第一篇:小區(qū)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
小區(qū)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
在西方國(guó)家,每年的10月31日,有個(gè)“Halloween”,辭典解釋為“TheeveofAllSaints'Day”,中文譯作:“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“Trickortreat”,這習(xí)俗卻并非源自愛(ài)爾蘭,而是始于公元九世紀(jì)的歐洲基督教會(huì)。那時(shí)的11月2日,被基督徒們稱(chēng)為“ALLSoULSDAy”(萬(wàn)靈之日)。
在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間,挨村挨戶(hù)乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說(shuō)捐贈(zèng)糕餅的人家都相信教會(huì)僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護(hù),讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見(jiàn)面時(shí),打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,連聲說(shuō)“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩?!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?ài),做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門(mén)前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”。如果大人不用糖果款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
萬(wàn)圣節(jié)是不是很有趣?咱們就想想怎么慶祝吧,大家白天時(shí)間有限,而這個(gè)節(jié)日是適合晚上過(guò)的,六班家委會(huì)建議家比較近的可以相約過(guò)過(guò)洋節(jié),不用白天,傍晚以后就行,讓打扮好的孩子一起去幾家要糖果去,歡迎加入我們的隊(duì)伍!
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:XX年10月31日晚(星期六)
主會(huì)場(chǎng):xx小區(qū)
其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備工作、讓孩子們了解“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷。
2、簡(jiǎn)單裝扮下自家寶貝,可自制行頭或者淘。
3、準(zhǔn)備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧!
(二)活動(dòng)安排
傍晚時(shí)分,可以事先約定好,孩子們?cè)谛^(qū)集合,去參加的家庭上門(mén)討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。
可以給精心裝扮的孩子們來(lái)個(gè)時(shí)裝秀,小游戲,或者讓他們自由活動(dòng)。
第二篇:某小區(qū)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
“瑪斯蘭德·大師有約”層峰party--瑪斯蘭德M’HC萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜舞會(huì)執(zhí)行方案
一. 活動(dòng)目的
1.本次活動(dòng)是“瑪斯蘭德·大師有約”主題系列活動(dòng)之一,制造話(huà)題,保持市場(chǎng)對(duì)項(xiàng)目的持續(xù)關(guān)注度;
2.鎖定外籍租戶(hù),讓其充分感受項(xiàng)目社區(qū)文化,增強(qiáng)其信心,為項(xiàng)目銷(xiāo)售及品牌包裝順利進(jìn)行做準(zhǔn)備。
二. 活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)是以瑪斯蘭德會(huì)所為主要活動(dòng)地點(diǎn),邀請(qǐng)現(xiàn)有業(yè)主家庭(包括外籍業(yè)主)和高意向客戶(hù)家庭參與,以萬(wàn)圣節(jié)為主題舉辦化妝舞會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩部分:
1.第一部分——“Trick or Treat”(不給糖便搗蛋)對(duì)部分外籍業(yè)主可于27、28日由工作人員上門(mén)分發(fā)萬(wàn)圣節(jié)即時(shí)貼,若業(yè)主愿意參與,可在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天上午把即時(shí)貼貼在自家的門(mén)牌上,表示小朋友可以在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日到敲門(mén),如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們,孩子就可以搗蛋,捉弄該戶(hù)業(yè)主。2.第二部分——化妝舞會(huì)
參加舞會(huì)的客戶(hù)需先完成化妝,舞會(huì)過(guò)程中穿插參與度較高 的兒童游戲節(jié)目,南瓜燈雕刻比賽、家庭化妝比賽、搶骷髏頭繡球、魔術(shù)表演、咬蘋(píng)果比賽等。
※該項(xiàng)活動(dòng)可以由自愿參加的業(yè)主自行組織,也可以在工作人員的組織下進(jìn)行。
三. 活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容:
1.舞蹈
邀請(qǐng)DJ,準(zhǔn)備兔子舞、華爾茲、探戈等音樂(lè),由客戶(hù)自行根據(jù)音樂(lè)舞蹈。
※ 為防止客戶(hù)不愿意參與,可先請(qǐng)DJ或兩位舞者帶領(lǐng)大家一起跳舞,以活躍氣氛。
2.南瓜燈雕刻比賽
準(zhǔn)備好已掏空瓤的半成品南瓜和雕刻刀分發(fā)給每一位小朋友,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,小朋友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)雕刻。待小朋友雕刻完成后,在每個(gè)小朋友的南瓜燈內(nèi)點(diǎn)上蠟燭放在現(xiàn)場(chǎng)。最后評(píng)選出前三名雕刻最好的小朋友分發(fā)獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)
小朋友在舞會(huì)結(jié)束后可以參加南瓜車(chē)巡游(路線由物業(yè)公司安排)
※ 注意:家長(zhǎng)需密切關(guān)注孩子的用刀安全。所需物料:半成品南瓜40個(gè)、雕刻刀30套
3.家庭化妝評(píng)比
由現(xiàn)場(chǎng)客戶(hù)投票,從參與的孩子中評(píng)比出妝容最恐怖獎(jiǎng)一名,最搞怪獎(jiǎng)一名,最可愛(ài)獎(jiǎng)一名等獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)小朋友在舞會(huì)結(jié)束后可以參加南瓜車(chē)巡游(路線由物業(yè)公司安排)
※ 為防止部分家庭化妝不完善,可為每戶(hù)家庭額外準(zhǔn)備一套面具、油彩顏料等化妝道具。
所需物料:面具30套、油彩顏料30套
4.拋骷髏頭繡球
在會(huì)所二樓的陽(yáng)臺(tái)上,由工作人員打扮成鬼怪拋骷髏頭繡球,骷髏頭繡球歸搶中者所有,并可以在舞會(huì)結(jié)束后參加南瓜車(chē)巡游(路線由物業(yè)公司安排)。
所需物料:骷髏頭繡球1個(gè)
5.魔術(shù)師表演
身著鬼怪服飾(或小丑服裝)的魔術(shù)師現(xiàn)場(chǎng)表演魔術(shù),魔術(shù)師表演與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān),表演最后可設(shè)置魔術(shù)師變出糖果分發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)孩子。
所需物料:魔術(shù)師自備,糖果若干
6.咬蘋(píng)果比賽
將小朋友分組進(jìn)行比賽,每組五人。準(zhǔn)備5個(gè)小盆,每個(gè)盆內(nèi)放半盆水和一個(gè)蘋(píng)果,小朋友誰(shuí)最先咬到蘋(píng)果,誰(shuí)獲勝。獲勝小朋友可再進(jìn)行第二輪比賽。要求小朋友的手等身體其他部位不能碰到蘋(píng)果,具體操作時(shí)間可根據(jù)小朋友咬到蘋(píng)果的實(shí)際時(shí)間調(diào)整。獲勝小朋友在舞會(huì)結(jié)束后可以參加南瓜車(chē)巡游(路線由物業(yè)公司安排)
所需物料:蘋(píng)果若干、水盆5個(gè)
※備注:鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶糖果或其他小禮物與其他家庭交換禮品。
四. 活動(dòng)時(shí)間
●“Trick or Treat”(不給糖便搗蛋)
2008年11月1日(星期六)16時(shí)至19時(shí)(結(jié)束時(shí)間可根據(jù)參與情況調(diào)節(jié))●化妝舞會(huì)
2008年11月1日(星期六)19時(shí)——20時(shí)
五. 活動(dòng)地點(diǎn)
●“Trick or Treat”(不給糖便搗蛋)
紅木林街區(qū)(選擇外籍業(yè)主集中居住區(qū)域)● 化妝舞會(huì)
瑪斯蘭德會(huì)所咖啡廳
六. 參與人員(共約65人)
現(xiàn)有外籍業(yè)主:35人 中國(guó)籍業(yè)主:15人 高意向客戶(hù):15人
工作人員+媒體:工作人員10人+媒體3人 七. 現(xiàn)場(chǎng)布置
1.會(huì)所外,咖啡廳門(mén)口: ①南瓜車(chē)兩輛;(用現(xiàn)有兩輛看房電瓶車(chē)改裝)
②化好裝的工作人員一名(妖魔鬼怪/海盜/外星來(lái)客/巫婆等),準(zhǔn)備糖果袋,隨時(shí)發(fā)放糖果給現(xiàn)場(chǎng)的小朋友,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛;
③萬(wàn)圣節(jié)雕塑道具,如南瓜燈鬼怪等;
④會(huì)所門(mén)口懸掛歡迎條幅; ⑤導(dǎo)視一塊。所需物料:
2.會(huì)所內(nèi)咖啡廳 ①燈光陰暗處理,在咖啡廳兩側(cè)搭建小臺(tái)階(如下圖),上面點(diǎn)南瓜燈,整個(gè)色調(diào)以橙色為主;
②四周的墻上懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨等,窗前和門(mén)口吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠(考慮到參與的小朋友道具不建議過(guò)于恐怖)
③現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)施;
④背景板(拉網(wǎng)展架、最小尺寸2.2X2.3M(H))⑤禮品區(qū);
⑥在會(huì)所大廳兩邊布置20人的單椅; ⑦禮品桌上臺(tái)階等處擺設(shè)鮮花; ⑧在咖啡廳內(nèi)擺放部分餐點(diǎn)、水果等。
八. 活動(dòng)流程
(時(shí)間19:00——20:30)18:30-19:00 來(lái)賓準(zhǔn)備入場(chǎng),暖場(chǎng)音樂(lè)
19:00-19:03 主持人代表開(kāi)發(fā)商致辭,宣布活動(dòng)開(kāi)始; 19:04-19:15 音樂(lè)起,舞蹈; 19:16-19:25 19:26-19:35 19:36-19:40 19:41-19:50 19:51-19:55 19:55-20:00 20:01-20:10
南瓜燈雕刻比賽; 兒童化妝評(píng)比;
搶骷髏頭繡球(會(huì)所外); 音樂(lè)起,舞蹈; 魔術(shù)表演; 咬蘋(píng)果比賽;
所有獲獎(jiǎng)小朋友乘坐南瓜車(chē)巡游社區(qū)
第三篇:2012萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
2012萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)主題:
狂歡哈啰喂,萬(wàn)圣節(jié)一起來(lái)“鬼混”?。℉ALLOWEEN)
活動(dòng)時(shí)間:
2012年10月31日
晚上6:00
活動(dòng)地點(diǎn): 新世紀(jì)樓下中庭
活動(dòng)內(nèi)容:
親子游戲和美食品嘗大賽
活動(dòng)參與者:
“洋教頭”學(xué)員及所有教師
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé):Crystal 副總負(fù)責(zé): Thomas,?
組長(zhǎng): 各位助教老師 海報(bào)內(nèi)容:
裝神弄鬼、張牙舞爪、玩命尖叫、撒野耍潑。。在這里都不是問(wèn)題。滿(mǎn)目猙獰的女巫、血盆大口的怪獸、青面獠牙的僵尸、陰暗森冷的吸血鬼,全在等著你!只要你夠膽,想怎么玩就怎么玩!狂歡萬(wàn)圣夜,讓我們一起來(lái)“鬼混”!
活動(dòng)目的:
營(yíng)造濃厚的萬(wàn)圣節(jié)氣氛,打造與眾不同的環(huán)境,體驗(yàn)英語(yǔ)文化,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣!
場(chǎng)內(nèi)布置要求:
1、以黑色為主調(diào)色,全場(chǎng)以黑色氣球懸在上層,氣球上面均印有HALLOWEEN。
2、場(chǎng)地四周放置巫婆,和相應(yīng)場(chǎng)景布置。將桌子圍繞四周,放置參賽的食物。自動(dòng)扶梯前為主持臺(tái),主持臺(tái)貼有大海報(bào)。
3、萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天晚上,所有導(dǎo)玩員要求化鬼裝并穿帶萬(wàn)圣節(jié)的訂購(gòu)服裝,南瓜裝,各種面具和服裝。
4、用KT版制作出各種鬼怪造形,鬼怪頭像以面罩裝飾,注:各種鬼怪面罩在淘寶網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)。下面是道具實(shí)物圖:
5、每個(gè)區(qū)域的地面全部貼上有骷髏頭等圖形的地貼。
6、安排幾個(gè)老師穿南瓜服,南瓜口袋裝好糖果發(fā)給在場(chǎng)的小朋友和家長(zhǎng)。
7、主持臺(tái)旁放置一張桌子為獎(jiǎng)品臺(tái),以便鼓勵(lì)孩子參與游戲。
主持人:Eoin Lee Thomas Frank 開(kāi)場(chǎng)白由四個(gè)主持人引入,英漢雙語(yǔ)介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和本次萬(wàn)圣節(jié)Party的大概流程。后面游戲和美食大賽的規(guī)則全權(quán)由Thomas和Frank來(lái)介紹。
娛樂(lè)節(jié)目:
1.外教唱歌:
互動(dòng)游戲:
1.背對(duì)背運(yùn)籃球:
參加人員:學(xué)生和家長(zhǎng)
規(guī) 則:孩子和家長(zhǎng)背對(duì)背將活動(dòng)氣球放在中間,從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn),中途不得掉下,中途設(shè)置障礙物,如:板凳。獎(jiǎng)勵(lì)最快的前三名。
2.心心相尹,我來(lái)比你來(lái)猜。
參加人員: 兩人一組(學(xué)生和家長(zhǎng))
游戲規(guī)則: 游戲開(kāi)始,表演的一組兩人先要面對(duì)面(家長(zhǎng)為動(dòng)作表演者,學(xué)生為猜測(cè)者),然后由Kevin把要表演的卡片高高舉起(站在學(xué)生背后),讓動(dòng)作表演者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作所指的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作表演者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苤苯诱f(shuō)出動(dòng)作中的字)猜測(cè)者必須用英文回答出卡片上的東西。Kiko計(jì)時(shí),2分鐘內(nèi)猜對(duì)的最多者算勝出。
3.兔子舞。(在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞,活躍氣氛)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
一等獎(jiǎng):毛絨玩具(2個(gè))二等獎(jiǎng):大水槍?zhuān)?個(gè))
三等獎(jiǎng):卡通橡皮+筆筒套裝(2套)
互動(dòng)游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)開(kāi)始將所帶來(lái)的美食擺在四周的桌子上,在場(chǎng)的老師在事先準(zhǔn)備好地便簽紙上將所有的食物編號(hào)和登記學(xué)生的名字,由楊燦Jean老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和排名,Thomas宣布美食大賽開(kāi)始,然后引導(dǎo)各個(gè)評(píng)委品嘗,等結(jié)束后,引導(dǎo)在場(chǎng)所有同志有秩序品嘗。
美食大賽:
游戲結(jié)束后,將食物擺在四周的桌子上,將所有的編號(hào)。由裁判團(tuán)一一品嘗,并在相應(yīng)地方一次打分。
評(píng)委: Ginger Cory 3個(gè)家長(zhǎng)代表 3個(gè)學(xué)生代表 獎(jiǎng)勵(lì):
一等獎(jiǎng):1名 價(jià)值150元的餐具 二等獎(jiǎng):3名 價(jià)值100元的保暖杯 三等獎(jiǎng):5名 價(jià)值50元的廚具 頒獎(jiǎng)嘉賓:
第一名:由Cory/ginger頒獎(jiǎng)。
第二名:李老師
第三名:王老師/韋老師 游戲的前三名:
第一名:由Eoin頒獎(jiǎng)。
第二名: Lee 第三名: Amanda
本次活動(dòng)所需道具:
1.美食大賽前三名的獎(jiǎng)品和游戲前三名獎(jiǎng)品。2.氣球和細(xì)繩,以及充氣的工具。3.音響1對(duì),話(huà)筒4個(gè)。
4.桌子用于擺放餐具,食品和獎(jiǎng)品。5.各種裝扮的道具。
6.親子游戲中所需的2個(gè)籃球和卡片。
7.用于試吃盛放食品的一次性餐具,大概200人的量。8.宣布開(kāi)始用的禮花彩帶炮,紙筒的。(手噴彩帶 禮賓花)
9.光滑紙 黑色,金色的記號(hào)筆用于寫(xiě)Party的大海報(bào)橫幅主題。10.各種糖果 約20斤左右。11.比賽用的口哨。
活動(dòng)工作人員:
所有員工:Joe Rita Eliza Kiko Penny Rita Crystal Thomas Kevin Mary Jean Jane Jason Echo Twiggy Sandy Joan Anson Tracy 向老師 紅姐
Thomas: 注意負(fù)責(zé)主持,活躍Party氣氛,介紹游戲的規(guī)則。向老師 負(fù)責(zé)音響音樂(lè)等。整個(gè)晚會(huì)的背景音樂(lè),和攝影拍照。Kiko/ Penny 游戲中間游戲規(guī)則執(zhí)行監(jiān)督,計(jì)時(shí)登記和安全等。即游戲的裁判統(tǒng)計(jì)好每個(gè)游戲的前三名,等所有結(jié)束之后頒獎(jiǎng)時(shí)將名單交給Thomas.游戲中所需的道具(籃球,卡片和計(jì)時(shí)器)管理。
Kevin/Jason 主持臺(tái)兩邊的安全,禮花
Jane/crystal 負(fù)責(zé)美食編號(hào),作者登記及菜品的詳細(xì)登記,將標(biāo)簽貼好
在桌子上,并將對(duì)應(yīng)的菜品貼便簽,避免出錯(cuò)。
Joan /Echo 金寶貝那一區(qū)域的學(xué)生秩序和食品安全問(wèn)題。Rita/Twiggy 翼展畫(huà)室這區(qū)學(xué)生安全秩序和食品安全問(wèn)題。
Mary/Jean/Anson 中庭新世紀(jì)樓下的那一出口處的學(xué)生秩序安全。Sandy/ /Tracy/紅姐 游戲進(jìn)行的中后旬將一次性餐具,以及學(xué)生帶來(lái)的菜擺按
照編號(hào)擺在相應(yīng)位置,有必要加熱的用微波爐加熱。需幫助時(shí)可叫其他人員幫忙布置。外教Amanda,Gavin,Nicole,Charles Don負(fù)責(zé)發(fā)放糖果給其他小孩子和家長(zhǎng),并進(jìn)行些簡(jiǎn)單的溝通交流。
下午1點(diǎn)起所有員工一起布置會(huì)場(chǎng),大致分工如下:
1.打氣球和將氣球綁好在細(xì)繩上:Sandy Joan Twiggy Echo Jane Jean Tracy 2.四周桌子的擺放,獎(jiǎng)品臺(tái)和主持區(qū)域的布置:Thomas Kevin Jason 向老師 3.四周各種裝飾,巫婆擺放,鬼的懸掛等其他所有裝飾:Kiko Penny Crystal 4.入口處的布置,懸掛氣球等其他的。Jason Mary Anson
第四篇:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
跨文化節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)
今年的11月1日是“萬(wàn)圣節(jié)”,又稱(chēng)“鬼節(jié)”。
萬(wàn)圣節(jié)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開(kāi)心的一刻了!因此,許多學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮,參加學(xué)校為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)。
但是除了玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng),也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,我們特為老師們準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍,同時(shí)擴(kuò)大學(xué)校在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?/p>
活動(dòng)目的
1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。2.認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。3.體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛?;顒?dòng)方案
時(shí)間:萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日2小時(shí)50分(或前后幾日)
形式:先以班級(jí)為單位的小party,再以整個(gè)中心的集體活動(dòng)為主題 邀約對(duì)象:學(xué)員及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)員及家長(zhǎng)參加)活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)的邀請(qǐng)函(見(jiàn)附件1)布置教室環(huán)境(參考附件7)
準(zhǔn)備活動(dòng)物品:南瓜(或橙子)、大湯匙、安全刀、蠟燭(或酒精燈)、打火機(jī)、小禮品、南瓜派、小零食、stickers、萬(wàn)圣節(jié)掛圖、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的動(dòng)畫(huà)、各種類(lèi)型的糖果、美勞素材、剪刀、膠水等,另外可以準(zhǔn)備照相機(jī)、攝像機(jī)等?;顒?dòng)內(nèi)容:(活動(dòng)具體方案見(jiàn)附件)
1、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);
2、手工制作——南瓜燈;
3、游戲——萬(wàn)圣節(jié)尋寶闖關(guān);
4、活動(dòng)——不給糖,就搗蛋;
活動(dòng)流程
一、熱身(15分鐘)
老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物和活動(dòng)和歌曲。
這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))教材中76,77頁(yè)的詞匯、句型和歌曲,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動(dòng)
教師讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期,告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?;顒?dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果,大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈,體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)尋寶闖關(guān)的快樂(lè)。
活動(dòng)一:制作南瓜燈(30分鐘)
(年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫(huà)就可以了。)流程:
1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領(lǐng)孩子親手制作
3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。
具體實(shí)施方法:
1.制作南瓜燈前,請(qǐng)全班孩子將雙手清洗干凈。
2.老師先利用刀子將南瓜的蒂頭切下(切到可看到南瓜肉)。3.請(qǐng)孩子利用大湯匙,將南瓜內(nèi)的南瓜肉和種子挖出來(lái)。
4.待南瓜肉和種子全部挖出后,再請(qǐng)孩子利用安全刀在南瓜的外殼,割出南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。若孩子的力氣不夠,老師須視情況協(xié)助,并且特別留意孩子拿刀的姿勢(shì)。5.完成南瓜燈的設(shè)計(jì),老師將蠟燭放入,并且利用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,就完成獨(dú)一無(wú)二的南瓜燈,并請(qǐng)孩子分享制作南瓜燈的過(guò)程及心得。
教學(xué)資源:南瓜燈圖片、南瓜、大湯匙、安全刀、蠟燭(酒精燈)、打火機(jī)、照相機(jī)或DV
活動(dòng)二:萬(wàn)圣節(jié)尋寶闖關(guān)(50分鐘)流程:
1、教師介紹游戲規(guī)則
2、學(xué)生根據(jù)規(guī)則做游戲
3、分享游戲快樂(lè)
具體實(shí)施方法:
1、場(chǎng)地:利用所有的實(shí)景教室和空置教室。
2、中心所有教師分配好自己班級(jí)所需的教師,一般一個(gè)班級(jí)需要三個(gè)教室。
3、教師制作字,字條的內(nèi)容為指引性語(yǔ)言,例如前往二教拿一個(gè)放在綠色的瓶子下面的紙條。找到該紙條后紙條上面寫(xiě)著你的小組將獲得一南瓜派或stickers或者其他小獎(jiǎng)品或者小零食等等。
4、教師將寫(xiě)好的字條藏于所需教室的各個(gè)角落。
5、將學(xué)生分成兩組,主助教老師分別為小組組長(zhǎng),小組組長(zhǎng)抽簽或者以石頭剪子布的形勢(shì)決定哪組先進(jìn)行尋寶。
6、尋寶完成后可以小組為單位進(jìn)行成果分享,或者以班為單位?;顒?dòng)三:不給糖,就搗蛋(45分鐘,具體步驟見(jiàn)附件6)流程:
1、帶領(lǐng)孩子們跳萬(wàn)圣節(jié)舞蹈,并練習(xí)“Trick or Treat”的說(shuō)法。
2、外出要糖,可以請(qǐng)來(lái)參加party的家長(zhǎng)在教室等候分發(fā)糖果。
3、分享要糖果的快樂(lè),數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。
具體實(shí)施方法:
1、將不同種類(lèi)的糖在各個(gè)教室藏好,例如:2教是水果硬糖、三教是棉花糖、四教是巧克力、五教是花生酥糖、六教MM豆、七教是棒棒糖等。
2、老師事先準(zhǔn)備好糖袋。
3、主助教老師讓學(xué)員們排好隊(duì),依次去每個(gè)教師索要糖果,敲門(mén)的時(shí)候要讓學(xué)員們大聲喊出“Trick or Treat”此活動(dòng)是針對(duì)校區(qū)的集體活動(dòng),所以在要糖的時(shí)候大家要采取“順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较颉狈较虮仨毥y(tǒng)一,否則就天下大亂了!結(jié)束要糖活動(dòng)以后,將學(xué)生 帶回班級(jí)進(jìn)行分享。(教室里最好有一名老師幫助家長(zhǎng)們分發(fā)糖果)
4、備注:統(tǒng)計(jì)好每班孩子的數(shù)量,每次要糖的時(shí)候分發(fā)相對(duì)應(yīng)數(shù)量的糖果。
三、合影留念(30分鐘)
活動(dòng)結(jié)束后,邀請(qǐng)家長(zhǎng)以及小學(xué)員和老師們合影留念。并且發(fā)放活動(dòng)滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷,請(qǐng)家長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)。
第五篇:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
2009-2010學(xué)第一學(xué)期萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間
2009年11月3日(周一)下午 4:30 – 5:30
二、活動(dòng)場(chǎng)地一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)
(一)低年級(jí)一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名。
活動(dòng)器材:裝飾好的圓圈、平衡木
(二)中年級(jí)三、四年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋(píng)果。兩個(gè)年級(jí)分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。
手腳并用:學(xué)生用軟板輪流踩向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑,按時(shí)間排名。
跳跳球:學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑,按時(shí)間排名。
叼蘋(píng)果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿(mǎn)蘋(píng)果的大盆中向外叼蘋(píng)果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋(píng)果多
者為勝。
活動(dòng)器材:軟板、跳跳球、裝滿(mǎn)水的大桶及蘋(píng)果若干。
(三)高年級(jí)五、六年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,跳跳球、快樂(lè)的小扁擔(dān)和叼蘋(píng)果。兩個(gè)年級(jí)分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。
跳跳球: 學(xué)生在跳跳球上跳向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑。以時(shí)間排名。
快樂(lè)的小扁擔(dān):學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點(diǎn),將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿(mǎn)水,迅速跑向起
點(diǎn),將運(yùn)回的水倒入班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)水多者為勝。
叼蘋(píng)果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿(mǎn)蘋(píng)果的大盆中向外叼蘋(píng)果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋(píng)果多者
為勝。
活動(dòng)器材:跳跳球、扁擔(dān)4個(gè),扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲(chǔ)水桶、裝滿(mǎn)水的大桶及蘋(píng)果若干。