專題：族民族精神
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民族自信來自于名族實力還是民族精神
在當今國際形勢下中華民族自信來源于民族實力…….民族精神
當今國際形勢：在國際金融危機影響下，世界加速進入經(jīng)濟大動蕩，格局大調(diào)整，體系大變革的新階段，國際關(guān)系更加復雜，國與國 -
民族精神
傳承民族文化，弘揚民族精神教育計劃 根據(jù)教育局部署，9月份我校積極組織開展“弘揚民族精神，培養(yǎng)愛國情懷”民族精神教育月活動。 一、目的與意義 在全面推進素質(zhì)教育的今天，培
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民族精神
民族精神 目的1、促進青少年了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育青少年學生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報國的遠大志向。 2、讓學生懂得名人、偉人
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民族精神
銘記血淚歷史 唱響奮進凱歌 弘揚民族精神 （做單個字 厚一些也可每字做兩個合在一起） 中華民族精神 中華民族精神不是一種抽象的概念，它所折射出的底蘊和更深一層的內(nèi)涵則是純真
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民族精神
《弘揚民族精神 從我做起》主題班會一、班隊會目的 了解中華民族五千年的燦爛文化，學習歷史上民族英雄的民族氣節(jié)，繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，將民族精神化為學習中的動力，將五千年
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民族精神
民族精神之我談
中國，作為惟一從未中斷過的古文明，靠得正是中國人的民族精神。
何為民族精神？
以愛國主義為核心，愛好和平、團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息。中華民族精神始終是 -
民族精神
《民族精神耀中華》互動學案設(shè)計人：王建令審核人：聶英姿時間：2010-10序號：18一、目標導學：1、熟記民族精神的主要內(nèi)容2、知道黨在中華民族精神的發(fā)展中的作用。3、理解民族精神的
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蟻族觀后感
《蟻族》讀書報告一、作者簡介：廉思，男，1980年6月生，北京人，中共黨員。研究方向：法政治學，法經(jīng)濟學、法社會學?！跋佔濉币辉~的首創(chuàng)者，第一位研究“蟻族”問題的學者。二、內(nèi)容概要：
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蟻族調(diào)查報告
當代年輕人對“蟻族”現(xiàn)象的看法調(diào)查報告“蟻族”，并不是一種昆蟲族群，而是“80后”一個鮮為人知的龐大群體——“大學畢業(yè)生低收入聚居群體”，指的是畢業(yè)后無法找到工作或工作
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族魂讀后感
族魂讀后感一張張發(fā)黃的烈士證書、一枚枚閃亮的功勛獎?wù)拢∽C著劉氏家族抗日救國的英雄壯舉；一群群出生入死的熱血男兒、一幕幕抗擊日寇的生動畫面，展現(xiàn)了東北軍民不畏強敵、敢
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魅族企業(yè)文化淺析
魅族科技有限公司 企業(yè)文化分析摘要魅族公司是中國著名的MP3廠商，其產(chǎn)品市場占有率常年高居國內(nèi)同行業(yè)第一。在魅族移動終端M8以前其公司從未涉及到手機市場，讓人不得不想起了
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蟻族調(diào)查報告
當代年輕人對“蟻族”現(xiàn)象的看法調(diào)查報告
“蟻族”，并不是一種昆蟲族群，而是“80后”一個鮮為人知的龐大群體——“大學畢業(yè)生低收入聚居群體”，指的是畢業(yè)后無法找到工作或工 -
名族團結(jié)
縣民族團結(jié)目標管理工作，在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導下，在市民族工作部門的關(guān)心指導下，全面貫徹落實市民族工作會議暨第三次命中團結(jié)進步表彰大會精神，始終堅持以“促進科學發(fā)
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龍族讀后感
龍族讀后感
讀龍族是一個很偶然的機會，那年剛初中畢業(yè)。中考考得不好不壞，但在父母眼里永遠都是不夠，也因為學校的選擇和父母有過幾次不大不小的爭吵。等到學校全都確定下來的 -
蟻族讀書筆記
《蟻族》讀書筆記
漢語言文學系
羅杰
20131141233
讀完《蟻族》這本書后，我的內(nèi)心產(chǎn)生的是強烈的憂慮，在為他們這群畢業(yè)大學生低收入群體的現(xiàn)狀憂慮，也為其為著自己的夢想而選 -
龍族經(jīng)典語錄
龍族經(jīng)典語錄11篇 龍族經(jīng)典語錄1 1、世界喜不喜歡你，只取決于你的朋友喜不喜歡你，每個人都有幾個真正的朋友，他們喜歡你，就是這個世界喜歡你了2、我們都是小怪獸，可是如果正義的
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蟻族讀后感
《蟻族——大學畢業(yè)生聚居村實錄》讀后感
就蟻族鼠族現(xiàn)象談如何實現(xiàn)大學生充分就業(yè)
新中國成立60多年來，改革開放30多年來古老的中國發(fā)生了一系列翻天覆地的變化。中國社會在 -
低頭族調(diào)查報告
低頭族調(diào)查報告 低頭族調(diào)查報告1 一、調(diào)查活動小組簡介綜合實踐活動小組由20xx級應(yīng)用電子一班中的六名同學組成：張景亭，李恒，蔡波，王帥，譚泳濤，陳帥奇。經(jīng)過推選選舉出一名小組長，
