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      斑羚飛渡讀后感(最終定稿)

      時(shí)間:2022-07-12 01:08:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《斑羚飛渡讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《斑羚飛渡讀后感》。

      第一篇:斑羚飛渡讀后感

      斑羚飛渡讀后感(15篇)

      當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的斑羚飛渡讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      斑羚飛渡讀后感1

      這本小說(shuō)是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)里面很經(jīng)典的一本,這本小說(shuō)分別描寫(xiě)了羊、鹿、馬這三種動(dòng)物的許多故事,前面是有趣的故事,后面是動(dòng)物檔案,幫助我們更好地了解這些動(dòng)物。

      這本小說(shuō)中,我看到了動(dòng)物有靈性的一面??闯隽藙?dòng)物也和人一樣,會(huì)開(kāi)心,會(huì)悲傷,懂得感恩?!都t奶羊》中,紅巖羊茜露兒被狼黑寶強(qiáng)迫成為黑球的“奶媽”,給沒(méi)有母親的黑球喂奶。許多天后,茜露兒遭到兩只狼的圍攻,沒(méi)想到竟是黑球和它的妻子,黑球最終放走了茜露兒。從這個(gè)故事中,我發(fā)現(xiàn)了兇惡的狼也會(huì)懂得感恩。

      《罪馬》講述了一匹馬戲團(tuán)的馬白珊瑚在表演過(guò)程中看到了一條蛇,由于害怕導(dǎo)致主人婁阿甲的腦袋撞在了鋼柱上,而后死亡。自從婁阿甲死后,白珊瑚便絕食,被勸好后預(yù)籌逃跑,它先是將頭馬的位置讓給野心勃勃的眉心紅,然后趁一個(gè)雨天逃到了婁阿甲的墳前。它經(jīng)常在婁阿甲的墳前出沒(méi),而且還有一個(gè)特別的嗜好,那就是踩蛇。原來(lái)馬也是這樣通靈性。

      這本小說(shuō)里讓我對(duì)許多動(dòng)物的印象有了改觀,發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物不同的一面。

      斑羚飛渡讀后感2

      夕陽(yáng)的余暉灑滿了我的房間,風(fēng)兒吹亂了我的發(fā)絲。我從書(shū)架中取出一本書(shū),坐在窗前靜靜地看了起來(lái)。

      這本書(shū)叫《斑羚飛渡》,是著名的“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪寫(xiě)的,它主要講述了一群羚羊被獵人逼到傷心崖上,它們?nèi)粝胩由仨毧邕^(guò)六米寬的懸崖。頭羊使羊群分成兩隊(duì),每次跳躍就讓每一隊(duì)出來(lái)一只羊,其中一隊(duì)老年羊?yàn)榱俗尯蟠钕氯?,不惜犧牲自己,而頭羊卻倒在了血泊之中。

      這本書(shū)中最讓我敬佩的是羚羊們的團(tuán)結(jié)、自我犧牲的精神。老年羊?yàn)榱俗屇切┠昙o(jì)輕輕的生命活下去,甘愿自己摔下懸崖;頭羊看老年羊一隊(duì)數(shù)量少,便主動(dòng)率領(lǐng)六只大公羊到老年隊(duì),但最后只剩下它了,它便迎著獵人的槍口,倒在血泊中。

      讀著讀著,我潸然淚下。羚羊的舉動(dòng)令我感動(dòng),這不禁使我想到了生活中的警察,他們面對(duì)匪徒,不顧個(gè)人安危,沖上前與匪徒搏斗,在危險(xiǎn)面前,他們就像頭羊和老羚羊一樣奮不顧身……

      合上書(shū),我的腦海中還閃過(guò)那一群斑羚的身影,我的心中久久不能平靜。生活中,哪有什么歲月靜好,是有人為你負(fù)重前行??!

      斑羚飛渡讀后感3

      讀了《斑羚飛渡》一書(shū)后,我熱淚盈眶,我仿佛看到了那座與彩虹平行的生命之橋,它是用死亡做為橋墩架設(shè)起來(lái),呈現(xiàn)在了我的眼前:

      羊群已被獵人們逼到了絕路,傷心崖奇特的風(fēng)景在它們看來(lái)卻是致它們于死地的罪人。在進(jìn)退兩難的絕境之中,天空中突然出現(xiàn)了一道彩虹。這讓鐮刀頭羊急中生智,將羊群分成了老少兩撥,它自己和七八頭公羊加入老羊的行列。這時(shí),一老一少的羚羊一齊跳躍出去。當(dāng)少羊命懸一線時(shí),老羊做了少羊的墊腳石,使少羊越過(guò)了傷心崖。接著一對(duì)又一對(duì)的羚羊以這'樣的方式躍過(guò)涯去,大多數(shù)的少羊都過(guò)去了,而那些當(dāng)墊腳石的老羊們卻犧牲了自己的生命……獵人們看得目瞪口呆,本想著把羊群一網(wǎng)打盡,卻是這個(gè)場(chǎng)景。此時(shí)只剩下鐮刀頭羊了,獵人猛地開(kāi)了槍,頭羊中了槍,但它還是挺著最后一口氣走向了光輝燦爛的“彩虹橋”……

      讀到此處,我不禁感慨:我為鐮刀頭羊的聰明才智鼓掌,更為老羚羊們的犧牲自己,保護(hù)后代的做法喝彩!它們能為后代犧牲自己的生命,足以看出它們的護(hù)犢之深,愛(ài)意之重。作者運(yùn)過(guò)唯美生動(dòng)的口吻為我們勾勒出一副美麗的畫(huà)面,清晰地展現(xiàn)了斑羚飛渡時(shí)扣人心弦的場(chǎng)景,使我不禁贊嘆動(dòng)物之間的深切情意!這樣的場(chǎng)景更讓我聯(lián)想到了父母照顧我時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及他們對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)之情。這就是大自然中不同于人類之愛(ài),但它同時(shí)又反射出了我們?nèi)祟惿钪懈腥酥辽畹挠H情……

      斑羚飛渡讀后感4

      這個(gè)暑假我讀完《斑羚飛渡》這本書(shū),我深有感觸。這本書(shū)的作者:沈石溪寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物界里感人的事件,其中最讓我感動(dòng)的還是斑羚飛渡的故事了。

      這個(gè)故事寫(xiě)了一群斑羚被獵人趕到傷心崖的崖邊,斑羚只好等著被追殺,但是斑羚的老大讓斑羚群一老一少的合作飛渡懸崖,但它自己卻沒(méi)有合作的斑羚,被槍殺了。每有一只年輕的斑羚飛渡成功,就意味著有一只老斑羚粉身碎骨被急流沖走。但是它們沒(méi)有懼怕,它們情愿用自己的生命為下一代開(kāi)辟一條生路,因?yàn)樗械睦习吡缍贾?,只有付出生命才能讓種族存活下去。

      這本書(shū)中最讓我佩服的是那只領(lǐng)頭羊,它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的角色,它沉著冷靜地指揮著斑羚群,讓更多的斑羚活下去,讓種族得到延續(xù)。當(dāng)看到領(lǐng)頭斑羚被殺時(shí),我非常氣憤,為什么獵人這么貪婪,對(duì)它們趕盡殺絕,為了金錢(qián)一點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有,要知道動(dòng)物也是有感情有生命的??!

      讀了這個(gè)故事后,我知道了什么是團(tuán)結(jié)一致,什么是共渡難關(guān),當(dāng)然,我也明白了什么是貪婪。讀了這本書(shū),讓我的視野更加廣闊了,看來(lái)真是應(yīng)了那句“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”呀!作者:陳宇涵

      斑羚飛渡讀后感5

      讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,使我明白了,什么是斑羚,也讓我明白了什么是斑羚之間的愛(ài)。

      作者講述了自己的親身經(jīng)歷,斑羚如何越過(guò)傷心崖,那個(gè)時(shí)候剛好是冬天,作者和一群獵人將斑羚堵在了傷心崖,這可讓斑羚焦躁至極,死亡的恐懼籠罩著斑羚群,每一頭斑羚都是那樣的焦躁不安,都忘去自己的首領(lǐng)。這時(shí),首領(lǐng)讓斑羚群分成了兩列,一列是年老的,一列是年輕的富有活力的。可是人數(shù)明顯不相等,首領(lǐng)還是和一些年輕斑羚走到了年老的那一堆里。村長(zhǎng)帕琺讓波農(nóng)丁下到山底下的流沙河打撈那些不管三七二十一跳下山崖的斑羚,山路很陡,要走很長(zhǎng)時(shí)間,所以我們約定只要波農(nóng)丁已吹響牛角號(hào),我們就開(kāi)槍。我們大家看著他們分成兩列,心里想,這斑羚葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥,難道還要排隊(duì)自殺嗎?

      這時(shí)只見(jiàn)斑羚一老一少同時(shí)助跑飛躍出去,果不其然四米之后它們開(kāi)始下落,可是這時(shí)發(fā)生了令人驚奇的一幕,年少的斑羚往過(guò)一偏,在老者身上一蹬,就飛越過(guò)了山崖,到了對(duì)面,獲得新生的它歡樂(lè)無(wú)法形容,而反觀那個(gè)年老的斑羚,就像折斷了翅膀的鳥(niǎo),筆直地墜落下去,跌落了萬(wàn)丈深淵。

      讀到這里,我心里五味陳雜,這些斑羚,它們和人類相同,都是有血有肉的生物,可是老的斑羚愿意用自己的生命為下一代開(kāi)辟生命之路,它們是互相愛(ài)著的??墒欠从^我們中的有些人,他們活著就只為了兩個(gè)字:錢(qián)和勢(shì)。我們真應(yīng)該象斑羚一樣,互相愛(ài)護(hù),互相付出。

      斑羚飛渡讀后感6

      今年寒假里我讀了一本厚厚的小說(shuō),它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂(lè)、也有痛苦,有靈性、也有感情。

      其中《斑羚飛渡》這篇小說(shuō)講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就這時(shí),這群斑羚的頭羊大聲“咩咩”地叫了起來(lái),這群斑羚馬上分成兩隊(duì),其中一隊(duì)是年老的,另一隊(duì)是年幼的。頭羊看了看,發(fā)現(xiàn)年老的那一隊(duì)比年幼的一隊(duì)要少得多,便帶了一些斑羚走到年老的那一隊(duì)里。

      這時(shí)你一個(gè)怎么也想不到的奇跡出現(xiàn)了:說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。一老一少差不多同時(shí)起跳,小的在上,老的在下。小的就要快掉下去時(shí),年老的斑羚正好在年幼的斑羚腳下被蹬了一腳,小斑羚又一次升了上來(lái),跳過(guò)了絕壁懸崖。就這樣幾個(gè)往返,年幼的就差不多轉(zhuǎn)移完了。

      看到這,我的眼淚止不住地流下來(lái),我沒(méi)有想到在面臨種族滅絕的要害時(shí)刻,斑羚群竟能想出犧牲一半拯救另一半的辦法來(lái)贏得種族生存的機(jī)會(huì),我沒(méi)有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代通一條生存的道路!

      動(dòng)物的品德是多么的高尚呀!從頭到尾居然都沒(méi)有一只老斑羚為自己調(diào)換位置,我極為震動(dòng)。

      我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物友好一點(diǎn),不要大批大批地獵殺動(dòng)物;不要過(guò)多地砍伐樹(shù)木,不要讓鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;不要讓它們死于非命!

      讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!

      斑羚飛渡讀后感7

      讀完《斑羚飛渡》這篇文章,我的心情久久不能平復(fù)。我掩卷長(zhǎng)嘆,那是怎樣的一個(gè)悲壯而又凄涼的景象呀!

      《斑羚飛渡》這篇文章中,沈石溪為我們講述了狩獵隊(duì)將一個(gè)斑羚群逼到了間距六米的傷心崖上,但是六米對(duì)一只斑羚來(lái)講,太寬了,無(wú)法跨越,于是,斑羚分為一老一小兩隊(duì),老斑羚和小斑羚同時(shí)起跳,當(dāng)小斑羚就要墜落時(shí),老斑羚的身體突然出現(xiàn)在小斑羚的蹄下,小斑羚在老斑羚的背上猛的一蹬,便再次起跳,穩(wěn)穩(wěn)地落到對(duì)岸。而老斑羚則筆直地墜落谷底,粉身碎骨。讀到這里,我潸然淚下。

      這是一個(gè)凄涼的景象,更是一個(gè)悲壯的奇觀。老斑羚的每一跳,都飽含著對(duì)每一只小斑羚的愛(ài),這不單是對(duì)自己孩子的愛(ài),更是一種大愛(ài),是對(duì)群體小斑羚的愛(ài)。只有愛(ài),才會(huì)支撐起這個(gè)由七八十個(gè)斑羚組成的斑羚群。也只有這種愛(ài),斑羚群才會(huì)做出如此震撼人心的舉動(dòng)。

      我深深地被這群斑羚的精神所折服。如果,我們的生活沒(méi)有這樣的愛(ài),老師怎么可能冒著大火去救學(xué)生?保安也就不可能奮不顧身地去救將要從高樓上掉下來(lái)的孩子。這種舍己為人的精神,正是我們所需要的。有的時(shí)候,放棄自己的生命,是一種壯美,也是一種愛(ài)。

      斑羚飛渡讀后感8

      這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)冬天,一群斑羚被狩獵隊(duì)的獵狗和槍逼到戛洛山的傷心崖上,傷心崖像被一把斧頭辟成兩半,兩邊都是筆直的絕壁,除了壁虎,誰(shuí)也別想爬下去。一旦摔下去,不管是掉在流沙河,還是砸在崖邊的沙礫上,小命都得玩完。如果能跳到對(duì)面的山崖上,自然就能絕路縫生、轉(zhuǎn)危為安了。可兩邊有6米寬,只有超級(jí)羚羊才能跳得過(guò)去,可超級(jí)羚羊還沒(méi)出生呢!

      之后,首領(lǐng)斑羚把斑羚分成兩份,一邊是年輕的,一邊是年老的,竟然沒(méi)有一只年老斑羚跑到年輕那邊去,還有幾只中年斑羚自動(dòng)跑到一邊去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了,小斑羚跳了出去,老斑羚緊隨其后,就在小斑羚就要掉下去的時(shí)候,老斑羚在小斑羚的蹄下,小斑羚用力一跳,到達(dá)了對(duì)岸,老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸,直直地摔了下去。

      小斑羚和中年斑羚都跳了過(guò)去。只留下鐮刀頭羊一只留在山崖上,沒(méi)有一只羊給他當(dāng)中轉(zhuǎn)站,這群羊是奇數(shù)。在一聲槍響后,鐮刀頭羊直直地掉了下去……讀了這個(gè)故事,斑羚們面臨死亡時(shí)的鎮(zhèn)定,讓我感到鎮(zhèn)驚,老年斑羚們寧可面對(duì)死亡也要為下一代鋪路的精神,深深地刻在了我的心上。

      斑羚飛渡讀后感9

      斑羚,一種多么團(tuán)結(jié),多么無(wú)私的動(dòng)物??!斑羚們成雙成對(duì)的飛渡場(chǎng)景深深刻在了我的腦里,更烙在了我的心上。

      看,那一對(duì)對(duì)斑羚正在懸崖上劃過(guò)一道又一道最美的弧線。老斑羚們無(wú)私地用身體以及生命為小斑羚們開(kāi)拓了一條生路,開(kāi)起了一座生命之橋才是種群不會(huì)全部滅絕,救下了一半的希望。這是一幅多么感人,多么催人落淚的場(chǎng)景呀!每一只小斑羚的生存,就意味著一只老斑羚的犧牲。想一想,在我們?nèi)祟愗S富的情感世界中,又會(huì)有多少個(gè)像這樣的老斑羚出現(xiàn)在你的生命里,甘愿為你無(wú)私犧牲呢?相信只要父母罷了。

      在人類的眼里,動(dòng)物是沒(méi)有人的情感的,是無(wú)情的。但是在這次斑羚飛渡下,它們用行動(dòng),用生命。證實(shí)了自己,告訴人們:動(dòng)物絕不是無(wú)情的,動(dòng)物也有情感!父母就猶如這一只又一只的老斑羚,為我們這些小斑羚可以做出一切的犧牲。無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私地做我們成功道路上的墊腳石。為我們遮風(fēng)擋雨,用他們那博大的臂膀守護(hù)著我們。

      是??!斑羚?父母?他們這份無(wú)私的愛(ài)在不知不覺(jué)中融入了我們的生命,融入了我們的血液。

      斑羚飛渡讀后感10

      今天,我讀完了《斑羚飛渡》這本書(shū)。它是我讀過(guò)最讓我感到驚訝的一本書(shū)。這本書(shū)主要講了:一只紅巖羊給一只小狼喂奶,因?yàn)槟咐且虍a(chǎn)仔失血過(guò)多而去世。公狼為了讓黑球活下來(lái),便抓了一只叫茜露兒的紅崖羊,給黑球喂奶。但三個(gè)星期后,獵人來(lái)了,公狼為了保護(hù)黑球,自己獻(xiàn)出了生命。其實(shí)不僅是人類,就連兇殘的狼也懂得感情。

      但是,茜露兒不忍心離開(kāi)黑球,便帶著黑球一起離開(kāi)了狼洞。茜露兒為了讓黑球有羊的溫順,便教他學(xué)羊叫,吃青草,但是黑球畢竟是狼的后代,無(wú)法改變狼的習(xí)性。于是她放棄了黑球,怕他長(zhǎng)大后會(huì)殘害羊群,就把他丟棄在懸崖上了。

      茜露兒回到了羊群,并且很快也就有了自己的孩子。茜露兒努力想把自己的孩子淪嘎培養(yǎng)成不怕狼的羊,但是有一天淪嘎在放哨的時(shí)候,遇到了黑球夫婦。他十分害怕,為了活命,淪嘎瘋狂逃命,竟然將自己的母親撞倒了。黑球認(rèn)出了茜露兒,在母狼攻擊的時(shí)候,克服了狼吃羊的天性,阻止了母狼,餓著肚子走了。

      母愛(ài)的力量是那么的偉大!盡管狼是羊的天敵,可是母愛(ài)還是那么無(wú)堅(jiān)不摧,就像黑球知道茜露兒是自己的母親,便知恩圖報(bào),沒(méi)有吃她。更何況是人類。我們這些兒女,又有什么資格去說(shuō)母親哪里對(duì)自己不好呢?作者:周思宇

      斑羚飛渡讀后感11

      我看過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《第七條獵狗》、《狼王夢(mèng)》、《白象家族》等二十六本書(shū)。這些書(shū)大都利用動(dòng)物的生存法則折射出人類的生活和感情。其中《斑羚飛渡》最讓我震撼,我看了一次又一次,每次都能激起我的感動(dòng)與思考。

      這個(gè)故事主要講的是一群斑羚在獵人的追捕下,被逼到絕境——傷心崖上,傷心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧從中間剖開(kāi),兩座山峰相距六米左右,雖然斑羚是食草類動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍,但他們最多只能跳四米左右。在羊群的悲叫聲中,為了贏得種群的'生存機(jī)會(huì),老斑羚用自己的身體給年輕的斑羚做橋墩,使年輕斑羚成功完成了飛渡,而自己卻墜落到了崖底。

      斑羚們面對(duì)絕境時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神,讓我到感受到了生命的尊嚴(yán)與可敬。動(dòng)物遇到困境的時(shí)候,有求生的本能,以最小的代價(jià)換取最大的生存勝利。我們?nèi)祟愑趾螄L不是呢?

      我們生活的道路上常常會(huì)遇到一些困境和挫折,這些其實(shí)并不可怕,可怕的是你對(duì)生活失去信心和勇氣!作為零零后的我們,應(yīng)該明白生命只有一次,生命是無(wú)價(jià)的,也是脆弱的,它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的希望和責(zé)任。我們應(yīng)該敬畏生命,珍愛(ài)生命。

      斑羚飛渡讀后感12

      最近,我看了一本書(shū),《斑羚飛渡》!

      這本書(shū)收錄了17個(gè)動(dòng)物故事,每個(gè)故事中的每個(gè)情節(jié)作者都描繪得非常傳神,使人有一種身臨其境的感覺(jué)。每個(gè)故事都是這樣,堪稱精品中的精品,使你不由得被故事中的某個(gè)情節(jié)所迷住、所吸引,這種文筆可不是一般作家能寫(xiě)出來(lái)的。

      《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的著作。他原名沈一鳴,初中畢業(yè)時(shí)赴西雙版納插隊(duì)落戶,靠打獵和種田為生。本書(shū)中描述的動(dòng)物生死傳奇故事就是發(fā)生在西雙版納的事情。

      本書(shū)所收錄的故事中,我最喜歡的是第八個(gè):《斑羚飛渡》。它講述了一群斑羚在危急關(guān)頭逃生的故事。一群斑羚被作者所埋伏,鐮刀頭羊采用犧牲一半、存活一半的方法,讓年輕斑羚站在老斑羚的背上“飛渡”傷心崖。作者用優(yōu)美的語(yǔ)言,使我們感受到了斑羚們的無(wú)奈,也生動(dòng)地讓我們知道了動(dòng)物的智慧及老斑羚為了年輕斑羚存活甘愿犧牲自己的美好品質(zhì),讓我們從文字里讀出了淡淡的憂傷。最后,那只成功指揮斑羚們飛渡傷心崖的鐮刀頭羊也縱身跳下了傷心崖。

      本書(shū)告訴我們:不要在乎自己將失去生命,重要的是自己此舉對(duì)別人的貢獻(xiàn)。鐮刀頭羊就是這樣指揮大家成功飛越的。

      斑羚飛渡讀后感13

      看了《斑羚飛渡》這個(gè)故事,它講了一群斑羚羊被一群獵人和獵狗逼到了傷心崖上。鐮刀頭羊臨危不懼,受天空中彩虹橋的啟示,想出了一個(gè)絕妙的好辦法,從傷心崖的一端飛渡到另一端。從而挽救了種群的故事。

      在這個(gè)前面是六米多寬的懸崖,后面是帶槍的獵人和獵狗的緊追不舍。作為頭領(lǐng)的鐮刀羊,在這“前有狼,后有虎”緊急的時(shí)刻想出了如些絕妙的逃生辦法。連獵人和獵狗都看得目瞪口呆,這充分顯示了領(lǐng)頭斑羚羊-----鐮刀羊的聰明和智慧。種群中還有一半年老的斑羚,它們?yōu)榱送炀确N群的辦法能成功,心甘情愿犧牲自己的生命,為那群年輕斑羚開(kāi)啟了生存的大門(mén)。

      讀完這個(gè)故事,它告訴我們:在遇到危險(xiǎn)時(shí),不能驚慌失措,要像鐮刀頭羊那樣沉著冷靜地想辦法,運(yùn)用智慧脫險(xiǎn)。更為那些年老斑羚自我犧牲的精神感到驕傲,它們這種舍已為人的行為值得我們鰓。我為獵人的行為感到可恥,因?yàn)樗麄兤茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)平衡。我呼吁大家保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)樗鼈円彩俏覀內(nèi)祟惖呐笥?,是地球家園的成員。

      我國(guó)這次新型冠狀病毒疫情的出現(xiàn)也和人類大量捕殺野生動(dòng)物有關(guān),所以我們要和動(dòng)物朋友和平共處。

      斑羚飛渡讀后感14

      斑羚,是一種多么團(tuán)結(jié),多么無(wú)私的動(dòng)物??!斑羚們成雙成對(duì)“飛渡”傷心崖的場(chǎng)景深深的刻在了我的腦海里,更烙印在我的心上。

      那一對(duì)對(duì)斑羚在傷心崖劃過(guò)一道又一道美麗的弧線,老斑羚們用它們的身體以及生命為年輕的斑羚開(kāi)拓了一條“生命之路”。沒(méi)有一只老斑羚不情愿,它們?yōu)榱俗约旱募易宀粫?huì)滅亡,寧愿犧牲自己!這是一幅多么感人,多么催人落淚的場(chǎng)景??!每一只年輕斑羚的存活,就意味著一只老斑羚的犧牲。

      在我們的眼里,動(dòng)物是沒(méi)有情感的,但是自從讀了《斑羚飛渡》這本書(shū),斑羚們用它們的行動(dòng),生命,證明了我們是錯(cuò)的。或許它們比我們某些人更懂得什么才是真正的情感。

      閉上眼睛想一想,在我們?nèi)祟惖那楦惺澜缋铮謺?huì)有多少個(gè)像老斑羚一樣的人,為我們犧牲呢?我們的父母不正是如此嗎?他們就猶如這一只又一只的“老斑羚”在為我們這些“小斑羚”遮風(fēng)擋雨,保駕護(hù)航,卻從不求回報(bào),用他們那份無(wú)私的愛(ài)守護(hù)著我們。

      父母一邊努力工作賺錢(qián),一邊要照顧我們的飲食起居,還要輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),甚至還要照顧家里的長(zhǎng)輩。要是我們一旦身體不舒服,父母可能還要熬夜陪著我們。日復(fù)一日,年復(fù)一年,父母這種無(wú)私的愛(ài)無(wú)處不在!

      在此,我覺(jué)得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多做一些力所能及的事,讓父母少操心,長(zhǎng)大之后更要好好回報(bào)父母對(duì)我們這份無(wú)私的愛(ài)!

      斑羚飛渡讀后感15

      一群斑羚,為狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí),驚慌、無(wú)助,“胡亂躥跳”,老斑羚竟想奮力“跳過(guò)六米寬的山澗”,結(jié)果“像顆流星筆直墜落下去”。接的完全出乎的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),地了山澗上的飛渡,贏種群的生存機(jī)會(huì)。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的者和一道見(jiàn)證過(guò)死亡的彩虹。在斑羚集體遇難時(shí),讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。老斑羚及成年的大斑羚犧牲的生命,工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“”,“生命的援助”的斑羚也出的感激,“興奮地咩叫,鉆到磐石后面了”。要感激的,獲救者有也會(huì)站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。在危急的,動(dòng)物可以生命的別人的逃生工具,而絲毫的畏懼,也要試圖逃生,精神是人類所的。斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出,人懂得付出,懂得愛(ài),才算完整。

      第二篇:斑羚飛渡讀后感

      《斑羚飛渡》讀后感

      《斑羚飛渡》是沈石溪寫(xiě)的一篇感人的故事:

      獵人們把一群斑羚逼到懸崖上,老年斑羚在鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下,不顧自己的生命,讓年輕斑羚飛渡懸崖。文中,我最喜歡老年斑羚和鐮刀頭羊。因?yàn)樗鼈冇米约旱纳鼡Q來(lái)種族的生存。本文有很多美詞佳句,詞有:如夢(mèng)初醒、神態(tài)莊重、勃然大怒、圍而不打、一舉一動(dòng)、一目了然,句有:試跳成功,緊接著,一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起,山澗上空畫(huà)出一道道令人眼花繚亂的弧線,每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老年斑羚摔得粉身碎骨;山澗上空,和那道彩虹平行,架起了一座橋,那時(shí)一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋。沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡。這本書(shū)寫(xiě)得很感人,我很敬佩老年斑羚和鐮刀頭羊的做法。

      希望大家也能讀讀這本感人的故事。

      第三篇:《斑羚飛渡》讀后感

      《斑羚飛渡》讀后感

      《斑羚飛渡》讀后感1

      最近,我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我印象深刻。

      這本書(shū)講了一個(gè)動(dòng)物界的傳奇故事。斑羚群被獵人追殺,而眼前是六米寬的深澗。羚羊群里,有的老,有的還很年輕,不是每一只羊都能跳過(guò)這“決定他們命運(yùn)的深澗”。獵人即將追上羚羊一籌莫展,心中恐慌之時(shí),鐮刀頭羊大吼一聲,讓老羚羊用自己的生命讓年輕的羊先跳。沒(méi)有誰(shuí)猶豫,排起整齊的隊(duì)伍,一只接著一只,老斑羚用生命做橋墩,斑羚們?cè)谏綕旧峡談澇鲆坏赖懒钊搜刍潄y的弧線。年輕的羚羊都已飛渡而過(guò),鐮刀頭羊卻縱身跳入深淵,獵人也被震撼了。

      讀到這,我的心靈震顫了,斑羚用自己神圣的精神力量挽回了一半羚羊的生命。我不禁想起了曹植的“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”。羚羊群就是一個(gè)國(guó)、一個(gè)整體,而老羚羊不怕?tīng)奚?,舍己救人,為這個(gè)“國(guó)”捐軀。

      這本書(shū)雖然是作者的想象,但書(shū)里的那些品質(zhì)卻值得令人回味。我最想感嘆的便是他們團(tuán)結(jié)的精神。面對(duì)獵人的追殺和深澗,鐮刀頭羊沉著冷靜,指揮所有羚羊,秩序井然,挽回了生的希望。還有一種更加高尚的品質(zhì),便是無(wú)私,為集體著想,不計(jì)個(gè)人利益,演繹了一首生命的贊歌!

      在生活中,我們也應(yīng)該像羚羊一樣。比如在拔河比賽中,我們應(yīng)該和集體配合好,如果一個(gè)人蠻用勁,是贏不了的。最后我想提出一點(diǎn),人們請(qǐng)不要再掠殺斑羚和其他野生動(dòng)物了,斑羚飛渡的悲劇不能再重現(xiàn)。

      《斑羚飛渡》讀后感2

      近期我看了大作家沈石溪寫(xiě)的書(shū)《斑羚飛渡》。書(shū)中的故事都很感人,其中讓我百看不厭的故事是《紅奶羊》。這個(gè)故事讓人感到心酸,心痛,讓我為大家講講這個(gè)故事吧!

      西露兒是一只母羊,黑球是一只公狼。自打黑球出生后就一直喝西露兒的奶長(zhǎng)大的。一天,豺走到了西露兒的住地,想要吃了她,這時(shí)黑球在睡夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)了這一幕,它朝著老豺憤怒地嗥叫了一聲,挪動(dòng)了一下身體,擋在豺和西露兒的中間。月光下,豺看著幼狼和母羊驚呆了,像掉進(jìn)了云里霧里。豺發(fā)出恫嚇性的嗥叫,讓黑球閃開(kāi)!西露兒沒(méi)指望黑球來(lái)就自己,因?yàn)楹谇蛟诓虻亩矅樏媲昂翢o(wú)懼色,反而向豺撲了過(guò)去。

      真是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的血腥廝殺。豺咬住黑球的耳朵,黑球叼住了豺的尾巴,棕紅色的豺毛和黑色的狼毛在月光下飛旋。豺橫快就騎壓在黑球身上,在黑球的左前腿上咬了一口。黑球慘叫一聲,血從尖齒形的傷口漫出。黑球仰面躺在地上,瘋狂地踢蹬······

      西露兒看著黑球的傷口,隱隱心疼。黑球輕輕走到西露兒身邊,安慰西露兒不要害怕。西露兒看見(jiàn)黑球傷痕累累,肩胛處露出了白生生的肉,西露兒用羊舌舔著黑球的傷口······

      讀了這本書(shū),我的感想是:動(dòng)物之間也有感情,動(dòng)物的感情盛置超越我們的感情,我們千萬(wàn)不能做忘恩負(fù)義的人。

      《斑羚飛渡》讀后感3

      那天,我從哥哥那里借來(lái)了一本書(shū)――《斑羚飛渡》當(dāng)我打開(kāi)書(shū),讀到的第一個(gè)故事,就是沈石溪筆下一只母紅崖尕自小道羊的故事。

      大家一定知道母羊要給小羊喂奶吧?可是這只紅崖羊卻給小狼喂奶,因?yàn)槟咐且虍a(chǎn)仔失血過(guò)多而死了。公狼為了讓小狼存活下去,便抓來(lái)了一只剛產(chǎn)過(guò)死胎、乳房飽滿的紅崖羊,給小狼喂奶??墒侨齻€(gè)星期后,有獵人來(lái)了,公狼為了保護(hù)小狼仔,獻(xiàn)出了生命。原來(lái),不僅是人類,就是兇暴殘忍的狼也懂得感情,真讓我覺(jué)得不可思議。有奶便是娘,母羊不忍心離開(kāi)小狼,便帶了小狼一起離開(kāi)了陰森的狼洞。它為了幫助小狼洗去兇殘的狼性,擁有羊的溫順,便教小狼學(xué)羊叫,吃青草……可是小狼畢竟是狼的后代,無(wú)法改變狼的習(xí)性。于是她放棄了小狼,怕它長(zhǎng)大了會(huì)殘害羊群,就把它丟棄在懸崖上。

      幾年以后,羊群又受到了狼夫妻倆的攻擊,母羊被追殺,公狼不讓母狼去吃母羊肉,紅崖羊定睛一看,原來(lái)是自己曾經(jīng)哺育的仔……

      母愛(ài)的力量是那么偉大!

      《斑羚飛渡》讀后感4

      讀了《斑羚飛渡》這個(gè)故事,我被里面的故事情節(jié)深深在感動(dòng)著。

      《斑羚飛渡》主要講了:狩獵隊(duì)把一群斑羚逼到了懸崖邊上。為了活命,在領(lǐng)頭羊的帶領(lǐng)下,它們迅速分成了兩組——老年組和少年組。因?yàn)槟昀系陌吡绾苌?所以領(lǐng)頭羊和帶著幾只大公羊,站到了年老組。年老的背著年少的一起跳。在快落下去的時(shí)候,年少的腿一蹬,跳到了對(duì)面的懸崖上,而年老的摔死在了谷底。最后還剩一只公斑羚,它無(wú)法跳過(guò)去,被狩獵獲隊(duì)打死了。

      這個(gè)故事讓我深深地感受到了在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半來(lái)挽救一半的生存機(jī)會(huì)。它們真是聰明絕頂了,也讓我感受了老斑羚對(duì)小斑羚的大愛(ài)。

      同時(shí),讀了這個(gè)故事后,也加深了我對(duì)狩獵珍稀動(dòng)物隊(duì)深深地憎惡。斑羚們那么可愛(ài),也是珍稀動(dòng)物,他們竟然把它們逼上了傷心崖,致使他們一多半死亡。太痛惜了!!!

      我還有個(gè)問(wèn)題弄不明白,沈石溪在寫(xiě)完每一種動(dòng)物的故事之后,動(dòng)物檔案中都讓我們保護(hù)動(dòng)物,而在他的'很多動(dòng)物作品里他都是狩獵隊(duì)里的人的角色,真是想不明白,他到底偏向哪一方?

      我要號(hào)召全世界的人來(lái)保護(hù)斑羚,保護(hù)珍稀動(dòng)物,人人有責(zé)!!

      《斑羚飛渡》讀后感5

      《斑羚飛渡》是著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的經(jīng)典作品,它講述的是一群在鐮刀頭羊帶領(lǐng)下的斑羚群在山野中遭到了獵人的圍剿,而被逼上了傷心崖,但傷心崖與對(duì)面的山崖之間最窄處也有六米,最健壯的公斑羚也只能跳躍五米。鐮刀頭羊做出了驚人的決定,用一半的成員挽救另一半的成員,年老的斑羚為了保全種群,依次躍出懸崖,年輕斑羚隨后跳到老斑羚背上,借力一躍,上了對(duì)面的山崖。

      當(dāng)我看到這個(gè)情節(jié)時(shí),不禁感動(dòng)萬(wàn)分,斑羚群這種以族群安全至上的犧牲精神讓人無(wú)比敬佩,在家族生死存亡的緊急時(shí)刻,老斑羚寧愿犧牲自己,來(lái)?yè)Q取年輕后代的保全。斑羚這種無(wú)私無(wú)畏的舉動(dòng)和精神,甚至超越了親情,讓人類也自嘆不如。

      讀了這個(gè)故事,我不禁由斑羚想到我們?nèi)祟悺T谖覀兊纳钪?,也有不少這樣的感人事例,在幾次地震的新聞中,就涌現(xiàn)出無(wú)私的父母為保護(hù)孩子而不幸身亡,也有大愛(ài)的丈夫舍己救護(hù)相愛(ài)的妻子,他們的舉動(dòng)也是那么可歌可泣。但是,也有一些人和事卻是讓人萬(wàn)萬(wàn)想不到的,比如杭州保姆縱火案,就有這樣雖為人身卻沒(méi)有人性的人,不知他們讀過(guò)斑羚飛渡的故事會(huì)作何感想?老斑羚在生死攸關(guān)的時(shí)刻,把死亡的危險(xiǎn)留給自己,把生存的機(jī)會(huì)留給別人,動(dòng)物都能做到這一點(diǎn),人類更應(yīng)該要學(xué)習(xí)和擁有這種大愛(ài)的品格和犧牲精神。

      斑羚飛渡的故事感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,正是因?yàn)樽髡邔?xiě)出了那種難能可貴的大愛(ài)精神。

      《斑羚飛渡》讀后感6

      讀完《斑羚飛渡》合上書(shū),斑羚那奮力一跳,在我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬(wàn)千。它描寫(xiě)了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

      書(shū)里講了懂得感恩的狼崽黑球,智慧的斑羚,勇敢的老鹿王哈克、與主人生死相隨的馬兒白珊瑚,每一段故事都讓我感動(dòng),我知道了動(dòng)物和人一樣有靈性,有感情,有智慧,有愛(ài)心。明白了弱肉強(qiáng)食,強(qiáng)者生存的大自然生存原則。動(dòng)物的生存環(huán)境比人類艱難的多,地球上的動(dòng)物在逐漸減少,許多動(dòng)物都已經(jīng)瀕臨滅絕,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球上的生物平衡。

      我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒(méi)有做人類的奴隸,沒(méi)有做人類的囚徒?!爸灰?jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹?!彼S護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒(méi)了人類的心靈。

      合上書(shū),閉上眼,只聽(tīng)見(jiàn)窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲,那一幕情景,依舊栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨,滋潤(rùn)那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

      《斑羚飛渡》讀后感7

      一群斑羚,為狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí),驚慌、無(wú)助,“胡亂躥跳”,老斑羚竟想奮力“跳過(guò)六米寬的山澗”,結(jié)果“像顆流星筆直墜落下去”。接的完全出乎的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),地了山澗上的飛渡,贏種群的生存機(jī)會(huì)。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的者和一道見(jiàn)證過(guò)死亡的彩虹。 在斑羚集體遇難時(shí),讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。老斑羚及成年的大斑羚犧牲的生命,工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“”,“生命的援助”的斑羚也出的感激,“興奮地咩叫,鉆到磐石后面了”。要感激的,獲救者有也會(huì)站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。 在危急的,動(dòng)物可以生命的別人的逃生工具,而絲毫的畏懼,也要試圖逃生,精神是人類所的。斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出,人懂得付出,懂得愛(ài),才算完整。

      《斑羚飛渡》讀后感8

      這個(gè)暑假,我讀了《斑羚飛渡》這本書(shū),這本書(shū)讓我懂得了動(dòng)物也有高尚的品質(zhì)。

      故事中,一群斑羚被我們逼到了傷心崖上無(wú)路可逃,斑羚首領(lǐng)鐮刀頭羊通過(guò)天邊的彩虹獲得靈感,讓羊群分成年老的和年輕的兩組,一老一少跳過(guò)懸崖,當(dāng)年輕的斑羚開(kāi)始下落時(shí),就踩著年老的斑羚的背跳過(guò)懸崖??墒沁@個(gè)羊群數(shù)量卻偏偏是個(gè)奇數(shù),最后就剩下了那頭鐮刀頭羊。

      令我感動(dòng)的是,雖然每頭老斑羚都知道自己難逃死亡的厄運(yùn),但沒(méi)有一頭老斑羚偷偷溜到年輕的那堆了去。最后斑羚首領(lǐng)鐮刀頭羊?yàn)榱巳后w利益,不惜自己的生命讓群體越過(guò)了懸崖。

      通過(guò)這個(gè)感人的故事讓我深深的反省。平時(shí)我們坐地鐵,上下車(chē)都擠的不可開(kāi)交,再看看動(dòng)物,面臨死亡也不懼怕,仍然遵守順序,十分冷靜。

      我在思考,為什么有時(shí)人還不如動(dòng)物?動(dòng)物憨厚、忠義,而有些人、自私、貪婪,為了錢(qián)什么都做。人之間總是猜疑,冷淡,敵對(duì),讓我們的生活怎么變得美好?

      行動(dòng)起來(lái)吧,不要讓我們?nèi)丝偸顷庪U(xiǎn)狡詐,不要失去了我們高貴的品質(zhì)!

      《斑羚飛渡》讀后感9

      暑假,我讀了一本書(shū),名叫《斑羚飛渡》,這本書(shū)的作者是沈石溪,他被益為”中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王“。

      這本書(shū)主要講了:一群羚羊被一群貓人逼至絕境—傷心懸崖時(shí),未來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì),老羚羊用自己的身體當(dāng)墊腳石,此犧牲一半挽救一半的辦法擺脫困境的壯舉。這本書(shū)讓我深受啟發(fā):動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?,是自然界的生靈,他們也有他們的生命,也有他們的可敬之處,哪怕是餓狼,也有溫柔的一面,他們都有自己的生活。人類不應(yīng)該未來(lái)滿足自己的欲望而濫殺無(wú)辜,從動(dòng)物身上我們也學(xué)到各種可貴的品質(zhì)。我相信,這也是沈石溪老師寫(xiě)這本書(shū)的原因了。

      世界上有許多動(dòng)物都在漸漸滅絕,我們不能眼睜睜的看著它們滅絕,更不能把它們逼盡絕路。人類也應(yīng)該換位思考,去想一想動(dòng)物們的感受。

      讀了《斑羚飛渡》,我的感受是:狩獵隊(duì)不想勞動(dòng),就像另一篇文章《守株待兔》里那個(gè)農(nóng)夫一樣,不勞動(dòng),想發(fā)財(cái)。就一直守在山上,等了好久,到最后卻是兩手空空,而斑羚聰明機(jī)智,團(tuán)結(jié)友愛(ài),避開(kāi)了狩獵隊(duì)。

      其中有一篇小故事叫《斑羚》,主要講了斑羚在面臨絕境時(shí),竟然能想出一般死一半活的方法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)。我非常佩服它們這種聰明機(jī)智,不怕?tīng)奚木瘛N覟樗鼈兏械津湴?!這篇文章啟發(fā)我:不能像狩獵隊(duì)那樣,不勞而獲,要腳踏實(shí)地的做好每一件事,要像老斑羚那樣,樂(lè)于助人、保護(hù)弱小,關(guān)鍵時(shí)刻能舍生忘死的精神。

      我為斑羚驕傲,更要向老斑羚致敬,它們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

      《斑羚飛渡》讀后感10

      讀完沈石溪爺爺寫(xiě)的《斑羚飛渡》后,我被老斑羚們舍身忘己的精神深深感動(dòng)了。

      當(dāng)那群斑羚被獵人們逼到懸崖旁邊時(shí)。它們使用接力跳的辦法躍過(guò)懸崖逃生,老羚羊們本來(lái)可以憑借出色的跳躍本領(lǐng),更容易獲得逃生機(jī)會(huì)??伤鼈兌几十?dāng)跳板,把生的機(jī)會(huì)給了成年斑羚和小斑羚們。讓它們踏著自己的身體,在空中再次騰飛,劃出一道道優(yōu)美的弧線。那是一道道用老斑羚肉體和死亡筑成驕傲。它們用犧牲一命換取一命的方法,來(lái)延續(xù)下一代的生命,這是何等神圣的精神力量??!連獵人們也不覺(jué)放下了手中的獵 槍。令我最震撼的,還是那只頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時(shí),它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無(wú)比的悲壯!

      可能有人會(huì)說(shuō),這只是作者虛構(gòu)的情節(jié)??墒俏覀冋娴哪芊裾J(rèn)世界上就沒(méi)有這種事情存在嗎?難道動(dòng)物們就沒(méi)有智慧,沒(méi)有愛(ài)嗎?難道只有人類才是世界的主宰,可以肆意殺戮動(dòng)物,摧毀森林嗎?如果我們藐視其它生命的存在,看不起我們眼中所謂的低等生物,當(dāng)它們一個(gè)個(gè)滅絕時(shí),我們不孤單嗎?

      同樣,我們?nèi)祟愐残枰习吡鐐兊倪@種精神,比如救死扶傷的醫(yī)生,奮不顧身的消防員,英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士……如果大家多一些這種舍己為人的精神,世界就會(huì)變得更美好!

      《斑羚飛渡》讀后感11

      《斑羚飛渡》是一本動(dòng)物小說(shuō),里面講了許多關(guān)于動(dòng)物的故事,其中給我印象最深的一個(gè)故事是《斑羚飛渡》。

      這個(gè)故事講的是一群斑羚被獵人們圍在傷心崖——相距五六米的兩座山峰。在情急之下,頭羊讓斑羚分成兩撥,一撥為老斑羚,一撥為年輕斑羚。一老一少走到懸崖邊,年輕斑羚先跳,老年斑羚緊隨其后,年輕斑羚跳躍角度較高,老年斑羚較低。在年輕斑羚身體往下墜,即將掉落懸崖時(shí),老年斑羚出現(xiàn)在年輕斑羚蹄下,年輕斑羚像踩一塊跳板一樣踩在老年斑羚身上,成功到達(dá)對(duì)面。一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起,每只年輕斑羚的成功飛渡,都有一只老斑羚摔得粉身碎骨。最后只剩下那只成功指揮斑羚飛渡的頭羊,它并沒(méi)有掙扎,從容不迫地走向了死亡。

      我沒(méi)有想到,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想到犧牲一半拯救一半的辦法,來(lái)維持種群的生存。我更沒(méi)想到,沒(méi)有一只老斑羚從年老的那一撥移到新生的那一撥,它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路。

      我覺(jué)得,無(wú)論是新生的斑羚還是即將走向死亡的老斑羚,都是那么的從容。老斑羚可能是想過(guò),與整個(gè)斑羚群相比,自己的生命不值一提。年輕斑羚并沒(méi)有因?yàn)槊撾x死亡而多么高興,它們知道,也許有一天,自己也會(huì)站到死亡的那一撥,用生命拯救下一代。

      在生活中,我們難免會(huì)碰到困難,不論結(jié)果是好是壞,愿我們都能像斑羚群一樣,從容地繼續(xù)前行。

      《斑羚飛渡》讀后感12

      在暑假里,我讀了一本書(shū),叫《斑羚飛渡》。這本書(shū)的作者叫沈石溪,他的原名叫沈一鳴,1969年初中畢業(yè)后赴西雙版納插隊(duì),在云南邊疆生活了十八年。他創(chuàng)作的作品是以動(dòng)物小說(shuō)為主,現(xiàn)在已經(jīng)出版了作品五百多萬(wàn)字了。

      這本書(shū)也是通過(guò)幾個(gè)小故事,描寫(xiě)動(dòng)物們紛繁復(fù)雜的感情生活為主題的動(dòng)物小說(shuō)。書(shū)中我最喜歡的一段就是《紅奶羊》里黑球與茜露兒的一段故事了。故事中講了大公狼黑寶要為他剛出生就沒(méi)有媽媽的狼崽黑球捉一只奶羊。它挑中了一只奶羊,叫茜露兒。黑寶把它拖回狼洞。漸漸地,茜露兒和黑球有了感情??蛇@卻刺激了公狼黑寶。在黑寶要下口咬死茜露兒的那一刻,獵人的槍口對(duì)準(zhǔn)了狼洞,為了保護(hù)小狼崽,黑寶沖出了洞口,死在了獵人的槍下。

      茜露兒終于可以放心大膽地回大草原了,但她不能丟下黑球,于是她決定等黑球斷奶以后再走。再一個(gè)漆黑的夜晚,一只狡猾的豺要吃掉奶媽茜露兒的危機(jī)時(shí)刻,黑球挺身而出,豺嚇跑了,可黑球的肩卻被豺咬掉了一大塊皮。雖然舍不得,但他們畢竟不是同類,生長(zhǎng)的環(huán)境差異太大,等黑球長(zhǎng)大了、斷奶了,茜露兒還是悄悄地走了。

      讀這本書(shū)后,我的感受是:黑球無(wú)論是在小時(shí)候還是長(zhǎng)大后,為了保護(hù)奶媽,都會(huì)不畏危險(xiǎn)、挺身而出,說(shuō)明即使是表面兇殘的狼對(duì)自己的親人也非常愛(ài)護(hù),這是狼性中非常可貴的一面。

      《斑羚飛渡》讀后感13

      《斑羚飛渡》是沈石溪寫(xiě)的短篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)。他的作品多次發(fā)表在中小學(xué)語(yǔ)文教材中,就在前不久,我有幸讀到了他的這篇文章。

      這篇文章主要寫(xiě)了一群斑羚在被人們包圍后,沒(méi)有退路,但只要跳過(guò)身后寬大的峽谷后,便可求生。峽谷的寬度少說(shuō)也有五六米,一只成年公斑羚也只能跳過(guò)兩三米。斑羚們做出了出乎人們意料的舉動(dòng):它們老的為一排,小的為一排,一只老斑羚和一只小斑羚同時(shí)出發(fā),朝峽谷奔去。老斑羚在峽谷中劃成一道弧線,隨后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚筆直地落了下去。

      斑羚們犧牲一半,存活一半。其中,一只母斑羚和小斑羚沒(méi)有配合好,雙雙墜亡。在天邊,出現(xiàn)了一條連接峽谷兩岸的彩虹,也許,正是這彩虹,激起了斑羚們求生的欲望。我們不能不說(shuō),老斑羚的死亡為小斑羚搭建了一座生命之橋。甚至沒(méi)有一只老斑羚偷偷從死的隊(duì)伍中溜到生的隊(duì)伍中來(lái)。斑羚的那種為種族犧牲的精神,讓我們感動(dòng)。這使我想起了在火災(zāi)中的蟻球。在火中,螞蟻們緊緊地包在一起形成一個(gè)球體,火舌肆虐地舔著它們,最外層的螞蟻死了,卻保住了整個(gè)蟻?zhàn)?。這是多么偉大的小生靈??!

      《斑羚飛渡》讀后感14

      《斑羚飛渡》是描寫(xiě)動(dòng)物世界中動(dòng)物傳奇故事的一本書(shū),它記錄了動(dòng)物的各種故事,很感人,讓人回味無(wú)窮。

      看了《斑羚飛渡》這篇文章,我很感動(dòng),它寫(xiě)了一群被逼到絕境的斑羚,為了獲得生存的機(jī)會(huì),它們只能用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。每一只年輕斑羚成功的飛渡了,就會(huì)有一只老斑羚犧牲。因?yàn)橹挥羞@樣,種族才能延續(xù)下去?!皼](méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡”,沒(méi)有一只老斑羚不愿為種族延續(xù)而犧牲,它們?yōu)榱讼乱淮?,有勇氣可以犧牲自己,完成這犧牲一半挽救另一半的斑羚飛渡。我敬佩這些勇敢的斑羚,他們沒(méi)有做人類的奴隸。

      “只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹?!彼S護(hù)了自己和種族的尊嚴(yán)。而有的人,在這樣的情況下,卻屈服了,他們只想到了自己,不為他人著想。但也有的人與老斑羚一樣,有舍己為人的精神。近期,臺(tái)灣受莫拉克臺(tái)風(fēng)的影響,有許許多多的人受災(zāi),有的人犧牲了自己,拯救了他人。他們?cè)究梢宰约禾映鋈ィ还軇e人,但他們卻沒(méi)有,他們和斑羚們一樣,用自己最大的力量去為他人付出,他們是我們的驕傲!

      看了《斑羚飛渡》這本書(shū),讓我明白:地球上除了人類之外,還有許許多多動(dòng)物是有感情的,它們和人類一樣,也有喜怒哀樂(lè),所以我們也應(yīng)像尊重他人一樣尊重動(dòng)物,讓它們也享受自己生活美好。

      《斑羚飛渡》讀后感15

      讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,使我明白了,什么是斑羚,也讓我明白了什么是斑羚之間的愛(ài)。

      作者講述了自己的親身經(jīng)歷,斑羚如何越過(guò)傷心崖,那個(gè)時(shí)候剛好是冬天,作者和一群獵人將斑羚堵在了傷心崖,這可讓斑羚焦躁至極,死亡的恐懼籠罩著斑羚群,每一頭斑羚都是那樣的焦躁不安,都忘去自己的首領(lǐng)。這時(shí),首領(lǐng)讓斑羚群分成了兩列,一列是年老的,一列是年輕的富有活力的??墒侨藬?shù)明顯不相等,首領(lǐng)還是和一些年輕斑羚走到了年老的那一堆里。村長(zhǎng)帕琺讓波農(nóng)丁下到山底下的流沙河打撈那些不管三七二十一跳下山崖的斑羚,山路很陡,要走很長(zhǎng)時(shí)間,所以我們約定只要波農(nóng)丁已吹響牛角號(hào),我們就開(kāi)槍。我們大家看著他們分成兩列,心里想,這斑羚葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥,難道還要排隊(duì)自殺嗎?

      這時(shí)只見(jiàn)斑羚一老一少同時(shí)助跑飛躍出去,果不其然四米之后它們開(kāi)始下落,可是這時(shí)發(fā)生了令人驚奇的一幕,年少的斑羚往過(guò)一偏,在老者身上一蹬,就飛越過(guò)了山崖,到了對(duì)面,獲得新生的它歡樂(lè)無(wú)法形容,而反觀那個(gè)年老的斑羚,就像折斷了翅膀的鳥(niǎo),筆直地墜落下去,跌落了萬(wàn)丈深淵。

      讀到這里,我心里五味陳雜,這些斑羚,它們和人類相同,都是有血有肉的生物,可是老的斑羚愿意用自己的生命為下一代開(kāi)辟生命之路,它們是互相愛(ài)著的??墒欠从^我們中的有些人,他們活著就只為了兩個(gè)字:錢(qián)和勢(shì)。我們真應(yīng)該象斑羚一樣,互相愛(ài)護(hù),互相付出。

      第四篇:斑羚飛渡讀后感

      斑羚飛渡讀后感

      斑羚飛渡讀后感1

      《斑羚飛渡》是著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的經(jīng)典作品,它講述的是一群在鐮刀頭羊帶領(lǐng)下的斑羚群在山野中遭到了獵人的圍剿,而被逼上了傷心崖,但傷心崖與對(duì)面的山崖之間最窄處也有六米,最健壯的公斑羚也只能跳躍五米。鐮刀頭羊做出了驚人的決定,用一半的成員挽救另一半的成員,年老的斑羚為了保全種群,依次躍出懸崖,年輕斑羚隨后跳到老斑羚背上,借力一躍,上了對(duì)面的山崖。

      當(dāng)我看到這個(gè)情節(jié)時(shí),不禁感動(dòng)萬(wàn)分,斑羚群這種以族群安全至上的.犧牲精神讓人無(wú)比敬佩,在家族生死存亡的緊急時(shí)刻,老斑羚寧愿犧牲自己,來(lái)?yè)Q取年輕后代的保全。斑羚這種無(wú)私無(wú)畏的舉動(dòng)和精神,甚至超越了親情,讓人類也自嘆不如。

      讀了這個(gè)故事,我不禁由斑羚想到我們?nèi)祟?。在我們的生活中,也有不少這樣的感人事例,在幾次地震的新聞中,就涌現(xiàn)出無(wú)私的父母為保護(hù)孩子而不幸身亡,也有大愛(ài)的丈夫舍己救護(hù)相愛(ài)的妻子,他們的舉動(dòng)也是那么可歌可泣。但是,也有一些人和事卻是讓人萬(wàn)萬(wàn)想不到的,比如杭州保姆縱火案,就有這樣雖為人身卻沒(méi)有人性的人,不知他們讀過(guò)斑羚飛渡的故事會(huì)作何感想?老斑羚在生死攸關(guān)的時(shí)刻,把死亡的危險(xiǎn)留給自己,把生存的機(jī)會(huì)留給別人,動(dòng)物都能做到這一點(diǎn),人類更應(yīng)該要學(xué)習(xí)和擁有這種大愛(ài)的品格和犧牲精神。

      斑羚飛渡的故事感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,正是因?yàn)樽髡邔?xiě)出了那種難能可貴的大愛(ài)精神。

      斑羚飛渡讀后感2

      今天,我讀完了沈石溪的《斑羚飛渡》這篇小說(shuō)。

      小說(shuō)從一隊(duì)獵人要去獵殺一群斑羚開(kāi)始,他們的計(jì)劃十分完美,我覺(jué)得他們可能會(huì)成功。他們把一群斑羚逼到傷心涯上,我知道那些斑羚現(xiàn)在一定會(huì)非常焦躁不安,因?yàn)樗鼈兊奶幘撤浅NkU(xiǎn)。有一只老斑羚想跳過(guò)去,結(jié)果可想而知,它掉進(jìn)了懸崖。

      后來(lái),斑羚的首領(lǐng)——鐮刀頭羊好像想出了一個(gè)辦法。過(guò)了一會(huì),那些斑羚排成一老一少的兩支隊(duì)伍。我非常奇怪,它們這是要干什么?這時(shí),從老斑羚的隊(duì)伍里走出一只老斑羚,它向一只半大斑羚示意讓它過(guò)來(lái)。接著,半大斑羚先向傷心涯的另一邊跳過(guò)去,僅過(guò)了半秒,老斑羚也跳了過(guò)去。我感到非常奇怪,它們?yōu)槭裁匆@樣做?難道自殺也要一老一少的去嗎?很快,一個(gè)驚人的.舉動(dòng)讓我明白過(guò)來(lái)為什么這樣:只見(jiàn)老斑羚跳到了半大斑羚的羊蹄下,半大斑羚用力一蹬,就像利用了一塊跳板一樣,成功跳到了傷心涯的另一邊,逃出了獵人的包圍圈;但是,老斑羚卻摔下了懸崖。就這樣,所有的斑羚都像這兩只斑羚一樣,以犧牲一只老斑羚的代價(jià),換取了一只年輕斑羚的成功逃脫。

      故事結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜下來(lái)。我為斑羚們的智慧感到敬佩,我為斑羚們能想到犧牲一半挽救另一半來(lái)防止種群滅絕的辦法感到敬佩,我為老斑羚們?cè)敢鉅奚约憾屜乱淮嫦氯サ木窀械骄磁濉?/p>

      斑羚飛渡讀后感3

      最近,我又讀了一本喜歡的有關(guān)動(dòng)物的小說(shuō)《斑羚飛渡》,是沈石溪寫(xiě)的。

      書(shū)里介紹了三種動(dòng)物;羊、馬、鹿,“斑羚飛渡”就是其中一個(gè)故事。

      又一次,作者的狩獵隊(duì)分成好幾個(gè)小組,在獵狗的.幫助下,把七八十只斑羚趕到了懸崖邊上,兩邊相距六米。剛開(kāi)始它們很慌張,但是望著它們的首領(lǐng),漸漸鎮(zhèn)定了。突然,首領(lǐng)“咩”了一聲,羊群迅速分成兩撥,一撥年輕,一撥年老。接著,一只年輕的斑羚和一只年老的斑羚同時(shí)躍出,一高一矮,年輕的斑羚剛跳到四米多時(shí)開(kāi)始往下墜落,突然,老斑羚在它的身子下出現(xiàn)了,年輕的斑羚蹬了一下老斑羚的背跳到對(duì)岸去了,而老年斑羚卻筆直地從天空摔下萬(wàn)丈深淵。接下來(lái),斑羚就這么一對(duì)一對(duì)的跳過(guò)懸崖,墜落深淵。最終,有一半的斑羚渡過(guò)懸崖,一半墜入深淵。

      看完這個(gè)故事,我驚呆了,它們居然能自覺(jué)地選擇一半生,一半死,從而贏得這個(gè)種群的生存機(jī)會(huì)。并且更加讓人震驚的是,那些老年斑羚,自始至終,沒(méi)有一只想從死亡那撥偷偷溜到能生存下來(lái)的那撥去。它們心甘情愿犧牲自己,為它們的下一代開(kāi)通一條生存的道路。這是老年斑羚用生命,用血肉之軀架起了一座不朽的橋梁。老年斑羚的這種舍己為人的精神非常令我感動(dòng)。

      崇高到人類可以做到的感情,在動(dòng)物身上也有,老斑羚,我由衷的敬佩你們!祝你們?cè)诹硪粋€(gè)世界過(guò)得幸福!

      斑羚飛渡讀后感4

      這學(xué)期,我讀了沈石溪寫(xiě)的《班羚飛渡》后,心里有很多感想。

      沈石溪所在的狩獵隊(duì)圍住了一群班羚。這群班羚最后跑到了傷心崖上,一面是懸崖絕壁,一面是狩獵隊(duì)的人、槍、狗。面對(duì)這種絕境,羚羊們胡蹦亂跳、一片驚慌。過(guò)了一會(huì)兒,班羚群漸漸安靜,望向鐮刀頭羊,似乎是希望頭羊能有辦法使整個(gè)羚羊群免遭滅絕。頭羊用悲哀的`叫聲表示了自己的無(wú)能為力。這時(shí),天空突然出現(xiàn)一道彩虹,就像山峰與山峰之間架起了一座天橋。一頭灰黑母羚羊似乎把彩虹當(dāng)作了真正的橋,一步一步走向懸崖。頭羊用沉郁有力的吼叫把母羚羊從懸崖邊緣叫了回來(lái)。整個(gè)羚羊群在這吼叫聲后迅速分成兩撥,一撥兒是老羚羊,一撥兒是年輕羚羊。一老一小先后跳下懸崖,小羚羊在老羚羊身上一蹬,終于躍到了對(duì)面的山崖,而老羚羊則掉到懸崖下。為了避免種族滅絕,老羚羊們組成了“羊橋”,犧牲自己來(lái)保全另一半年輕的同族。傷心崖上最后只剩下鐮刀頭羊,中槍后搖晃一下,堅(jiān)定地走上那座彩虹橋,消失在一片燦爛中。

      這個(gè)故事講述的是一種親情,一種愛(ài)的勇氣與責(zé)任。班羚群用愛(ài)創(chuàng)造了這個(gè)偉大的奇跡!

      斑羚飛渡讀后感5

      讀完斑羚飛渡,合上書(shū),斑羚們的行為深深地烙在我的心里,是我久久不能平靜。

      文章主要寫(xiě)的是:一群斑羚,為狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境時(shí),顯得多么驚慌、無(wú)助,它們胡亂躥跳,一只老斑羚竟想奮力跳過(guò)六米寬的.山澗,結(jié)果像顆流星似的筆直墜落下去。接下來(lái)發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),成功地完成了山澗上的飛渡,它們?yōu)榱粟A得了種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見(jiàn)證過(guò)死亡的彩虹。

      斑羚們?yōu)榱俗屪约旱淖迦荷嫦氯ゲ捎脿奚话?,挽救另一半的方法使得族群中年輕的斑羚成功脫險(xiǎn),繁衍后代。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

      在生活中這種人很少,但不是沒(méi)有。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的譚千秋老師,這是一位英雄的教師,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái),他卻永遠(yuǎn)離去了。

      我向大家推薦這本書(shū),并希望大家擁有斑羚那樣的精神。

      斑羚飛渡讀后感6

      寒假里,我懷著激動(dòng)的心情讀了《斑羚飛渡》。讓我不禁浮想聯(lián)翩,感動(dòng)不已。

      《斑鈴飛渡》是由著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪所作。書(shū)中描述了一群斑羚被獵人們逼到“傷心崖”,面對(duì)獵人們的追殺,斑羚群并沒(méi)有因此絕望,而是采用了“犧牲一半,挽救另一半”的方法,一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖起跳,小斑羚把老斑羚當(dāng)作跳板,越過(guò)懸崖獲得新生,老斑羚則墜入深谷,壯烈犧牲了。老班羚寧愿犧牲自己,也要保護(hù)小斑羚,這讓我十分敬佩。

      是?。±习吡邕@種不怕?tīng)奚?、顧全大局的品質(zhì)多么值得人們贊頌和學(xué)習(xí)?。∷鼈兙拖裨诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)中和日本侵略者作斗爭(zhēng)的英勇的戰(zhàn)士們一樣。面對(duì)兇狠惡毒的敵人,他們并沒(méi)有因此退縮,而是勇敢頑強(qiáng)地積極應(yīng)對(duì),最終趕跑了侵略者。因此,我從心底里崇拜他們,贊揚(yáng)他們!

      在生活中,我們也要向老斑羚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們身上那種舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神品質(zhì);在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們要多為班級(jí)整體考慮,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,爭(zhēng)取為班集體爭(zhēng)光;在社會(huì)中,當(dāng)我們身處某個(gè)公共場(chǎng)合時(shí),也要尊重規(guī)則,努力為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

      讓我們共同向斑羚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)!

      斑羚飛渡讀后感7

      我看過(guò)的沈石溪寫(xiě)的書(shū)可多了,有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一只獵鷹的遭遇》、《象母怨》等等等等,最近,我又看了一本《斑羚飛渡》。

      這本書(shū)講的是:在嘎洛山的傷心崖上,一群斑羚被許多手拿槍帶著獵狗的.獵人逼到了深不見(jiàn)底的懸崖邊,走投無(wú)路。唯一的希望就是躍過(guò)約6米寬的懸崖逃到對(duì)面山峰去,但斑羚的跳躍極限只有5米左右,對(duì)獵人們來(lái)說(shuō),捕獲它們好比甕中捉鱉,斑羚們一片驚慌。這時(shí),天空突然出現(xiàn)一道彩虹,頭羊受到了彩虹的啟發(fā),想出了一個(gè)唯一的逃生方法,它讓羊群平均分成兩隊(duì),一隊(duì)是老年羊群,一隊(duì)是年輕的羊群。

      隨著頭羊一聲令下,一只老羊和一只年輕羊雙雙跳起,躍向?qū)γ娴纳窖?,果然,它們?cè)陔x對(duì)面山崖約一米的距離時(shí)開(kāi)始往下落,這時(shí)年輕羊在老年羊的背上用力一蹬,獲得了第二次起跳的機(jī)會(huì),成功飛躍了6米寬的懸崖,而老年羊卻像折翼的小鳥(niǎo),跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳,如同一道道生命之橋,讓人眼花撩亂。當(dāng)斑羚飛渡完畢,傷心崖上只剩下一只羊,也就是頭羊,沒(méi)有斑羚為它飛渡,也沒(méi)有斑羚需要它來(lái)飛渡,它在獵人的槍聲中,走向那道彩虹,消失在一片絢爛之中。

      最令我感動(dòng)的是:年輕羚羊要借助老年羚羊的力量到達(dá)對(duì)岸,也就是說(shuō),老年斑羚這一隊(duì),一定都會(huì)墜下山崖,粉身碎骨。其實(shí),老年斑羚可以偷偷跑到年輕的那隊(duì)里免去一死,但是它們沒(méi)有!老年斑羚心甘情愿當(dāng)了斑羚的墊腳石,為下一代鋪下了重生之路。

      斑羚飛渡讀后感8

      最近,我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我印象深刻。

      這本書(shū)講了一個(gè)動(dòng)物界的傳奇故事。斑羚群被獵人追殺,而眼前是六米寬的深澗。羚羊群里,有的老,有的還很年輕,不是每一只羊都能跳過(guò)這“決定他們命運(yùn)的深澗”。獵人即將追上羚羊一籌莫展,心中恐慌之時(shí),鐮刀頭羊大吼一聲,讓老羚羊用自己的生命讓年輕的羊先跳。沒(méi)有誰(shuí)猶豫,排起整齊的`隊(duì)伍,一只接著一只,老斑羚用生命做橋墩,斑羚們?cè)谏綕旧峡談澇鲆坏赖懒钊搜刍潄y的弧線。年輕的羚羊都已飛渡而過(guò),鐮刀頭羊卻縱身跳入深淵,獵人也被震撼了。

      讀到這,我的心靈震顫了,斑羚用自己神圣的精神力量挽回了一半羚羊的生命。我不禁想起了曹植的“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”。羚羊群就是一個(gè)國(guó)、一個(gè)整體,而老羚羊不怕?tīng)奚?,舍己救人,為這個(gè)“國(guó)”捐軀。

      這本書(shū)雖然是作者的想象,但書(shū)里的那些品質(zhì)卻值得令人回味。我最想感嘆的便是他們團(tuán)結(jié)的精神。面對(duì)獵人的追殺和深澗,鐮刀頭羊沉著冷靜,指揮所有羚羊,秩序井然,挽回了生的希望。還有一種更加高尚的品質(zhì),便是無(wú)私,為集體著想,不計(jì)個(gè)人利益,演繹了一首生命的贊歌!

      在生活中,我們也應(yīng)該像羚羊一樣。比如在拔河比賽中,我們應(yīng)該和集體配合好,如果一個(gè)人蠻用勁,是贏不了的。最后我想提出一點(diǎn),人們請(qǐng)不要再掠殺斑羚和其他野生動(dòng)物了,斑羚飛渡的悲劇不能再重現(xiàn)。

      斑羚飛渡讀后感9

      我讀過(guò)許多書(shū),其中最喜歡的是沈石溪的《斑羚飛渡》。

      文中講到一群斑羚遭到獵人追殺,被逼到幾十丈深的傷心崖邊,兩座山峰之間最窄的地方也有6米寬,而成年斑羚最遠(yuǎn)只能跳5米。在這危機(jī)時(shí)刻,鐮刀頭羊想到了一個(gè)辦法,它將斑羚隊(duì)伍分成了年輕斑羚和老年斑羚兩組,一只老斑羚先跳,另一只年輕斑羚緊接著跳,在半空中時(shí),年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬一下,跳過(guò)了懸崖,而老斑羚卻掉下懸崖摔死了,老斑羚心甘情愿用犧牲自己的生命為下一代開(kāi)通了一條生存之道。斑羚們遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),表現(xiàn)出的勇敢、機(jī)智給我留下了非常深刻地印象。而老斑羚自我犧牲的精神更是深深感動(dòng)著我,它們的愛(ài)是多么的無(wú)私、多么的偉大呀!

      讀到這里,我想到了自己的爸爸媽媽,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?。?dāng)我生病的時(shí)候,爸爸媽媽總是悉心照顧我,陪伴在我的身邊;每次吃飯的時(shí)候,他們總是把最好吃的飯菜留給我;在休息時(shí),他們會(huì)帶我去游樂(lè)園,陪我一起游戲我享受著爸爸媽媽的'愛(ài),在他們的關(guān)心呵護(hù)下,我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我想我在享受愛(ài)的同時(shí)更應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)和感恩,我會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話,做一個(gè)乖巧懂事的好孩子,平時(shí)幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)事,好好學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)。

      斑羚飛渡讀后感10

      合上書(shū)本,我的心久久不能平靜:感謝斑羚,是它們讓我懂得了什么叫“飛渡”,什么叫“犧牲”,什么叫“偉大”;感謝我自己,讓找明白了許多許多……

      老斑羚是偉大的,它們用自己的生命,換來(lái)了種群的新牛。當(dāng)我初瀆這篇文章時(shí),我的汨,是為老斑羚的自我犧牲精神而流的;我的心靈,是由于老斑羚的偉大與崇高而震撼的。然而,老斑羚更是智慧的,這是我再讀文章時(shí)所獲的寶貴財(cái)富。它們清楚地意識(shí)到,要通往生命的彼岸,跨越這道不可逾越的`天塹,必須要做出巨大的犧牲。當(dāng)然,做出了這種犧牲,也必會(huì)得到比這犧牲更巨大更輝煌的收獲——年輕斑羚義躍到了生命的彼岸,斑羚群免遭滅絕了,這難道不正是那些犧牲的老斑羚的智慧之處嗎?

      在我們的生活中,我們的學(xué)習(xí)上,也同樣有—道道如“傷心崖”和兩面陡崖之間天塹—般的困難和誘惑。那么,在面對(duì)這些阻礙時(shí),我們應(yīng)該采取什么樣的正確態(tài)度呢?在面對(duì)誘惑時(shí),我們是否也該像老斑羚一樣,犧牲一些利益,一些不必要的樂(lè)趣和歡娛,去換取成功和希望呢?明智的抉擇往往是痛苦的,就像老斑羚為了種族的新生而選擇廠自己的死亡一樣,但是,我想我們所做的選擇和犧牲,一定不會(huì)有老斑羚做得更痛苦,更巨大吧!在通往成功的道路上,我們還有什么不能克服的呢?我們還有什么理由不去克服一切閑難,不去抵制一切誘惑,不去做出一切必要的犧牲呢?為了青春的、人生的夢(mèng)想啊!

      斑羚飛渡讀后感11

      斑羚,一種多么團(tuán)結(jié),多么無(wú)私的動(dòng)物??!斑羚們成雙成對(duì)的飛渡場(chǎng)景深深刻在了我的腦里,更烙在了我的心上。

      看,那一對(duì)對(duì)斑羚正在懸崖上劃過(guò)一道又一道最美的弧線。老斑羚們無(wú)私地用身體以及生命為小斑羚們開(kāi)拓了一條生路,開(kāi)起了一座生命之橋才是種群不會(huì)全部滅絕,救下了一半的希望。這是一幅多么感人,多么催人落淚的'場(chǎng)景呀!每一只小斑羚的生存,就意味著一只老斑羚的犧牲。想一想,在我們?nèi)祟愗S富的情感世界中,又會(huì)有多少個(gè)像這樣的老斑羚出現(xiàn)在你的生命里,甘愿為你無(wú)私犧牲呢?相信只要父母罷了。

      在人類的眼里,動(dòng)物是沒(méi)有人的情感的,是無(wú)情的。但是在這次斑羚飛渡下,它們用行動(dòng),用生命。證實(shí)了自己,告訴人們:動(dòng)物絕不是無(wú)情的,動(dòng)物也有情感!父母就猶如這一只又一只的老斑羚,為我們這些小斑羚可以做出一切的犧牲。無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私地做我們成功道路上的墊腳石。為我們遮風(fēng)擋雨,用他們那博大的臂膀守護(hù)著我們。

      是??!斑羚?父母?他們這份無(wú)私的愛(ài)在不知不覺(jué)中融入了我們的生命,融入了我們的血液。

      斑羚飛渡讀后感12

      這本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的,我很喜歡這本書(shū),我最喜歡這本書(shū)里面的第一部分的內(nèi)容,那就是紅奶羊。

      紅奶羊這一部分主要講了:一對(duì)狼夫婦生了一只小公狼,小公狼剛出生以后他的媽媽就死了,那只大公狼為了不讓孩子死去,就捉了一只剛生孩子的紅崖羊,用她的奶來(lái)喂養(yǎng)小公狼,之后大公狼為了把獵人和獵狗引開(kāi)山洞,而死去了,后來(lái)紅崖羊親眼看見(jiàn)小公狼殺死了他的同類,就想在晚上偷偷溜走,結(jié)果夜晚讓豺狼發(fā)現(xiàn),最后是小公狼救了她,之后還是離開(kāi)了他,過(guò)了很久,小公狼長(zhǎng)了大了,與母狼一起捉了只紅崖羊,沒(méi)想到就是為他的`紅崖羊,之后把這只羊放走了。

      看了這一部分,我又很多的體會(huì),這只公狼不忘記紅崖羊?qū)λ恼疹?,明明已?jīng)很餓了,狼吃羊這是天經(jīng)地義的事情,但還是把自己的養(yǎng)母給放走了。我是一個(gè)人類,不能還沒(méi)有這只公狼孝順,狼畢竟是沒(méi)有人聰明的,我長(zhǎng)大以后一定要好好地報(bào)答父母,不讓父母失望,畢竟也是養(yǎng)了我這么久有父母,我一定要好好地孝順父母,不讓他們生氣。

      這本書(shū)我很喜歡,我從書(shū)里知道了很多事情。

      斑羚飛渡讀后感13

      今年寒假里我讀了一本厚厚的小說(shuō),它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂(lè)、也有痛苦,有靈性、也有感情。

      其中《斑羚飛渡》這篇小說(shuō)講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就這時(shí),這群斑羚的頭羊大聲“咩咩”地叫了起來(lái),這群斑羚立刻分成兩隊(duì),其中一隊(duì)是年老的,另一隊(duì)是年幼的。頭羊看了看,發(fā)現(xiàn)年老的那一隊(duì)比年幼的一隊(duì)要少得多,便帶了一些斑羚走到年老的那一隊(duì)里。

      這時(shí)你一個(gè)怎么也想不到的奇跡出現(xiàn)了:說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。一老一少差不多同時(shí)起跳,小的在上,老的在下。小的就要快掉下去時(shí),年老的斑羚正好在年幼的斑羚腳下被蹬了一腳,小斑羚又一次升了上來(lái),跳過(guò)了絕壁懸崖。就這樣幾個(gè)來(lái)回,年幼的就差不多轉(zhuǎn)移完了。

      看到這,我的'眼淚止不住地流下來(lái),我沒(méi)有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏得種族生存的機(jī)會(huì),我沒(méi)有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路!

      動(dòng)物的品德是多么的高尚呀!從頭到尾居然都沒(méi)有一只老斑羚為自己調(diào)換位置,我極為震驚。

      我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物友好一點(diǎn),不要大批大批地獵殺動(dòng)物;不要過(guò)多地砍伐樹(shù)木,不要讓鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;不要讓它們死于非命!

      讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!

      第五篇:斑羚飛渡讀后感

      智慧 勇氣 從容

      ——讀《斑羚飛渡》有感

      很久沒(méi)有讀到這么精美的文章了!令人掩卷沉思而后感動(dòng)、震撼!

      《斑羚飛渡》講述了一群斑羚在獵人的圍捕和面對(duì)絕境時(shí),為了種族延續(xù)而表現(xiàn)出的大智慧、大勇氣,以及視死如歸的從容和安詳。

      在面對(duì)死亡時(shí),它們沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,沒(méi)有膽怯,沒(méi)有貪生怕死。在首領(lǐng)鐮刀頭羊急中生智的怒吼聲中,分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥,秩序井然,快速飛渡……而“每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨?!蔽乙恢彼伎贾鞘裁戳α渴顾鼈儞碛羞@么大的智慧?是什么力量使它們表現(xiàn)出這么大的勇氣?是什么力量在支持著這些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對(duì)死亡?

      從動(dòng)物心理學(xué)中我似乎找到了答案:是出自一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的本能??墒?,四川大地震中“范跑跑”卻使我深深懷疑,連一部分人類都沒(méi)有的精神活生生地體現(xiàn)在這群斑羚的身上,它們足以讓每個(gè)有良知的人心生敬畏!當(dāng)一只只老年斑羚摔得粉身碎骨的時(shí)候,它們的心里很坦然:為了下一代,它們有堅(jiān)定的勇氣,它

      們有“超人”的智慧,它們有視死如歸的從容,因而可以無(wú)悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,當(dāng)危險(xiǎn)恐懼災(zāi)難降臨時(shí),我們需要的是斑羚飛渡的精神,我們要有大智慧、大勇氣和從容不迫的心態(tài)。

      大智慧就是對(duì)人與事物本質(zhì)的深刻認(rèn)知及對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)的大膽利用,“一葉知秋”是洞察毫厘的智慧;“忍辱負(fù)重”是能屈能伸的智慧;“當(dāng)機(jī)立斷”是敢做大事的智慧;“難得糊涂”是韜光養(yǎng)晦的智慧;“四兩撥千斤”是事半功倍的智慧;“未雨綢繆”是防患于未然的智慧。而鐮刀頭羊的大智慧是大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的厚積薄發(fā)與濃縮,在關(guān)鍵時(shí)刻方顯出英雄本色。希望每個(gè)人都能根據(jù)各種紛繁蕪雜的現(xiàn)象,能對(duì)未來(lái)作出判斷,當(dāng)時(shí)間證明你的判斷是正確的,那么你一定是智者。

      人活著是要有些勇氣的,這個(gè)時(shí)代需要勇氣。有人問(wèn)一位哲人,人的一生中最重要的才能是什么?哲人回答:第一,無(wú)所畏懼,第二,無(wú)所畏懼,第三,還是無(wú)所畏懼。無(wú)所畏懼的勇氣常常是盲目的,因?yàn)樗鼪](méi)有看見(jiàn)隱伏在暗中的危險(xiǎn)與困難。因此,勇氣要與智慧結(jié)盟,才能取得好的結(jié)果。斑羚群預(yù)見(jiàn)到危險(xiǎn),而只有首領(lǐng)鐮刀頭羊急中生智,也只有首領(lǐng)鐮刀頭羊顯示出大勇氣,因而斑羚團(tuán)隊(duì)在它帶領(lǐng)下避免了全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn)。在困難和危險(xiǎn)面前,希望你是一個(gè)智者,更希望你是一個(gè)勇者,只有勇者才能變

      被動(dòng)為主動(dòng),化腐朽為神奇。

      暮色蒼茫看人生,酸甜苦辣仍從容。從容是一種成熟,從容是一種智慧,從容是一種悟性,從容是一種鎮(zhèn)靜。當(dāng)“鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上”時(shí),一切都變得平靜了。它在從容面對(duì)!它的從容來(lái)自于它的智慧、勇敢;它的從容來(lái)自于它的自信、果斷;它的從容來(lái)自于它的盡職盡責(zé),它的從容來(lái)自于它的胸懷、氣度。最終,從容讓它(鐮刀頭羊)邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹……

      《斑羚飛渡》這篇精美的文章告訴我很多道理,也許經(jīng)歷過(guò),才能懂得真善美的真諦;歷盡了滄桑,才能明白了生命的本意。真正經(jīng)歷過(guò)生命的人,才能象那群斑羚懂得去爭(zhēng)取和放棄,才能從容地接受一個(gè)新的輪回的開(kāi)始。

      (——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的孩子甘佩然)

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