第一篇：青春在戰(zhàn)役中綻放觀后感_青春在戰(zhàn)役中綻放作文

作為追求進(jìn)步的青年一代，都應(yīng)該有著一個(gè)共同的中國夢，無論工作還是生活，都應(yīng)有一個(gè)積極的人生觀，下面是小編為大家?guī)淼那啻涸趹?zhàn)役中綻放觀后感_青春在戰(zhàn)役中綻放作文5篇，希望能幫到大家!

青春在戰(zhàn)役中綻放觀后感1

1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動，同時(shí)在全國范圍內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的發(fā)展，同時(shí)，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會也有著及其重大意義的。

五四運(yùn)動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會說五四運(yùn)動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過時(shí)了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。重提五四愛國運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會動蕩不安的局面，生活在一個(gè)無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動來發(fā)揚(yáng)帝國主義精神是又極其重大作用。

是的，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識愛國主義，怎樣用我們的切實(shí)行動來實(shí)踐愛國主義?

在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時(shí)在我們步入社會的時(shí)候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!

青春在戰(zhàn)役中綻放觀后感2

九十七年前，五四運(yùn)動拉開了中國現(xiàn)代歷史的序幕，也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩寫下序篇。五四運(yùn)動開啟的“振興中華”的偉大事業(yè)，九十年后已經(jīng)匯成波瀾壯闊的滾滾洪流，注入到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，使之發(fā)揚(yáng)光大，沒有任何力量和困難可以阻擋它前進(jìn)的步伐。2009年的今天是五四運(yùn)動90周年紀(jì)念日，而這一年，又將是我們新一輪改革開放的第一年。撫今追昔，在歷史的嶄新階段，中國人民將更高地舉起思想解放和進(jìn)步的旗幟，繼承”五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“五四”精神，加快我國社會主義建設(shè)的步伐，奔向更加宏偉的目標(biāo)

五四運(yùn)動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動，不僅是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動，而且還是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。同時(shí)也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后，中國青年運(yùn)動確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。

五四運(yùn)動的精神乘著這春風(fēng)的浪潮隨之涌來。作為一名新世紀(jì)的青年，親眼目睹了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的社會一步一步走向了現(xiàn)代化發(fā)展建設(shè)的新時(shí)代。親身感受到了黨對我們青年的關(guān)懷、重視與栽培。五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作?！拔逅摹边\(yùn)動所體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照，所有中華兒女都應(yīng)萬分珍視，大力弘揚(yáng)這筆寶貴的精神財(cái)富。五四運(yùn)動的精神時(shí)刻提醒著我們，愛國的思想應(yīng)該時(shí)時(shí)記在心中，發(fā)揚(yáng)“五四”精神，與時(shí)俱進(jìn)，樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，始終堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向，勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高責(zé)任，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)。

青春在戰(zhàn)役中綻放觀后感3

前幾天，幾個(gè)外區(qū)外鎮(zhèn)的同學(xué)來家里玩，大家興致高昂地在惠南鎮(zhèn)上小逛了一圈。他們驚嘆這里的變化，當(dāng)然是相對于上次的來訪。我以為他們說的是崛起的高樓、拓寬的街道、新建的步行美食街，可他們卻搖頭，這些變化在他們那也有，惠南鎮(zhèn)讓他們驚嘆的是干凈的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人與人之間的友好。

我默然。每天生活在這個(gè)不算小的小鎮(zhèn)上，來來往往于繁華的大街、幽靜的小巷，我居然現(xiàn)在才后知后覺地發(fā)現(xiàn)這些非硬件的可愛的美好的變化。

記得，曾經(jīng)，起風(fēng)的日子，街上是廢紙塑料袋漫天的，風(fēng)止的時(shí)候，滿地狼藉。垃圾房和公共廁所周邊更是慘不忍睹，惡臭熏得人不得不繞道而行。

記得，曾經(jīng)，紅綠燈、斑馬線是形同虛設(shè)的，行人還尤其喜歡見縫插針橫穿馬路。

記得，曾經(jīng)，上公交車是擁擠的，座位是用搶的，車廂內(nèi)站穩(wěn)是要用推的，想站舒服點(diǎn)是憑惡言相向的。

變化是從什么時(shí)候開始的呢?

發(fā)現(xiàn)，滿街的游客，卻無一絲臟亂，大家都自覺地把果皮紙屑丟進(jìn)了路邊造型各異的垃圾箱里。垃圾房里，一袋袋扎得緊緊的垃圾被有序地排放著，垃圾房外被打掃得干干凈凈。再大的風(fēng)也吹不起任何垃圾了。

發(fā)現(xiàn)，河水日益變得清澈，兩岸要么砌起了護(hù)欄要么種上了綠化，兩岸人家的垃圾被裝在捆緊的垃圾袋里，放在門外，等待清潔工人的回收。水中，偶爾能見到幾尾小魚暢游嬉戲;岸邊，不時(shí)出現(xiàn)晨練的人群、散步的情侶。

發(fā)現(xiàn)，紅燈亮起，就算沒有車輛，行人也會自覺地止步;綠燈亮起，斑馬線外也難見橫穿馬路的行人。曾經(jīng)忙得不可開交的交通協(xié)管員也有了休息的時(shí)間。

發(fā)現(xiàn)，公交車班次頻繁了，乘客們上車開始自覺排隊(duì)了，看到老弱病殘?jiān)虚_始讓座了，不小心碰到踩到別人開始說“對不起”了。微笑、體諒彌漫在整個(gè)車廂。

我以為我找不到變化的起點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)原來每天都是變化的起點(diǎn)。變化的循序漸進(jìn)讓我?guī)缀鹾雎粤怂拇嬖?，感謝我的同學(xué)們擦亮了我的眼睛我的心，讓我發(fā)現(xiàn)了那么多被我忽略的惠南的美好!

青春在戰(zhàn)役中綻放觀后感4

對于十三、四歲的孩子來說，成長意味一點(diǎn)一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒有，死板生硬的人只有。2003年最新調(diào)查證明，童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂的，小心謹(jǐn)慎的確人不行，斤斤計(jì)較的人不行，愛走極端的人行。

如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場面重現(xiàn)，不要考慮別人對自己的行為給予怎樣的評價(jià)，不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說：“我的童年沒有白費(fèi)。

請?jiān)试S我改正人們對一個(gè)好壞的判別方法，并不是學(xué)習(xí)好，就要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“好”字，也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“差”字，我從來都不認(rèn)同這種低級稚嫩，愛幕虛榮的書面表達(dá)，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學(xué)，也太不道德了，簡直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。

真像大白，我想不會有幾個(gè)人愿意，站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類)。雖然，時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵和夸獎，雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無法動彈。自己的一舉一動，所作所為，好像都在監(jiān)視下進(jìn)行，絲毫無法展現(xiàn)出真實(shí)的一面，只是戴著面具要別人檢查。

我一直都不明白，為什么折磨自己?

我無所謂，因?yàn)樾模缫褌劾劾邸?/p>

青春在戰(zhàn)役中綻放觀后感5

青春，青春是怎樣的呢?在青春里，我們是否大膽的做回自己?

青春，我認(rèn)為大膽的做我們自己，瘋狂一把的青春才是真正青春。有人曾說“年輕的時(shí)候不瘋狂一次就老了?！币灿惺赘杞小赌贻p要嗨》，其中有首歌詞是“我們的世界就是要我們自己主宰”沒錯(cuò)!年輕的時(shí)候就要大膽的做，這樣才不會后悔。

曾經(jīng)，我也做了一件自己不曾想過，不敢做，父母不希望做的事情，現(xiàn)在回想起來，還有一點(diǎn)興奮呢!正真不枉大膽的一次啊!

小學(xué)時(shí)，我和小伙伴們一起放學(xué)，一起回家，在半路我們看到了一個(gè)新奇的地方——橋。因沒有路過去所以建了一座小橋，看到之后因?yàn)楹闷婢瓦^去玩了。于是，我們便把一輛輛自行車?？吭诼愤叄?，就過去玩了。

我們玩了一會之后就感到了無聊，其中有人提議從橋上跳下去玩試試，橋高2-3米之間，也不是太高于是他們就都同意了，之后他們一個(gè)個(gè)都跳下去了，而我卻還在橋上，看著他們玩我也好想玩，但是我害怕啊!我的伙伴們看見我這樣就知道我是怎么了，于是他們說：“沒有事的，大膽一點(diǎn)，很好玩的?！蔽乙峦鼻?，大膽做自己想做而又不敢做的事情。于是我大膽的從上面跳了下去，沒有一點(diǎn)問題，平安的落在了地面，我感覺好刺激啊!好好玩!之后，我自告奮勇的又來了一次，伙伴們看見我這樣又開始了以前損我的模式，但我只要笑笑的回答，因?yàn)橛兴麄兾覄倓偛糯竽懙囊淮?，才體會到這之后的刺激。我們玩累之后就快馬加鞭的各回各家，各找各媽了。

我回家中媽媽就問了我為什么這么晚回家，我由于很開心就把原因一五一十的告訴了媽媽，于是就被媽媽訓(xùn)斥了好久，好久，但我不后悔當(dāng)初要玩的決定。

青春是人的一生中最重要的一段時(shí)期，逝去之后便不會再來一次了，因此我們要瘋狂一次，大膽一次，做自己不后悔的事情，這樣才不枉青春。

青春是怎樣的呢?大膽、瘋狂、做自己的青春才是青春。

第二篇：青春在歷練中綻放

青春在歷練中綻放

——學(xué)習(xí)金嵐嵐同志心得體會

學(xué)習(xí)金嵐嵐同志的事跡后，甚是惋惜，更是悲痛。一個(gè)如此年輕優(yōu)秀的女同志在基層工作中用她普通卻不平凡的人生歷程，給我們帶來了富有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的啟迪與思考。最讓我感動的是，她動員所能動用的社會資源，幫助兩位重度殘疾村民解決了渴望已久的代步車問題，幫助一位貧困大學(xué)生解決了新生入學(xué)學(xué)費(fèi)問題。在她生命的最后一刻，仍然記掛著貧困學(xué)生的助學(xué)金申請工作，為黨的事業(yè)燃盡了生命之火。

學(xué)習(xí)金嵐嵐同志，就是要學(xué)習(xí)她憂公忘私、嗇己奉公的奉獻(xiàn)精神?！肮ぷ?年期間，唯一一次休公休假，還是因?yàn)楹⒆由∽≡?，更多的時(shí)間她都全身心投入在工作上”，這是同事給她的評價(jià)。作為一個(gè)四歲孩子的母親，她可以棄子不顧，投入工作，作為社會主義新青年，她可以放棄機(jī)關(guān)舒適環(huán)境，投身農(nóng)村，這是值得佩服的！在農(nóng)村工作是單調(diào)、枯燥的，農(nóng)民的思想意識不高，接觸交流偶爾也會有障礙，特別是從機(jī)關(guān)下來的選派干部，平常在機(jī)關(guān)呆慣了，到環(huán)境較差的農(nóng)村來要很長一段時(shí)間來適應(yīng)，得知她在工作及選派期間先進(jìn)事跡時(shí)，我又感到深深的欽佩，欽佩她這些年做出的不凡成績，欽佩她一個(gè)城市女孩子對農(nóng)村熱愛的如此深厚。

學(xué)習(xí)金嵐嵐同志，就是要學(xué)習(xí)她一心為民、服務(wù)群眾的宗旨意識。金嵐嵐同志始終心系百姓，給了我很大啟迪。在以后工作中要更加嚴(yán)格要求自己，以方便群眾辦事為提高服務(wù)水平的出發(fā)點(diǎn)，以保證工作質(zhì)量為提高服務(wù)水平的落腳點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)保量完成工作。我們所服務(wù)的對象就是農(nóng)村，農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收都是直接關(guān)系著廣大群眾的切身利益，只有積極解決好這些直接關(guān)系人民群眾的根本利益和現(xiàn)實(shí)利益的問題，我們的工作才能得到廣大人民群眾的認(rèn)可，才能書寫我們無悔的青春，才能真正地體現(xiàn)價(jià)值。

學(xué)習(xí)金嵐嵐同志，就是要學(xué)習(xí)她恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的工作激情。金嵐嵐同志在短短103天里，全村37家五保戶、356家留守兒童戶、77家殘疾人戶，她一戶不落悉數(shù)逐家走訪，并多次慰問老黨員，幫助排憂解難20多件。做好一項(xiàng)工作容易，但是每項(xiàng)工作都做好卻不是一件容易的事，金書記卻做到了，為我們大學(xué)生村官之路立了里程碑，是我們80后的楷模。我想只有具備她這種恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的工作激情才能將自己的青春在農(nóng)村工作中綻放自己的色彩。

學(xué)習(xí)金嵐嵐同志，就是要學(xué)習(xí)她真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)的工作態(tài)度。金嵐嵐同志在選派工作中嚴(yán)格按照省委提出的“加強(qiáng)組織、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕農(nóng)民、維護(hù)穩(wěn)定、鍛煉干部，促進(jìn)農(nóng)村全面進(jìn)步”六句話目標(biāo)要求自己，她想當(dāng)?shù)匕傩崭刹恐搿⒓比罕娭?、將百姓的事?dāng)做自己的事做，得到了當(dāng)?shù)匕傩盏恼J(rèn)可。我們只有將工作落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)為百姓做些實(shí)實(shí)在在的事情，那一刻我們才能真正感到青春的意義。

第三篇：青春在奉獻(xiàn)中綻放

青春在奉獻(xiàn)中綻放

[鍵入文檔副標(biāo)題]

青春在奉獻(xiàn)中綻放 在建黨90周年之際，我作為一位中國共產(chǎn)黨員，一名普通教師，心存萬千感慨。回首眺望，九十年風(fēng)雨滄桑，曲折驚險(xiǎn)。在那血雨腥風(fēng)的年代，無數(shù)先烈為了贏得國家的獨(dú)立和民族的安寧拋頭顱灑熱血，前赴后繼。生長在和平年代的我捫心自問：“如果我是一滴水，我是否滋潤了一寸土地?如果我是一縷陽光，我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘，我是否固守著我的崗位? 作為一名80后年輕一代教育人，我該拿什么奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給我的祖國？

在教育戰(zhàn)線上，我還只能算是一名新兵，剛走進(jìn)我們學(xué)校時(shí)，我也曾疑惑自己的選擇，這是我想要的工作單位嗎？是我夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實(shí)的差距曾讓我閃出一絲退卻。但是短短兩年來，在黃河科技學(xué)院我被一群具有開拓、拼搏、實(shí)干、奉獻(xiàn)精神的人們感動著，我目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事跡：一位年輕的女教師在臨產(chǎn)前一天仍然在講臺上堅(jiān)持給學(xué)生講課；一位老教授常年放棄節(jié)假日，無論寒暑來回奔波于各企業(yè)之間，只為給學(xué)生多聯(lián)系一些實(shí)習(xí)單位，給學(xué)生多一點(diǎn)兒實(shí)踐機(jī)會；一位輔導(dǎo)員一日三餐親自為學(xué)生送飯，日夜守在學(xué)生身邊，只為讓因H1N1感染被隔離的學(xué)生消除恐懼感。教育不是犧牲，而是享受；不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；不是謀生手段，而是生活的本身！我開始明白我的青春應(yīng)該怎樣的綻放，我的教師生涯應(yīng)該如何去開始。

教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高最光輝的事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙求知眼睛，我們不能忘了自己的神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身！

教師不僅是知識的傳授者，教師還是思想教育者和道德示范者。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)就是培養(yǎng)、塑造新一代，因此教師的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。教師在道德素質(zhì)方面是學(xué)生的典范，在人生道路上更是學(xué)生的楷模。教師人格品行

具有強(qiáng)大的示范和輻射作用，因此教師首先要在品德上成為學(xué)生的模范，樹立起良好形象?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令則從，其身不正，雖令不從”。在物欲橫流的現(xiàn)代社會，我們要以最佳的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和感化學(xué)生，使學(xué)生身心健康地成長發(fā)展。在工作中，我們要安貧樂教，不為名，不求利，甘于奉獻(xiàn)，真正做到 “捧得一顆心來，不帶半根草去”。

愛心是師德的核心和基礎(chǔ)，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢想；它是指路的燈塔，照亮學(xué)生前進(jìn)的路。教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中，教師應(yīng)像母親一般，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，平等對待每位學(xué)生；不拋棄，不放棄“問題學(xué)生”，給他們多一點(diǎn)兒關(guān)心，多一點(diǎn)兒愛，激發(fā)他們的積極性。沒有教不好的學(xué)生，只有沒有愛心的教師。在教育戰(zhàn)線上無數(shù)事實(shí)都已驗(yàn)證了愛心是世上最偉大的語言，是激發(fā)潛能的最好動力。它可以把堅(jiān)冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”為人師者必須要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識，做到博學(xué)多才。否則，面對“打破沙鍋問到底”的學(xué)生，將不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。常言道：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶流動的水。特別是在“知識爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天，知識在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化。因此，為師者必須不斷更新和豐富自己的知識，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。否則，知識就是一桶死水，終會走向腐化。我們要精心備好、上好每一節(jié)課，課后認(rèn)真反思，同時(shí)要做好調(diào)研和學(xué)術(shù)研究，爭做學(xué)者型、專家型教師。

作為一名普通教師，絕大多數(shù)人也許都談不上有什么豐功偉績，幾十年如一日的堅(jiān)守在教育第一戰(zhàn)線，用自己的辛勤勞動默默地澆灌著祖國的花朵。記得一位大家曾這樣說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碧と虢處熯@個(gè)行列，也就意味著踏上

了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

在這漫長的“育人之旅”中，我要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治修養(yǎng)，踐行黨的教育方針和政策，忠于祖國、嚴(yán)以律己、不記得失，服從組織安排，以大局利益為重，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)新工作。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育宗旨，對社會負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，全身心投入到教育工作中。我深知，目前自己的知識層次，自身素質(zhì)和專業(yè)技能還有待于進(jìn)一步提高。但是有挑戰(zhàn)才有激情，有競爭才有飛躍。我會不斷深入學(xué)習(xí)，從身邊每一件小事做起，提高自身綜合素質(zhì)。我深信，雖然我只是教師隊(duì)伍中的平凡一員，但是一樣能為社會主義的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦；雖然我的力量很微薄，但我的努力同樣能為飄揚(yáng)的黨旗增光添彩。

作為一名普通的人民教師，在慶祝黨的90歲生日之際，此刻汪國真的一首詩可以來表達(dá)我作為一個(gè)年輕一代教育者的心聲：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。

奉獻(xiàn)是一首美妙的詩，我們?yōu)橹磷?；奉獻(xiàn)是一曲動人的歌，我們?yōu)橹兆?。在默默無聞的奉獻(xiàn)中，我體會到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗。偉大的祖國需要我們的默默無聞奉獻(xiàn)，多姿的生活需要我們默默無聞的奉獻(xiàn)，祖國未來的棟梁們需要我們默默無聞的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的汗水，奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的熱情，奉獻(xiàn)我們的智慧。在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中升華自己的生命，在奉獻(xiàn)中收獲真誠和坦蕩。我愿把青春綻放在無私的奉獻(xiàn)中，獻(xiàn)給我偉大的祖國，偉大的黨。

第四篇：讓感恩在青春中綻放

讓感恩在青春中綻放 1.我們沐浴著愛的陽光長大 2.我們滋潤著人間的真情成長 3.多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

4多少回含著感動的淚花暢想未來 5常懷感恩之心的人是最幸福的 6常懷感激之情的生活是最甜美的

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的爸爸媽媽 1爸爸媽媽的皺紋深了，他們把美麗的青春給了我 2爸爸媽媽的手臂粗了，他們把溫暖的陽光給了我 1爸爸媽媽的腰身彎了，他們把挺直的脊梁給了我 2爸爸媽媽的眼睛花了，他們把明亮的雙眸給了我

1但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種給予，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。12合：漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝。

3當(dāng)我們遇到困難，傾注所有一切幫助我們的人是爸爸媽媽 4當(dāng)我們遇到委屈，耐心聽我們哭訴的人是爸爸媽媽

3當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人是爸爸媽媽 4當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，毫不猶豫地原諒我們的人是爸爸媽媽 34合：爸爸媽媽給了我們所有的一切

5如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父親的花草樹木已漸漸荒廢、家中的地板衣柜經(jīng)常沾滿灰塵時(shí) 6如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常忘記關(guān)瓦斯，一些習(xí)慣不再是習(xí)慣時(shí) 5如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母愛吃煮的爛爛的菜，愛吃稀飯時(shí)

6如果有一天，你發(fā)現(xiàn)他們不愛出門，過馬路行動反應(yīng)都慢了、老是咳個(gè)不停時(shí) 5如果真的有那么一天，我要告訴你，我們的父母真的老了 56合：如果真的有那么一天爸爸媽媽對我們說

1我的孩子，當(dāng)我一再嘮叨，說著同樣的事情時(shí)，請不要打斷我，聽我說，在你小時(shí)候，我一遍一遍講著同樣的故事，直到你靜靜的睡著

2我的孩子，當(dāng)我與你交流時(shí)，忽然不知道說什么了，給我一些時(shí)間想想，不要著急，對我而言重要的不是說話，而是能跟你在一起

3我的孩子，當(dāng)我漫無目的出門，回不到家的時(shí)候，請不要生氣，不要把我一個(gè)人扔到外邊，慢慢的帶回家，記得有多少次我因?yàn)槟忝月范辜闭夷?4我的孩子，當(dāng)我腿腳不聽使喚時(shí)，請你扶我一把，就像當(dāng)初我扶著你踏出人生的第一步

5我的孩子，如果哪天我告訴你我不想再活下去了，不要生氣，總有一天你會了解，了解我風(fēng)燭殘年，來日可數(shù)

6我的孩子，有一天你會發(fā)現(xiàn)，即使我有許多的過錯(cuò)，我總是盡我所能給你最好的 合：是不是這時(shí)我們才想得起爸爸媽媽，才記得起感恩。。。1其實(shí)，感恩父母很簡單，就是在他們口渴時(shí)遞上一杯熱茶 2感恩父母很簡單，就是在它們勞累是幫他們捶捶背 3感恩父母很簡單，就是在它們煩惱時(shí)為他們排憂解難 4感恩父母很簡單，就是為他們洗一次腳

5感恩父母很簡單，就是對著他們的耳邊說一聲我愛你們

6感恩父母并不是要做什么驚天動地的大事，只是要做一些自己力所能及的事 合：鮮花可以枯萎，滄?？勺儨婧?，但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

第五篇：讓青春在奉獻(xiàn)中綻放

讓青春在奉獻(xiàn)中綻放

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，親愛的同事們：

青春是什么?青春是初綻的鮮花，用嬌艷的花蕾裝扮人生的旅途；青春是美妙的旋律，用跳躍的音符譜寫人生的華章；青春是翱翔的雄鷹，用矯健的翅膀搏擊廣闊的蒼穹。常言道，花有重開日，人無再少年。年輕時(shí)最大的感悟，莫過于領(lǐng)會到，要以青年純潔之躬，飲嘗青春之甘美。年老時(shí)最大的安慰，莫過于意識到，已把全部青春的力量，獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。

工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我看到《女教師XXX領(lǐng)取全國“最美女教師”大獎》這篇報(bào)道后，心靈被深深地觸動了。XXX是我縣安鹿小學(xué)的一名普通老師，年紀(jì)輕輕卻堅(jiān)守在農(nóng)村學(xué)校長達(dá)17年,憑著她對農(nóng)村孩子的關(guān)愛和對教育事業(yè)的執(zhí)著，用自己的青春詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得。XXX是一面鏡子，在她身上，我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著；什么叫樂觀向上；什么叫愛崗敬業(yè)；什么叫無私奉獻(xiàn)。

那么奉獻(xiàn)又是什么呢？奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身，是蘆山地震救援者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情操；奉獻(xiàn)也可以是公汽售票員李素麗的任勞任怨，是黨員干部牛玉儒的一心為民，是女神警任長霞的公正執(zhí)法；奉獻(xiàn)更可以是我們農(nóng)商行員工走街串巷、奔波山路攬存款的工作態(tài)度，是我們不分晝夜、連續(xù)加班解決客戶資金燃眉之急的敬業(yè)精神，是我們悄然淚下、默默承受委屈讓客戶滿意的人生境界。

生命中最大的獎勵并不是財(cái)富的積累，而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足！對于我們大多數(shù)人來說，我們沒有驚天動地的偉業(yè)，也沒有舉世聞名的壯舉，但我們也可以像齊家蘭一樣，在自己崗位上默默地付出，讓青春激情在奉獻(xiàn)中燃燒，讓青春在奉獻(xiàn)中綻放。

還記得今年春節(jié)后剛上班，天空正飄著雪花，XXX載著我驅(qū)車趕往XXX煤礦進(jìn)行貸前調(diào)查，因?yàn)槠閸缟铰返念嶔ぃ囃蝗粧佸^了，面對突如其來的意外，我們毅然選擇了徒步前行，迎著凜冽的寒風(fēng)我們步行了整整一個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了目的地，頂著滿身雪花的我們還沒等凍僵的身體回暖，就帶上安全帽，手持礦燈，一頭扎進(jìn)了礦井下，在漆黑和令人窒息的巷道里，我們咬緊牙關(guān)又堅(jiān)持了整整一個(gè)小時(shí)，最終完成了調(diào)查工作。幾天過后，貸款成功發(fā)放了，XX緊皺的眉頭終于舒展開來，向我們連連致謝，看著他臉上洋溢的笑容，我樂滋滋而風(fēng)趣地回應(yīng)道“XX，您攤上大事兒啦，XXX和我到現(xiàn)在還感冒著，腳上都是血泡，您可得負(fù)責(zé)哦”。XXX露出歉意的笑容，說道“那是必須的，400萬的存款任務(wù)、80個(gè)工資代發(fā)由我來負(fù)責(zé)，怎樣？”。我們愜意地笑了。就這樣，我們痛并快樂著。是啊，一次感冒，幾個(gè)血泡算不了什么，但我們贏得了客戶的信任與支持，這就是奉獻(xiàn)，為了完成本職工作而心甘情愿地付出，無怨無悔，樂于其中。在座的各位，正是因?yàn)橛辛四銈凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才有了信合史上輝煌的成績，才有了信合事業(yè)的蒸蒸日上，才有了信用社－農(nóng)合行－農(nóng)商行的偉大嬗變！

XX農(nóng)商行的發(fā)展才剛剛起步，未來的崛起仍然離不開大家的艱辛付出！風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪，任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。是小草就會吐出新綠，是雄鷹就要搏擊藍(lán)天！此時(shí)不搏，更待何時(shí)？作為農(nóng)商行年輕的一員，我們肩負(fù)著責(zé)任與重托，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)遠(yuǎn)安農(nóng)商行燦爛輝煌的明天！