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      《都是為你好》觀后感(大全)

      時間:2021-02-05 00:21:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《都是為你好》觀后感(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《都是為你好》觀后感(大全)》。

      第一篇:《都是為你好》觀后感(大全)

      《都是為你好》觀后感

      當看完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么你會寫觀后感嗎?以下是小編精心整理的《都是為你好》觀后感,歡迎大家分享。

      《都是為你好》觀后感1

      昨晚在泡腳時無意中發(fā)現(xiàn)電影頻道播放的電影名字叫《都是為你好》,這幾個字出現(xiàn)在孩子們期末考試前夕著實應景,一下就被吸引,最近朋友圈在流行一些有關(guān)期末考試引發(fā)的焦慮的文章。盡管這類關(guān)于親子教育的故事看了很多,還是有很大的好奇,這個故事又是如何描述的?

      我沒有看到故事開頭,只知道一個約十二三歲的離家出走的叫成成的男孩和一個很酷的姓丁的中年男子在外地,中年男子剛買的新車貌似因為這個男孩而損傷嚴重,他借著讓孩子父母賠償?shù)睦碛勺屇泻⒙?lián)系家里人,后來這個聰明的男孩打給了自己最喜歡的一位美術(shù)老師,并沒有打給父母,電話還沒講完,一群年輕的混混邀了一幫人來復仇的樣子,他們除了想讓成成和丁某見識一下自己的厲害外,還想要成成腳上的因為考試成績提高爸爸剛剛獎勵的喬四限量版運動鞋。這位丁叔叔自然挺身而出,救下成成,趕緊離開這個是非之地。

      這時我才明白一點劇情:離家出走的男孩遇上一位好心叔叔,因為二人同路,叔叔打算送這個孩子回家。一路上都在以一個過來人的身份給這個孩子做些安撫工作。一路上兩人的聊天才透露孩子離家出走的原因:媽媽在牧場工作,希望孩子專心讀書,不支持孩子學習畫畫,還把孩子通過自己的努力好不容易得到的畫布和顏料當面踩了個稀巴爛。孩子一氣之下就獨自一人搭車去城里找爸爸,爸爸看了兒子的畫,非常開心。兒子原本打算跟著爸在城里爸生活,誰知道爸爸的斷然拒絕讓孩子產(chǎn)生強烈的好奇心,跟蹤爸爸一路才知道爸爸已經(jīng)在城里又組建了一個家庭。他哪里受得了這樣的刺激,剛剛還跟自己說工作很忙,照顧不了自己,現(xiàn)在卻跟一個叫自己的爸爸為爸爸的三歲左右大的小女孩又親又抱,旁邊還有一個年輕的女人正準備上車。他沖上去試圖發(fā)泄心中無限的憤怒,被爸爸給攔了下來。拉扯中爸爸的一個巴掌打到自己臉上,他才聽清楚爸爸所說的話。他和媽媽已經(jīng)離婚七年了,一直沒有告訴他是不想影響他的學業(yè),打算等到大學再告訴他的。他實在無法接受這樣的事實,帶著失望和悲傷沖出了人流,爸爸再怎么盡力也沒能追上他。

      《都是為你好》觀后感2

      遇到丁叔叔后,他們一路都經(jīng)歷著同樣的故事在不同家庭上演。他們二人因為住店來到一家賓館,賓館老板有兩個兒子,十五六歲的`大兒子也因為喜歡汽車修理不想學習偷偷跑到修理廠去跟師傅學習,每次回到家里都會被爸爸毒打一頓。棍棒底下出孝子,這是爸爸的育兒名言。在爸爸眼里,爸爸就是爸爸,兒子就是兒子,兒子就是要聽爸爸的??蓱z的孩子身上到處都是被打后留下的痕跡,成成遇到跟自己遭遇相似的哥哥自然跳出來打抱不平,希望丁叔叔帶上這個哥哥一起走,遠離這個沒有愛的家。這個提議遭到有過案底的丁叔叔的斷然拒絕,成成就以自己不回家來威脅丁叔叔,最后丁叔叔無奈答應去跟這個孩子的爸爸談一談,希望能化解這對父子之間的矛盾。孩子們卻天真的以為丁叔叔是做說服工作去了,最后在偷拿到身份證后還是穿幫,被賓館老板發(fā)現(xiàn)自己的大兒子要離家出走,第一反應就是操起棒子就要打。一場混亂之后,丁叔叔講了一個因為兒子離家出走,父子分離十六年的故事,老板的兒子這才放棄離家出走的念頭,父子二人終于開始放下了自己手中的棍棒和背包。

      原來,丁叔叔講的故事就是自己和兒子的故事。當年就是因為自己沒能和兒子保持很好的溝通,做了一些讓兒子無法理解的事情,以至于十六年彼此都不聯(lián)系。這對丁叔叔來講是最深的痛,也是難以挽回的事情。這次,如果不是即將和兒子結(jié)婚的兒媳婦主動聯(lián)系他來參加婚禮,試圖化解這對父子十幾年的恩怨,他都不知道兒子在哪里。所以,才會出現(xiàn)故事開頭的救下離家出走的成成,丁叔叔一開始就從成成身上看到了自己兒子當年的影子。一路上,丁叔叔站在父母的角度跟成成講述父母行為背后的期待,有曉之以理,有責罵,也有迂回。對于青春期的孩子來說,能夠有一個能保護自己,又能在精神上跟自己溝通的男性是一件非常幸運的事情,崇拜,欣賞和尊重溢于言表,就差叫他“爸爸”了?;蛟S,這也是青春期的孩子所需要的身份認同吧!當他們找到自己崇拜的對象會義無反顧。

      盡管這是發(fā)生在三個不同家庭的離家出走的故事,令人悲傷和難過,但是仍舊被這背后父母深厚的愛所打動,只是這些父母都太執(zhí)著于自己想要的畫面了,都不愿意輕易承認自己在孩子教育上的失誤。丁叔叔家的孩子當年是在媽媽不幸患癌癥后,爸爸因為一個不當行為入獄,導致孩子對他失望至極而離家出走,孩子或許認為是媽媽的去世跟爸爸的行為也有一些關(guān)系,所以他們一直沒有任何聯(lián)系,更不用說解釋了;賓館老板的大兒子,希望干自己喜歡的工作,不想走父母認為的“唯有讀書高”這條路而被家庭暴力,實在在家里呆不下去了才想到跟成成一起去別的城市;成成的故事更加復雜,父母在自己很小的時候離婚,父母都瞞著自己,讓自己覺得最信任的兩個人都不信任自己,也不值得被信任。媽媽也是只希望孩子能考取好的學校將來能到大城市發(fā)展,不支持癡迷畫畫并且畫的很好的成成跟老師一邊學習一邊畫畫。而爸爸也因為有新的家庭根本顧不上孩子心里真實的想法,即使欣賞成成在畫畫方面的天賦,也不愿意主動站出來承擔一個父親應該承擔的責任。

      《都是為你好》觀后感3

      三個故事中的孩子都是處于青春期,他們都覺得自己有一定能力了,又都無法從家里拿到真正的支持,沒人理解自己,沒人真正在乎自己心里真實的想法。大部分父母眼中只有學習這一條路,這讓他們非常無奈和無力,這個時候能夠表達自己聲音的唯一方法就是離家出走,用這個方法來懲罰自己的父母,試圖用這個方法來讓自己的父母改變,并證明自己。回想這樣的故事在身邊也越來越多,小一點孩子的孩子躲在黑網(wǎng)吧里度日,大一些的孩子有的走向自閉,有的到后來需要精神相關(guān)的藥物維持,有的干脆棄學,不再踏進學校,與家里人的'關(guān)系都很疏離。這些情況無論發(fā)生在哪一個家庭都是極度痛心的,這些故事也在提醒我,如何跟青春期的孩子和平相處,保持良好的溝通?;蛟S,也正是因為自己的孩子也正值青春期,所以我才會被這部影片的標題吸引。

      記得故事里跟著尋找成成的一個警察對車上成成的父母說過一句話,我記憶猶新:我沒有養(yǎng)過孩子,我沒有這方面的經(jīng)驗,但你們口口聲聲說關(guān)心孩子,你們連孩子平時跟哪些人玩,喜歡什么都不知道,這是關(guān)心孩子嗎?是??!什么是關(guān)心?是關(guān)心我們關(guān)心的問題更多還是關(guān)心孩子關(guān)心的問題更多呢?我也這么問自己。在孩子的渴求(被愛,被關(guān)注,被接納,被尊重等)跟學習之間,如果要排序的話,你會把哪個排在優(yōu)先的位置呢?劇中的幾個家庭都有些本末倒置了,關(guān)心孩子的學習比孩子本身更多,沒有交流和溝通,這樣的互動自然容易令關(guān)系走向極端。

      我回想自己在跟孩子互動的過程中,當自己試圖站在孩子立場去傾聽、了解他的壓力和他內(nèi)心真實的想法時,當他愿意跟我敞開的時候,我很開心和滿足,我也非常欣賞自己的耐心和智慧,用給他按摩的時間跟他溝通;當我看到他內(nèi)在的那份忐忑和迷茫時,我很心疼,希望幫到他更多又似乎有點力不從心的感覺。我也看到自己內(nèi)在的那份糾結(jié),既希望孩子在學校能夠通過學習拿到一份自信,將來可以讓自己有更多的選擇;也希望他能夠盡早發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事情,并堅持下去,我們會全力支持他,讓他從中獲取更多的能量,體驗到成長的快樂。當我寫完這句話時我留意到自己內(nèi)在隱藏的焦慮,期待孩子在這個階段就完成自己還在尋找的答案,多么可笑!所以,我的功課也會在孩子身上體現(xiàn)出來,當我?guī)ь^走出自己的路,他在后面自然也學會了。所以,做父母的,要想跟孩子有很好的關(guān)系,最終還是要從自身的學習成長開始,從了解我們的孩子開始。

      《都是為你好》觀后感4

      第一部分,由讀而引出5261感,這開頭部分4102就好比一條醒目的標語或引子一樣,1653先交待清楚讀了什么書,有什么感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關(guān)子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。

      第二部分,具體談感受是什么。我們讀書看報閱讀文章都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內(nèi)一點一點產(chǎn)生的,感受由淺到深,感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心,因此要自然真實,有感而發(fā),不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。

      寫法上,可采用夾敘夾議的形式,“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來,“議”就是抒發(fā)自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。

      敘述是簡述,抓住要點,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不過不能太長,否則就有湊字數(shù)的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。

      第三部分,把感受落實到自己的現(xiàn)實生活中去,聯(lián)系生活中的事例來談感受,因為“感”的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現(xiàn)實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。第四部分,文章的結(jié)尾,要對全文內(nèi)容做個收尾總結(jié),可以進一步抒發(fā)理想或希望與祝愿,把全文的情感升華到頂點。

      第二篇:為你好人生哲理

      “為你好”,這三個字。

      真真是這個世界上最無賴的三個字。

      父母用這句話,掌控著你的未來。

      戀人用這句話,左右著你的方向。

      朋友用這句話,影響著你的決定。

      實在太常聽見別人對我說這句話了。

      用著這樣偉大的借口,來試圖改變你的人生。

      每次聽見別人這樣說,我總想反問他:

      你又不是我,你怎么知道怎樣是對我好呢?

      可惜我們每個人都掙脫不出別人這樣無賴的關(guān)懷。

      好似我們天生就該承受別人這樣的“為你好”.好似我們自己不知道怎樣才是為自己好。

      所以一直沉溺在無知的讓被人為自己安排的生活中。

      終于有一天你會清醒。

      你發(fā)現(xiàn)自己可以掌控自己想要的“好”.所以你想反抗,想告訴他們,你不再需要那些“好”.但這時,你或許會發(fā)現(xiàn),在這么多年的讓別人為你好的環(huán)境里,你也已經(jīng)成為一個習慣性想用自己的方式“為別人好”的人了。

      是啊,我們漸漸的,都會變?yōu)橐粋€想為別人好的人。

      那時,或許你早就忘記了,當初自己是如何反感那些“好”的。

      第三篇:《小平你好》觀后感

      《小平你好》觀后感

      鄧小平作為黨的第二代領導人,改革開放的總設計師鄧小平無疑有著巨大的人格魅力!

      鄧小平的少年時代正是中華民族處在深重的餓苦難之中的時候,少年的鄧小平已經(jīng)有了樸素的愛國思想。五四運動后,他同全校同學一趙參加了抵制日貨活動。他當時對救國的想法,還只是在學生中流行的“工業(yè)救國”的思想.只是滿懷希望能到法國去一面做工、一面求學,學點本事回國。就這樣,他開始走上了探索人生的道路。

      1920年,你抱著滿腔的愛國熱情抵達法國,在法國雖然雖然生活非常的艱辛,但是在這里他參加了旅歐少年共產(chǎn)黨,尋求救國的道路,并開始了職業(yè)革命家的生涯。在法國的這段生活磨練了他意志,為他在以后的革命道路奠定了堅實的基礎。之后在1926年1月赴蘇聯(lián),在莫斯科中山大學學習。在這里鄧小平系統(tǒng)的學習了馬克思主義思想。

      成為了一名馬克思主義者。

      鄧小平的一生既充滿了傳奇,同時有充滿了坎坷!

      軍事生涯中,無論是抗日戰(zhàn)爭,還是解放戰(zhàn)爭,他都顯示了非凡的才干!

      他曾擔任中國人民解放軍晉冀魯豫野戰(zhàn)軍、中原野戰(zhàn)軍、第二野戰(zhàn)軍政治委員,晉冀魯豫中央局書記,中原局、華東局第一書記。1945年9月至11月同劉伯承一起領導了上黨戰(zhàn)役、邯鄲戰(zhàn)役。1947年夏他們率軍南渡黃河,挺進大別山地區(qū),由此揭開了人民解放軍對國民

      黨軍隊的全國性戰(zhàn)略進攻的序幕。在解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段,擔任統(tǒng)一指揮中原野戰(zhàn)軍、華東野戰(zhàn)軍的總前委書記,同兩個野戰(zhàn)軍的領導人一起,指揮了淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役,攻克了國民黨政府首都南京和上海、蘇、浙、皖、贛等廣大地區(qū)。在維護國家主權(quán)和領土完整的問題上,鄧小平表現(xiàn)出鋼鐵般的意志和堅定的原則性。1982年9月,在會見英國首相撒切爾夫人時,鄧小平指出:“關(guān)于主權(quán)問題,中國在這個問題上沒有回旋余地。坦率地講,主權(quán)問題不是一個可以討論的問題?!薄皯撁鞔_肯定:1997年中國將收回香港。”“如果不收回,就意味著中國政府是晚清政府,中國領導人是李鴻章!”“人民就沒有理由信任我們,任何中國政府都應該下野,自動退出歷史舞臺,沒有別的選擇?!泵鎸υ谧鎳y(tǒng)一大業(yè)中面臨的各種干擾和斗爭,鄧小平立場堅定、洞若觀火,常有斬釘截鐵、一字千鈞的決斷。1984年5月25日,他在北京人民大會堂會見港澳地區(qū)全國人大代表和政協(xié)委員后專門指出,中國收回香港后,有權(quán)在香港駐軍。他說,在香港駐軍,是維護中華人民共和國領土的象征,是香港穩(wěn)定和繁榮的保證?!跋愀凼侵袊念I土,為什么不能駐軍?沒有這個權(quán)力,還叫什么中國的領土!”鄧小平深知維護祖國統(tǒng)一是全民族的意志和愿望。1986年9月2日他在接受美國記者華萊士采訪時說:“凡是中華民族子孫,都希望中國能統(tǒng)一,分裂狀況是違背民族意志的?!彼€指出,中國的統(tǒng)一是全中國人民的愿望,是一百幾十年的愿望,一個半世紀了嘛!從鴉片戰(zhàn)爭以來,中國的統(tǒng)一是包括臺灣人民在內(nèi)的中華民族的共同愿望,不是哪個黨哪個派,而是整

      個民族的愿望。在鄧小平內(nèi)心深處,國家統(tǒng)一是民族實現(xiàn)振興的必由之路,1990年9月15日,他在會見馬來西亞郭氏兄弟集團董事長郭鶴年時說:“大陸同胞,臺灣、香港、澳門的同胞,還有海外華僑,大家都是中華民族子孫。我們要共同奮斗,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一和民族振興。沒能夠親眼看到香港、澳門的回歸,是鄧小平的遺憾,但由他開創(chuàng)的“一國兩制”方針,不但促成港澳順利回歸、平穩(wěn)過渡,而且為兩個特別行政區(qū)的繁榮穩(wěn)定提供了根本保證,顯示出強大的生命力?!耙谎钥蔀樘煜路ǎ徽Z而為百世師”——鄧小平創(chuàng)造性地提出“一國兩制”方針,不僅為中國的統(tǒng)一大業(yè)指明了方向,而且成為國際上解決歷史遺留問題的成功范例。歷史遺留下來的臺灣、香港、澳門問題,深深地縈繞在鄧小平的腦海中,他時時擘畫著祖國統(tǒng)一大業(yè)的宏圖。深思熟慮后,他對祖國統(tǒng)一問題得出了一個令世界為之贊嘆的結(jié)論。他一語千鈞地指出:“怎么解決這個問題,我看只有實行‘一個國家,兩種制度’。

      鄧小平對“一國兩制”核心與本質(zhì)進行了精辟的詮釋:“就是中華人民共和國內(nèi),十億人口的大陸實行社會主義制度,香港、臺灣實行資本主義”。這一結(jié)論是共產(chǎn)黨人的政治智慧和創(chuàng)新精神的結(jié)晶,是鄧小平對于當代世界“和平與發(fā)展”的時代主題科學的解讀和積極實踐。中共十一屆三中全會以后,中央提出了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、完成祖國統(tǒng)一和維護世界和平三大任務。他在構(gòu)思解決臺灣問題的方法時,“一國兩制”構(gòu)想已具雛形。1979年1月,鄧小平出訪美國前,創(chuàng)建性地提出,臺灣作為一個地方政府當局擁有自己的權(quán)力,但必須是

      一個中國的條件下,它可以有自己一定的軍隊,??現(xiàn)行的生活方式可以不變,資本主義經(jīng)濟可以不變。

      香港問題的解決,極大地推進了澳門回歸的進程。香港知名人士撰文贊揚“一國兩制”:“一言可為天下法,一語而為百世師?!?/p>

      影片中許許多多的鏡頭是完全將真實的事情照搬到影幕上的,然而短短的一部影片無法將小平同志一生的豐功偉績?nèi)康恼宫F(xiàn)出來。鄧小平先生的一切作為,無不是為了中國人民考慮,他無愧于百姓對他的愛戴,無愧于自己“中國人民的兒子”的定義,更無愧于“小平您好”這四個包含中國一代人對他無邊尊敬的字。

      在觀看了《鄧小平》這部影片之后,心緒非常復雜。腦海中也又一次重新開始思考個人應該如何使國家更為富強這一曾經(jīng)思考過的問題。能夠讓人民尊稱一聲“您好”,這樣的功績。

      第四篇:你好香港觀后感

      《你好香港》觀后感

      香港位于中國大陸東南端的珠江三角洲,與廣東省領接,由香港島、九龍半島和新界組成,總面積約1100平方公里。其實在很久以前的香港還只是一個小漁村,有個小漁村在香港仔。

      故事從香港的歷史博物館中展示的生活器具開始說起,以此來證明在幾千年前,香港就已經(jīng)有人類在此生存了。一百年以前香港還是一個由十幾個小漁村組成的,人們靠捕魚來維持生計。而漁村平靜的生活在1841年1月26日被英國軍隊侵占香港打破了,1842年因鴉片戰(zhàn)爭失敗促使英國侵略者強迫清政府簽訂了中國近代第一個不平等的條約——《中英南京條約》?!赌暇l約》第三款把香港島割讓給了英國。香港本島加上深圳河以南整個九龍半島及附近約200多個島嶼、約1071平方公里的地區(qū),全部被英國侵占。中國人民為恢復行使香港主權(quán),完成祖國統(tǒng)一大業(yè)開始了百年的斗爭。

      英國人按照他們的意志,左右了香港的命運,同時設計了香港的未來,從此香港成為了殖民者的天堂。但是中華民族的人文知識也在這里孕育了民族獨立和復興的理想。中國革命的先行者孫中山曾說過:“凡是愛國的中國人,都應該為祖國的和平統(tǒng)一而努力奮斗。1949年中華人民共和國的成立宣告了中國半殖民地時代的終結(jié),第一次為香港地區(qū)的回歸奠定了堅實的基礎。隨著我國國力的日趨強盛,到80年代初,收回香港提上了議事日程。鄧小平同志提出的“一國兩制”偉大構(gòu)想和港人治港方針的成功實踐,為我們早日收復香港而指明方向。

      1997年7月1日零點,那是一個令全世界振奮、國人為之揚眉吐氣的時刻。中華人民共和國國旗和香港特別行政區(qū)紫荊花區(qū)旗在香港會議展覽中心中英兩國政府香港政權(quán)交接儀式上冉冉升起,中國政府開始對香港恢復行使主權(quán)了。時任國家主席的江澤民同志莊嚴向全世界宣告:“中華人民共和國香港特別行政區(qū)正式成立”。這是中華民族的盛事,也是世界和平與正義事業(yè)的勝利。1997年7月1日這一天,將作為值得人們永遠紀念的日子載入史冊。經(jīng)歷了百年滄桑的香港回歸祖國,標志著香港同胞從此成為祖國這塊土地上的真正主人,香港的發(fā)展從此進入一個嶄新的時代?!?/p>

      香港的回歸不僅是國人的驕傲同時也向世界證明了中國的強大,中國是一個不屈服的民族。標志著我們在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步;標志著中國人民為世界和平、發(fā)展與進步事業(yè)做出了新的貢獻。香港的回歸是圓了幾代人的夢想,圓了中國的夢想。我堅信“一國兩制”的方針也會為我們祖國收復臺灣指明航向。

      第五篇:《你好,打劫!》觀后感

      『北京』話劇《你好,打劫》觀后感昨天晚上和女朋友一起去看了話劇《你好 打劫!》。原本以為話劇這么古老的表演形式?jīng)]什么好看的,只是為了哄女朋友開心才和她一起去看。沒想到,故事一開始就把我吸引住。看過以后我也大呼過癮、值得。

      這是一部諷刺幽默的悲喜劇。說它諷刺,是因為人物的臺詞,特別兩名劫匪的臺詞充滿著對整個社會,特別是現(xiàn)代社會的嘲諷、叛逆和控訴;說它幽默,是因為故事、臺詞和演員的表演確實非常風趣好笑,整場演出笑聲不斷。但是同時,這又是一部發(fā)人深省的悲劇,這不僅是因為劇中的每一個人物的生活和命運都讓人同情,同時故事的結(jié)局也著實讓人悲痛落淚。

      故事發(fā)生在一家銀行正要打烊之際,兩個冒充顧客的劫匪搶劫這家銀行的保險柜。但由于劫匪的沖動,意外的觸動保險柜上的報警裝置,結(jié)果沒等他們逃出銀行,銀行就被警察包圍了。于是,劫匪抓住了銀行里的一名部門經(jīng)理,一個男職員、一個女職員和一名男實習生作為人質(zhì),開始了與警察的對峙。

      在與人質(zhì)通話之后,冷漠、官僚的警察,竟然愚蠢的將三名男性人質(zhì)當成了劫匪,而將兩名劫匪當成了人質(zhì),這也就是這部戲作為悲劇的真正開始。隨后,每一名人質(zhì)的悲劇命運也逐漸展開。在家里等待女職員的是急于和她簽署離婚協(xié)議的丈夫;而男職員則由于今天沒有按時回家做飯而遭到了老婆的一頓臭罵;經(jīng)理的父親倒是很關(guān)心他,卻把他當成劫匪一頓數(shù)落,還表示要安排經(jīng)理的未來,而完全不屑于經(jīng)理本人的選擇。

      外面的世界似乎比屋子里的世界更加無情,讓人質(zhì)們最痛苦并不是劫匪的恐嚇和死亡的威脅,而是自己最親最愛的人對自己的冷漠、無情和不屑。這個時候,反而是劫匪出來為人質(zhì)們主持正義,痛斥世界的虛偽、人間的無情和和社會的壓迫。劫匪,作為社會底層的小人物,被逼無奈的聲音吼叫了出來,同時也控訴了那些批著和偽善外衣的權(quán)貴和富裕階層才是真正的強盜。

      故事最富有戲劇性的一幕發(fā)生在整場戲的中間階段。勇敢的實習生出其不意反抗使人質(zhì)奪取了武器,并成功的控制了兩名劫匪。正當他們準備押著劫匪走出銀行的時候,警察竟然真的把他們被當成了劫匪并向他們開槍,這使得六個人不得不重新退回銀行,而劫匪也利用這一突發(fā)情況重新控制了局面。

      警方已然通過媒體對外界宣布,三名男職員是監(jiān)守自盜的劫匪。警方的定論是不可更改的,這是警方的信譽和面子問題。而通過媒體的報道,整個輿論都相信了這一結(jié)論,而人質(zhì)的親人們居然也都對這一如此荒謬可笑的說法深信不疑。實習生的女友也因此發(fā)來了短信要與其分手。

      此時,人質(zhì)已經(jīng)被警察所拋棄,被社會所拋棄,并最終也被自己的家人所拋棄。被逼迫無奈的人質(zhì)們最終做出了一個叛逆的決定:與劫匪聯(lián)手分贓逃跑。而此時的人質(zhì)和劫匪,已然完全實現(xiàn)了心靈的溝通和共鳴,而站在他們對面的則

      是整個無情的世界。

      然而,要與整個世界對抗,悲劇性的結(jié)果也就不可避免。在大家企圖逃跑的過程,遭遇了警察的亂槍。只有實習生和女職員活了下來。然而,為了掩蓋警察槍殺人質(zhì)的過失,警長親手槍殺了實習生,并逼迫女職員供認,其他五人均為劫匪,而自己作為唯一的人質(zhì)被警方成功解救。

      看似兇狠的劫匪,實際上卻沒有傷害人質(zhì),反而是營救人質(zhì)的警察槍殺了所有的人。如果說這部戲中誰是真正的反面角色,那就只能說是警察了。無能、冷漠、官僚、無所作為,甚至還時不時的用對講機聊著低級甚至色情的話題。故事說到這也可以告一段落了。聽我描述的這個故事,似乎是很悲傷的。但如果您在現(xiàn)場觀看,除了結(jié)尾的5分鐘之外,您會一直笑個不停的。這正是這部話劇的特點:是諷刺幽默的悲喜劇!

      我覺得這部話劇的表演形式也很值得一提。表演場地是方形的,而場地的四周居然都是觀眾席。不像一般的話劇舞臺那樣只有一個正面。演員的表演也是從舞臺的中心,很自然的向四面輻射并不停旋轉(zhuǎn),使觀眾從任何一個角度觀看都會覺得自己看到的是舞臺正面。我本人是第一次見到這種形式的表演,覺得很新鮮,現(xiàn)實感也特別強。對于沒見過這種表演形式形式的人來說,確實很值得體驗一下。

      不過,我個人認為這部話劇也有美中不足,那就是對實習生的描寫。故事中雖然對實習生的性格特征以及人生觀點都表述的很清楚,但與對其他人質(zhì)的家人的描寫相比,對于他自身以及他和女友的故事則幾乎沒用什么筆墨。而女友拋棄他也僅僅是因為女友認為他是個劫匪,這樣的故事似乎有些草率。在戲中,實習生是一個追求平淡生活的人。如果把他的女友描寫成因為貪圖富貴而拋棄的話,應該也很有現(xiàn)實意義和表現(xiàn)力。不知道作者是否愿意進行這樣的改編。

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