第一篇：“青春在戰(zhàn)役中綻放”觀后感作文最新

惟其艱難，方顯勇毅，惟其篤行，才彌足珍貴。相信我們以“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌，必然迎來“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膽?zhàn)績(jī)，“疫”路艱辛筑屏障，一線暖心黨旗揚(yáng)。一起來看看“青春在戰(zhàn)役中綻放”觀后感作文最新精選5篇，歡迎查閱!

“青春在戰(zhàn)役中綻放”觀后感作文1

戰(zhàn)疫情，是所有中國(guó)人共同的選擇。它關(guān)乎著我們的命運(yùn)，全國(guó)的命運(yùn)。

我們不要給國(guó)家添麻煩，也就宅在家里，為國(guó)家省口罩。宅在家里，要經(jīng)常通風(fēng)消毒，保證自身的安全，不得不出門時(shí)出門，出門戴口罩，勤洗手，多鍛煉，增強(qiáng)自身的免疫力。從人人自覺隔絕一切傳染途徑，就是為國(guó)家貢獻(xiàn)。

武漢火神山和雷神山醫(yī)院的快速建成，又一次讓全世界，見證“中國(guó)速度”。浙江浙商在國(guó)外買下口罩，源源不斷地送進(jìn)一區(qū)警察和各部門組成的團(tuán)隊(duì)，24小時(shí)站在自己的崗位。鐘南山院士84歲，站在抗疫一線，穩(wěn)住了全國(guó)人民的心。

看了戰(zhàn)役課，看了98分鐘的課，聽了這么多，我為中國(guó)而驕傲，為死去同胞而傷心，我要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，能在將來為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的微簿之力，祝那些逆行者，平安歸來!

“青春在戰(zhàn)役中綻放”觀后感作文2

2020是一個(gè)承載著希望的數(shù)字，但是，新冠病毒的肆虐，讓整個(gè)中華大地都籠罩在恐慌的陰霾里。萬門閉戶，街道冷清，在此危機(jī)關(guān)頭，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員義無反顧奔赴抗疫前線，點(diǎn)燃了希望之光。

“不計(jì)報(bào)酬，無論生死!”，多么雄壯的抗疫宣言啊。有醫(yī)護(hù)人員說：“祖國(guó)需要我的時(shí)候，我必須挺身而出?！睆倪@樸素的話語中，我感受到了白衣天使的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)我看到在抗疫中犧牲的白衣天使們，我內(nèi)心無比悲痛，他們的精神令我肅然起敬。我總是默默地為他們祈禱，但愿天堂沒有病毒。

這場(chǎng)曠日持久的抗疫阻擊戰(zhàn)中，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄。84歲的鐘南山爺爺宣布新冠病毒存在人傳人，建議人們不要去武漢之后，他竟義無反顧地選擇前往抗疫一線。當(dāng)我看到他在高鐵餐車上閉目養(yǎng)神的照片時(shí)，我的心被深深的觸動(dòng)，并涌起由衷的敬仰之情。在一次采訪中，鐘南山爺爺說道：“我有一個(gè)徒弟，他在路邊散步的時(shí)候，看見一個(gè)人在窗邊唱著國(guó)歌，這一舉動(dòng)讓我非常感動(dòng)……”隨后，他的聲音有些哽咽，眼睛里徘徊已久的眼淚落了下來。鐘南山爺爺流淚了，這是感動(dòng)的淚水，自豪的淚水。我從鐘南山爺爺這里知道了什么是愛國(guó)。

在全國(guó)人民眾志成城的抗?fàn)幭?，疫情終于得到控制。痛定思痛，我們是否該靜下來好好反思。雖然此次新冠病毒來源仍舊撲簌迷離，動(dòng)物是否是它的天然宿主尚無定論，但是，從以往的病毒來源推測(cè)，新冠病毒肆虐，很有可能和野生動(dòng)物有關(guān)，是來自大自然的報(bào)復(fù)。真的希望，從今以后，人類和動(dòng)物，人類和自然，能夠和諧相處。

然而，慶幸的是，我們生活在一個(gè)偉大的國(guó)家。03年的非典我們挺過來了，08年的汶川大地震我們撐過來了，我相信20年的疫情也會(huì)雨后天晴。

“青春在戰(zhàn)役中綻放”觀后感作文3

今天我上了一節(jié)《同上一堂戰(zhàn)疫課》，收獲頗豐?，F(xiàn)在的冠狀病毒使我們出不了門，但是我們可以從新聞、手機(jī)、電視、電腦中看到正在努力的醫(yī)護(hù)人員，以及各個(gè)崗位上堅(jiān)守的工作人員。他們?yōu)榱讼麥绮《驹趹?zhàn)斗著。也有許多抗擊在一線的人被病毒感染。原本非常嚴(yán)重的冠狀病毒患者，在他們的精心治療下都健康康復(fù)了。

80多歲的鐘南山爺爺，也奔赴在抗疫的最前線，不只是他一個(gè)人在跟病毒作斗爭(zhēng)，許許多多的人跟他并肩作戰(zhàn)。希望在所有人的努力下，能徹底打敗病毒，讓人們能自由自在地享受春暖花開的時(shí)光。我們等待你們凱旋歸來，向你們致敬。

作為青少年的我們要努力讀書，學(xué)好過硬的本領(lǐng)，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更好。我們要做一個(gè)有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，讓自己平凡的生命散發(fā)出不平凡的光芒!

“青春在戰(zhàn)役中綻放”觀后感作文4

觀看了戰(zhàn)疫課后，讓我印象深刻。我國(guó)現(xiàn)在疫情得到有效的控制。這次的新型冠狀病毒，是我新中國(guó)后成立的傳染性最高最難防控的一次疫情。

鐘南山、李蘭娟院士這些人總是在疫情最前線奮斗著，他們是戰(zhàn)士。防護(hù)服是他們的戰(zhàn)袍，當(dāng)他們脫下戰(zhàn)袍時(shí)，滿身都是汗水，是因?yàn)橛羞@么多人的努力，疫情才會(huì)得以控制。他們是我們的英雄。在疫情防控期間，有的人被迫離開家鄉(xiāng)，甚至有的人失去了自己的生命。這都是為了什么呢?是為了疫情早日結(jié)束，為了我們這些人的美好生活。他們是我們心中永遠(yuǎn)的英雄。這次疫情講述課，讓我鐘生銘記于心。

“青春在戰(zhàn)役中綻放”觀后感作文5

“少出門，不訪友，勤洗手，常通風(fēng)，不信謠，不傳謠，大家眾志成城，抗擊疫情。”——題記

2020年春節(jié)，突如其來的新型冠狀肺炎病毒打破了本應(yīng)祥和的節(jié)日氣氛。這場(chǎng)源波及全國(guó)的疫情也沖淡了過年的喜氣，更牽動(dòng)了全國(guó)人民的心。

看到這個(gè)視頻，我內(nèi)心深受感動(dòng)。中華民族從古至今，經(jīng)歷了一次又一次的磨難，戰(zhàn)勝磨難的背后是一個(gè)個(gè)英雄們的拼博奮斗。而疫情的爆發(fā)，也讓我們見證許多英雄們的挺身而出。

在這場(chǎng)疫情中，奮斗在最前線的醫(yī)護(hù)人員，我不知道他們是為了什么、為了準(zhǔn)，但我知道他們是最可敬的人。他們中有的孑身其行幾十里，只為早點(diǎn)奮戰(zhàn)在抗疫的前線;有的人夜以繼日地工作，臉上被口罩勒出深深的瘀痕;甚至有的人因不幸感染，獻(xiàn)出自己的生命。有人說他們是天使，但他們說“我們不是天使，我們沒有翅膀”;也有人說他們是超人，但他們說“我們沒有超能力，我們不是超人”。但在我的心中，他們雖然平凡，但他們是真正的英雄。這些醫(yī)護(hù)人員獻(xiàn)出己的生命，在全國(guó)各地努力奮戰(zhàn)。

俗活說“人心齊，泰山移”，我相信這場(chǎng)疫情很快會(huì)被打敗。待在家里的我們要做好后勤，做到“少出門;勤洗手;不到人群聚集地;與人說話相隔1米;出家門，戴口罩?！睘閼?zhàn)勝疫情供獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

“青春在戰(zhàn)役中綻放”觀后感作文最新精選5篇

第二篇：青春在歷練中綻放

青春在歷練中綻放

——學(xué)習(xí)金嵐嵐同志心得體會(huì)

學(xué)習(xí)金嵐嵐同志的事跡后，甚是惋惜，更是悲痛。一個(gè)如此年輕優(yōu)秀的女同志在基層工作中用她普通卻不平凡的人生歷程，給我們帶來了富有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的啟迪與思考。最讓我感動(dòng)的是，她動(dòng)員所能動(dòng)用的社會(huì)資源，幫助兩位重度殘疾村民解決了渴望已久的代步車問題，幫助一位貧困大學(xué)生解決了新生入學(xué)學(xué)費(fèi)問題。在她生命的最后一刻，仍然記掛著貧困學(xué)生的助學(xué)金申請(qǐng)工作，為黨的事業(yè)燃盡了生命之火。

學(xué)習(xí)金嵐嵐同志，就是要學(xué)習(xí)她憂公忘私、嗇己奉公的奉獻(xiàn)精神。“工作6年期間，唯一一次休公休假，還是因?yàn)楹⒆由∽≡?，更多的時(shí)間她都全身心投入在工作上”，這是同事給她的評(píng)價(jià)。作為一個(gè)四歲孩子的母親，她可以棄子不顧，投入工作，作為社會(huì)主義新青年，她可以放棄機(jī)關(guān)舒適環(huán)境，投身農(nóng)村，這是值得佩服的！在農(nóng)村工作是單調(diào)、枯燥的，農(nóng)民的思想意識(shí)不高，接觸交流偶爾也會(huì)有障礙，特別是從機(jī)關(guān)下來的選派干部，平常在機(jī)關(guān)呆慣了，到環(huán)境較差的農(nóng)村來要很長(zhǎng)一段時(shí)間來適應(yīng)，得知她在工作及選派期間先進(jìn)事跡時(shí)，我又感到深深的欽佩，欽佩她這些年做出的不凡成績(jī)，欽佩她一個(gè)城市女孩子對(duì)農(nóng)村熱愛的如此深厚。

學(xué)習(xí)金嵐嵐同志，就是要學(xué)習(xí)她一心為民、服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)。金嵐嵐同志始終心系百姓，給了我很大啟迪。在以后工作中要更加嚴(yán)格要求自己，以方便群眾辦事為提高服務(wù)水平的出發(fā)點(diǎn)，以保證工作質(zhì)量為提高服務(wù)水平的落腳點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)保量完成工作。我們所服務(wù)的對(duì)象就是農(nóng)村，農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收都是直接關(guān)系著廣大群眾的切身利益，只有積極解決好這些直接關(guān)系人民群眾的根本利益和現(xiàn)實(shí)利益的問題，我們的工作才能得到廣大人民群眾的認(rèn)可，才能書寫我們無悔的青春，才能真正地體現(xiàn)價(jià)值。

學(xué)習(xí)金嵐嵐同志，就是要學(xué)習(xí)她恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的工作激情。金嵐嵐同志在短短103天里，全村37家五保戶、356家留守兒童戶、77家殘疾人戶，她一戶不落悉數(shù)逐家走訪，并多次慰問老黨員，幫助排憂解難20多件。做好一項(xiàng)工作容易，但是每項(xiàng)工作都做好卻不是一件容易的事，金書記卻做到了，為我們大學(xué)生村官之路立了里程碑，是我們80后的楷模。我想只有具備她這種恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的工作激情才能將自己的青春在農(nóng)村工作中綻放自己的色彩。

學(xué)習(xí)金嵐嵐同志，就是要學(xué)習(xí)她真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)的工作態(tài)度。金嵐嵐同志在選派工作中嚴(yán)格按照省委提出的“加強(qiáng)組織、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕農(nóng)民、維護(hù)穩(wěn)定、鍛煉干部，促進(jìn)農(nóng)村全面進(jìn)步”六句話目標(biāo)要求自己，她想當(dāng)?shù)匕傩崭刹恐?、急群眾之所急、將百姓的事?dāng)做自己的事做，得到了當(dāng)?shù)匕傩盏恼J(rèn)可。我們只有將工作落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)為百姓做些實(shí)實(shí)在在的事情，那一刻我們才能真正感到青春的意義。

第三篇：青春在奉獻(xiàn)中綻放

青春在奉獻(xiàn)中綻放

[鍵入文檔副標(biāo)題]

青春在奉獻(xiàn)中綻放 在建黨90周年之際，我作為一位中國(guó)共產(chǎn)黨員，一名普通教師，心存萬千感慨?；厥滋魍攀觑L(fēng)雨滄桑，曲折驚險(xiǎn)。在那血雨腥風(fēng)的年代，無數(shù)先烈為了贏得國(guó)家的獨(dú)立和民族的安寧拋頭顱灑熱血，前赴后繼。生長(zhǎng)在和平年代的我捫心自問：“如果我是一滴水，我是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果我是一縷陽光，我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘，我是否固守著我的崗位? 作為一名80后年輕一代教育人，我該拿什么奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給我的祖國(guó)？

在教育戰(zhàn)線上，我還只能算是一名新兵，剛走進(jìn)我們學(xué)校時(shí)，我也曾疑惑自己的選擇，這是我想要的工作單位嗎？是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實(shí)的差距曾讓我閃出一絲退卻。但是短短兩年來，在黃河科技學(xué)院我被一群具有開拓、拼搏、實(shí)干、奉獻(xiàn)精神的人們感動(dòng)著，我目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事跡：一位年輕的女教師在臨產(chǎn)前一天仍然在講臺(tái)上堅(jiān)持給學(xué)生講課；一位老教授常年放棄節(jié)假日，無論寒暑來回奔波于各企業(yè)之間，只為給學(xué)生多聯(lián)系一些實(shí)習(xí)單位，給學(xué)生多一點(diǎn)兒實(shí)踐機(jī)會(huì)；一位輔導(dǎo)員一日三餐親自為學(xué)生送飯，日夜守在學(xué)生身邊，只為讓因H1N1感染被隔離的學(xué)生消除恐懼感。教育不是犧牲，而是享受；不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；不是謀生手段，而是生活的本身！我開始明白我的青春應(yīng)該怎樣的綻放，我的教師生涯應(yīng)該如何去開始。

教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高最光輝的事業(yè)”，站在三尺講臺(tái)，面對(duì)幾十雙求知眼睛，我們不能忘了自己的神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國(guó)家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身！

教師不僅是知識(shí)的傳授者，教師還是思想教育者和道德示范者。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)就是培養(yǎng)、塑造新一代，因此教師的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。教師在道德素質(zhì)方面是學(xué)生的典范，在人生道路上更是學(xué)生的楷模。教師人格品行

具有強(qiáng)大的示范和輻射作用，因此教師首先要在品德上成為學(xué)生的模范，樹立起良好形象?？鬃釉唬骸捌渖碚涣顒t從，其身不正，雖令不從”。在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，我們要以最佳的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和感化學(xué)生，使學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。在工作中，我們要安貧樂教，不為名，不求利，甘于奉獻(xiàn)，真正做到 “捧得一顆心來，不帶半根草去”。

愛心是師德的核心和基礎(chǔ)，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想；它是指路的燈塔，照亮學(xué)生前進(jìn)的路。教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛心來自對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師應(yīng)像母親一般，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，平等對(duì)待每位學(xué)生；不拋棄，不放棄“問題學(xué)生”，給他們多一點(diǎn)兒關(guān)心，多一點(diǎn)兒愛，激發(fā)他們的積極性。沒有教不好的學(xué)生，只有沒有愛心的教師。在教育戰(zhàn)線上無數(shù)事實(shí)都已驗(yàn)證了愛心是世上最偉大的語言，是激發(fā)潛能的最好動(dòng)力。它可以把堅(jiān)冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”為人師者必須要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)，做到博學(xué)多才。否則，面對(duì)“打破沙鍋問到底”的學(xué)生，將不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。常言道：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶流動(dòng)的水。特別是在“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天，知識(shí)在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化。因此，為師者必須不斷更新和豐富自己的知識(shí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。否則，知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。我們要精心備好、上好每一節(jié)課，課后認(rèn)真反思，同時(shí)要做好調(diào)研和學(xué)術(shù)研究，爭(zhēng)做學(xué)者型、專家型教師。

作為一名普通教師，絕大多數(shù)人也許都談不上有什么豐功偉績(jī)，幾十年如一日的堅(jiān)守在教育第一戰(zhàn)線，用自己的辛勤勞動(dòng)默默地澆灌著祖國(guó)的花朵。記得一位大家曾這樣說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碧と虢處熯@個(gè)行列，也就意味著踏上

了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

在這漫長(zhǎng)的“育人之旅”中，我要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治修養(yǎng)，踐行黨的教育方針和政策，忠于祖國(guó)、嚴(yán)以律己、不記得失，服從組織安排，以大局利益為重，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)新工作。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育宗旨，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，全身心投入到教育工作中。我深知，目前自己的知識(shí)層次，自身素質(zhì)和專業(yè)技能還有待于進(jìn)一步提高。但是有挑戰(zhàn)才有激情，有競(jìng)爭(zhēng)才有飛躍。我會(huì)不斷深入學(xué)習(xí)，從身邊每一件小事做起，提高自身綜合素質(zhì)。我深信，雖然我只是教師隊(duì)伍中的平凡一員，但是一樣能為社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦；雖然我的力量很微薄，但我的努力同樣能為飄揚(yáng)的黨旗增光添彩。

作為一名普通的人民教師，在慶祝黨的90歲生日之際，此刻汪國(guó)真的一首詩可以來表達(dá)我作為一個(gè)年輕一代教育者的心聲：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。

奉獻(xiàn)是一首美妙的詩，我們?yōu)橹磷?；奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，我們?yōu)橹兆?。在默默無聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗。偉大的祖國(guó)需要我們的默默無聞奉獻(xiàn)，多姿的生活需要我們默默無聞的奉獻(xiàn)，祖國(guó)未來的棟梁們需要我們默默無聞的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的汗水，奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的熱情，奉獻(xiàn)我們的智慧。在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中升華自己的生命，在奉獻(xiàn)中收獲真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春綻放在無私的奉獻(xiàn)中，獻(xiàn)給我偉大的祖國(guó)，偉大的黨。

第四篇：讓感恩在青春中綻放

讓感恩在青春中綻放 1.我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大 2.我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) 3.多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

4多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來 5常懷感恩之心的人是最幸福的 6常懷感激之情的生活是最甜美的

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的爸爸媽媽 1爸爸媽媽的皺紋深了，他們把美麗的青春給了我 2爸爸媽媽的手臂粗了，他們把溫暖的陽光給了我 1爸爸媽媽的腰身彎了，他們把挺直的脊梁給了我 2爸爸媽媽的眼睛花了，他們把明亮的雙眸給了我

1但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種給予，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。12合：漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。

3當(dāng)我們遇到困難，傾注所有一切幫助我們的人是爸爸媽媽 4當(dāng)我們遇到委屈，耐心聽我們哭訴的人是爸爸媽媽

3當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人是爸爸媽媽 4當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，毫不猶豫地原諒我們的人是爸爸媽媽 34合：爸爸媽媽給了我們所有的一切

5如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父親的花草樹木已漸漸荒廢、家中的地板衣柜經(jīng)常沾滿灰塵時(shí) 6如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常忘記關(guān)瓦斯，一些習(xí)慣不再是習(xí)慣時(shí) 5如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母愛吃煮的爛爛的菜，愛吃稀飯時(shí)

6如果有一天，你發(fā)現(xiàn)他們不愛出門，過馬路行動(dòng)反應(yīng)都慢了、老是咳個(gè)不停時(shí) 5如果真的有那么一天，我要告訴你，我們的父母真的老了 56合：如果真的有那么一天爸爸媽媽對(duì)我們說

1我的孩子，當(dāng)我一再嘮叨，說著同樣的事情時(shí)，請(qǐng)不要打斷我，聽我說，在你小時(shí)候，我一遍一遍講著同樣的故事，直到你靜靜的睡著

2我的孩子，當(dāng)我與你交流時(shí)，忽然不知道說什么了，給我一些時(shí)間想想，不要著急，對(duì)我而言重要的不是說話，而是能跟你在一起

3我的孩子，當(dāng)我漫無目的出門，回不到家的時(shí)候，請(qǐng)不要生氣，不要把我一個(gè)人扔到外邊，慢慢的帶回家，記得有多少次我因?yàn)槟忝月范辜闭夷?4我的孩子，當(dāng)我腿腳不聽使喚時(shí)，請(qǐng)你扶我一把，就像當(dāng)初我扶著你踏出人生的第一步

5我的孩子，如果哪天我告訴你我不想再活下去了，不要生氣，總有一天你會(huì)了解，了解我風(fēng)燭殘年，來日可數(shù)

6我的孩子，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使我有許多的過錯(cuò)，我總是盡我所能給你最好的 合：是不是這時(shí)我們才想得起爸爸媽媽，才記得起感恩。。。1其實(shí)，感恩父母很簡(jiǎn)單，就是在他們口渴時(shí)遞上一杯熱茶 2感恩父母很簡(jiǎn)單，就是在它們勞累是幫他們捶捶背 3感恩父母很簡(jiǎn)單，就是在它們煩惱時(shí)為他們排憂解難 4感恩父母很簡(jiǎn)單，就是為他們洗一次腳

5感恩父母很簡(jiǎn)單，就是對(duì)著他們的耳邊說一聲我愛你們

6感恩父母并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事，只是要做一些自己力所能及的事 合：鮮花可以枯萎，滄海可變滄海，但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

第五篇：讓青春在奉獻(xiàn)中綻放

讓青春在奉獻(xiàn)中綻放

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的同事們：

青春是什么?青春是初綻的鮮花，用嬌艷的花蕾裝扮人生的旅途；青春是美妙的旋律，用跳躍的音符譜寫人生的華章；青春是翱翔的雄鷹，用矯健的翅膀搏擊廣闊的蒼穹。常言道，花有重開日，人無再少年。年輕時(shí)最大的感悟，莫過于領(lǐng)會(huì)到，要以青年純潔之躬，飲嘗青春之甘美。年老時(shí)最大的安慰，莫過于意識(shí)到，已把全部青春的力量，獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。

工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我看到《女教師XXX領(lǐng)取全國(guó)“最美女教師”大獎(jiǎng)》這篇報(bào)道后，心靈被深深地觸動(dòng)了。XXX是我縣安鹿小學(xué)的一名普通老師，年紀(jì)輕輕卻堅(jiān)守在農(nóng)村學(xué)校長(zhǎng)達(dá)17年,憑著她對(duì)農(nóng)村孩子的關(guān)愛和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，用自己的青春詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得。XXX是一面鏡子，在她身上，我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著；什么叫樂觀向上；什么叫愛崗敬業(yè)；什么叫無私奉獻(xiàn)。

那么奉獻(xiàn)又是什么呢？奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身，是蘆山地震救援者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情操；奉獻(xiàn)也可以是公汽售票員李素麗的任勞任怨，是黨員干部牛玉儒的一心為民，是女神警任長(zhǎng)霞的公正執(zhí)法；奉獻(xiàn)更可以是我們農(nóng)商行員工走街串巷、奔波山路攬存款的工作態(tài)度，是我們不分晝夜、連續(xù)加班解決客戶資金燃眉之急的敬業(yè)精神，是我們悄然淚下、默默承受委屈讓客戶滿意的人生境界。

生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累，而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足！對(duì)于我們大多數(shù)人來說，我們沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也沒有舉世聞名的壯舉，但我們也可以像齊家蘭一樣，在自己崗位上默默地付出，讓青春激情在奉獻(xiàn)中燃燒，讓青春在奉獻(xiàn)中綻放。

還記得今年春節(jié)后剛上班，天空正飄著雪花，XXX載著我驅(qū)車趕往XXX煤礦進(jìn)行貸前調(diào)查，因?yàn)槠閸缟铰返念嶔ぃ囃蝗粧佸^了，面對(duì)突如其來的意外，我們毅然選擇了徒步前行，迎著凜冽的寒風(fēng)我們步行了整整一個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了目的地，頂著滿身雪花的我們還沒等凍僵的身體回暖，就帶上安全帽，手持礦燈，一頭扎進(jìn)了礦井下，在漆黑和令人窒息的巷道里，我們咬緊牙關(guān)又堅(jiān)持了整整一個(gè)小時(shí)，最終完成了調(diào)查工作。幾天過后，貸款成功發(fā)放了，XX緊皺的眉頭終于舒展開來，向我們連連致謝，看著他臉上洋溢的笑容，我樂滋滋而風(fēng)趣地回應(yīng)道“XX，您攤上大事兒啦，XXX和我到現(xiàn)在還感冒著，腳上都是血泡，您可得負(fù)責(zé)哦”。XXX露出歉意的笑容，說道“那是必須的，400萬的存款任務(wù)、80個(gè)工資代發(fā)由我來負(fù)責(zé)，怎樣？”。我們愜意地笑了。就這樣，我們痛并快樂著。是啊，一次感冒，幾個(gè)血泡算不了什么，但我們贏得了客戶的信任與支持，這就是奉獻(xiàn)，為了完成本職工作而心甘情愿地付出，無怨無悔，樂于其中。在座的各位，正是因?yàn)橛辛四銈凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才有了信合史上輝煌的成績(jī)，才有了信合事業(yè)的蒸蒸日上，才有了信用社－農(nóng)合行－農(nóng)商行的偉大嬗變！

XX農(nóng)商行的發(fā)展才剛剛起步，未來的崛起仍然離不開大家的艱辛付出！風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪，任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。是小草就會(huì)吐出新綠，是雄鷹就要搏擊藍(lán)天！此時(shí)不搏，更待何時(shí)？作為農(nóng)商行年輕的一員，我們肩負(fù)著責(zé)任與重托，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號(hào)角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)遠(yuǎn)安農(nóng)商行燦爛輝煌的明天！