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      2019第三季《守護(hù)明天》觀后感心得體會(huì)優(yōu)秀作文[五篇范例]

      時(shí)間:2019-11-05 03:59:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2019第三季《守護(hù)明天》觀后感心得體會(huì)優(yōu)秀作文

      《守護(hù)明天》這個(gè)教育節(jié)目對(duì)青少年有著很大的益處,教我們學(xué)會(huì)了更多的法治與道理。在連續(xù)播出這幾天,我收看了這個(gè)節(jié)目,很多案件都發(fā)生在中學(xué)生身上,令我感觸很深,也多了許多思考。下面是小編為大家?guī)淼氖刈o(hù)明天第三季觀后感,希望能幫到大家!

      守護(hù)明天觀后感篇一

      今天晚上,我在中央電視臺(tái)12頻道看到了《守護(hù)明天》節(jié)目,為我們這些未成年人專門設(shè)定的一個(gè)節(jié)目,讓我們知道的危害,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離。

      節(jié)目中,有1位學(xué)生,因?yàn)閺某醵煽兙烷_始下滑,最終沒考上高中,在一次與小學(xué)同學(xué)見面時(shí),去參加了一個(gè)舞會(huì),在舞會(huì)上有一個(gè)人說有煩心事,但是這位學(xué)生的小學(xué)同學(xué)正好給了大家一顆糖說是可以忘記煩惱,就這樣她走上了犯罪之路,其中還販賣。

      在重點(diǎn)高中里,有一位學(xué)生要過18歲生日,參加生日聚會(huì)的同學(xué)們?yōu)榱苏髯约菏浅赡耆?,要向一位學(xué)長要。在聚會(huì)上他們喝了,喝了一點(diǎn),感覺不舒服,就剩下了,最后他們分了幾天將喝完。

      第一位學(xué)生,她懺悔自己的過錯(cuò),在警方的幫助下回到學(xué)校,努力學(xué)習(xí),將她那下滑的成績提高了上去。

      后5位學(xué)生,其實(shí)是有6位,但是因?yàn)闆]有涉嫌吸毒,而回到了學(xué)校,最終,考上了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。

      這次的節(jié)目,讓我知道了,我們應(yīng)時(shí)刻注意,因?yàn)橛幸恍┬滦统鰜砹?,像糖果,或奶茶,我們要時(shí)刻注意著,不能讓毀了我們的一生。

      守護(hù)明天觀后感篇二

      今天晚上,按照老師要求,我在電視上觀看了《守護(hù)明天》節(jié)目。

      這期節(jié)目的主題是遠(yuǎn)離。對(duì)青少年危害十分的大。我觀看了一則案件,小靜因一不小心吃了而上了癮,由于經(jīng)不住的誘惑,從而幫助別人銷售,最后被發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她還沒有成年,可是她犯了罪。

      現(xiàn)在的世面上,新型越來越多。節(jié)目上,有著幾種新型的模型。五彩繽紛的糖豆,看似像是普通牛奶的,小貼紙......這些看似是日常生活中的物品,卻都是。特別是那小小的貼紙,看似無害,可只要你把它貼在身上,就會(huì)產(chǎn)生幻覺。想到這,我忽然想起了小學(xué)的時(shí)候,班級(jí)內(nèi)流行的小貼紙,簡(jiǎn)直和這種貼紙一模一樣,那時(shí)候,同學(xué)們每天都把這樣的貼紙貼在身上,一想到這我就心驚肉跳,幸好那時(shí)候貼的貼紙不是。

      別一個(gè)案件,幾個(gè)中學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)興起竟打起了吸食的主意,我并不知道他們?cè)趺从辛诉@樣的念頭,吸食可不是開玩笑的,一旦吸了就很難戒掉。其中有一個(gè)人被判了十個(gè)月的有期徒刑。這是多么恐怖啊,吸食危害是多么的大。

      我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離。

      守護(hù)明天觀后感篇三

      《守護(hù)明天》這個(gè)教育節(jié)目對(duì)青少年有著很大的益處,教我們學(xué)會(huì)了更多的法治與道理。在連續(xù)播出這幾天,我收看了這個(gè)節(jié)目,很多案件都發(fā)生在中學(xué)生身上,令我感觸很深,也多了許多思考。

      其中一個(gè)案件是一個(gè)初中畢業(yè)的女生,畢業(yè)后沒有上高中,而是上了一所職業(yè)學(xué)校,也是曾經(jīng)的好人家的孩子,在家庭疏于管理的情況下,走上了犯罪道路。有一次遇到以前同學(xué),聊天期間疏于防范,在初中同學(xué)的引誘下,她第一次沾惹到了。后來為了能有錢買更多,甚至不惜讓其他同學(xué)也深陷其中。這些同學(xué)們都被美麗的外表迷惑了,沒有自制力,沒有分辨是非的能力,直到他們觸犯了法律,走上了犯罪的道路。

      有的人看了這些節(jié)目會(huì)有疑問,吃怎么會(huì)上癮呢?是的,對(duì)人體有極大的危害,它能帶來暫時(shí)的麻痹,帶來短暫的刺激,但是過后它帶來的是消磨人的意志,直至把整個(gè)人吞噬,所以有些人鋌而走險(xiǎn)。一觸不可收拾。

      我們從小要遵紀(jì)守法,要有一定的自制力,做事也要經(jīng)過大腦,認(rèn)真謹(jǐn)慎的思考。另外一個(gè)故事告訴我們了交友的重要性,不能意氣用事,不能有幫派概念,幫助同學(xué)打架不是光榮的,也不是講義氣。謝老師也曾多次說過,交友要交有正氣的朋友。若交了一個(gè)一身正氣的朋友,他會(huì)影響你走向成功的道路,若交了一個(gè)品德差的朋友,他會(huì)帶給你許多壞毛病。后來在監(jiān)獄里,這些中學(xué)生為自己當(dāng)初做的事感到追悔莫及,心中慚愧不已?!妒刈o(hù)明天》教給了我們課堂學(xué)不到的知識(shí),讓我們認(rèn)知了法律的底線不可觸碰,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

      守護(hù)明天觀后感篇四

      這一期的視頻讓很多人都哭了,我們每一個(gè)人都很心疼這個(gè)家庭,每一個(gè)人都很擔(dān)心自己——成人都擔(dān)心自己把家庭搞成這個(gè)慘狀!孩子害怕自己的不聽話連累父母!每一個(gè)人都好像……

      不過,這起案件全是家長的錯(cuò)嗎?

      這可不一定,在視頻中看見,被害人明明很倔,還撒謊騙,作業(yè)沒寫卻說自己寫完了,母親生氣也是有情可愿的。而且,開始也只不過是在掌心上打了兩下而已,長點(diǎn)兒記性,好好學(xué)習(xí)不行嗎?過了一會(huì)兒回來卻還在玩,一個(gè)字也沒寫。他也是該打!

      不過,家長也是有錯(cuò)誤的,她應(yīng)該以身做則,而不是實(shí)行暴力,也要考慮到孩子。從他的態(tài)度抓起,不是狂打。

      這期節(jié)目應(yīng)該讓孩子與父母共同反思,互相包容。創(chuàng)建一個(gè)美好的未來。

      守護(hù)明天觀后感篇五

      今天我們觀看了《守護(hù)明天》這部法律綜藝節(jié)目時(shí),我很有感想。

      這個(gè)節(jié)目講述了一個(gè)13歲的女生,她叫環(huán)環(huán),目前是一個(gè)住校學(xué)生,在他的宿舍中的同學(xué)們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī),所以他也想要一部手機(jī),但他的父母并不同意給他買手機(jī),在環(huán)環(huán)難過的時(shí)候,他的室友小眉給他出了主意,介紹了一位老板叫余力,并且還說這位老板出手大方,讓環(huán)環(huán)和余力借錢,環(huán)環(huán)便抱著試探的心理和余力聊天交談,誰都沒想到,這位老板余力居然豪爽的把錢借給了環(huán)環(huán)1700元(其中本金1400元,分三個(gè)月還清,加300元),環(huán)環(huán)拿到錢后便毫不猶豫的去買了一部手機(jī)。三個(gè)月后,環(huán)環(huán)并沒有能力把1700元在約定期限內(nèi)還給余力,果然環(huán)環(huán)中了余力的圈套,余力知道環(huán)環(huán)還不起錢,便讓環(huán)環(huán)去二樓拍了祼照,誰知道余力也悄悄地跟著環(huán)環(huán)去了二樓,并且與環(huán)環(huán)發(fā)生了性關(guān)系,并且用裸照逼迫環(huán)環(huán)再把自己的好朋友介紹給余力認(rèn)識(shí),并且?guī)У接嗔Φ墓S發(fā)生關(guān)系,這是一個(gè)連環(huán)受害者事件,而其中主要原因只是想買一部手機(jī),在這種情況下,環(huán)環(huán)的同學(xué)小眉就乘機(jī)推薦了余力,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)抱著成功的想法去試試,但這是錯(cuò)誤的,這就是圈套的第一步,我們正確的做法應(yīng)該是更加提高自己的勇氣,不要輕易去相信別人,因?yàn)槟阋馈疤煜虏粫?huì)掉餡餅”這句話要聽取法律專家的意見,心中要想“這個(gè)人是誰,我們?yōu)槭裁匆J(rèn)識(shí)這個(gè)人”,現(xiàn)實(shí)中許多同學(xué)就是缺乏對(duì)自己身邊的警惕心,所以在生活中我們?cè)诿鎸?duì)朋友的時(shí)候都要有警惕心。

      在生活中,我們學(xué)生可以去借貸,但同時(shí)也是有三個(gè)必須條件,一,必須讓父母知道借貸的詳細(xì)情況,二,貸款條件必須符合法律要求,三,貸款金額必須要在自己的償還能力范圍內(nèi)。

      我們都希望以后不會(huì)再有這樣的事情出現(xiàn)。

      第二篇:守護(hù)明天作文800字

      守護(hù)明天作文800字

      穿著白裙的女孩依然從樓上跳下,沒有絲毫猶豫,好像她即將面對(duì)的不是死亡,而是一種解脫。“砰”的一聲,如花生命就此消逝,女孩再也沒有明天。這是電影《明天》中的一幕,看完我深受觸動(dòng)。

      十幾二十幾的年齡,多么美好啊,卻再也無法活下去,而這一切只源于兩個(gè)字---毒品。

      毒品是指鴉片,海洛因等國務(wù)院規(guī)定管制的能使人形成隱僻的麻醉品和精神藥品,它會(huì)有一種不可抗拒的力量強(qiáng)制性地他使吸毒者連續(xù)使用該藥,并且不擇手段地去獲得它,對(duì)個(gè)人,家庭,社會(huì)都產(chǎn)生危害性結(jié)果。

      近日記者從有關(guān)資料上獲悉,在我國吸毒人群中,35歲以下的青少年比例竟高達(dá)77%,而且他們初次的平均年齡還不到20歲,16歲以下的吸毒人數(shù)更是數(shù)以萬計(jì)。吸毒人群的低齡化正在成為一個(gè)令人憂慮的社會(huì)問題。

      青少年由于意志的自控力薄弱,文化程度低,愚味無知自報(bào)火坑,染上毒癮還源于無知。來自粵東某偏僻山區(qū)的19歲女孩小敏就是這樣一個(gè)人,由于對(duì)毒品毫無了解,她認(rèn)為自己意志堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)上癮,不料卻在嘗試中成了毒品的俘虜。

      小敏因家境貧寒,15便來汕頭打工,并認(rèn)識(shí)男友小李,交往一年多后,她發(fā)現(xiàn)小李是名“道友”每次賺錢都被小李“借”去吸毒,小敏多次勸說小李戒毒,無論她怎么勸,小

      李始終無法勸掉毒癮,小敏便想用“先吸后戒”的辦法證明毒癮是可以戒掉的,從此來勸男友戒毒…然而,小敏失敗了,她自己也染上毒癮。此時(shí),她悔不當(dāng)初,但“白色幽靈”已牢牢擒住她。今年三月初,她和男友先后進(jìn)了戒毒所…

      花季,雨季的我們?cè)谛@中度過美好青春的時(shí)光,憧憬著明天;他們卻將要在戒毒所中度過,面對(duì)明天,他們很迷茫。

      青少年涉世不深,缺乏辨別是非能力較易受騙,而且很多青少年缺乏對(duì)吸毒危害的認(rèn)識(shí),易為誘因所驅(qū)使而進(jìn)入吸毒行業(yè)。

      所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來,參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng),多多了解,宣傳毒品的危害,阻止他們進(jìn)入歧途的步伐。

      明天,多么美好的一個(gè)詞啊,我們不應(yīng)該讓她毀滅在毒品中,我們要用行動(dòng)來守護(hù)明天,讓明天成為希望的代名詞。

      第三篇:2019作文第三季

      @籠天地于形內(nèi),挫萬物于筆端

      高 三 語 文

      一、作文素材

      作文主題之二: 人生價(jià)值

      1、主題透視

      綜觀近幾年的高考試題,“人生價(jià)值”這一母題始終被命題人看好。如2009年天津卷(我說九零后)、江西卷(獸首拍賣),2010年浙江卷(角色轉(zhuǎn)換之間)、四川卷(人生的幾何體)、廣東卷(與你為鄰),2011年山東卷(這世界需要你)、江蘇卷(拒絕平庸)、安徽卷(時(shí)間在流逝),2012年重慶卷(拯救冷庫工人)、湖南卷(一只伸出的手)、北京卷(火車巡邏員的故事),2013年重慶卷(豆腐的誕生)、遼寧卷(沙子和珍珠的關(guān)系)等,都屬于這一主題。

      當(dāng)前社會(huì),我國經(jīng)濟(jì)改革正處于轉(zhuǎn)型期,體制改革也進(jìn)入深水區(qū),各種社會(huì)思潮與誘惑紛至沓來,人們的價(jià)值觀念也呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)。那么,在種種的誘惑面前,當(dāng)代中學(xué)生的價(jià)值觀念如何,他們能否秉承正確的價(jià)值導(dǎo)向,這關(guān)乎著我們國家、民族偉大復(fù)興的大局,對(duì)此,高考作文也不能回避。

      2、子題裂變

      No.1 舍與得。有舍才有得,得到的不一定是金錢,比金錢更重要的是一種勇于追求的精神與良好的心態(tài)。這是一個(gè)人價(jià)值觀的最好體現(xiàn)。

      No.2 用心生活。世間的事就是如此,沒有誰比誰強(qiáng)多少,關(guān)鍵是能否用心把事情做到盡善盡美,一絲不茍。這既是人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn),也是一個(gè)人更容易成功的保證。

      No.3 誠信?!叭硕鵁o信,不知其可也?!闭\信是一個(gè)人人生觀價(jià)值觀的核心,也是其事業(yè)發(fā)展的先決條件。你可以做得不好,但你不能欺詐。擁有誠信,擁有成功。

      No.4 選擇。在人生路途中,我們會(huì)遇到很多艱難坎坷,也會(huì)遇到諸多的誘惑,這就需要我們?nèi)プ鞒稣_的選擇。具有正確的人生觀、價(jià)值觀,無疑是做好選擇的指向標(biāo)。

      No.5平凡與偉大。有一些人,他們不求取名,更不計(jì)較利,在自己平凡的崗位上卻鑄就了讓人們仰視的偉大。這種辯證是他們?nèi)松^價(jià)值觀的體現(xiàn)。

      No.6 責(zé)任與義務(wù)。勇挑責(zé)任,擔(dān)當(dāng)義務(wù),這是每一個(gè)具有正確人生觀價(jià)值觀的人的必然而由衷的選擇。面對(duì)責(zé)任,義無反顧;面對(duì)義務(wù),責(zé)無旁貸。在責(zé)任與義務(wù)的辯證統(tǒng)一中獲取自己人生的價(jià)值。

      No.7 精神追求與物質(zhì)享受。物質(zhì)是精神的基礎(chǔ),精神是物質(zhì)的升華。物質(zhì)享受固然重要,但是更重要的是精神的追求。人生路上,用物質(zhì)作后盾,用精神體現(xiàn)價(jià)值。

      No.8 利與義?!熬訍圬?cái),取之有道?!倍诹x面前,又可以義無反顧的舍利取義,這是一種君子的作為,是一種崇高的精神,是一種頂天立地的表現(xiàn),是一種價(jià)值的選擇。

      No.9 付出與收獲。義無反顧地付出,責(zé)無旁貸地奉獻(xiàn),在默默中耕耘,在悄悄中努力,只為了追求自己人生的價(jià)值,但在不經(jīng)意間卻能收獲人生的別樣豐盈。

      No.10 個(gè)人與集體。一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)干不了,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起時(shí)才有永不枯竭的力量。眾志成城,萬眾一心,建設(shè)美好生活,構(gòu)建和諧社會(huì),這種人生選擇,才是最有價(jià)值的正確選擇。

      3、名校試題

      試題一(河南師大附屬中學(xué))請(qǐng)以“面對(duì)他人的不幸”為題寫一篇不少于800字的文章。要求:角度自選,立意自定;除詩歌外,文體自選。

      【出題理由】

      困難、逆境、挫折乃至災(zāi)難,所有這些我們每個(gè)人都有可能遇到。當(dāng)別人遭遇到以上這些厄運(yùn)而需要幫助時(shí),我們是施以援手,還是袖手旁觀?是見義勇為,還是冷漠視之?這關(guān)乎著一個(gè)人的道德與良知,更關(guān)乎著人們的價(jià)值觀念。廣大中學(xué)生的人生價(jià)值觀念正在逐漸養(yǎng)成和成熟,這種選擇的過程足以體現(xiàn)他們的價(jià)值取向,因此,這方面的命題一直備受高考命題者青睞。

      【試題范文】

      面對(duì)他人的不幸

      上海女青年陳燕飛下班回家途中,見到有人掉進(jìn)了蘇州河,橋上站了很多人,但就是沒人下水搶救,她不顧自己已有5個(gè)月的身孕,連忙下河救起落水者。可是,她放在岸上的皮包卻被人偷走了。

      這件極具諷刺意味的平常事兒,第n次折射出人性的色彩。在面對(duì)他人的不幸時(shí),人自覺分成三種:圍觀湊熱鬧的,眼睛的極度“熱情”搭配著手腳的麻木,心大半是冷酷的;趁機(jī)偷東西、發(fā)他人倒霉財(cái)?shù)?,那心不但冷酷到底,更浸滿了奸邪的毒汁,總“敏捷”地制造更大的混亂和不幸;主動(dòng)救人的,心靈是完整健康、鮮紅躍動(dòng)的,保持著人性本質(zhì)的美德??蓢@的是前兩種人相對(duì)于第三種,猶如萬眾光臨個(gè)人演唱會(huì),好不壯觀!殊不知,心靈也是會(huì)溺水的,前兩種人的良心,靠誰來拯救,又拿什么拯救呢?當(dāng)?shù)谌N人少之又少,趨近于零時(shí),怕是整個(gè)人類社會(huì)都生活在水下,喘不上氣來了。

      “人之初,性本善”,中國人是信奉性善說的,有的人吃齋念佛,有的人募捐,都巴望積下點(diǎn)善緣。然而,悲憫同情之心是自然的流露,是刻意不來的,生活中的點(diǎn)滴才最能養(yǎng)心積德。自私是良心的大敵,博愛是老師、幫手,惟有用一泓溫?zé)崛?duì)待他人的不幸,把他人與你自身看作一體,去關(guān)懷、愛護(hù)、照料,你的心才不會(huì)溺水,呼吸到人間透著陽光香味的氧氣。

      《憫農(nóng)》、《觀刈麥》這樣的篇章是悲憫之心自古的傳承,洗滌俗世的鉛華,觸動(dòng)人的淚腺,淚洗良心。魯迅,則以另一種犀利的大愛,盡現(xiàn)人性的冷漠卑劣,直刺整個(gè)民族的不幸,從思想上救治。當(dāng)祥林嫂被冷漠麻木的心推向了地獄,那些現(xiàn)實(shí)生活中蒙昧的“殺手”的心,應(yīng)該猛然一栗吧。漠視他人的不幸正是自己的不幸,罪惡人只有在驚醒、覺悟、悔過后,溺水的心靈才能出現(xiàn)生機(jī),回到本善的軌跡上。冰心將人生之徑播滿芬芳,“使穿花扶月的人踏著荊棘,不覺痛苦;有淚可揮,不覺悲涼”,這便是對(duì)待他人不幸時(shí),本應(yīng)流露出的善心,本應(yīng)采取的善舉,“人皆有之,賢者能勿喪耳”。

      其實(shí),幫助不幸中的人并不一定要捐巨資、流血犧牲、損害自身的利益。他人失意時(shí)輕輕拍拍他的肩膀,靜靜傾聽滿肚苦水人的傾訴,他人失誤時(shí)不嘲笑自吹而是開解,他人身體欠佳或重病,送去幾句點(diǎn)燃希望的話或一首振奮的音樂??

      這點(diǎn)點(diǎn)熒光就會(huì)給處于黑暗中的人無限的光明,那是一種心靈上的的撫慰和蘊(yùn)藉,能使愛融注于人類共同撐起的生命的每一環(huán)節(jié),溺水的心靈在如此的過程中上升,上升,乃至升華,終于發(fā)出人性的光輝。

      拿什么拯救溺水的心靈?很簡(jiǎn)單,救人就是救己。試題二(山西省大同一中)請(qǐng)以“一起向前走”為題,寫一篇文章。要求:不少于800字,立意自定,文體自選(詩歌除外),不得抄襲,不得套作。

      【出題理由】

      在或短暫或漫長的人生道路上,一個(gè)人以一種什么樣的姿態(tài)“向前行進(jìn)”尤為重要,內(nèi)心逐漸豐富的中學(xué)生,正處于建立世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵階段,同時(shí)又走到了人生的一個(gè)緊要關(guān)頭,這個(gè)時(shí)候讓其確立一下將來的路徑和心態(tài),不失為一種明智的勵(lì)志。以這樣的題目考查學(xué)生可以透視出他們的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)學(xué)生樹立積極進(jìn)取的精神,在前行路上,讓心靈變得淡定而從容,這也符合時(shí)代發(fā)展對(duì)廣大中學(xué)生的基本要求,這一直是命題人的最愛。

      “向前走”可以實(shí)寫也可以虛寫,可以用“腳走”也可以用“心走”,只要懷抱真誠樸實(shí)的情感,虛實(shí)結(jié)合,再來一點(diǎn)感悟或升華,自然會(huì)達(dá)到內(nèi)容與形式“兩不誤”。從寫作的角度看,作文的指向,不管寫成哪種文體的文章都應(yīng)該以“向前”為基調(diào)和著眼點(diǎn),以“走”的過程與細(xì)節(jié)為著力點(diǎn)。【試題范文】

      一起向前走

      人的一生不在乎長短,領(lǐng)悟了生命的意義,把握了生命的脈搏,就可把曾經(jīng)一切的不幸當(dāng)作財(cái)富。因此,我們的一生要不斷地向前走,去努力領(lǐng)略人生沿途的多彩風(fēng)景。

      “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

      要向前走,領(lǐng)略人生風(fēng)景,我們必須志存高遠(yuǎn)。志,即有長遠(yuǎn)的生活目標(biāo)和頑強(qiáng)的意志。張海迪身殘志堅(jiān),努力奮斗,成就非凡。推動(dòng)她在人生路上不斷向前走的動(dòng)力,就是不屈的意志和堅(jiān)定的信念。無志,生活像無舵之船,漂泊動(dòng)蕩,沒有方向;無志,生活如浩瀚沙漠,一片渺茫,毫無生機(jī)。因此,志的高度決定人生的高度,有怎樣的追求就有怎樣的命運(yùn)。登山者的志向是一覽眾山小,故而他的身影永遠(yuǎn)佇立在風(fēng)景奇絕的巍巍山巔;乞丐的志向是討點(diǎn)好吃的,故而只能低三下四,低首乞憐。與“志”一起向前走,追尋人生的至高絕美的風(fēng)景。

      “不爭(zhēng)寸陰于今日,必留遺憾于明朝”。

      要向前走領(lǐng)略人生風(fēng)景,我們必須把握當(dāng)下。抓住現(xiàn)實(shí)的一分一秒,勝過幻想中的一年一生。癡心追悔過去,只能徒增你的煩惱;一味幻想未來,只能錯(cuò)失你的機(jī)遇。“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!敝挥挟?dāng)下,才是我們向前走最重要的時(shí)刻;只有當(dāng)下,才是我們?nèi)松飞峡梢园盐盏臅r(shí)光。當(dāng)下,是向前走的起點(diǎn)。把握當(dāng)下,我們才能腳踏實(shí)地,一步一步向前走。與“今日”一起向前走,用當(dāng)下的努力鑄就人生的輝煌。

      “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。

      要向前走領(lǐng)略人生風(fēng)景,我們必須堅(jiān)韌不拔。生活的道路上,就算是荊棘密布,我們也絕不能因此而放棄向前走的腳步,要將前進(jìn)途中的絆腳石變?yōu)閴|腳石。小時(shí)候的達(dá)·芬奇連個(gè)鴨蛋都畫不好,小時(shí)候的愛迪生常常被同伴譏笑是弱智,但他們經(jīng)過自己堅(jiān)韌不拔的努力,最后不都成功了嗎?

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。堅(jiān)韌不拔向前走,我們終會(huì)領(lǐng)略到別樣的人生風(fēng)景。與“堅(jiān)韌”一起向前走,用矢志不渝去獲取生活的成功。

      為了新生,葉子化作春泥;為了光明,飛蛾撲向燈火;為了自由,雄鷹展翅高飛;為了人生無憾,我們應(yīng)該與“志”、與“今日”、與“堅(jiān)韌”一起一步一步地向前走,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值!

      二、時(shí)文推送

      傳承紅色文化當(dāng)搭乘互聯(lián)網(wǎng)快車

      6月29日至7月4日,6集短視頻“為什么是上?!綄ど虾<t色基因”在上觀新聞APP“思想?yún)R”欄目播出。視頻播出后,引發(fā)社會(huì)各界熱烈反響,有網(wǎng)友留言:看來,我又要開始追劇了。(7月6日《解放日?qǐng)?bào)》)

      近年來,各地不斷創(chuàng)新紅色文化的傳承方式。其中,搭乘互聯(lián)網(wǎng)快車有著其它方式無可比擬的優(yōu)點(diǎn)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+紅色文化”不僅順應(yīng)了當(dāng)下人們接受信息的特點(diǎn),更重要的是這種形式融合了其它形式的優(yōu)點(diǎn),形成了一張線上線下傳承紅色文化的大網(wǎng)。利用互聯(lián)網(wǎng)這種形式,將進(jìn)一步拓展紅色文化的廣度和深度。

      讓紅色文化搭乘互聯(lián)網(wǎng)快車,是時(shí)代發(fā)展的必然選擇。

      傳統(tǒng)的傳承紅色文化方式有著自己的優(yōu)勢(shì),只是隨著時(shí)代發(fā)展,這些方式受到了場(chǎng)地、人群的年齡結(jié)構(gòu)、資金等諸多限制。隨著智能手機(jī)的普及,互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活方式,越來越多的人習(xí)慣從網(wǎng)絡(luò)世界獲取信息。如果傳承紅色文化仍堅(jiān)持固有的模式,效果會(huì)大打折扣。上海利用時(shí)下火熱的短視頻傳播紅色文化,順應(yīng)了當(dāng)下許多人特別是年輕人的信息接受特點(diǎn),能減少客觀限制,讓更多人感知紅色文化。

      讓紅色文化傳搭乘互聯(lián)網(wǎng)快車,一定要提高產(chǎn)品吸引力。

      可以說,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是爭(zhēng)奪眼球的時(shí)代。受眾每天面對(duì)海量信息,哪些信息最能吸引眼球,受眾自然就點(diǎn)擊哪些,哪些信息內(nèi)容通俗易懂還有趣味,哪些就能吸引人看下去,從而起到好的傳播效果。因此,各地在利用互聯(lián)網(wǎng)傳播紅色文化時(shí),一定要注重內(nèi)容的吸引力,否則縱然有再好的傳播平臺(tái)也無法達(dá)到預(yù)期的效果?!盀槭裁词巧虾!綄ど虾<t色基因”能夠一下就抓住人的眼球,吸引人點(diǎn)進(jìn)去看看“為什么”,最大程度地展現(xiàn)了紅色文化的趣味性和吸引力。

      讓紅色文化傳承搭乘互聯(lián)網(wǎng)快車需要融合發(fā)展。

      網(wǎng)上紅色文化的傳播,傳統(tǒng)媒體也可以進(jìn)行報(bào)道,吸引人們關(guān)注;線下的紅色文化活動(dòng),也可以引入視頻直播手段等等。只有各種傳播方式形成合力,才能讓紅色文化更好地傳承,真正在人們心中生根發(fā)芽。

      第四篇:第三季《中國好聲音總決賽》觀后感

      第三季《中國好聲音總決賽》觀后感

      一直在關(guān)注《中國好聲音》,沒想到總決賽會(huì)以演唱會(huì)的形式在北京首都體育館舉行??赐暾麍?chǎng)比賽感覺不是很完美,好像在趕時(shí)間,來不及讓你去感動(dòng)。好的方面就不多說了,就說一下表現(xiàn)不好的地方吧。

      首先,我認(rèn)為主辦方過于把現(xiàn)場(chǎng)氛圍搞得火熱,想不至于冷場(chǎng),這種表現(xiàn)有點(diǎn)過。其實(shí)沒必要,我感覺有激情也有感動(dòng)是最好的。但是,從主持人的華少以及整場(chǎng)晚會(huì)播放的背景音樂來看,這是主辦方的一大失誤。

      華少的主持給我的感覺總是能掌控全局,而且節(jié)奏拿捏的很到位。不過這次決賽之夜的表現(xiàn)讓我不滿意。整場(chǎng)晚會(huì)他的主持給人一種趕時(shí)間的感覺,不是張弛有度,而是匆匆忙忙。公布結(jié)果匆忙,采訪嘉賓也很匆忙。尤其是每次公布結(jié)果的時(shí)候,不會(huì)停留,和背景音樂配合的不好,在搶時(shí)間。

      另外要吐槽的就是配樂,華少在采訪學(xué)員、導(dǎo)師和嘉賓的時(shí)候,背景音樂總是快節(jié)奏的音樂。我認(rèn)為這時(shí)候應(yīng)該不放音樂,或者放一些輕緩的音樂。再者背景音樂音量過大,嘉賓說話聲音都聽不太清。而且,現(xiàn)場(chǎng)太吵,搞得人總是分心,說出來的都很形式。不過,鄭鈞在頒獎(jiǎng)的時(shí)候說了大實(shí)話。

      以往好聲音在錄影棚里錄影,現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)很嘈雜,觀眾認(rèn)真地聆聽,音響效果也很棒,這樣的環(huán)境就會(huì)讓歌手很容易保持專注,不會(huì)分心。這次在這么大的體育館進(jìn)行決賽,其實(shí)弊端很多。由于是直播,所以時(shí)間就會(huì)有限制。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某個(gè)項(xiàng)目,不然就會(huì)打亂計(jì)劃,這就給主持人以及表演者無形中帶來了壓力,不會(huì)像小劇場(chǎng)或錄影棚里那樣舒服的表演和歌唱??催^整場(chǎng)比賽都可以看出很多人都在緊張。主持人緊張,學(xué)員緊張,導(dǎo)師也緊張。比如,開場(chǎng)楊坤和余楓合唱,楊坤唱破音而且都忘記歌詞了。其他三組的演唱也能看出些許緊張,不過汪峰和帕爾哈提表現(xiàn)還不錯(cuò)。

      接下來點(diǎn)評(píng)一下四位決賽學(xué)員的表現(xiàn)吧。個(gè)人演唱環(huán)節(jié),四人整體表現(xiàn)都比之前和導(dǎo)師一起演唱的時(shí)候要好一些。余楓前幾期的表現(xiàn)讓大家刮目先看,是一匹大黑馬。所以對(duì)于余楓確實(shí)有些許期待,以為會(huì)有別的驚喜。但是,今晚他表現(xiàn)平平,只算是正常發(fā)揮,無奈只能拿第三。秦宇子唱錯(cuò)歌詞,不難發(fā)現(xiàn)她也是很緊張。雖說不看好她奪冠,但是她的活力的確值得稱贊。

      張碧晨奪冠,實(shí)至名歸。她選歌一直都是深情款款的情歌,而且配上她獨(dú)特、飽滿的聲音,給人帶來一種特別享受的感覺。整場(chǎng)比賽她發(fā)揮的很穩(wěn)定,基本上把她這幾年學(xué)到的東西都以及從那英老師那里學(xué)到的都展示出來了。有可能會(huì)想那英說的那樣,如今的流行樂壇特別需要像張碧晨這種情歌唱法。并且和帕爾哈提PK,對(duì)于唱現(xiàn)場(chǎng)來說,張碧晨的優(yōu)勢(shì)很大。比如她的聲音既渾厚有傷感,而且感情很飽滿。再看帕爾哈提,他確實(shí)是一名不可多得的音樂家,他是用真誠的感情在創(chuàng)作和演繹歌曲。只是,由于語言障礙以及現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境所致,還是比張碧晨略占下風(fēng)。

      其實(shí),就像節(jié)目中很多導(dǎo)師說的那樣,名次不重要,重要的是你們演繹了一首首很好聽很動(dòng)人的歌曲。你們已經(jīng)被記住了,這才是重要的。這只是音樂你們音樂道路的開始,未來的路還很長,只能繼續(xù)拼搏,繼續(xù)加油,讓自己更進(jìn)步,奉獻(xiàn)出更多更好聽的音樂!加油!

      第五篇:犯罪心理第三季第二集的觀后感

      犯罪心理觀后感

      看了犯罪心理第三季第二集,使我更加深入的了解到了沖擊療法,雖然學(xué)習(xí)中也有了解過,但卻沒有這樣深刻??戳诉@個(gè)電影,活生生的例子擺在眼前時(shí),卻大吃一驚,也許不為別的,是劇中的Howard這個(gè)心理醫(yī)生太殘忍了吧。下面先說說沖擊療法。

      沖擊療法,又稱“暴露療法”、“滿灌療法”和“快速脫敏療法”。它是鼓勵(lì)求治者直接接觸引致恐怖焦慮的情景,堅(jiān)持到緊張感覺消失的一種快速行為治療法。就是把病人發(fā)生恐怖反應(yīng)的某事物或某刺激在其面前再次呈現(xiàn)、猛烈刺激,從而使病人對(duì)此事物或刺激的恐怖反應(yīng)逐漸消退。為了使病人更快地收到療效,可以把某事物或某刺激整天暴露在病人面前,由于持續(xù)地猛烈刺激,使恐怖反應(yīng)在短期內(nèi)由高度緊張而漸趨消退,從而短期內(nèi)使疾病治好。也就是說。在反復(fù)的恐懼刺激下,即使求治者因焦慮緊張而出現(xiàn)心跳加快、呼吸困難、面色發(fā)白、四肢發(fā)冷等植物性神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng),但求治者最擔(dān)心的可怕災(zāi)難卻并沒有發(fā)生,這樣焦慮反應(yīng)也就相應(yīng)地消退了?;蛘甙亚笾握咧苯訋胨詈ε碌那榫?,經(jīng)過實(shí)際體驗(yàn),使其覺得也沒有導(dǎo)致什么了不起的后果,恐懼癥狀自然也就慢慢消除了?!?。當(dāng)然,沖擊療法速度快,效果好,但并不是所有的病人都愿意接受這種療法的。因?yàn)樵谥委熯^程中,病人將會(huì)體驗(yàn)到很大的精神緊張與痛苦,有時(shí)會(huì)難以堅(jiān)持下去而放棄治療,所以在治療開始前必須要做好充分的解釋工作,并在病人精神緊張與痛苦時(shí),教會(huì)他如何進(jìn)行松弛,使之消除緊張,這樣才能使沖擊療法收到佳效。

      回顧劇情,把沖擊療法結(jié)合電影來看。在Howard小的時(shí)候,他很怕黑,睡覺的時(shí)候要把燈開著才有一點(diǎn)點(diǎn)安慰,而他的媽媽,就是一潑婦類型的惡婆娘,對(duì)他怒罵了一番,然后把燈關(guān)了,讓他本來就害怕的心更加害怕。再看小時(shí)候Howard尿床這個(gè)事件,要是換了別的媽媽,一定會(huì)安慰兒子,親切的幫兒子換床單,換褲子,以免小孩子難為情,都要好好和孩子交流溝通。而Howard的媽媽,見了兒子尿床,立馬就破口大罵,各種難聽的話語都用,再一把提起小Howard,扔進(jìn)一個(gè)幽暗的角落,就如同拎起一只瘦弱的小雞,不管兒子怎么哀求,怎么哭泣,都置之不理。我看到這里真的特氣憤的,怎么會(huì)有這樣的媽,是不是親生的啊,各種疑問都有。正因?yàn)閶寢尩娜绱藢?duì)待,在小Howard的心里留下了厚厚的陰影,以至于長大后的心理問題,甚至人格扭曲。造成了他怪異的性格,也造成了他對(duì)媽媽不可磨滅的恨意,和媽媽的關(guān)系僵化了,甚至在媽媽去世后都不去參加?jì)寢尩脑岫Y。連他娶個(gè)妻子也和他媽媽雷同,妻子整天抱怨,對(duì)他也是沒好臉色,像極了他的媽媽。他長大成家有女兒了,同樣的情況出現(xiàn)了,女兒晚上睡覺怕黑,哀求他別關(guān)掉燈,可是他用開燈睡覺不利于健康為由關(guān)掉了燈,根本就不顧女兒的哀求。我覺得這樣也不利于小孩子的成長,說不定他的女兒長大后也會(huì)有心理問題。說點(diǎn)離題的話,學(xué)過這么多的心理學(xué),也收獲了很多東西,家庭教育對(duì)孩子的成長真的非常關(guān)鍵,家長要用正確的方式教育孩子。

      再來看Howard殺人這一事件。為什么會(huì)出現(xiàn)殺人這種情況呢,就源于Howard小時(shí)候遭到媽媽的種種虐待。造成了了他害怕孤獨(dú),想要掌控一切。被他殺得的人,燒死的,吊死,窒息死,溺水死的,怎么死的都有,但是這些人都有一個(gè)共同特點(diǎn),身上都有不同程度的恐懼癥,或輕或重。看看Patrick,他一接近水就害怕,所以就去求助心理醫(yī)生,而Howard主要是幫助別人克服焦慮恐懼,也就是用沖擊療法去幫助他們,Patrick害怕水,Howard醫(yī)生就把他帶到水邊,感覺差不多適應(yīng)了,再鼓勵(lì)他下水,讓他接近水,用發(fā)生恐怖反應(yīng)的水在他面前再次呈現(xiàn)、猛烈刺激,原本Howard是想使他對(duì)水恐怖反應(yīng)逐漸消退??墒鞘虑椴蝗鏗oward設(shè)想的那樣,他還是出現(xiàn)了很強(qiáng)烈的恐懼感,哀求醫(yī)生拉他上來,他害怕。忽然間這種場(chǎng)景在Howard腦中浮現(xiàn),自己也曾經(jīng)哀求過媽媽,可媽媽不理。于是Howard放開了桿,Patrick活活被淹死了。而另外一個(gè)求助者M(jìn)issy也一樣,對(duì)洞穴恐懼,同樣用沖擊療法對(duì)她的時(shí)候,出現(xiàn)了恐懼被活埋了。就像最后Howard說的,是他們的恐懼殺了他們。就如那些警察分析的一樣,恐懼的核心就是失去控制感,Howard從小在恐懼中長大,有強(qiáng)烈的控制欲,想要掌控一切,害怕孤獨(dú),失去群體感。所以在治療那些求助者的時(shí)候,Howard就想用自己的方法去控制他們,那些求助者的害怕激起了他童年的陰影,就起了殺人動(dòng)機(jī),或許看到別人在看恐懼中死去,他才會(huì)獲得一絲絲快感,覺得生活有意思,他自己才不會(huì)那么的恐懼。

      我到現(xiàn)在還記得Howard在跳樓之前說的那幾句話話,他說,他們(被他殺害的人)為科學(xué)獻(xiàn)身,照我說的話會(huì)好受些。這一句話也說明了他有強(qiáng)烈的控制欲。最后他幽怨的說,我最大的恐懼就是求

      不了所有人??梢娙烁衽で?。他也在他們的地方開設(shè)兒童被虐中心,這一點(diǎn)也說明了他有著和被虐兒童一樣感同身受的經(jīng)歷。

      照我個(gè)人的想法,我覺得這些錯(cuò)事不怪他,他也是受害者,不過情況不同:別人是被他害,而他是被他媽虐待。所以,在這里呼吁,廣大的家長們要好好愛護(hù)自己的孩子,尊重他們,為他們的健康成長做一些有利的事。

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