）
我長(zhǎng)大了
十二三個(gè)春秋，無(wú)數(shù)的煩惱，無(wú)數(shù)的歡樂(lè)；夾雜著悲傷，填充著喜悅。問(wèn)，你學(xué)到了什么——并不是沒(méi)什么好說(shuō)，而是要說(shuō)的太多太多··
第一次在口頭話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)說(shuō)“背景”一詞，那時(shí)什 -
我長(zhǎng)大了[范文]
我長(zhǎng)大了
在一件事中，我真的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，再也不是三、四歲的小孩子。星期天，一個(gè)阿姨來(lái)到我家，她把她的兒子給我媽媽照顧，我以為小弟弟到我家是一件好事，但我錯(cuò)了，那位小弟弟在 -
《我們長(zhǎng)大了》
《我們長(zhǎng)大了》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)
情感與態(tài)度：欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，悅納自己，為自己的成長(zhǎng)和變化感到自豪和愉悅。 行為與習(xí)慣：從平時(shí)生活學(xué)習(xí)的小事中，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)懂事的 -
我長(zhǎng)大了（范文大全）
我長(zhǎng)大了
我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，也許在其他人看來(lái)，這么大的女孩自己獨(dú)自睡覺(jué)是在平常不過(guò)了?？晌覅s總要依偎在媽媽身旁才能入睡，媽媽也總順著我?？山翊?，媽媽可是鐵了心腸 -
長(zhǎng)大了作文大全
《xx說(shuō)我長(zhǎng)大了》作文指導(dǎo)
一、審題
1、這是一篇以記事為主的文章的題目，主人公是“我”，要用第一人稱(chēng)。
2、“長(zhǎng)大”即題眼，它是“實(shí)字”還是“虛字”？本題的題旨不指“身體” -
那一刻,我長(zhǎng)大了[本站推薦]
那一刻，我長(zhǎng)大了 【文題】 生活中，總會(huì)遇到形形色色的人，總會(huì)發(fā)生各種各樣的事。某一天或者某一刻，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作、一句溫馨的話(huà)語(yǔ)、一次意外的相遇都會(huì)在不經(jīng)意間激起你心中
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我長(zhǎng)大了日記
我長(zhǎng)大了日記1 20xx年08月25日 星期四 天氣：晴中午，爸爸去給媽媽送飯，爸爸說(shuō)：“今天，我不帶你去了，你想去，就自己走去吧?！蔽艺f(shuō)：“行”。我在半路上問(wèn)了好幾家一個(gè)小洋娃娃多少錢(qián)，
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我長(zhǎng)大了（推薦閱讀）
我長(zhǎng)大了 成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀?? ——題記 午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。 她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的
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詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
《 我長(zhǎng)大了》 曾經(jīng) 在眾多人的關(guān)愛(ài)下我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。 曾經(jīng) 在眾多人的呵護(hù)下我們開(kāi)始邁開(kāi)人生第一步。 關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多！那么多！ 呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那
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作文《我長(zhǎng)大了》
我長(zhǎng)大了 邁入中學(xué)校園的我，不由的感嘆時(shí)間過(guò)得如流水般一樣，一眨眼13年過(guò)去了，仿佛幼稚可笑的我就在昨天，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流走，我長(zhǎng)大了！ 從前那個(gè)任性，頑皮的我一去不復(fù)返了，
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我長(zhǎng)大了教案
《我長(zhǎng)大了》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 激趣導(dǎo)入 為什么猜不出來(lái)呢？對(duì)，長(zhǎng)大了！今天老師就和大家一起打開(kāi)記憶的大門(mén)，回憶我們留下的成長(zhǎng)足跡。《我長(zhǎng)大了》（板書(shū)課題） 二、 體驗(yàn)成長(zhǎng) 孩子們，
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我長(zhǎng)大了教案（本站推薦）
我 長(zhǎng) 大 了 教學(xué)目標(biāo)： 態(tài)度與情感：引導(dǎo)學(xué)生感受生活的多姿多彩，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。過(guò)程與方法：積極參與體驗(yàn)活動(dòng)，提高體驗(yàn)?zāi)芰?、收集資料的能力。知識(shí)與能力：知道長(zhǎng)大的含義，了解自
