第一篇:暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定范文(精選4篇)
自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定范文1首先,努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的預(yù)備。每門(mén)課程我都認(rèn)真對(duì)待。我喜歡英語(yǔ),所以我重視英語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),譯能力進(jìn)步。我具有了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌控了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟習(xí)涉外工作經(jīng)常使用禮節(jié);具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操縱計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地瀏覽了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、慎重、創(chuàng)新的性情特點(diǎn)。
其次,暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟習(xí)。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
再者,在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
最后,在人際交往中我以誠(chéng)待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。一直是受老師和同學(xué)好評(píng)的對(duì)象。
我深信,熱忱加信心,專業(yè)技能加優(yōu)良的成績(jī);在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)從容,在挫折衷學(xué)會(huì)微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會(huì)是成功的人生。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定范文2大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好情勢(shì);是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,由于只有選擇有價(jià)值成心義的事,英勇的往嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力遇上。優(yōu)越略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超出壓力,克服自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作眼前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂(lè)觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生。我最喜歡的一句格言:從成功里得到自信和快樂(lè),從自信里得到快樂(lè)和成功,從快樂(lè)里得到成功和自信。
暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟習(xí)。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。并且在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行。在一個(gè)月多的實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我深深的感遭到所知的浮淺和在實(shí)際中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段間隔。
這個(gè)暑假,真的過(guò)得很充實(shí)。我在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,讓我更好的把握了書(shū)中的知識(shí),也讓它在實(shí)際的工作中得到了更好的利用,讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。在這次的工作中,我專心做好每次事情,盡可能讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機(jī)會(huì)也讓我更加的仔細(xì)、更加的有耐心,也算是對(duì)我的一個(gè)小小的挑戰(zhàn)吧。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定范文3即將畢業(yè),回首在校期間的學(xué)習(xí)和對(duì)社會(huì)實(shí)踐的一點(diǎn)一滴,感受良多。
在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),我遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)集體、關(guān)心和幫助他人,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校和社會(huì)的各種公益宣傳活動(dòng)。樹(shù)立以集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位。積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。課余時(shí)間積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自身素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作能力,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)的各種故障。除此之外,我還涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
在工作上,本人擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員職務(wù),負(fù)責(zé)并組織了班里多方面的工作。與同學(xué)相處融洽,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作。在校期間,曾參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。
在生活上,我誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。為了增強(qiáng)自己的體質(zhì),堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半起床鍛煉,不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,最重要的是對(duì)早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng),為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。
大學(xué)生活讓我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定范文4今年是我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的第一年的第一個(gè)暑假,我選擇接受挑戰(zhàn),參加了我大學(xué)生活中第一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我享受這個(gè)過(guò)程,過(guò)程中我也受益良多,開(kāi)始的時(shí)候或許我會(huì)有些猶豫,怕自己做的不好,最終我選擇了接受這次挑戰(zhàn),我相信人生沒(méi)段路都要有挑戰(zhàn),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)人的最高價(jià)值,這次的經(jīng)歷讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
x月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí),我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì),學(xué)姐同意了,剛成立時(shí)有x個(gè)人,但是有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì),最終只剩下x個(gè)人并肩作戰(zhàn),猶豫人員太少,有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。也許,平時(shí)的我是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,不過(guò)這次和學(xué)長(zhǎng)們一起合作,機(jī)會(huì)難得,我堅(jiān)持了下來(lái)。堅(jiān)持就是勝利,我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出,并且要堅(jiān)持到底,事實(shí)證明我成功了。
在活動(dòng)前,充分的'準(zhǔn)備工作是必須的,有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天,最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,形成了問(wèn)卷調(diào)查。其實(shí),當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,不過(guò)當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問(wèn)卷是有必要的,因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真考慮。
x月x號(hào)我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我們乘車來(lái)到x居委會(huì),社區(qū)干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路?;鹄崩钡奶?yáng)炙烤著大地,我們開(kāi)始了挨家挨戶地進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。第一家是位老黨員,他熱情地接待了我們,并很仔細(xì)認(rèn)幫我們填好了問(wèn)卷了,真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問(wèn)題,他還希望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問(wèn)題。接下來(lái)的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)有一小部分人并不配合,連問(wèn)卷也沒(méi)有看一眼就要走開(kāi)了,語(yǔ)氣很不耐煩,這時(shí)候的心里會(huì)覺(jué)得很不是滋味,其實(shí)后來(lái)想想,社會(huì)就是這樣,我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)。
可能是別人正忙或心情不好,要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問(wèn)題,不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。對(duì)比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的人,此時(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。
通過(guò)兩天的努力,終于把問(wèn)卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實(shí)的情況和共同的問(wèn)題,我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況,每天必做,這也感覺(jué)到參加此次活動(dòng)的意義。
接下來(lái)的工作更是艱巨,就是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答”晚會(huì),組長(zhǎng)居然讓我做主持人,記得那時(shí)特別興奮,這是我第一次挑戰(zhàn)這樣一個(gè)艱巨的任務(wù),壓力也隨之而來(lái),但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以每天都在忙著寫(xiě)串詞開(kāi)場(chǎng)白等臺(tái)詞,然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開(kāi)展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問(wèn)題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人,可這次沒(méi)有,很自信,圓滿地完成了任務(wù)。第二,增強(qiáng)了我的自信心,讓我覺(jué)得自己只要好好準(zhǔn)備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:其實(shí)做主持人,最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì),而我沒(méi)有,我只是背好了臺(tái)詞,并沒(méi)有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不知道怎么做,還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去。其次,平時(shí)要練練口才,多練習(xí)普通話,學(xué)會(huì)與觀眾溝通。
最后我們還幫xx社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我的自信心,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
第二篇:暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
第三篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐自我鑒定(范文模版)
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐自我鑒定(精選
多篇)
今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢
驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的
接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
實(shí)踐期間我擔(dān)任的是營(yíng)業(yè)員工作。7月15日到中國(guó)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳報(bào)到后,經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的培訓(xùn)之后,開(kāi)始進(jìn)行前臺(tái)實(shí)踐,工作主要包括:銷售sim卡、業(yè)務(wù)辦理、客服咨詢。
銷售sim卡。首先對(duì)所要銷售的sim卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,并將號(hào)碼打印出來(lái)方便顧客選號(hào)。當(dāng)客戶開(kāi)始選號(hào)咨詢的時(shí)候,為其講解各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)以及業(yè)務(wù)的資費(fèi)還有生效日期。
業(yè)務(wù)辦理。為客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)以及收取話費(fèi),業(yè)務(wù)包括:過(guò)戶、短信包、親情包、流量包的訂購(gòu)與退訂。
客服咨詢.每天我們面對(duì)上百位客戶的業(yè)務(wù)咨詢、都會(huì)處理幾百份業(yè)務(wù),因此偶爾會(huì)遇到個(gè)別書(shū)寫(xiě)較潦草或者身份證位數(shù)不正確的客戶,我們也會(huì)撥打電話過(guò)去重新確認(rèn)。
在18天的實(shí)踐中,我從未遲到、缺席,以滿勤結(jié)束。店長(zhǎng)對(duì)我的工作也表示了肯定。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距
所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬
行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用
于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
自我鑒定總結(jié)
2014年夏天,大一的暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。月 17 日,我們一行人懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到廣安市武勝縣真靜鄉(xiāng),這里遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),風(fēng)景優(yōu)美,民風(fēng)淳樸。但是我們卻意識(shí)到許多東西:
一、掃盲工作仍需繼續(xù)開(kāi)展 在我
們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷 發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說(shuō): “你們發(fā)這些,我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話對(duì)于我們大 學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的,國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的 優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件,還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支 援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí) 質(zhì)內(nèi)涵不了解,對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng) 鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育 在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平
時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策。通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,也是 我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國(guó)家的政策之下,如果連國(guó)家的基本政策都不了解,我們很難在國(guó) 家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買(mǎi)賣渠道 這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增 長(zhǎng),為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研所反映的問(wèn)題。人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用”適齡兒童入學(xué)率低”、”失學(xué)率高”、”教育狀況落后”等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入”邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育”這一誤區(qū)。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)
我們說(shuō):俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.由此,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜?,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望”個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)”!當(dāng)你看到書(shū)巖村 的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽(tīng)到老漢說(shuō)”砸鍋賣鐵也得上”的時(shí)候,你還會(huì)說(shuō)他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上”不重視教育”、”教育意識(shí)薄”之類的帽子是不是過(guò)于武斷、是否含有某些歧視成份呢?
而作為這個(gè)村子最特殊也是村民們教育落后的關(guān)鍵地方,其主要就是留守兒童居多。由于父母都忙于農(nóng)務(wù)或去工廠打工,對(duì)于孩子管理得甚少,大多
對(duì)自己的未來(lái)很迷茫,他們多半成績(jī)不好,以至于最后中途輟學(xué)走上同父母一樣在外打工的道路。我覺(jué)得對(duì)于那些留守兒童呢,應(yīng)該給他們更多的關(guān)懷,像周末啊,可以讓全村的兒童盡可能的在一起玩玩,以找到共有的樂(lè)趣。
參與暑期實(shí)踐活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的 “走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是貫徹落實(shí)江澤民總書(shū)記在北大百年校慶講話中提出的”四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。
我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志
和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加這次實(shí)踐活動(dòng)的目的之一。
抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期”三下鄉(xiāng)”活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)我們按照江澤民同志得出的”四個(gè)統(tǒng)一”的要求,把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面,長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。大學(xué)生”三下鄉(xiāng)”,有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的理解,深化對(duì)改革開(kāi)放的理解。
大學(xué)生”三下鄉(xiāng)”,有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生”三下鄉(xiāng)”,有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和
教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
個(gè)人自我鑒定:
大一暑假期間,本人到所在地的共青團(tuán)委城青科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí),初步了解了團(tuán)委的工作內(nèi)容和相關(guān)資料,并向團(tuán)委的老師學(xué)習(xí)了相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。在見(jiàn)習(xí)期間,我參與了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃地方項(xiàng)目的報(bào)名面試工作,了解了面試的概況,并擔(dān)任了引導(dǎo)員一職,協(xié)助面試的開(kāi)展。本人還參與了摩爾農(nóng)莊的義賣活動(dòng),給參加活動(dòng)的小朋友們頒獎(jiǎng)。此次活動(dòng)售出的產(chǎn)品將捐給希望工程,幫助貧困地區(qū)的孩子們。我覺(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)很有意義,以后要多多參與此類活動(dòng)。在團(tuán)州委,我學(xué)習(xí)到了工作經(jīng)驗(yàn)以及做公益活動(dòng)的意義,感謝團(tuán)州委的各位老師給我有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)工作。
2014 年 8月 20 日
實(shí)踐單位鑒定意見(jiàn):
該同學(xué)思想覺(jué)悟高,綜合素質(zhì)好,實(shí)踐能力強(qiáng),具有一定的組織協(xié)調(diào)和表達(dá)能力。在共青團(tuán)德宏州委城青科實(shí)習(xí)期間,積極要求上進(jìn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)較好地指導(dǎo)于工作實(shí)際,并充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)促進(jìn)工作的有效開(kāi)展。平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,謙虛好學(xué),遵章守紀(jì),嚴(yán)以律己,樂(lè)于助人,各方面表現(xiàn)均比較突出。
實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人簽名 請(qǐng)蓋
年 月 日 公章
第四篇:暑期社會(huì)實(shí)踐自我鑒定
暑期社會(huì)實(shí)踐自我鑒定通用
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
讓我們共同攜手,為創(chuàng)建淮安和諧的社區(qū)生活而努力!
第五篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐
2011年大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
這個(gè)暑假到迎客隆超市當(dāng)了一個(gè)月的衣飾導(dǎo)購(gòu)員,收獲頗深!在這里,我的主要任務(wù)是使盡渾身解數(shù)賣衣服,閑暇時(shí)便四處整理下,使得擺放符合標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)賣衣服也是營(yíng)銷的一種,是微觀的營(yíng)銷。我學(xué)的是金融,是宏觀的營(yíng)銷。因此一開(kāi)始我便沖勁十足,我要為我的將來(lái)累積經(jīng)驗(yàn)!
一個(gè)月匆匆而過(guò),現(xiàn)在回想著我所學(xué)到的東西,有個(gè)感想:這個(gè)暑假總算沒(méi)有白過(guò)!面料知識(shí)
以前自己買(mǎi)衣服對(duì)面料其實(shí)并不在意,最在意的應(yīng)該是款式,再者是顏色。對(duì)于面料,總覺(jué)得其實(shí)都差不了多少,不會(huì)不舒服就行了!但是培訓(xùn)后,學(xué)過(guò),摸過(guò),想過(guò)后才發(fā)現(xiàn)——舒服也有程度!
常見(jiàn)的面料有棉、麻、滌綸、氨綸、腈綸、粘膠纖維、莫代爾、萊賽爾等。對(duì)于我們學(xué)生時(shí)代的群體,主要是以棉為主。然后才知道原來(lái)棉也有區(qū)別,就算是純棉也有好壞之分。源于就在于棉材料的源頭。細(xì)絨棉、長(zhǎng)絨棉相對(duì)于粗絨棉來(lái)說(shuō),是最好的。當(dāng)然,這樣好的原料還要經(jīng)過(guò)絲光處理才是真正的好面料。而粘膠纖維,我最喜歡的一種面料,棉的本質(zhì),絲的品質(zhì)。不起毛,沒(méi)有刺扎感,吸汗又通風(fēng)。夏天的不二選!
麻,一直是被我列入黑名單的面料,我總覺(jué)得刺刺的,不說(shuō)穿起來(lái)了,摸起來(lái)都很不舒服。不過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我看到了麻的魅力!天然的色澤,質(zhì)感的面料,專屬夏天的涼爽透氣!由麻面料制成的高腰短褲正是這個(gè)夏天熱推款。
而滌綸,有“雪紡”、“聚酯纖維”之稱,更有人稱之為“色丁面料”、“滌綸絲”。其不同工藝制成的不同款式卻都有著綢緞般的光澤,輕盈飄渺的仙女質(zhì)感。
談到面料就不得不提到我去了才認(rèn)識(shí)卻馬上喜歡上的一種——萊賽爾。一般都制成褲子,有著絲綢的光澤;粘膠纖維的懸垂感;牛仔褲的隨性。簡(jiǎn)單而大方,隨意而不失品質(zhì)!
還有很多的面料知識(shí),這里挑的都是我們最常見(jiàn)的。當(dāng)然學(xué)完了面料的特點(diǎn)也學(xué)會(huì)了如何保養(yǎng)。如牛仔的“反洗反曬”;棉類衣服的“反面、輕柔、冷水、手洗”;麻的“帶水橫掛晾干”等等。知道面料的知識(shí)不僅對(duì)于銷售過(guò)程給顧客介紹,提供專業(yè)的咨詢,也有助于往后生活中自己對(duì)面料的追求。學(xué)到了,賺到了!
顧客類型
銷售是雙方的交易,一方是衣服,一方顧客。所以要做好銷售,了解完面料知識(shí),不可或缺的便是顧客。顧客主要分為兩大類,“女人款”和“休閑款”。而“女人款”又分為“女人時(shí)尚”、“女人優(yōu)雅”、“女人甜美”;“休閑款”又分為“休閑時(shí)尚”、“休閑個(gè)性”、“休閑隨意”。知道了分類后最難的便是對(duì)號(hào)入座。
女人款的顧客大都穿著比較緊身的衣服,要求衣服配飾都要比較正式點(diǎn)。休閑款的一般著裝比較隨意、寬松?!耙坏扰丝窗?,二等女人看鞋”這句話當(dāng)然得牢記在心啦!當(dāng)然不可直接以顧客當(dāng)天穿著來(lái)判斷要買(mǎi)的衣服類型,一切都要靈活判斷。最好用的判斷工具就是眼神。人都有這個(gè)特性,喜歡一樣?xùn)|西便會(huì)眼神集中而專注。判斷出的顧客類型只能說(shuō)是其平日里穿著最能接受的類型咯,也依此為顧客進(jìn)一步推薦與搭配衣服及飾品。
當(dāng)然,我也會(huì)私底下將我的顧客以職業(yè)分為:學(xué)生、工作者、家庭主婦。主要是這三類。對(duì)于學(xué)生,一般來(lái)說(shuō)都以休閑型為主,而且與自己同一個(gè)年齡段,判斷其喜歡的服飾類型。家庭主婦也主要會(huì)以休閑款,但學(xué)生與家庭主婦很相同的一點(diǎn)便是都會(huì)買(mǎi)一兩套特別時(shí)候穿的特別款。這樣的款,一般便是女人款的啦。而對(duì)于工作中的女性,更是各種可能都有。不過(guò)一般是以裙子為主。女人款居多,“女人優(yōu)雅”及“女人時(shí)尚”者更為吃香!
銷售技巧
面料知識(shí)與顧客類型是銷售這門(mén)學(xué)問(wèn)的敲門(mén)磚。在一步步的實(shí)踐中也明白了學(xué)好銷售技巧能達(dá)到“磨刀不誤砍柴工”的功效!
看過(guò)這樣的銷售例子——
“這面料不好。”
“是啊,您是內(nèi)行。不過(guò)好洗好曬,容易打理。不需要干洗。”
“穿起來(lái)不會(huì)舒服?!?/p>
“對(duì)呀。穿之前洗洗。講究的美女們新衣服通常洗過(guò)才穿的。您喜歡紅色還是綠色?”
“我不喜歡這上面的扣子,太咋眼?!?/p>
“是啊是啊。不過(guò)省得配項(xiàng)鏈了。這里有個(gè)手鐲,一個(gè)色系的,您家里肯定一大堆手鐲?!?/p>
結(jié)果往往是:一件毛衣,一個(gè)手鐲,一條褲子。
客人有了上帝的感覺(jué),就會(huì)成為你的奴隸。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始的時(shí)候真的是無(wú)從下手,類似以上的提問(wèn)一般都只會(huì)說(shuō)上半句,沒(méi)有下半句的轉(zhuǎn)折,沒(méi)有毛衣,沒(méi)有褲子,更沒(méi)有手鐲。因此半天都賣不出一件。身心疲憊啊。有時(shí)更為甚者,一開(kāi)始便不知如何開(kāi)場(chǎng),說(shuō)了句“你好”便啞口了。漸漸的開(kāi)始去看書(shū),去咨詢高手,取經(jīng)問(wèn)道,不斷實(shí)踐,然后漸漸的由一整天都沒(méi)賣出到一天兩百到一天八百到最后一天賣三千六百。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了銷售衣服有許許多多的技巧——
A.每個(gè)女人都會(huì)認(rèn)為自己穿衣有一套,你不要冒充顧問(wèn),作形象指導(dǎo)。(注意:認(rèn)為自己穿衣打扮不在行的美眉,是不會(huì)經(jīng)常買(mǎi)衣服的)
B.熟客很重要,回頭的生意比重很大。
C.千萬(wàn)不要喋喋不休的教客人搭配。女人自尊心大于一切,她不會(huì)找個(gè)地方犯傻給你看的。不然的話,就算這次買(mǎi)成了。你這里也不會(huì)是她想經(jīng)常來(lái)的地方。
D.客人關(guān)注了一件衣物后,全身名牌的我會(huì)由衷贊嘆她的品位,在她買(mǎi)衣服的過(guò)程中,我還會(huì)請(qǐng)教他還有什么更好的奇思妙想。夸她應(yīng)該吃時(shí)尚這碗飯。我是大大不如的。結(jié)果是:我很多客人沒(méi)事的時(shí)候,都喜歡帶上老公或男朋友來(lái)逛逛,順便買(mǎi)上幾件,展示一下自己購(gòu)物的精明。這里是她的樂(lè)園。她還會(huì)呼朋喚友,而且?guī)湍阗u貨。她想更多的人都知道,她的高品位都出自哪里。
我的商店,是無(wú)數(shù)女人的夢(mèng)工廠。我販賣夢(mèng)想,我的商品是成功感,優(yōu)越感。
E.同理心。永遠(yuǎn)不要和顧客去爭(zhēng)執(zhí)任何一個(gè)細(xì)節(jié),面紅耳赤的結(jié)果也許會(huì)讓你一時(shí)心里痛快,但失去的不僅僅是這一單的生意,還有好幾單她的親朋好友的生意,還有-3-
你一下午的心情。實(shí)在覺(jué)得顧客說(shuō)得太離譜就婉轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)移話題,順著顧客的方向但又要有自己的思路,漸漸的讓自己成為雙方談話的導(dǎo)航!
F.要讓自己相信我們賣的不僅僅是服飾,更是夢(mèng)想,是女孩、女人們的夢(mèng)想!而微笑是任何時(shí)候最具魅力的武器。曾有幾個(gè)顧客夸過(guò)我的笑容很甜美,我一直以為她們只是在開(kāi)玩笑,客氣話。直到有一天,有位原本根本不想進(jìn)來(lái)看的顧客,我都已經(jīng)放棄了開(kāi)始整理衣服,她走進(jìn)來(lái)了,我問(wèn)她有什么需要的時(shí)候,她笑著跟我說(shuō):“本來(lái)沒(méi)想進(jìn)來(lái)的,你的笑容實(shí)在是太甜了??”這一點(diǎn)生意真的讓我了解到我微笑的殺傷力!暗爽了一個(gè)下午,微笑了所有工作日!
學(xué)會(huì)“變態(tài)”
再好的前提準(zhǔn)備:面料知識(shí),顧客類型,再好的技能:銷售技巧,如果沒(méi)有學(xué)會(huì)“變態(tài)”,便前功盡棄。
現(xiàn)今有13多億中國(guó)人,60幾億地球人,而廈門(mén)是一個(gè)人口較為融合的城市。各式各樣的人流,千奇百怪的顧客。有親切和藹者;有一進(jìn)來(lái)一言不發(fā),問(wèn)答都是一字千金者;有看什么都不拿正眼者;更有你說(shuō)什么都能狠狠臭罵你一頓者??多少感嘆,多少無(wú)奈!
我們不能選擇顧客,卻能夠選擇心情。
心情對(duì)于銷售真的很重要。一天工作8小時(shí),若因一個(gè)難纏顧客打壞了一天的好心情,那么一天的時(shí)間就都浪費(fèi)了!要堅(jiān)持一整天的好心情,以最好的狀態(tài)迎接每一位顧客,我們很需要,學(xué)會(huì)“變態(tài)”。遇到不開(kāi)心的時(shí)候,給自己五分鐘,調(diào)整好狀態(tài),改變自己的態(tài)度,維持最初最純的心態(tài),以充實(shí)每一天,對(duì)得起每一秒鐘的自己,對(duì)得起每一位來(lái)買(mǎi)夢(mèng)的顧客!
曾經(jīng)有位顧客試了十幾套衣服,都說(shuō)很喜歡,我說(shuō)買(mǎi)單的時(shí)候,她卻跟我說(shuō),只是來(lái)試試。頓時(shí),我心火四起!服務(wù)了一個(gè)多小時(shí),以為是個(gè)大單,開(kāi)心得手舞足蹈,最后卻告訴我只是來(lái)玩玩!要再整理一小時(shí)的殘局不說(shuō),就心里的那個(gè)落差,又有多少個(gè)銷售員能承受得了!整整郁悶了我兩小時(shí)才調(diào)整過(guò)來(lái)。然后微笑依舊,才得以接到一個(gè)顧客,買(mǎi)單的時(shí)候和我們店長(zhǎng)說(shuō)了句:“你們這臨時(shí)的導(dǎo)購(gòu)可比正式的強(qiáng)多了,我本來(lái)不想買(mǎi)衣服的,卻被她忽悠了,還被忽悠得很開(kāi)心??”當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)樂(lè)呀!
所以,一個(gè)月的實(shí)踐,不斷的調(diào)整心情,不斷進(jìn)步,漸漸的我學(xué)會(huì)了“變態(tài)”——維持心態(tài),調(diào)整狀態(tài),改變態(tài)度。
2011年福建農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
個(gè)人鑒定表
說(shuō)明:本表適用于以個(gè)人形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人,除實(shí)踐單位評(píng)價(jià)由單位填寫(xiě)外,其他由學(xué)生本人填寫(xiě);