專題：作文之選材
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話題作文之選材教案
話題作文的選材 直擊要點： 能根據(jù)話題中心選擇新穎的材料有序地組織，做到內(nèi)容充實，感情真摯。 備考指引： 一、怎樣選材？ 1、材料新鮮 選材講究一個“新”字。選用新穎的材料，就是
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作文失誤之選材不當
作文失誤之選材不當 一、低級趣味型 寫作文的目的之一就是再現(xiàn)我們的生活，抒發(fā)我們的內(nèi)心感受。生活有兩面性，既有燦爛的一面，也有陰暗的一面；也有低級趣味的一面，而有的考生卻不
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寫作選材之以小見大
寫作選材之以小見大 看電影學寫作——編劇青春，導演人生！ 其實，作文并非一定要寫轟轟烈烈的大事，而更要追求“以小見大”“細微之處見真情”。作文最主要的是寫出對生活的獨特
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小學生作文選材之四性（匯編）
淺談小學生作文選材指導 作文教學選材問題： 小語教學大綱指出："小學生作文就是練習把自己看到的、聽到的、想到的內(nèi)容或親身經(jīng)歷的事情，用恰當?shù)恼Z言文字表達出來。"這里為
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初中作文訓練教案之選材
初中作文訓練教案之選材
仁義鎮(zhèn)保安中學作文素材積累的方法課題組劉永 教學目的
1.了解中考作文在“選材”方面的具體要求。
2.引導學生分析作文“選材失誤”的原因。
3.掌 -
淺談農(nóng)村初中作文教學之選材
淺談農(nóng)村初中作文教學之選材 三臺縣立新鎮(zhèn)星島苗圃希望中學 吳祖林 電話*** 內(nèi)容提要：在初中作文教學中．教師應指導學生將生活與作文緊密聯(lián)系，在生活中發(fā)現(xiàn)新內(nèi)容、新
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初中作文訓練教案之選材
初中作文訓練教案之選材 教學目的 1.了解中考作文在“選材”方面的具體要求。 2.引導學生分析作文“選材失誤”的原因。 3.掌握作文“選材”的方法和技巧，并運用于寫作之中。
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作文專題——選材
作文技巧——如何選材 張甲斌 選材 材料，是文章的基石。我們生活在一個“革新”的年代，生活中充滿著新人、新事、新風尚，這些都是可以作為我們寫作的材料的。 選材的要求 素材
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作文選材
作文內(nèi)容，包括立意、選材、中心等。這三者之間的關系是不可分的。立意是文章的靈魂。立意決定選材，選材要服從中心的需要；立意需要選材來支撐它，中心需要選材來突出它。沒有選材
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作文選材
作文選材 選材，即根據(jù)題目的要求考慮些什么。 前面我們學習了命題作文中以敘事為主的記敘文如何審題，這一講我們將學習這類文章如何選材。我們知道，要想寫好記敘文，就必須精心
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作文選材
問渠哪得清如許為有源頭活水來王冬梅 選材的要求 1、思想健康，力避禁區(qū) “文以載道”，文章要表達思想。思想健康的文章才能給人積極的影響?？荚囎魑牡乃枷雰?nèi)容必須與社會的價
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作文如何選材
作文怎樣選材
一、寫有用的，不寫沒用的
要圍繞中心選擇取舍。中心是選材、剪裁的依據(jù)，要力求選取最能表現(xiàn)中心的材料，果斷舍棄與中心無關的材料，才能有力地突出中心?！度嗣竦那?/p> -
作文選材
第四單元 寫作 怎樣選材 教學目標 1．學習怎樣圍繞中心選擇作文材料。 2．學習圍繞中心取舍材料的方法。 重難點 1．學習怎樣圍繞中心選擇作文材料 2．學習圍繞中心取舍材料的方法
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作文選材
作文選材 第一部分，選材的要求 1、要選擇小而有意義的材料。 每當老師布置一個作文題，不少同學總要搜腸刮肚去揀"大"材料，比如寫《我的爸爸》，就要去想爸爸干過哪些驚天動地的大
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關于作文選材
關于作文選材 我發(fā)現(xiàn)，老師在批改高年級的作文時，符合大綱要求的學生作文老師未必能給評一類文，只有“選材新穎、描寫生動”的文章才有可能獲得一類文的成績。 選材新穎的確非
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作文選材立意
作文選材與立意
立意
要使文思暢通，關鍵在于立意。
何謂立意？簡單地說，就是一篇文章的主題，就是確立文章的中心思想。也就是我們?yōu)槭裁匆獙戇@篇文章，寫這篇文章的目的。明確了寫 -
淺談小學生作文選材（大全）
淺談學生作文選材 《新課標》中對小學生寫作的要求中寫道：“能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容。嘗試在習作中運用自己
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作文選材常見問題
作文選材常見問題 一、材料太少，不能充分說明主題 材料少的表現(xiàn)：1、絕對少。一篇作文只出現(xiàn)一兩個材料，泛泛而談，隔靴搔癢，使得主題只有立錐之地，搖搖欲墜；2、相對少。一片文章看
