篇1：3分鐘自我介紹

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好!

我叫×××，畢業(yè)于××學(xué)?！痢翆I(yè)，選修***。

在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要)，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，例如學(xué)院獨(dú)有的精品課 ×××，在其中負(fù)責(zé)××主模塊或者擔(dān)任××組長工作，應(yīng)用了×××(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財務(wù)知識等，取得 了×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對××的認(rèn)識，提高了此類工作的實(shí)際操作能力。

另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，例如××(此處最好說1-2樣如學(xué)院××周年校慶活動或院運(yùn)會)，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來的效率，對團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實(shí)、樂觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。

在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請問還有其他方面想要了解的么?我會如實(shí)一一回答您的提問。謝謝!

篇2：3分鐘自我介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家好!我叫_X，來自_學(xué)院X級X班，是一名黨員。今天非常高興有機(jī)會來到這里參加面試。我生于_X市。父母給我起的這個名字，“_“就是希望我_，充滿社會責(zé)任感，而且又希望我像_X一樣。

我現(xiàn)在是_X的一名_，也是_學(xué)院X級_X。作為一名_X，一方面要對全班負(fù)責(zé)，另一方方面有時候又是_X，為此，需要我在兩個方面進(jìn)行溝通。通過這三年的工作經(jīng)歷，讓我變得更富有責(zé)任感和耐心，并且鍛煉了我的溝通交流能力。除了在班內(nèi)的活動外，我還積極的參與學(xué)生會的工作，主要在_部，大一時我通過評選，成為了_X，此后我就作為_X的_，對于_部的活動，從大一參加到大三。

如果用三個詞來形容自己的話，那么會是_X，_，_。_，有兩個意思。一是，_X，這就像我的性格一樣，我總是希望能把事情完成的干凈利落，第二個意思就是說交給我的工作，_X，完成的很迅速。_，一是說平常很準(zhǔn)時，二則是一種對別人的負(fù)責(zé)和督促，交給我的事都會準(zhǔn)時負(fù)責(zé)有效的完成，___X.第三個，_，___X，如果說前兩個可以算是優(yōu)點(diǎn)的話，這個第三點(diǎn)其實(shí)是缺點(diǎn)，就是有時候會很固執(zhí)，撞上南墻也不回頭。不過經(jīng)過這幾年的鍛煉，我現(xiàn)在明白，堅持也是把雙刃劍，只有堅持了正確的方向才會成功，堅持了錯誤的方向，只會越走越遠(yuǎn)，所以我會在以后的工作生活中，經(jīng)過深刻的思考，并且耐心的聽取別人的意見，認(rèn)定正確的方向，堅持下去。

以上就是我的基本情況說明，謝謝各位老師!各位老師如果對我還有什么要深入了解的，我一一為您說明。謝謝!

篇3：3分鐘自我介紹

我叫，來自XX，是藥劑專業(yè)xx屆畢業(yè)生，畢業(yè)于XX學(xué)校。我希望能得到你們的賞識與栽培。為了發(fā)揮自己的才能，特向領(lǐng)導(dǎo)自薦自己。

在這里，我不能向您們出示任何有權(quán)威的人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做我的籌碼，但我會用我所學(xué)的知識作為我的奠基石。如果說我有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是我年輕，我有能力。雖然我沒有過什么藥營經(jīng)驗(yàn)，但我堅信自己能做好每件事！

在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好本職工作。在班上身為一名副班長，更要有帶頭作用，紀(jì)律性嚴(yán)謹(jǐn)。在社團(tuán)，我是一名理事，安排人員值周，把每項(xiàng)工作安排的井井有序！從中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，熟悉技能操作規(guī)范。并熟悉了常用藥物的理化性質(zhì)，藥理作用及劑型特點(diǎn)，掌握了藥物的提取、合成、檢識等實(shí)驗(yàn)技能。這為我今后奠定了良好基礎(chǔ)，也取得良好成績。除此，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除和文字的處理與排除，制作圖片、表格等。

作為一名當(dāng)代學(xué)生，服務(wù)社會是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的人生信條，年輕、可塑性強(qiáng)是我的資本。我將以飽滿的熱情，一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。天道酬勤是我的信念，自強(qiáng)不息是我的追求。

我特在此冒昧自薦，如果能得到您們的青睞我一定會用不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神，竭誠為您們服務(wù)，做到鞠躬盡瘁。

最后祝愿您們的事業(yè)蒸蒸日上！

篇4：3分鐘自我介紹

尊敬的各位面試官：

大家好!我就是xxxx，來自xxx大學(xué)的建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位面試官見面，進(jìn)行面對面的交流。今天我應(yīng)聘的職位就是與道路橋梁有關(guān)的職務(wù)，比如現(xiàn)場施工管理員，測量員，實(shí)驗(yàn)員等，這些職位我的專業(yè)知識應(yīng)該都能夠勝任。在大學(xué)期間，我的.專業(yè)知識扎實(shí)，曾經(jīng)多次獲得獎學(xué)金，大一學(xué)年因表現(xiàn)優(yōu)異獲得三好的榮譽(yù)稱號。我知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)好并不能代表一切，現(xiàn)在的人才都就是多方面均衡發(fā)展。當(dāng)認(rèn)識到這一點(diǎn)的時候，我在大二期間，開始代理各種小商品，參加過社團(tuán)活動，在學(xué)生會組織策劃過各項(xiàng)活動，這樣不僅鍛煉了我的交際能力，更加鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識以及組織能力。

除了在學(xué)校的這些活動之外，我假期期間也并沒有閑著，從大一暑假開始，我一直在外面打工，招生，當(dāng)家教，做售貨員，當(dāng)保安，今年暑假期間，我在中交一局一公司實(shí)習(xí)一個月，實(shí)習(xí)期間，我的主要工作就是配合技術(shù)人員管理施工現(xiàn)場——水穩(wěn)攤鋪，通過這一個月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多更加實(shí)用的知識，對專業(yè)知識有了更加清晰的了解，對所學(xué)專業(yè)充滿信心。今天我站在這里，接受大家的評判，不敢奢求什么，只希望大家能認(rèn)識我，了解我，抑或給我一次機(jī)會，錄取我。

篇5：3分鐘簡單自我介紹

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

高中生簡單自我介紹六：

我叫xxx，是一名普通的高中生，我是我們家和祖國的未來。我愛我的學(xué)校和老師。我愛我的家庭和祖國。我決心每天改進(jìn)我自己。我決心盡力做到最好。我決心講一口漂亮的英語。

我為我在學(xué)校的表現(xiàn)和校外的生活負(fù)責(zé)。我為我能過上更好的生活負(fù)責(zé)。我為營造一個更好的社會負(fù)責(zé)。我樂于助人，我友好，我善良。我知道我可以為這個世界作出貢獻(xiàn)。

雖然生活很艱苦，學(xué)校的功課很繁重，但我已準(zhǔn)備好用決心、熱情和愛迎接每一個挑戰(zhàn)。我相信我可以展翅高飛。

篇6：3分鐘簡短自我介紹

大家好!我叫姚詩林，因愛管閑事人當(dāng)上了值日生。我就是我，一個永遠(yuǎn)堅持自己的觀點(diǎn)的女孩，多管閑事，樂于助人，喜歡為別人聲張正義的小女孩。上翹的嘴角，薄薄的嘴唇，笑起來有個淺淺的酒窩。我喜歡多姿多彩的童年，喜歡嘗試。我的性格像火一樣熱情，活潑。外向的我，更加喜歡交朋友，不管老少，我都能和他們玩的很開心!我的愛好也很多，我喜歡看書，它是我生活中的一部分。我還喜歡舞蹈，音樂，電腦等，這些業(yè)余愛好，也是我的一種樂趣。

不說別的，就說我的口才，那可是相當(dāng)?shù)牧说?。記得那時我上三年級了，我仗著人多，年紀(jì)大，欺負(fù)過一個一年級的“小螞蟻”。那是第二節(jié)課下課后發(fā)生的，我和我的姐妹們一起去上廁所，走到104班的時候，一只“小螞蟻”一不小心撞到了我的一位姐妹，我急忙過去，說：“找死呀，沒長眼睛是不?沒看見我們幾個呀，哈?是不是眼睛放在家里，要不，姐倆幫你去拿，哼!”說完，我又放開了他。他說了聲：“對不起，我不是故意的!”他低下頭，慚愧的說，我沒罵夠，又說了聲：“怎么，這樣就想把這事解決呀，我告訴你，我們可不是好惹的，滾，去把眼睛給我找回來!”我用手指點(diǎn)著它，說了一聲，又急忙把我的姐妹扶了起來，和他一起走了?？烧l知道，那只“小螞蟻”既然敢告訴老師，害我挨了一頓罵!唉，其實(shí)口才好，也有壞處，一不小心，就把他給使出來了，這不?壞事了吧!

這就是我，一個口才好，愛欺負(fù)小朋友的女生。