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      全國(guó)中小學(xué)消防公開課心得體會(huì)_全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感(合集)

      時(shí)間:2020-04-29 18:00:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:全國(guó)中小學(xué)消防公開課心得體會(huì)_全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感

      火,又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對(duì)于它的信任而放松對(duì)火的警惕的特性,它就趁虛而入,隨時(shí)讓火苗極速蔓延,如饕餮一般吞噬著周圍的一切,吞噬著毫無防備意識(shí)的人們。一起來看看全國(guó)中小學(xué)消防公開課心得體會(huì)精選5篇,歡迎查閱!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課心得體會(huì)1

      火,如一個(gè)個(gè)魔爪,侵蝕著每一個(gè)生命;火,如一道魔咒,無聲的向你逼近……2006年,發(fā)生的火災(zāi)高達(dá)222702起,死亡1517人,受傷1418人,直接財(cái)產(chǎn)損失近7.85億元。這一串串觸目驚心的數(shù)字,不禁讓我想起了那個(gè)灰煙彌漫的早晨。

      那天,我正悠閑地喝著牛奶,吃著奶酪面包。突然,對(duì)面的那棟樓冒出了滾滾灰煙,我也很奇怪,只是沒有多想,背起書包走出了家門。

      到了樓下,消防車刺耳的聲音不斷響著。我抬頭望望樓上,對(duì)面那棟大廈的二十幾樓正冒出滾滾濃煙,我這才反應(yīng)過來:著火了!消防隊(duì)員正用消防栓噴射著那戶人家的窗子。因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了,我也沒有多停留,向?qū)W校走去。中午,艷陽(yáng)高照。我匆匆回到家門口,對(duì)面那棟樓的窗戶已經(jīng)被火燒的不成樣子了。

      第二次見到火災(zāi),就是在緊隔學(xué)校50米的樓房里。當(dāng)時(shí)正在上課,突然,一股嗆人的味道撲鼻而來,對(duì)面的樓房的窗戶里不斷地冒出黑煙。一放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)跑到那里一看,窗子的欄桿已經(jīng)沒有了,還有燒壞的手套,杯子??吹竭@些觸目驚心的東西,我再一次意識(shí)到火的危險(xiǎn)。

      為了讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

      許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。

      1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。

      2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。

      3、不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器。

      4、現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動(dòng)它。

      5、不攜帶火柴、打印機(jī)、鞭炮等物品進(jìn)入校園。

      6、不攜帶火柴、打火機(jī)和易燃易爆物品。

      7、外出活動(dòng)一般不組織野炊活動(dòng),確屬必要時(shí),要在老師或輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,選擇沙灘或空曠安全的地方進(jìn)行。大風(fēng)天氣應(yīng)停止野炊。野炊完畢,要熄滅火種才離開,以防“死灰復(fù)燃”造成森林火災(zāi)。

      8、影劇院、商場(chǎng)、圖書館等公共場(chǎng)所的電氣設(shè)備、開關(guān)等,都不要亂摸亂動(dòng)。

      同學(xué)們,為了更加遠(yuǎn)離火災(zāi),讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課心得體會(huì)2

      消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

      火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,以致于吞噬人的生命。

      火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟(jì)于事了。因此,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對(duì)此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。

      有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去。

      俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點(diǎn)也沒有錯(cuò).有多少例子可以證明.火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦.可能就丟了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi).有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了.在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警.無論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課心得體會(huì)3

      火,乃世界文明之本源,得益于火種,人類方能進(jìn)步。然而,火源不乏亦是一把雙刃劍,可以促進(jìn)人類的發(fā)展,卻又常常釀成災(zāi)禍,傷害人的生命。生活在當(dāng)今社會(huì),人類愈加離不開火種,不論是在生活方面亦或是工業(yè)方面,火種無異于參天大廈的地基,是基礎(chǔ)。人類不可一日無火,可是火卻又在一些方面對(duì)人類造成傷害,那么,我想我們應(yīng)該揪出這些火災(zāi)隱患,方能最大化地減小生命和財(cái)產(chǎn)的損失。

      生活中,要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的,它需要每一個(gè)人為此付出行動(dòng),哪怕是在路上看到一支冒著火星的煙頭,也應(yīng)將它踩滅扔進(jìn)垃圾桶里,將危險(xiǎn)扼殺于搖籃之中。而在我們身邊,你稍一留心觀察,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)安全隱患處處蟄伏,像有的老房子的電線十分破舊,而且電路安裝得完全不合規(guī)定,只怕一不小心,整棟房子都會(huì)觸電燒起來,危及鄰里,傷人命、損錢財(cái)。為了杜絕諸如此類的悲劇發(fā)生,我們應(yīng)該及時(shí)更新電線、電器設(shè)備,防止其被過度氧化反而傷害我們。

      其次,比如一些大型的商場(chǎng)、超市往往是人群的聚集地,一旦發(fā)生火災(zāi),若其逃生措施做得不夠到位,那么其后果不堪設(shè)想。記得我曾看過央視一個(gè)節(jié)目,記者暗訪幾家大型商場(chǎng)的逃生路線,發(fā)現(xiàn)了其中不少貓膩:比如,有的商場(chǎng)完全是敷衍了事,逃生路標(biāo)瞎標(biāo),跟著它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了,還是別想著逃出去了。再比如,有的商場(chǎng)的逃生道上堆滿了貨物——你還是別想過去了,里面還有不少易爆物品。甚至于,有的商場(chǎng)的逃生門直接給鎖住了,有的商場(chǎng)的消防栓是用來裝飾的,有的消防瓶已經(jīng)過期了……諸如此類,視人命為草芥,態(tài)度敷衍,一旦火災(zāi)爆發(fā),那么,慘劇都不足以形容它。

      最后,我認(rèn)為最重要的還是消防演習(xí),這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震,有一個(gè)學(xué)校因?yàn)榻?jīng)常舉行地震演習(xí),得益于此,全校師生無一人傷亡。這,便是演習(xí)的力量。然而不少同學(xué)在演習(xí)的時(shí)候卻敷衍了事,一晃三步地談笑,毫無重視之感……如此,當(dāng)真正的災(zāi)難降臨時(shí),怎能會(huì)無一人傷亡呢?

      消防隱患,禍患無窮,想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患,我們只有細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,方能將傷害最小化!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課心得體會(huì)4

      山上一陣陣煙霧升起,遮住了山中碧綠的樹林,也托起了一片片帶著火星的紙片。

      火炙熱地燃燒在墳頭,發(fā)出噼哩叭啦的聲音,迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的,像被燒了一樣。我瞇著眼,頂著那“熱風(fēng)”,艱難地靠近了外公的墳?zāi)?,將紙錢撒在墳頭的火堆上,退后。

      風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方,幾個(gè)火星在我眼前閃爍,又忽地滅了,像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉,悄悄地飛走了。

      爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗,我也捧起一把沙子,將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。

      弟弟好奇地看著我們?!鞍职郑銈?yōu)槭裁匆鸦鹣?”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說?!澳巧种饡?huì)發(fā)生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重,他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會(huì)被燒掉,樹木都焦了,說不定還會(huì)燒到山上住的人和來掃墓的人呢?!钡艿鼙牬罅搜劬Α叭藭?huì)被燒到?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊,一根火苗就能燒光整個(gè)森林,更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗,若有所思。

      一根火苗引起一場(chǎng)火災(zāi),而一場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片,我不禁打了個(gè)寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片,似乎一碰就碎,如玻璃般脆落,一張張?jiān)诳罩谢癁榛覡a,在陽(yáng)光下分散,在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上,弟弟突然叫了起來“姐姐,你快看!”只見一個(gè)墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍,花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來,黑煙彌繞著那塊墳地,并帶著嗆人的氣息向我們看來。

      弟弟想也不想,便直沖了進(jìn)去,捧起土,撒在火起的地方。爸爸會(huì)心地笑了,他站著,幸福地看著自己的兒子,臉上是父親才會(huì)有的驕傲。

      我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi),為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠,我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的,被風(fēng)一吹,便散到山中了。這座山會(huì)記得他的。

      一根火苗會(huì)引起一場(chǎng)火災(zāi),但一雙手會(huì)撲滅一場(chǎng)火災(zāi),我們不怕困難,只怕困難由自己引起。只要每個(gè)人都把火堆熄滅,不放過任意一根足以引起火災(zāi)的火苗,世界上又怎么會(huì)為火災(zāi)呢?

      弟弟跑了回來,他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠,正午的太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散,在陽(yáng)光下隱循,在我的眼中消失了。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課心得體會(huì)5

      古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認(rèn)為火也是如此。若預(yù)防不當(dāng),它將是人們的奪命殺手。——題記

      自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后,火,便成為我們?nèi)祟惖呐笥?。它不僅是帶給我們光和熱的愛心使者,它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然,改造自然的親密伙伴!因?yàn)樗?,我們無需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光;因?yàn)樗覀儫o需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無私地奉獻(xiàn)自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友!我們?nèi)祟惿鐣?huì)的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”!

      然而,火,又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對(duì)于它的信任而放松對(duì)火的警惕的特性,它就趁虛而入,隨時(shí)讓火苗極速蔓延,如饕餮一般吞噬著周圍的一切,吞噬著毫無防備意識(shí)的人們。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),單2005年一年,因火災(zāi)而死亡的人數(shù)竟高達(dá)二百四十九萬六千余人。這是何等龐大的數(shù)字!觸目驚心哪!

      如今,我們還有多少人在烈焰的“焚情”中,無聲無息地被燒為灰燼。只是瞬息,火舌舔著你的衣襟,你連喊“救命”的時(shí)間都沒有,便悄然消失于這個(gè)世界。這不是夸張,這是血的事實(shí)!

      2010年11月15日,上海靜安區(qū)膠州路教師公寓小區(qū)因?yàn)殡姾腹と说倪`規(guī)作業(yè)引發(fā)火災(zāi),造成58人死亡,71人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1.58億元。

      無獨(dú)有偶!2013年6月3日6時(shí)10分許,吉林省長(zhǎng)春市德惠市的吉林寶源豐禽業(yè)有限公司因電氣線路短路引發(fā)火災(zāi),共造成121人死亡,76人受傷,17234平方米主廠房及主廠房?jī)?nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀、直接損失1.8億。

      一場(chǎng)場(chǎng)烈火,一遭遭慘劇,不得不引起我們對(duì)火的警惕,人類借助火神戰(zhàn)勝了黑暗,我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因?yàn)槲覀儾恢匾曄浪隆N覀儽静辉敢饽蒙_玩笑,卻因?yàn)槲覀冏陨淼氖韬觯罱K葬身火海,留下終身遺憾。如果我們能不那么大意,如果我們能學(xué)會(huì)自救,也許結(jié)局就不會(huì)這么慘痛了。

      “星星之火可以燎原”!當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生命面對(duì)死亡時(shí),我們能做的,除了悲傷焦慮,除了束手無策,除了默默祈禱,我們還能做點(diǎn)什么呢?學(xué)會(huì)自救吧!

      記住:當(dāng)你被困在火場(chǎng)之中,不要慌張,先找來一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因?yàn)?,很多時(shí)候人不是被火燒灼而死,而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭(zhēng)取更多的逃生時(shí)間。其次,必須大聲呼救,在救援人員還未到達(dá)時(shí),自己尋找出路。這時(shí),切忌乘坐電梯,因?yàn)殡娞菀矔?huì)因火的攻勢(shì)而罷工。

      火情緊急,我們應(yīng)該人人自警!消防安全,關(guān)乎社會(huì)安危!增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),不再讓跳動(dòng)的火苗成為我們?nèi)祟惖膴Z命殺手!

      第二篇:全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感 1

      火,是光明的起源;火,是希望的來源;火,是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。

      如今,科技越來越發(fā)達(dá),人類生活質(zhì)量也越來越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎暖。冬天,天色嚴(yán)冷,我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī),稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi),所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

      1.不玩火。

      2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹。

      3.日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

      4.積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

      我相信,只要每人都做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)就會(huì)少很多,我們的明天也會(huì)更加美好。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感 2

      中國(guó)消防于中國(guó)消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識(shí)直播公開課。本次直播由全國(guó)各學(xué)校的帶領(lǐng)下全體學(xué)生共同觀看。是為了增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)火災(zāi)等險(xiǎn)情的應(yīng)變能力,全力普及消防安全知識(shí),推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳工作。

      直播開始,以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”為本次講座的重點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)了“防”的基本理念,使大家就如何逃生,如何自救等問題展開思考。隨后,介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因,例如,電器起火,生活用火不慎,雷電等。直播過程中,演示了高分貝高音報(bào)警器、滅火器以及自救呼吸器的使用方法,使學(xué)生們了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細(xì),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為學(xué)校的“平安校園”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      本次直播,我明白了很多關(guān)于學(xué)校消防的重要知識(shí),在宿舍不要裝飾LED小燈泡,容易發(fā)生火災(zāi),如果宿舍有易燃物,就會(huì)形成大火災(zāi);電吹風(fēng)切勿在使用中放到床鋪上,做到人走斷電;在宿舍也不要使用三無產(chǎn)品電器,各有損壞的電器;在學(xué)校宿舍不要使用大功率電器,容易引發(fā)火災(zāi);在宿舍不要拉燈泡?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,安指示燈的方向逃生;樓道逃生,走樓梯,不要走電梯。

      本次直播的順利舉辦,使大家增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了緊急逃生能力,也為進(jìn)一步營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感 3

      人們都說:“水能載舟,亦能覆舟?!蹦敲次蚁?,火也是如此。而學(xué)好消防知識(shí),是在教會(huì)我們?nèi)绾问褂煤没?,讓火來造福大家,而不是讓更多的生命和物質(zhì)葬身火海。

      學(xué)好消防知識(shí),不僅是為了我們自己不受到傷害,更是為他人著想,這個(gè)世上有一種職業(yè)叫消防員,他們永遠(yuǎn)是火災(zāi)發(fā)生后第一個(gè)趕到火場(chǎng)的,救火固然危險(xiǎn),但他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩?,不顧一切踏入火海,扛著高壓水槍,穿著沉重的防火服…?/p>

      一場(chǎng)場(chǎng)大火,讓多少人葬身火海,而這一切,都是因?yàn)橄乐R(shí)學(xué)習(xí)不到位,在火場(chǎng)中不能鎮(zhèn)定自若,不會(huì)自救,大火不可怕,可怕的是缺乏自救知識(shí),其實(shí),有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)過,在火災(zāi)中,真正被燒死的人其實(shí)不多,而更多的是因?yàn)闆]有防范而導(dǎo)致的二氧化碳中毒……如果他們知道并且有相應(yīng)的防范,如用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃離,或是披著打濕的被子沖出火圍……那么,我相信傷亡人數(shù)會(huì)大大降低。

      火災(zāi)是無情的,當(dāng)大火燃起時(shí),要做的第一件事就是抓緊脫離險(xiǎn)境。在脫離時(shí),往往要穿過著火地帶,這時(shí)如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時(shí)要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢(shì)蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

      讓我們牢記消防知識(shí)吧,最后,祝大家都永遠(yuǎn)平安。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感 4

      火在人們的生活中是不可或缺的一部分,但與此同時(shí),它也是一個(gè)危險(xiǎn)的隱患。實(shí)際上,火災(zāi)的發(fā)生是可以小心避免的。在學(xué)校里,所有的學(xué)生都應(yīng)該注意身邊可能存在的隱患,及時(shí)排查。

      若是火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該及時(shí)撥打電話,正確向消防人員講述情況,且應(yīng)該迅速找到消防出口進(jìn)行逃生,進(jìn)行逃生的時(shí)候我們應(yīng)該保持冷靜,查找疏散逃生圖,尋找安全出口,這都是我們應(yīng)該牢記于心的逃生小知識(shí),在公共場(chǎng)合亦是如此。

      如今的疫情期間,我們通常使用的酒精也會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,所以我們也要小心對(duì)待。在使用的時(shí)候,我們應(yīng)該保持空氣疏通,且在這些地方也應(yīng)該設(shè)置滅火器,有備無患。

      不僅僅是酒精,在學(xué)校里,食堂的油漬,實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)品與插電,宿舍里的電器設(shè)備,都可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,它們與我們的生活息息相關(guān),因此我們應(yīng)該小心排查身邊的隱患,通過自查自糾的形式杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

      在家庭里,我們也應(yīng)該注意一些電器設(shè)備,若是一直開著一些諸如電熱毯,電暖器的設(shè)備,或是將易燃物放在燈泡上,在電插頭旁邊放水,也容易引發(fā)火災(zāi)。

      對(duì)于火,我們不僅僅應(yīng)該正確利用它,也應(yīng)該小心避免火可能給我們帶來的隱患,若是引發(fā)了火災(zāi),將對(duì)于我們的生活造成極大的影響。我們應(yīng)該牢記消防小知識(shí),及時(shí)排查隱患。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感 5

      疫情接近尾聲,開學(xué)即將到來。為了積極響應(yīng)全國(guó)中小學(xué)校的消防安全教育,按學(xué)校要求,我參與了消防救援局的“中小學(xué)消防公開課”,感觸很深。

      “火善用之則為福,不善用之則為禍?!被馂?zāi)的引起,造成致命的一氧化碳有毒氣體,火勢(shì)會(huì)快速蔓延,若不合理應(yīng)對(duì),這將危及我們生命。直播中,消防專業(yè)人員為我們通過具有典型意義的火災(zāi)案例,直觀形象的講遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火;保證人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。我學(xué)到了:作為一個(gè)中學(xué)生,在學(xué)校里,需要熟悉緊急逃生路線,保持防火門長(zhǎng)閉:遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該低下身子,用濕毛巾捂住口鼻,開窗通風(fēng),減少有毒氣體的吸入,然后井然有序的按照逃生路線離開。在家里,在油鍋里著火時(shí),切忌用水撲滅,而是應(yīng)該將鍋蓋橫著切入蓋在鍋上,切斷供氧源。此外,從我做起,充當(dāng)小小宣傳員,讓寶貴的自救知識(shí)傳播出去,來拯救更多生命!

      這次公開課,不僅使我在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,增強(qiáng)自救能力,同時(shí)讓我在今后更加留意生活中的消防隱患,做好預(yù)防措施。消防安全人人有責(zé)。希望所有同學(xué)都提高了防火意識(shí),將生活中的火災(zāi)防患于未然。這,不僅是為了自己的安全著想,讓更是能讓大家一起健健康康的成長(zhǎng)!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感 6

      今天下午,我收看了全國(guó)中小學(xué)生消防公開課,了解了許多應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法和消防安全的小知識(shí),懂得在校園、家庭或其他公共場(chǎng)所潛在的火災(zāi)隱患及其處理方法。尤其是在家庭——這個(gè)我每天我所處位置最長(zhǎng)時(shí)間的地方,真的能感受到許多潛在的危險(xiǎn)就在我身邊。首先,在我的書房中,書本可能由于放在臺(tái)燈燈罩上,長(zhǎng)時(shí)間的烘烤可能引發(fā)火災(zāi)。電熱毯如果靠近易燃物,如毛巾、棉被等極其容易引發(fā)火災(zāi)。同理,點(diǎn)燃的蠟燭和蚊香也需要遠(yuǎn)離紙張,書本等可燃物。另外需要注意電暖器上一定不能烘烤毛巾、衣物。由于諸如此類的電器設(shè)備引發(fā)的火災(zāi)不在少數(shù)。其次,廚房里也有可能因?yàn)橛湾伇迹⒉t爆炸而引起的相當(dāng)大的安全事故。

      但要知道有時(shí)是火災(zāi)是避無可避的,我們必須知道怎樣應(yīng)對(duì)它們。在大多數(shù)的火場(chǎng)中,第一大的殺手往往不是灼熱的烈焰自身,而是因?yàn)閯×胰紵a(chǎn)生的大量有毒氣體。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,八成的人在火場(chǎng)中是因?yàn)槲霛鉄煻赖摹6恍枰B續(xù)吸入三分鐘的濃煙就會(huì)窒息,失去知覺。應(yīng)對(duì)這個(gè)可怕的殺手,我們要用折疊過的濕毛巾捂住口鼻后逃生,而在平時(shí),我們要清除樓道雜物,保持防火門常閉,以此保證在逃生過程中不會(huì)受到生命危險(xiǎn)。

      為了危急時(shí)刻能保證自己的生命安全,我們要在平時(shí)多積累消防知識(shí),說不定哪天就用上了呢!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感 7

      今天下午我收看了《20xx全國(guó)中小學(xué)消防公開課》。通過這次學(xué)習(xí),讓我增加了不少校園、家庭、公共場(chǎng)所的安全消防知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。公開課采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式很生動(dòng)。參加這次培訓(xùn)讓我有了一些體會(huì):

      1.消防安全很重要

      火災(zāi)的'發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,雖然是由于各種小細(xì)節(jié)造成的,但是也是危害最大的,關(guān)系到了我們的生命安全。我們馬上要開學(xué)了,為了避免火災(zāi),所以我們要時(shí)刻牢記今天課堂的內(nèi)容,熟記消防安全。

      2.要加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)

      當(dāng)我們被困在火里生命受到威脅時(shí),可以在等待消防救助的時(shí)間里為自己采取一些自救措施。我們可以利用一些物體與地形采取有效的辦法,給自己生存和逃脫更多的機(jī)會(huì),我們要采取果斷的、有效的的辦法找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

      3.面對(duì)火災(zāi)要保持冷靜

      當(dāng)我們面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持冷靜,鎮(zhèn)定,及時(shí)打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,不要發(fā)生踩踏事故,我們可以用被子或者其他絕緣空氣物體來為自己或別人逃生。在室內(nèi)要趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,一定要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感 8

      火,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的,它無堅(jiān)不摧,任何東西都能在火中化為灰燼。那么今天,我們有幸觀看到了《全國(guó)中小學(xué)消防公開課》,了解到了許多關(guān)于消防的知識(shí)。

      現(xiàn)在,是疫情的特殊時(shí)期,面對(duì)迥然不同的的校園生活難免會(huì)有些消防隱患。遇到火災(zāi),千萬不要大喊大叫,互相推搡,冷靜的運(yùn)用一些消防標(biāo)識(shí),器材,不要貪財(cái),快速逃生。當(dāng)然為了避免這些事,我們要自查自糾。酒精的使用要遠(yuǎn)離火源高溫,不要抽煙,打開門窗及時(shí)通風(fēng)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,食堂,學(xué)生宿舍也要細(xì)心檢查。易燃易爆的東西要遠(yuǎn)離,加強(qiáng)對(duì)于消防的演練和教育,滅火器也要學(xué)會(huì)如何使用。在家電煤氣的使用要規(guī)范,車輛的行駛也要保證安全,人員密集的地方盡量不要去,免得有傷亡。

      火善用之則為福,不善用之則為禍。老師課上講的一個(gè)個(gè)不幸的火災(zāi)例子加強(qiáng)了我們對(duì)消防的重視。如今受疫情的影響,我們更要好好保護(hù)自己,火災(zāi)事故的發(fā)生是多么輕易,而原因又是多么不起眼,一根煙頭,一團(tuán)火苗就能讓一棟大樓倒塌,一組家庭破碎,活活?yuàn)Z走一條條人命,那是多么大的災(zāi)難,現(xiàn)在學(xué)習(xí)儲(chǔ)備消防知識(shí)是多么重要,讓我們做好防御工作,為生活蓋上一層堅(jiān)硬的防火墻。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感 9

      消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

      就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。

      那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。

      我相信只要大家多了解一些,平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感 10

      在這節(jié)消防安全知識(shí)公開課中,我深刻意識(shí)到了校內(nèi)消防安全的重要性,在我們每天生活的宿舍里,消防隱患就藏身于我們可能不以為然的習(xí)慣里。比如在宿舍里使用大功率吹風(fēng)機(jī),插座電源過多,更不可亂拉電源線路,除了宿舍門之后一定要記得隨手關(guān)燈,關(guān)閉所有電源。

      當(dāng)然也令我感到唏噓的是課中關(guān)于火災(zāi)的部分。的確,生活中有越來越多的東西能讓我們的生活更加便利,比如“熱得快”,還有各式各樣的電器,但其存在的隱患也是更加值得讓我們注意到的。所以,在大學(xué)里,火災(zāi)的預(yù)防是及其重要的一環(huán)。

      課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法,不能隨意接電源,亂扔易燃易爆物;外出時(shí),臨睡前要確認(rèn)電腦臺(tái)燈等電源的關(guān)閉;不隨意在過道,樓梯堆物;保持安全出口的暢通等。但如果火災(zāi)還是發(fā)生了,我們也要運(yùn)用學(xué)習(xí)到的火災(zāi)逃生自救知識(shí)來保護(hù)我們的生命。課上也教了我們逃似的各種技巧,當(dāng)火勢(shì)不大時(shí),可感受門板溫度,試開門縫,若煙霧不濃時(shí),隨手關(guān)門,從安全通道逃生;若火勢(shì)較大,可用濕毛巾捂嘴彎腰低于煙霧高度逃離。切記在高樓下,勿從樓上跳下,第一時(shí)間撥打火警電話。

      在生活中,我們也要小心火源,像未熄滅而被丟棄的煙頭,吹蠟燭一定要熄滅,將防火知識(shí)記入我們的腦海中,并用實(shí)際行動(dòng)將預(yù)防火災(zāi)踐行其中,才能夠使我們的大學(xué)生活更加放心安心,預(yù)防火災(zāi),從我做起。

      也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感 11

      消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?

      生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

      消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

      生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?

      同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?

      “人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說,只有一次?!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感 12

      同學(xué)們,我們生活中離不開火。但是假如用火不當(dāng),或者治理不好火,就往往很輕易發(fā)生火災(zāi)?;馂?zāi)給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家建設(shè)發(fā)展造成很大的損失,消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注重消防安全,小心謹(jǐn)慎地用火,只有這樣,我們才能建設(shè)美好的家園。

      記得有一天,我和媽媽正在午睡,忽然聞到一股很濃的燒焦味,媽媽就起床,看看廚房是否忘記關(guān)火,沒有呀,媽媽又到處查看一遍,仍沒有發(fā)現(xiàn)什么,于是又繼續(xù)睡覺。再過幾分鐘,燒焦味越來越濃,媽媽又起床查看,這時(shí),媽媽往窗外一看,天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙?!皹窍轮鹆?,傳煜,快起床”?;鹈缪杆俚赝细Z,我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區(qū)的保安已撬開阿姨家的窗戶,用滅火器向著火的地方噴,不一會(huì)兒,消防官兵也趕來了,他們用消防水槍滅火,很快火災(zāi)就被撲滅了,我們終于松了一口氣。原來,阿姨中午在煮湯,出門時(shí)忘記把煤氣爐關(guān)掉,于是造成了這次火災(zāi)。

      同學(xué)們,消防安全系萬家。一點(diǎn)點(diǎn)很小的火星,一不小心也許就會(huì)造成災(zāi)難。所以,作為小學(xué)生,我們要熟悉到消防安全的重要性,小心用火,果斷不玩火,同時(shí)要把握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的逃生知識(shí),減少災(zāi)難事故的發(fā)生。

      第三篇:全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感1

      在這節(jié)消防安全知識(shí)公開課中,我深刻意識(shí)到了校內(nèi)消防安全的重要性,在我們每天生活的宿舍里,消防隱患就藏身于我們可能不以為然的習(xí)慣里。比如在宿舍里使用大功率吹風(fēng)機(jī),插座電源過多,更不可亂拉電源線路,除了宿舍門之后一定要記得隨手關(guān)燈,關(guān)閉所有電源。

      當(dāng)然也令我感到唏噓的是課中關(guān)于火災(zāi)的部分。的確,生活中有越來越多的東西能讓我們的生活更加便利,比如“熱得快”,還有各式各樣的電器,但其存在的隱患也是更加值得讓我們注意到的。所以,在大學(xué)里,火災(zāi)的預(yù)防是及其重要的一環(huán)。

      課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法,不能隨意接電源,亂扔易燃易爆物;外出時(shí),臨睡前要確認(rèn)電腦臺(tái)燈等電源的關(guān)閉;不隨意在過道,樓梯堆物;保持安全出口的暢通等。但如果火災(zāi)還是發(fā)生了,我們也要運(yùn)用學(xué)習(xí)到的火災(zāi)逃生自救知識(shí)來保護(hù)我們的生命。課上也教了我們逃似的各種技巧,當(dāng)火勢(shì)不大時(shí),可感受門板溫度,試開門縫,若煙霧不濃時(shí),隨手關(guān)門,從安全通道逃生;若火勢(shì)較大,可用濕毛巾捂嘴彎腰低于煙霧高度逃離。切記在高樓下,勿從樓上跳下,第一時(shí)間撥打火警電話。

      在生活中,我們也要小心火源,像未熄滅而被丟棄的煙頭,吹蠟燭一定要熄滅,將防火知識(shí)記入我們的腦海中,并用實(shí)際行動(dòng)將預(yù)防火災(zāi)踐行其中,才能夠使我們的大學(xué)生活更加放心安心,預(yù)防火災(zāi),從我做起。

      也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感2

      今天下午我收看了《20xx全國(guó)中小學(xué)消防公開課》。通過這次學(xué)習(xí),讓我增加了不少校園、家庭、公共場(chǎng)所的安全消防知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。公開課采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式很生動(dòng)。參加這次培訓(xùn)讓我有了一些體會(huì):

      1.消防安全很重要

      火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,雖然是由于各種小細(xì)節(jié)造成的,但是也是危害最大的,關(guān)系到了我們的生命安全。我們馬上要開學(xué)了,為了避免火災(zāi),所以我們要時(shí)刻牢記今天課堂的內(nèi)容,熟記消防安全。

      2.要加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)

      當(dāng)我們被困在火里生命受到威脅時(shí),可以在等待消防救助的時(shí)間里為自己采取一些自救措施。我們可以利用一些物體與地形采取有效的辦法,給自己生存和逃脫更多的機(jī)會(huì),我們要采取果斷的、有效的的辦法找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

      3.面對(duì)火災(zāi)要保持冷靜

      當(dāng)我們面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持冷靜,鎮(zhèn)定,及時(shí)打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,不要發(fā)生踩踏事故,我們可以用被子或者其他絕緣空氣物體來為自己或別人逃生。在室內(nèi)要趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,一定要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感3

      火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食。然而,火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

      大家在看電影之前一定會(huì)聽到這樣的聲音:“大家好,我是一名消防員……我們的目標(biāo)是:遠(yuǎn)離火災(zāi)不受傷?!本瓦@么短短的消防公益片,卻在每一次播放電影前都必播無疑,為什么呢?原因就在于它的內(nèi)容。它簡(jiǎn)潔明了地把發(fā)生火災(zāi)后該怎么做,安全出口在哪,以及逃跑時(shí)注意的種.種事項(xiàng)全部說了出來,為的只是一句話:防患于未然。

      然而,在生活中,還是會(huì)有不幸的事發(fā)生——

      案例一:8.25__酒店火災(zāi)。20__年__酒店,因風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組電氣線路短路形成高溫電弧,引燃周圍塑料綠植裝飾材料并蔓延成災(zāi)。令人惋惜不已的是,這場(chǎng)火災(zāi)竟造成了20人死亡和23人受傷的慘狀。

      案例二:11.28__爆炸火災(zāi)事故。20__年11月28日的零時(shí)41分,在__省張家口市橋東區(qū)大倉(cāng)蓋鎮(zhèn)盛華化工有限公司附近,因__有限公司氯乙烯氣柜發(fā)生泄漏,泄漏的氯乙烯擴(kuò)散到廠區(qū)外公路上,遇明火發(fā)生爆燃。同樣讓人感到痛心的是,此次事故造成了23人死亡,22人受傷。

      聽到這些火災(zāi)事故,想必你也很替他們難過吧!所以,為了減少這種悲劇的發(fā)生,我們的學(xué)校每年的11月9日都會(huì)做消防演習(xí),以避免當(dāng)真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)出現(xiàn)的混亂,更減少了因火災(zāi)而喪失性命的可能性。

      這一起起火災(zāi)事故,很讓人痛心,在火災(zāi)面前,人是渺小的,火災(zāi)無情,預(yù)防為先,悲痛之余,我們更應(yīng)該提高防范意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。時(shí)刻警惕,警鐘長(zhǎng)鳴!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感4

      人們都說:“水能載舟,亦能覆舟?!蹦敲次蚁耄鹨彩侨绱?。而學(xué)好消防知識(shí),是在教會(huì)我們?nèi)绾问褂煤没?,讓火來造福大家,而不是讓更多的生命和物質(zhì)葬身火海。

      學(xué)好消防知識(shí),不僅是為了我們自己不受到傷害,更是為他人著想,這個(gè)世上有一種職業(yè)叫消防員,他們永遠(yuǎn)是火災(zāi)發(fā)生后第一個(gè)趕到火場(chǎng)的,救火固然危險(xiǎn),但他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩?,不顧一切踏入火海,扛著高壓水槍,穿著沉重的防火服…?/p>

      一場(chǎng)場(chǎng)大火,讓多少人葬身火海,而這一切,都是因?yàn)橄乐R(shí)學(xué)習(xí)不到位,在火場(chǎng)中不能鎮(zhèn)定自若,不會(huì)自救,大火不可怕,可怕的是缺乏自救知識(shí),其實(shí),有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)過,在火災(zāi)中,真正被燒死的人其實(shí)不多,而更多的是因?yàn)闆]有防范而導(dǎo)致的二氧化碳中毒……如果他們知道并且有相應(yīng)的防范,如用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃離,或是披著打濕的被子沖出火圍……那么,我相信傷亡人數(shù)會(huì)大大降低。

      火災(zāi)是無情的,當(dāng)大火燃起時(shí),要做的第一件事就是抓緊脫離險(xiǎn)境。在脫離時(shí),往往要穿過著火地帶,這時(shí)如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時(shí)要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢(shì)蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

      讓我們牢記消防知識(shí)吧,最后,祝大家都永遠(yuǎn)平安。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感5

      疫情慢慢好轉(zhuǎn),開學(xué)指日可待。為確保校園安全,提高我們的防控意識(shí),今天下午三點(diǎn)半,我和妹妹一起坐在電腦前,觀看由山東青島電視臺(tái)主持人和消防專業(yè)人員擔(dān)任主播的“中小學(xué)消防公開課”。這節(jié)課中,首先請(qǐng)了明星黃渤友情出場(chǎng),為我們引出了校園中的消防安全,不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場(chǎng)所接著,校園中也有許多逃生標(biāo)志,在平時(shí)我們也需要留意安全通道,在危急時(shí)刻能順利逃生。隨后馬天宇也來?yè)?dān)任家庭安全的“導(dǎo)游”,在聽了消防員的講解后,我了解到,在車子里盡量不要放易燃物品,在高溫情況下,很容易燃燒起來。平時(shí)我也總是長(zhǎng)時(shí)間將本子放在燈下,現(xiàn)在知道書不能長(zhǎng)時(shí)間放在燈下,容易引起火災(zāi)。

      在廚房里,也要同時(shí)注意一些食物不能放在微波爐里加熱,例如雞蛋,番茄等等。其實(shí)每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃,繪制逃生疏散路線圖。正確使用電器設(shè)備,不亂接電源線,不超負(fù)荷用電,及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路,外出時(shí)要關(guān)閉電源開關(guān)。最后,楊紫帶我們走進(jìn)了人多密集的場(chǎng)所,消防員告訴我們?nèi)绾斡行蛱由?,要安全有序,聽從工作人員安排,不要爭(zhēng)搶,并且進(jìn)入商場(chǎng)后,應(yīng)該先確定安全通道的位置,以防意外的發(fā)生?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

      我們須自覺承擔(dān)起各種防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感6

      火在人們的生活中是不可或缺的一部分,但與此同時(shí),它也是一個(gè)危險(xiǎn)的隱患。實(shí)際上,火災(zāi)的發(fā)生是可以小心避免的。在學(xué)校里,所有的學(xué)生都應(yīng)該注意身邊可能存在的隱患,及時(shí)排查。

      若是火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該及時(shí)撥打電話,正確向消防人員講述情況,且應(yīng)該迅速找到消防出口進(jìn)行逃生,進(jìn)行逃生的時(shí)候我們應(yīng)該保持冷靜,查找疏散逃生圖,尋找安全出口,這都是我們應(yīng)該牢記于心的逃生小知識(shí),在公共場(chǎng)合亦是如此。

      如今的疫情期間,我們通常使用的酒精也會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,所以我們也要小心對(duì)待。在使用的時(shí)候,我們應(yīng)該保持空氣疏通,且在這些地方也應(yīng)該設(shè)置滅火器,有備無患。

      不僅僅是酒精,在學(xué)校里,食堂的油漬,實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)品與插電,宿舍里的電器設(shè)備,都可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,它們與我們的生活息息相關(guān),因此我們應(yīng)該小心排查身邊的隱患,通過自查自糾的形式杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

      在家庭里,我們也應(yīng)該注意一些電器設(shè)備,若是一直開著一些諸如電熱毯,電暖器的設(shè)備,或是將易燃物放在燈泡上,在電插頭旁邊放水,也容易引發(fā)火災(zāi)。

      對(duì)于火,我們不僅僅應(yīng)該正確利用它,也應(yīng)該小心避免火可能給我們帶來的隱患,若是引發(fā)了火災(zāi),將對(duì)于我們的生活造成極大的影響。我們應(yīng)該牢記消防小知識(shí),及時(shí)排查隱患。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感7

      在疫情期間,我們被迫待在家里,開啟了漫漫網(wǎng)課之旅。而隨著疫情加以控制,我們逐漸返回了校園。而在家中和學(xué)校里,都有著不少的火災(zāi)隱患。今天,在任慶斌監(jiān)督員和王蔚老師及眾多志愿者的幫助下,我更加深刻的記住了這些隱患……

      在學(xué)校里,一般住宿制的學(xué)校都有宿舍。而在宿舍中,就有著很多火災(zāi)隱患,比如:有些同學(xué)會(huì)將電熱毯放在床上,若是不拔電源,出現(xiàn)過熱現(xiàn)象,很容易有火星蹦出,如果旁邊有易燃易爆物品或者導(dǎo)火體,很容易發(fā)生火災(zāi);裝有水的U易拉罐不能放在插座、拖線板旁邊,一旦打翻,很容易會(huì)觸電和發(fā)生火災(zāi);暖爐、臺(tái)燈上也不能放置毛巾、衣物等導(dǎo)熱體,一旦過熱,也很容易起火,從而發(fā)生火災(zāi)……除了這些,生活中的隱患也存在著不少,像前兩年很常見的電瓶車在樓道充電,有電流探出從而發(fā)生大火;油煙機(jī)因不常清洗,油碰到了明火,從而引發(fā)大火,以及汽車電路損壞不及時(shí)維修,導(dǎo)致加油時(shí)電流碰到石油發(fā)生火災(zāi)等等。

      在這次公開課上,我們不僅知道了生活中的隱患,還了解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生。在火小的時(shí)候,若是家里的滅火器狀態(tài)良好,一切沒有故障,我們可以將滅火器噴口對(duì)準(zhǔn)起火處,撲滅火焰;或是按照之前畫好的逃生路線,安全到達(dá)外面。當(dāng)火大的時(shí)候,我們需要找一個(gè)有窗戶的房間,將門關(guān)好,用濕毛巾墊在門縫里,打開窗,靜靜等待消防員救援……但是無論哪種情況,都要打119或按警鈴。

      通過這次公開課,我知道了我們?cè)谏钪袝r(shí)刻都要注意隱患,每一個(gè)火苗都要撲滅,不能掉以輕心,否則就會(huì)造成大事故!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感8

      今天下午,我收看了全國(guó)中小學(xué)生消防公開課,了解了許多應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法和消防安全的小知識(shí),懂得在校園、家庭或其他公共場(chǎng)所潛在的火災(zāi)隱患及其處理方法。尤其是在家庭——這個(gè)我每天我所處位置最長(zhǎng)時(shí)間的地方,真的能感受到許多潛在的危險(xiǎn)就在我身邊。首先,在我的書房中,書本可能由于放在臺(tái)燈燈罩上,長(zhǎng)時(shí)間的烘烤可能引發(fā)火災(zāi)。電熱毯如果靠近易燃物,如毛巾、棉被等極其容易引發(fā)火災(zāi)。同理,點(diǎn)燃的蠟燭和蚊香也需要遠(yuǎn)離紙張,書本等可燃物。另外需要注意電暖器上一定不能烘烤毛巾、衣物。由于諸如此類的電器設(shè)備引發(fā)的火災(zāi)不在少數(shù)。其次,廚房里也有可能因?yàn)橛湾伇?,微波爐爆炸而引起的相當(dāng)大的安全事故。

      但要知道有時(shí)是火災(zāi)是避無可避的,我們必須知道怎樣應(yīng)對(duì)它們。在大多數(shù)的火場(chǎng)中,第一大的殺手往往不是灼熱的烈焰自身,而是因?yàn)閯×胰紵a(chǎn)生的大量有毒氣體。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,八成的人在火場(chǎng)中是因?yàn)槲霛鉄煻赖?。而只需要連續(xù)吸入三分鐘的濃煙就會(huì)窒息,失去知覺。應(yīng)對(duì)這個(gè)可怕的殺手,我們要用折疊過的濕毛巾捂住口鼻后逃生,而在平時(shí),我們要清除樓道雜物,保持防火門常閉,以此保證在逃生過程中不會(huì)受到生命危險(xiǎn)。

      為了危急時(shí)刻能保證自己的生命安全,我們要在平時(shí)多積累消防知識(shí),說不定哪天就用上了呢!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感9

      荀子曾說過:“水能載舟,亦能覆舟!”其實(shí),火也是如此?;?,可以給人類帶來光明,帶來溫暖,但同時(shí)也是一種無形的災(zāi)難。有時(shí),我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就有可能引發(fā)火災(zāi)。

      記得去年的夏天,我大伯從田里干活回來,在院子里的草垛旁休息。當(dāng)時(shí),他點(diǎn)燃了一支煙,吸了一會(huì)兒,就開始閉目養(yǎng)神。也許是過于疲勞,他竟然睡著了,沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著,可我大伯沒有察覺。沒過多久,草垛突然起火了,等大伯醒來發(fā)現(xiàn)時(shí),火勢(shì)已經(jīng)很大了。后來在街坊鄰居的幫助下,火被撲滅了。真危險(xiǎn)呀!我感慨萬千:想不到一個(gè)小小的煙頭,就能惹出大禍來??磥?,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。

      如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?我們學(xué)校為了提高學(xué)生的消防意識(shí),讓我們掌握一定的逃生技能,每學(xué)期都有開展消防安全演練??墒?,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)卻不重視這些與我們息息相關(guān)的安全知識(shí)。在這學(xué)期的消防安全演練時(shí),當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰,快速地跑出教室。正當(dāng)要沖出教室時(shí),我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑,慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了,老師提醒他們趕快貓著腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕著:“又沒有發(fā)生火災(zāi),跑什么?”我覺得,雖然這只是一場(chǎng)演練,但是只有平時(shí)防患于未然,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能有正確的自救的能力?。?/p>

      “禍在一瞬,防在平時(shí)”,因此,在生活中,我們要注意加強(qiáng)消防意識(shí),防范于未然。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來,注意消防安全,小手牽大手,讓火災(zāi)不再發(fā)生,讓生命更加美好!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感10

      防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚?一個(gè)重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于消防安全知識(shí)的直播,使我意識(shí)到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。

      火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來災(zāi)禍。

      為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣,特別是在宿舍時(shí),近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識(shí),當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,然后處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。

      雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

      “火善用之則為福,不善用之則為禍?!蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語遠(yuǎn)離我們的身邊。最后,為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識(shí)。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感11

      中國(guó)消防于中國(guó)消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識(shí)直播公開課。本次直播由全國(guó)各學(xué)校的帶領(lǐng)下全體學(xué)生共同觀看。是為了增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)火災(zāi)等險(xiǎn)情的應(yīng)變能力,全力普及消防安全知識(shí),推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳工作。

      直播開始,以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”為本次講座的重點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)了“防”的基本理念,使大家就如何逃生,如何自救等問題展開思考。隨后,介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因,例如,電器起火,生活用火不慎,雷電等。直播過程中,演示了高分貝高音報(bào)警器、滅火器以及自救呼吸器的使用方法,使學(xué)生們了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細(xì),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為學(xué)校的“平安校園”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      本次直播,我明白了很多關(guān)于學(xué)校消防的重要知識(shí),在宿舍不要裝飾LED小燈泡,容易發(fā)生火災(zāi),如果宿舍有易燃物,就會(huì)形成大火災(zāi);電吹風(fēng)切勿在使用中放到床鋪上,做到人走斷電;在宿舍也不要使用三無產(chǎn)品電器,各有損壞的電器;在學(xué)校宿舍不要使用大功率電器,容易引發(fā)火災(zāi);在宿舍不要拉燈泡?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,安指示燈的方向逃生;樓道逃生,走樓梯,不要走電梯。

      本次直播的順利舉辦,使大家增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了緊急逃生能力,也為進(jìn)一步營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感12

      這一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例,給國(guó)家造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,給死難者家庭造成了永不磨滅的傷痛。火災(zāi)留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼和惋惜,而是應(yīng)該從中汲取深刻的教訓(xùn),杜絕類似事件再次發(fā)生。

      火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人們忽視。人們總是抱有僥幸心理,以至于發(fā)生了事故,造成了損失,才回過頭來警醒。我們每個(gè)人都不愿意火災(zāi)事件在我們身邊發(fā)生,但是,當(dāng)有一天我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅,在等待消防救助的時(shí)間里,如果是火災(zāi)初期,我們能熟練利用身邊的消防器材進(jìn)行撲救,就能把火災(zāi)損失降到最低。如果火災(zāi)處于失控狀態(tài),我們就要果斷舍棄錢財(cái),采用正確安全的逃生方式,及時(shí)逃生。

      火災(zāi)發(fā)生時(shí),造成的危害和后果是極其嚴(yán)重的,也是極其可怕的。事實(shí)上,比火災(zāi)更可怕的是我們自己的防火意識(shí)。正如張教官所舉的例子一樣,我們買彩票的時(shí)候,總想到中大獎(jiǎng)的是自己,而發(fā)生火災(zāi)的總是別人。我們總是抱著這種僥幸心里,麻痹大意。直到事故發(fā)生時(shí),才悔不當(dāng)初。錢財(cái)沒有了,我們還可以再掙,但是,人的生命只有一次,不可以重來。

      通過這次學(xué)習(xí),使我們掌握了一些消防理論知識(shí)和消防器材的使用方法,更重要的是讓我們深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性,結(jié)合工地的實(shí)際情況,我們要定期進(jìn)行消防演習(xí)和培訓(xùn),規(guī)范用火制度,明確責(zé)任主體。讓每一個(gè)人都能熟練正確使用消防器材,掌握正確的自救和逃生方法。加強(qiáng)每個(gè)人的防火意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。在消防安全工作中要做到警鐘長(zhǎng)鳴,居安思危,防患于未然,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。

      第四篇:全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感1

      今天我觀看了全國(guó)中小學(xué)生消防安全公開課,通過這節(jié)公開課我知道了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)。比如在撥打消防救援電話時(shí),我們要說清地點(diǎn),火源,火情和人員是否被困情況。

      我也發(fā)現(xiàn)了許多我們?nèi)粘I笾泻苋菀缀鲆暤南离[患。比如電子產(chǎn)品不能長(zhǎng)時(shí)間充電,容易引發(fā)火災(zāi);有部分特殊材質(zhì)的器具如果放進(jìn)微波爐加熱,容易爆炸,引發(fā)火災(zāi)。

      火,可以幫助我們的.生活更加方便的同時(shí),也可以摧毀我們的生活。所以在生活中,我們要謹(jǐn)慎用火。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感2

      在這次的'全國(guó)中小學(xué)生消防安全公開課中,我學(xué)到了許多安全知識(shí),生命十分寶貴,我們不能疏忽生活中的任何一個(gè)安全隱患。

      在日常生活中,用電也是有安全隱患的,稍有不慎就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。我們不能在一個(gè)插線板上同時(shí)插多個(gè)電器,離開時(shí)要把電源關(guān)掉。如果家中發(fā)生火災(zāi),一定要沉著冷靜思考如何正確撤離到安全地方。

      消防重在預(yù)防,我們要努力增強(qiáng)自身的消防安全知識(shí),提高消防安全和應(yīng)急處置能力,共同筑牢消防安全防線,一起守護(hù)家國(guó)平安。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感3

      今天下午在山東青島展開了一個(gè)全國(guó)中小學(xué)消防公開課,消防隊(duì)隊(duì)員任慶斌,還有青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處主任王蔚,還有幾位神秘嘉賓以及幾位同學(xué)給我們講解消防安全問題。

      在這節(jié)課里我認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)例如:遇到火災(zāi)就打119,報(bào)警時(shí)要注意需要與消防隊(duì)員說火勢(shì)究竟有多大,在什么地方,還要把聯(lián)系電話留下;如果消防隊(duì)員沒來就需要我們自己自救。要切斷電線;趕快關(guān)掉天然氣;要沉著冷靜的選出口;要用濕布料捂住嘴巴,低著頭快速穿越火區(qū);千萬不能坐電梯,要走樓梯;需要在窗口揮動(dòng)鮮艷的.指示物,好讓消防隊(duì)員來救援。

      這節(jié)課我受益匪淺希望每個(gè)人都能有安全意識(shí),創(chuàng)造一個(gè)沒有火花的上海。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感4

      “不忘初心,從心出發(fā)”!今天下午我觀看了中小學(xué)消防公開課,使我受益匪淺。

      臨近開學(xué)的腳步近了,疫情必須得到我們學(xué)生的.重視,而消防安全的知識(shí),更是我們要牢記的。

      為了做到良好的消防防護(hù),我們要做到以下幾點(diǎn),學(xué)會(huì)保護(hù)自己:

      1.遇到意外著火別慌張,立馬捂住口鼻立馬撤離,并且撥打119。

      2.如遇火災(zāi)請(qǐng)勿乘坐電梯,在安全通道撤離。

      3.自己在家不亂使用煤氣燃?xì)獾纫兹家妆锲贰?/p>

      4.實(shí)驗(yàn)進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過程中必須在老師監(jiān)督下進(jìn)行。

      5.學(xué)會(huì)正確使用滅火器,不擅自用水滅火。

      6.樓道內(nèi)如遇危險(xiǎn)性充電行為,一定要制止,防火靠大家,平安你我他!

      自律防火,是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任嗎,一定要重視要牢記!從每個(gè)小細(xì)節(jié)做起,成為一名消防安全知識(shí)小達(dá)人!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感5

      在觀看今天的中小學(xué)消防公開課后,我深刻地體會(huì)到了對(duì)火災(zāi)防范意識(shí)的重要性。通過今天課上老師給我們列舉出的許多件有意或無意的火災(zāi)案例,更加讓我們意識(shí)到了火災(zāi)嚴(yán)重的危害性。為了避免這種無意間的火災(zāi)慘象發(fā)生,我們應(yīng)該加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),例如在學(xué)校的集體宿舍,應(yīng)該定期檢查線路是否老化;在學(xué)校的食堂檢查是否清理干凈油漬;在學(xué)校的`化學(xué)實(shí)驗(yàn)室檢查易燃易爆物品是否安全存放;在家中檢查煤氣開關(guān)是否在不用的時(shí)候關(guān)好等等。

      同時(shí)我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)消防安全活動(dòng),例如疏散演練,消防知識(shí)問答,了解消防器材的使用方法等。從今天的公開課中我也認(rèn)識(shí)到了火的可怕與無情,我們要時(shí)刻警惕,如發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào),以免到了發(fā)生時(shí)追悔莫及。這不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。所以,讓我們重視這些火災(zāi)隱患,積極學(xué)習(xí)、宣傳消防知識(shí),聯(lián)手共建安全家園。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感6

      由于火災(zāi)引起的傷亡,在我們身邊越來越常見,而消防安全也成了一大難題?;鹱屓祟愇拿飨蚯翱缌艘淮蟛?,但同時(shí)它也是對(duì)人類生命的一大威脅。但只要學(xué)好消防安全,就可以大大減少火的弊端。

      一個(gè)小火苗可以給人帶來溫暖,一場(chǎng)火災(zāi)可以帶走許多人的`生命。我們需要多多觀察生活中存在的火災(zāi)隱患,盡量去避免。例如生活中的大多家用電器都是有隱患的,我們使用之前都要認(rèn)真閱讀一遍說明書,正確的使用這些電器。

      看了今天的直播,我才知道身邊其實(shí)很多細(xì)節(jié)都是存在著火災(zāi)隱患的!像用電暖烘烤毛巾、衣物都是一些可以避免的火災(zāi)隱患。易燃物品不能在陽(yáng)光下直射,也是基本問題。這也正證實(shí)了我們學(xué)習(xí)消防安全的重要性。

      如果因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,不幸遭遇了火災(zāi)。我們也應(yīng)該挑選正確的逃生路線,在火災(zāi)時(shí)千萬不能乘坐電梯的。在緊急時(shí)刻,窗戶甚至都是一大逃生路線。

      今天的直播給我?guī)砹撕艽髱椭?,讓我更加深入的了解了消防安全?/p>

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感7

      今天我觀看了全國(guó)中小學(xué)生消防安全公開課,首先我通過消防版的密室逃脫,知道了家庭中出現(xiàn)各種各樣的安全隱患和防盜窗的正確選擇方式,也明白了三清三關(guān)的意思,意思是在我們?nèi)粘5纳钜乐够馂?zāi)隱患的發(fā)生,大家必須要清走道,清陽(yáng)臺(tái)以及清廚房,關(guān)火源,關(guān)電源以及關(guān)氣源。要時(shí)時(shí)刻刻警惕危險(xiǎn)的發(fā)生和記住三清三關(guān)的意思。在密室逃脫中知道了正確有效的撤離方式;在答題環(huán)節(jié)中知道了為什么要彎腰低姿和為什么要捂住口鼻;在藍(lán)色詞典中知道了怎么有效且清晰地讓消防員清楚救人的方位以及為什么一顆小小的鞭炮就能把井蓋炸飛的.原理和火災(zāi)被困在樓上怎么辦等知識(shí)。在火焰實(shí)驗(yàn)中,我知道了火焰的各種實(shí)驗(yàn)問題和預(yù)防的方法。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感8

      今天,我們收看了全國(guó)中小學(xué)生消防公開課。通過這次課堂,我學(xué)到了許多新的消防知識(shí)。

      課堂中有許多的轉(zhuǎn)播介紹,通過來到體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),向我們展示了在家中或者公共場(chǎng)合里存在的一些消防隱患,如扔在地上的香煙頭,長(zhǎng)時(shí)間使用的電熱毯等等。這些不起眼的隱患,卻能造成無法挽回的損失。課堂老師也為人們提出的問題一一做出了詳細(xì)的解答,讓我更好的了解到了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法。課堂也給我們觀看了一些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的新聞報(bào)道,那些令人觸目心驚的火災(zāi)場(chǎng)面更加的提高了我對(duì)防范火災(zāi)的'重視。課堂上專家也向我們介紹了火災(zāi)逃生的方法,小嘉賓也向我們展示了自制的家庭火災(zāi)逃生路線示意圖。

      在直播課堂的最后,兩位消防員用一段繞口令總結(jié)了今天關(guān)于消防安全的知識(shí),令我難忘。消防安全,現(xiàn)在也是我們最要關(guān)注防范的問題,只要我們用心去做,消防事故也肯定會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們的生活。不要讓一時(shí)的疏忽,造成對(duì)自己,對(duì)他人的巨大損失。消防安全防范,我們?nèi)巳擞胸?zé)。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感9

      今天觀看了20xx年春季全國(guó)中小學(xué)生消防安全公開課,其中最讓我印象深刻的是火焰實(shí)驗(yàn)室環(huán)節(jié)中讓隊(duì)員們?cè)谙缹<业闹笇?dǎo)下,還原真實(shí)火災(zāi)新聞案例中的起火原因,親自操作實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)步驟中學(xué)習(xí)到火災(zāi)原理,切身感知火災(zāi)的巨大危害??戳诉@個(gè)直播,我受益匪淺。直播介紹了很多火災(zāi)逃生的知識(shí)和技能。這些知識(shí)將有助于人們正確處置火災(zāi)及教會(huì)處于火災(zāi)中的人如何限度地逃生。我想,如果能掌握好這些知識(shí),就可以減少火災(zāi)的'發(fā)生和在火災(zāi)中遇難的幾率。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感10

      在即將復(fù)課之際,學(xué)校組織觀看了一次消防公開課,內(nèi)容十分精彩,還有神秘明星嘉賓出演呢!

      我們?cè)谶@節(jié)公開課中學(xué)到了許多消防安全知識(shí),如火災(zāi)的預(yù)防、滅火工具使用方法、出現(xiàn)災(zāi)情如何逃生等內(nèi)容,并用情景再現(xiàn)的方式生動(dòng)形象地幫助我們學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法。課上播放了校園火災(zāi)案例、中學(xué)生介紹消防標(biāo)識(shí)、尋找校園的消防隱患、消防安全動(dòng)畫片、家庭安全應(yīng)急演練、火災(zāi)案例、公共場(chǎng)所如何逃生等消防安全知識(shí)。

      通過這次公開課,我學(xué)習(xí)到了樓道不堆放雜物、電瓶車安全使用等預(yù)防火災(zāi)的措施;遇到火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行;在家中要時(shí)刻保持警惕,檢查廚房、陽(yáng)臺(tái)等地方是否有安全隱患,時(shí)刻通風(fēng),做監(jiān)督家人的.安全小衛(wèi)士。

      這節(jié)公開課,還讓我意識(shí)到了消防安全在生活中的重要性。如果存有僥幸心理,就會(huì)嚴(yán)重威脅到自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

      時(shí)刻謹(jǐn)記消防安全,不僅是為自己的生命負(fù)責(zé),更是為整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感11

      火,乃世界文明之本源,得益于火種,人類方能進(jìn)步。然而,火源是一把雙刃劍,可以促進(jìn)人類的發(fā)展,卻又常常釀成災(zāi)禍。我想我們應(yīng)該最大化地減小生命和財(cái)產(chǎn)的損失。

      生活中,要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患需要每一個(gè)人為此付出行動(dòng),哪怕是在路上看到一支冒著火星的煙頭,也應(yīng)將它踩滅扔進(jìn)垃圾桶里。在我們身邊,你稍留心觀察,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)安全隱患處處潛伏,像有的老房子的電線十分破舊,而且電路安裝得完全不合規(guī)定,只怕一不小心,整棟房子都會(huì)觸電燒起來。為了杜絕諸如此類的'悲劇發(fā)生,我們應(yīng)該及時(shí)更新電線、電器設(shè)備,防止其被過度氧化反而傷害我們。

      我認(rèn)為最重要的還是消防演習(xí),這樣才能讓大家有序、安全逃生。但不少同學(xué)在演習(xí)的時(shí)候卻敷衍了事,毫無重視之感。如此,當(dāng)真正的災(zāi)難降臨時(shí),怎能會(huì)無一人傷亡呢?

      消防隱患,禍患無窮,想要消除這些墊伏在我們身邊的安全隱患,我們只有細(xì)心和認(rèn)真,方能將傷害最小化!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感12

      為做好開學(xué)復(fù)課服務(wù)工作,提高中小學(xué)校廣大師生的消防安全意識(shí),消防救援局決定開展“中小學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)。

      4月29日下午3:30,我校組織全校師生收看直播。

      直播采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式,重點(diǎn)講解校園、家庭、公共場(chǎng)所的消防安全知識(shí)和火災(zāi)應(yīng)對(duì)方法,并在線回答網(wǎng)友關(guān)心的消防安全問題。

      學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭密切配合的齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)大工程。學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)聯(lián)系,積極主動(dòng)爭(zhēng)取公安、消防、等部門和社會(huì)各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們各自的.職能優(yōu)勢(shì),緊密配合,共同做好學(xué)生安全是我們最重要的任務(wù)。此次公開課就是一次集社會(huì)力量支持的全面的消防安全知識(shí)宣傳。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感13

      遭遇火災(zāi)時(shí),如何自保逃身?通過今天的消防學(xué)習(xí),使我收獲頗多,不僅學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的消防技能,也增強(qiáng)了消防意識(shí)。

      消防無小事,可能任何日常生活中習(xí)以為常被忽視的`細(xì)節(jié)都不能掉以輕心,存在僥幸心理?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”是消防安全管理的主旨所在。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,不能因?yàn)樨潏D方便而讓著火多了一份可能,讓生存少了一份希望。

      雖然這些火災(zāi)看上去離我們很遙遠(yuǎn),但我們還是要居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴。即使發(fā)生消防事故,也不能慌亂,要冷靜沉著運(yùn)用消防知識(shí),確保生命安全。逃生時(shí),應(yīng)服從指揮安排,不擁擠,不發(fā)生踩踏事故,有序地前往空曠場(chǎng)地。

      這次學(xué)習(xí),讓我掌握了滅火器材的使用和逃生技能,也讓我在面對(duì)火災(zāi)的時(shí)候有了底氣、勇氣和遇到困難冷靜面對(duì)的能力。水火無情,人有情。從我做起,防微杜漸,消滅身邊的消防安全隱患,是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課觀后感14

      今天,我們觀看了一節(jié)消防公開課??赐曛螅刮蚁氲搅艘痪渲V語:“魔鬼在細(xì)節(jié)里?!?/p>

      縱觀許多火災(zāi)案件,有多少起是因?yàn)槿藗儾簧髟斐傻?,比如:給電瓶車充電時(shí)使用不當(dāng)、小孩子玩火等。又有多少人在火場(chǎng)喪生,只是因?yàn)槲肓诉^量的一氧化碳以及二氧化碳。

      這節(jié)課,老師們主要以案件為抓手,告訴我們要提高意識(shí),不能有僥幸心理。他們也告訴了我們?cè)S多火場(chǎng)逃生的方法,如:逃生時(shí)要彎下腰,用濕毛巾捂住口鼻;在高層時(shí),我們可以利用在窗戶邊揮舞鮮艷的'物品,以引起消防員的注意。

      上完課后,我覺得只要我們多加注意,增強(qiáng)意識(shí),火災(zāi)一定會(huì)越來越少。

      第五篇:全國(guó)中小學(xué)消防公開課直播觀后感

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課直播觀后感

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課直播觀后感1

      火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……

      然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!當(dāng)烈焰蔓延全身,生命垂死掙扎時(shí),當(dāng)熊熊烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時(shí),我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)侵蝕。但這可以嗎?當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí),當(dāng)烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼時(shí),你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?這些火災(zāi)的根本起源,就是人類的防火意識(shí)太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識(shí),不讓人類再重蹈覆轍。

      在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進(jìn)了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進(jìn)大門,環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,電線布局交錯(cuò)凌亂,總的`來說――防火意識(shí)薄弱。我看后,便向老板走去,對(duì)他說:“老板,你好!我是安全消防員,我粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的,希望你能整改一下?!闭l知,老板卻輕蔑地說:“如果我要改,早就裝修了,還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮?!蔽易灾习蹇隙ú粫?huì)聽的了,便垂頭喪氣地走出這家店。

      隨后,我又走進(jìn)了“賓至如歸”飲食店,雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,不同的是店主欣然地接受了。

      過了一段日子,我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡,聽說是被一場(chǎng)大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修,并越做越大,客似云來。店主見我走進(jìn)去,滿臉笑容地走來握住我的手說:“謝謝你,你真是我的恩人啊!”

      我看過后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。

      唉,“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了。親愛的同胞們,你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要讓火“侵略”你的幸福家園!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課直播觀后感2

      今天,班上的所有人都異常興奮,因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿姥萘?xí)了,這可是個(gè)好消息,好處呢,有兩點(diǎn),第一:不用上課;第二:可以去擺弄擺弄滅火器,這東西我們見是見多了,可碰卻沒碰過,跟別提用了,所以,一方面還可以長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。

      到了第三節(jié)課,我們來到了操場(chǎng),只見,那兒擺著幾樣?xùn)|西:五個(gè)滅火器,兩個(gè)裝滿木材的盆子。這時(shí),江主任走了過來,說:“同學(xué)們,今天呢,我們要進(jìn)行一場(chǎng)消防演練,主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗,那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的`木材點(diǎn)燃?!闭f著,他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)燃了那些木頭,這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說時(shí)遲那時(shí)快,“撲哧”一聲,火就著起來了,同學(xué)們紛紛躲開,避免被煙嗆到?!昂昧耍酉聛?,我們就來學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說著邊拿起一個(gè)滅火器,“首先,要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范,“然后,再拔掉保險(xiǎn)栓”他說著,又拔掉了保險(xiǎn)栓,“最后,左手握著噴管,右手提著壓把,按下去就行了?!彼f完就滅掉了一盆火。然后就是我們來動(dòng)手了。

      老師抽了一些人,有宇恩,凱航,政彪幾個(gè)人,他們費(fèi)了好大得勁,才拔掉了鉛封,又要去掉保險(xiǎn)栓,老師看他們速度太慢,要過去幫他們,不過他們不要,要靠自己來完成。

      最后,只剩按下壓把這一步驟了,可他們因?yàn)樘昧?,?dǎo)致噴出的干粉太多,把同學(xué)們都給噴了一遍過去,這時(shí),火是滅了,可同學(xué)們不是添上了白胡子,就是成“白人”,但是畢竟成功了,這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。

      這正是有意義的活動(dòng),希望下回還有!

      全國(guó)中小學(xué)消防公開課直播觀后感3

      生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。我認(rèn)識(shí)了消防,希望同學(xué)們能夠注意安全。

      小時(shí)候,我連消防是什么都不知道。在腦海里,我只記著媽媽對(duì)我說過的一句話,“小孩子不能隨便玩火?!笨赡菚r(shí),不懂事的我沒記著那話兒,跟著小伙伴們玩起了火。記得有一次,大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起,并拿來了自家的番薯準(zhǔn)備烤番著。我也不例外,湊著熱鬧,偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來,想體驗(yàn)-下烤番薯的樂趣??梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板,導(dǎo)致番薯剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí),躲過了一劫。后來,這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,還是那句話”小孩子千萬不要再玩火了?!蹦谴问鹿首屛乙娮R(shí)了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

      后來,我又在大人那里聽說了一些關(guān)于因用火失當(dāng)、隨意縱火所造成的家毀人亡事件,這讓我對(duì)于雙多了一份關(guān)注,并牢牢地記住了媽媽的那句話”千萬不能隨意玩火”。到上了初中,消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初-的時(shí)候,我們小區(qū)發(fā)生了-起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),看見三輛閃著警燈的紅車停在那邊,四五個(gè)穿著橙色衣服的.人在那兒拼命地滅火,似乎想要一口氣吞滅大火。

      那時(shí)我就在想,他們太勇敢了,居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了,嗆得我不停地咳嗽,我匆匆地跑回了家,救火過程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí),后來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人,從媽媽那里得知:那是消防員,是-群專門幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起,我便向往著自己也能成為-名消防員,去幫助別人滅火。從此,我認(rèn)識(shí)了消防。

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