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      毛概觀后感

      時(shí)間:2019-05-11 22:13:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《毛概觀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《毛概觀后感》。

      第一篇:毛概觀后感

      “影視教育實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)”影片觀后感 10級(jí)土木工程五班 吳凡 20100110524 本次影視教育實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),我們一共觀看了三部電影:《湘江北去》、《錢學(xué)森》、《建黨偉業(yè)》。一整天,我們一群已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)松散自由氛圍的青年男女,坐在教室里看電影,雖然投影儀不夠清晰,屏幕不夠大,燈光和聲音效果不夠理想,但是我還是看得熱血沸騰。起初只是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的帥哥靚女和明星大腕走過(guò)場(chǎng)般的晃眼睛而倍感激動(dòng),到真正入戲之后,影片的思鄉(xiāng)情懷、人物角色的魅力都教人為之著迷,教我為之哭為之笑,為之瘋狂,為之舞蹈。

      “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”--《湘江北去》觀后感

      毛澤東,中華民族的偉人!青年的潤(rùn)之,又是如此的英雄!與同時(shí)青年的自己,身處如此美好的年代,卻不知好好珍惜,沒(méi)有能稱得上理想的志向,我是何等的渺小啊!看看潤(rùn)之在做什么,以此自勉。青年毛澤東能夠認(rèn)識(shí)到:在湖南僅僅驅(qū)除張敬堯是不夠的,僅僅實(shí)現(xiàn)湘人治湘是不夠的,他要探尋苦難深重的中國(guó)更根本的出路??但即便如此,他心中還是有著做一個(gè)教書先生——毛先生的熱情,特別渴望做一個(gè)他的老師——楊昌濟(jì)教授那樣的在大學(xué)教書的先生。

      當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锼X(jué)時(shí),我應(yīng)該想一下當(dāng)時(shí)的中國(guó)是怎樣一幅水深火熱的圖畫。在那個(gè)被鎮(zhèn)壓的時(shí)代,有人因?yàn)榉纯贡蛔?,被拷?wèn)地死去活來(lái)。有人因?yàn)榉纯苟移迫送觯涝诹藷o(wú)可破堪的地方,有些人 因?yàn)榉纯苟幌菸勖瑥亩倘枳詺ⅰ:冢@簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)法再黑的時(shí)代,連軍閥都在愚昧地為保護(hù)自己的既得利益而鎮(zhèn)壓紅了眼,還有什么秩序,還有什么繁榮可言呢?我絕不能以現(xiàn)實(shí)的環(huán)境作為自己平庸的借口,我要為了讓世界更加美好這一人類崇高的理想而奮斗!

      現(xiàn)實(shí)是充滿誘惑的,人都有各種弱點(diǎn),沒(méi)有人的一生是平坦的,特別是在青年時(shí)期。我深感毛澤東的無(wú)奈與惆悵,他想救國(guó),卻發(fā)現(xiàn)社會(huì)本質(zhì)已經(jīng)根深蒂固。更糟糕的是,倡導(dǎo)教育救國(guó)的陶斯詠選擇離開(kāi),從法國(guó)回來(lái)的肖子升更加信仰無(wú)政府主義,激進(jìn)的彭璜四處碰壁,面對(duì)種種困境,毛澤東卻義無(wú)反顧。

      確實(shí),我們可以從毛澤東身上學(xué)到很多,他的不畏強(qiáng)險(xiǎn)、不懼阻撓、勇于思索,或者是勤于 奉獻(xiàn),每樣我們都可以細(xì)細(xì)品嘗半天,慢慢琢磨。

      “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。歷史不只是創(chuàng)造了一個(gè)英雄,除了毛澤東,還有許多值得我們歌頌學(xué)習(xí)的人物。能成為毛潤(rùn)之的朋友的人,都是有志向的好青年。俗話說(shuō),“物以類聚,人以群分”,在生活中,我們要向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),做他們的朋友,學(xué)習(xí)他們的有點(diǎn)。

      兩彈一星,蓋世功勛--《錢學(xué)森》觀后感

      還記得高二那年,錢老辭世,我從早讀語(yǔ)文老師發(fā)的資料中了解到關(guān)于錢老的一個(gè)故事。當(dāng)錢學(xué)森還在美國(guó)求學(xué)的時(shí)候,在經(jīng)過(guò)幾天奮斗寫出論文之后,本來(lái)最后一句話是“It is final.”但是他想了想,又將這句話劃掉,重新寫上“Nothing is final.”當(dāng)時(shí)讀完這個(gè)故事,全身熱血沸騰,原本在我眼里如此枯燥的學(xué)習(xí),在錢學(xué)森的世界里竟然是如此的崇高。之后,又通過(guò)感動(dòng)中國(guó)人物電視節(jié)目了解了錢學(xué)森。感動(dòng)中國(guó)推選員閻肅,對(duì)錢學(xué)森老人這樣評(píng)價(jià):大千宇宙,浩瀚長(zhǎng)空,全納入赤子心胸。驚世兩彈,沖霄一星,盡凝鑄中華豪情,霜鬢不墜青云志。壽至期頤,回首望去,只付默默一笑中。感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)授予錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞:在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國(guó)路,十年兩彈成。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范。

      《錢學(xué)森》這部電影演繹了偉大的科學(xué)家錢學(xué)森傳奇的一生,在上世紀(jì)四十年代,加州理工學(xué)院出身的教授錢學(xué)森,在美國(guó)擁有優(yōu)越的研究環(huán)境和資源,但他卻心系祖國(guó),歸心似箭,一心想利用自己的畢生所學(xué),為中國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而意識(shí)到錢學(xué)森的巨大價(jià)值的美方又對(duì)其歸國(guó)設(shè)置了重重障礙,甚至以間諜罪逮捕錢學(xué)森。這次的電影讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)完整的,有血有肉的錢學(xué)森。我完全被陳坤扮演的錢學(xué)森征服了,他是我心目中的英雄。他說(shuō):“我一定要讓中國(guó)人擁有自己的原子彈和導(dǎo)彈,哪怕它的存在帶來(lái)質(zhì)疑和爭(zhēng)論!”他說(shuō):“不就是天上掉下來(lái)個(gè)東二么,今天掉下來(lái),明天我們把它給射上去!”他說(shuō):“回到我的祖國(guó),我做什么都可以,如果我想,我可以去種蘋果?!彼f(shuō):“不要服我,要服科學(xué)!”他就是一個(gè)人抵五個(gè)師的男人!我認(rèn)為,最能體現(xiàn)錢學(xué)森智慧的他在一窮二白的中國(guó),在航天事業(yè)上取得的傲人成績(jī)。面對(duì)新中國(guó)技術(shù)、人才、工業(yè)等各方面的空白,他帶領(lǐng)科研人員從仿制入手,根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)和條件逐步研究、完善,奠定了中國(guó)導(dǎo)彈的基礎(chǔ)。1964年,第一枚原子彈試驗(yàn)成功,接著,他帶領(lǐng)科研人員克服了天氣地理等困難,完成兩彈對(duì)接,并且在羅布泊靶場(chǎng)成功試射新中國(guó)第一枚核導(dǎo)彈!看完影片,心潮澎湃,激動(dòng)不已。在觀影的過(guò)程中,一些情節(jié)的設(shè)計(jì)讓人看了不僅渾身振奮,而且還有一種強(qiáng)烈的民族自豪感。

      “每一個(gè)成功的男人背后,都有一個(gè)偉大的女人?!卞X學(xué)森背后的這個(gè)偉大的女人就是他的妻子蔣英。電影的最后,錢老對(duì)著白發(fā)蒼蒼的妻子說(shuō),“如果不是為了我,你可能已經(jīng)是中國(guó)最著名的女高音歌唱家,你為我付出了太多”??墒鞘Y英卻引用丘吉爾母親的話,“世人將會(huì)記得我有一個(gè)偉大的兒子”,告訴錢學(xué)森她為他而自豪。

      建黨偉業(yè)--《建黨偉業(yè)》觀后感

      《建黨偉業(yè)》這部電影所敘述的故事自1911年10月10日武昌起義拉開(kāi)的辛亥革命開(kāi)始,至1921年6、7月間中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立時(shí)止,這十年是極其不平凡的的十年,在這十年里,辛亥革命、袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟、護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)、巴黎和會(huì)、五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨成立等影響中國(guó)國(guó)家命運(yùn)和前途的大事接連發(fā)生,讓人眼花繚亂,目不暇接?!督h偉業(yè)》以時(shí)間的先后順序?yàn)槊}絡(luò),以不同空間發(fā)生的歷史事件為故事的著眼點(diǎn),將那段波瀾壯闊的歷史有條不紊的展現(xiàn)出來(lái)。整部電影刪繁就簡(jiǎn),詳略得當(dāng),節(jié)奏合理,看到悲壯處讓我禁不住扼腕長(zhǎng)嘆,看到緊張?zhí)幹弊屛覟閯≈腥说拿\(yùn)直捏一把冷汗,看到哭笑不得處直讓我感慨莫名,看到動(dòng)情處讓我情難自已,眼眶濡濕,看到溫馨處讓我心生羨慕,默默祝福相愛(ài)的人幸福綿長(zhǎng)。除了波瀾壯闊的歷史畫面之外,《建黨偉業(yè)》也沒(méi)有刻意回避兒女情長(zhǎng),蔡鍔和小鳳仙的離別,毛澤東和楊開(kāi)慧的相識(shí)、相知和相戀,都拍得動(dòng)人心弦。特別有趣的是,當(dāng)劉德華演的蔡鍔對(duì)Angelababy演的小鳳仙說(shuō)“真相帶你走。奈何?七尺之軀,許國(guó)難,再難許卿!”,整個(gè)人就想點(diǎn)擊一樣。隨后看到許多同學(xué)QQ人人的簽名都變成這句話了。哈哈哈

      第二篇:毛概觀后感

      觀“鄧小平與改革開(kāi)放”有感

      在毛概課上,我們共同觀看了關(guān)于鄧小平與改革開(kāi)放的紀(jì)錄片,讓我深感震撼、深受感動(dòng)??匆淮鷤ト斯廨x的一生,就像閱讀一部史詩(shī)巨著,在對(duì)偉人取得的巨大成就和做出的偉大貢獻(xiàn)深表欽佩和崇敬的同時(shí),自己也受到了熏陶和教育。

      看完這部紀(jì)錄片之后,在有了更多知識(shí)的積累的同時(shí)心中也有了更多感慨,更多心緒。且不論他的“三落三起”,展現(xiàn)了一個(gè)杰出政治家的才能;且不論他的激流勇退,將建設(shè)交給敢于改革的年輕領(lǐng)導(dǎo)人;單單就他對(duì)中華人民共和國(guó)的感情以及他對(duì)人民的感情,不得不為鄧深深地鞠上一躬。“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?!编噷?duì)于中國(guó)科技與教育行業(yè)的重視也是前無(wú)古人的。電影中鄧所說(shuō)的:“政治,什么是政治?四個(gè)現(xiàn)代化才是最大的政治!”“科學(xué)技術(shù)沒(méi)有搞上去”“你那個(gè)政治就是空的!”是他對(duì)科技、教育重視的體現(xiàn)。鄧主持恢復(fù)高考,主持科技工作會(huì)議,說(shuō)明他對(duì)中國(guó)前途和命運(yùn)的深切關(guān)心。回顧他的舉措,不得不承認(rèn)像他一樣具有卓越眼界的領(lǐng)導(dǎo)人在世界上也是少有的。

      回首那段新中國(guó)成立后不久發(fā)生的歷史,十年的**,十年的文化浩劫,十年的發(fā)展建設(shè)停滯,各種錯(cuò)誤思想的充斥和四人幫的橫行霸道,終于在1976年被畫上了句號(hào)。這段慘痛的歷史雖然已經(jīng)結(jié)束,但各種問(wèn)題卻接踵而至。幾位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的相距去世,無(wú)疑給問(wèn)題的解決雪上加霜。在這關(guān)系中國(guó)未來(lái)前途和命運(yùn)的千鈞一發(fā)時(shí)刻,小平站出來(lái)了!

      他首先從人民的思想認(rèn)識(shí)著手,端正他們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),糾正文革以來(lái)他們?cè)趯?duì)毛澤東思想的繼承問(wèn)題上所犯的錯(cuò)誤提出了要客觀正確的認(rèn)識(shí)毛澤東思想,結(jié)合實(shí)際用發(fā)展的觀點(diǎn)看待和繼承毛澤東思想,要解放思想,實(shí)事求是;接著恢復(fù)高考,重視教育,提出教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái);提出“科技是第一生產(chǎn)力”,大力恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn);大膽嘗試,在沿海地區(qū)劃分經(jīng)濟(jì)特區(qū),以沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的首先發(fā)展帶動(dòng)中西部地區(qū)的發(fā)展,進(jìn)行改革開(kāi)放,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義;在祖國(guó)和平統(tǒng)一問(wèn)題上創(chuàng)造性提出“一國(guó)兩制”方針,和平解決香港澳門回歸問(wèn)題。他以他的深謀遠(yuǎn)慮,縝密智慧,大膽創(chuàng)新,使中國(guó)擺脫了歷史的陰影,以嶄新的姿態(tài)走向了世界,贏得了全世界的矚目。

      現(xiàn)在回憶看過(guò)的一些情節(jié)大抵都有些模糊了,我想對(duì)歷史的回顧不是僅僅一次就能夠體會(huì)的,要不斷地重溫不斷地感受,但對(duì)其中的一些重大事件還是記憶猶新的。1949年新中國(guó)的成立是祖**親徹底擺脫了被壓迫的境地,中國(guó)這頭東方睡獅開(kāi)始慢慢覺(jué)醒,但卻步履艱難,直到1978年中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì),開(kāi)放的新決策,改革開(kāi)放的春風(fēng)使中國(guó)大地再次煥發(fā)了活力,中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程。1977年恢復(fù)高考是社會(huì)的一次重大變革也是歷史的轉(zhuǎn)折,改變了幾代人的命運(yùn)、價(jià)值取向和社會(huì)方向,也讓國(guó)家和社會(huì)的中堅(jiān)力量更加強(qiáng)大,畢竟知識(shí)分子是革命力量而不是革命對(duì)象。78年3月全國(guó)科學(xué)大會(huì),提出了“把科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力聯(lián)系起來(lái),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的偉大思想。79年設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū),82年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制確立,83年鄧小平同志提出教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),84年有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)的提出,97、98年金融危機(jī)多虧中國(guó)遏制了危機(jī)的蔓延,以及特大洪水災(zāi)害和香港澳門的回歸,都是令國(guó)人心驚的時(shí)刻。2001年11月10日中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,吹響了趕超世界先進(jìn)水平的號(hào)角,沒(méi)有中國(guó)參入的世貿(mào)組織將是一個(gè)遺憾。這一系列的重大事件都是歷史在尋找方向的過(guò)程中的一個(gè)又一個(gè)十字路口。97年小平同志的逝世,在第35個(gè)國(guó)慶節(jié)上,人們用“小平您好”的橫幅向這位吹響時(shí)代號(hào)角的偉人致敬。那一刻 我們都哭了,懷念他的同時(shí)對(duì)我們今天幸福生活的得到倍感不易。

      三十年的改革開(kāi)放,使中國(guó)登上世界舞臺(tái),已不是“東亞病夫”,而是一條騰飛的巨龍,讓世界不可小覷,在世界上占有不容忽視的地位。三十年前的中國(guó),國(guó)力衰微、經(jīng)濟(jì)落后、科技發(fā)展緩慢,人民過(guò)著水深火熱的生活,人多物資少;三十年后的中國(guó),中華大地呈現(xiàn)一片繁榮,國(guó)家發(fā)展迅速,國(guó)家實(shí)力日益提高,人民生活水平不斷改善,中國(guó)在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的大道上昂首闊步。三十年的滄桑巨變鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想,民族以新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林。我們堅(jiān)信,在中華民族復(fù)興的征程上,將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌的三十年,中華民族的崛起必將讓世界為我們自豪。

      我們每個(gè)人都是普普通通的社會(huì)一員,不可能人人都成為鄧小平。但他不懼艱險(xiǎn)的勇氣、堅(jiān)定的信念、高明的智慧、寬闊的胸懷以及為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己一生的偉大人格和高尚情操值得我們每一個(gè)人去好好的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人可以做“精神上的鄧小平”。

      班級(jí):化生2班 姓名:黃新明 學(xué)號(hào):20123022 2014年6月29日

      第三篇:毛概觀后感

      毛概課后,我觀看了《復(fù)興之路第四集——偉大轉(zhuǎn)折》的紀(jì)錄片,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深受震撼并深有感觸,一位88歲高齡的老人在改革開(kāi)放的重要關(guān)口再次以他特有的改革精神為中國(guó)指明了道路,他不僅留下了寶貴的鄧小平理論,而且留下了寶貴的鄧小平精神。有人說(shuō)在中華民族偉大復(fù)興的征途上推翻封建帝制的孫中山,為中國(guó)打開(kāi)了思想進(jìn)步的閘門,建立起新中國(guó)的毛澤東,讓中國(guó)人民從此站了起來(lái),而挽救了社會(huì)主義的鄧小平為中國(guó)找到了一條使國(guó)家強(qiáng)盛、人民富裕的道路。

      紀(jì)錄片的第四集“偉大轉(zhuǎn)折”以鄧小平時(shí)期思想解放為起點(diǎn),展現(xiàn)了改革開(kāi)放、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷程。

      1976年,“四人幫”被粉碎,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代的前夜。一場(chǎng)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論,掀起了全社會(huì)的思考;我們南京大學(xué)哲學(xué)系教授提出的——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一論點(diǎn)獲得了鄧小平的高度肯定。這一大討論為我國(guó)實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折奠定了思想基礎(chǔ)。黨的十一屆三中全會(huì)上否定以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的指導(dǎo)思想,作出了把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放上來(lái)的戰(zhàn)略決策。這次會(huì)議實(shí)現(xiàn)了思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正,實(shí)現(xiàn)了建國(guó)以來(lái)我們黨的歷史上的一次偉大轉(zhuǎn)折,開(kāi)辟了中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新道路。以十一屆三中全會(huì)為起點(diǎn),我國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期。之后,鄧小平提出了“不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓”的著名論斷,為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)主義建設(shè)提供了思想指引,極大地解放了人民思想,鋪就了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的思想道路。鄧小平的幾度南巡,深入基層、解放了人民思想,打開(kāi)了中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的大門,為中國(guó)走向世界、走向未來(lái)奠定了思想與制度基礎(chǔ),為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)開(kāi)辟了獨(dú)樹(shù)一幟的康莊大道。

      觀看完記錄片,我深深地感受到我國(guó)復(fù)興之路的一路艱難以及黨和人民共同建設(shè)美好中國(guó)的堅(jiān)定信心。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深刻體會(huì)到自己身上建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的責(zé)任。在未來(lái)的道路上,我定當(dāng)認(rèn)真上進(jìn),努力領(lǐng)會(huì)我國(guó)復(fù)興之路一路走來(lái)的偉大精神,爭(zhēng)做社會(huì)主義的建設(shè)者與接班人。

      第四篇:毛概觀后感

      讓明珠新疆更加璀璨

      ---觀《西部大開(kāi)發(fā)-新疆》視頻有感

      實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,是深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想的偉大實(shí)踐,是全面建設(shè)小康社會(huì)、確?,F(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)勝利實(shí)現(xiàn)的重大部署,是促進(jìn)各民族共同發(fā)展和富余的重要舉措,是保障邊疆鞏固和國(guó)家安全的必要措施,關(guān)系全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局。繼續(xù)推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)思想,是以鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神,根據(jù)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)、任務(wù)和要求,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略部署、方針政策和重點(diǎn)任務(wù)。通過(guò)觀看《西部大開(kāi)發(fā)-新疆》視頻,我感觸頗多。

      2010年是中國(guó)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略十周年,2010年,也是全世界在更加復(fù)雜的形勢(shì)下應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊的一年。

      我國(guó)西部地區(qū)幅員遼闊,資源富集,市場(chǎng)空間和發(fā)展?jié)摿薮螅俏覈?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要資源基地,也是中華民族屹立于世界之林的重要依托。雖然西部大開(kāi)發(fā)取得了巨大成就,但基礎(chǔ)設(shè)施落后、生態(tài)環(huán)境脆弱的瓶頸制約仍然存在;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、自我發(fā)展能力不強(qiáng)的狀況仍然沒(méi)有根本改變;貧困面較大、基本公共服務(wù)能力薄弱的問(wèn)題仍然存在;加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)邊疆穩(wěn)定的任務(wù)仍然繁重,西部大開(kāi)發(fā)任重道遠(yuǎn)。西部大開(kāi)發(fā)在我國(guó)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中具有優(yōu)先地位,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中具有基礎(chǔ)地位,在可持續(xù)發(fā)展中具有特殊地位。西部地區(qū)的繁榮、發(fā)展和穩(wěn)定,事關(guān)各族群眾福祉,事關(guān)我國(guó)改

      革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興。

      說(shuō)到新疆,新疆已經(jīng)站在新的起點(diǎn)上,進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。新疆位于我國(guó)的西北邊陲,其疆域面積占國(guó)土面積的六分之一,可謂地大物博是我國(guó)重要的能源基地,在西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略中有著舉足輕重的地位,西部大開(kāi)發(fā)之前,新疆在整個(gè)經(jīng)濟(jì)布局中可以說(shuō)可以忽略不計(jì),但十年后,新疆作為西部打開(kāi)發(fā)最受益的地區(qū)之一,10年來(lái),新疆的發(fā)展最快,變化最大,各民族受益最多的十年,新疆經(jīng)濟(jì)的總量在累積在疊加在增長(zhǎng),但發(fā)展的速度也在提高,新疆的財(cái)政收入也在逐年提高,通過(guò)中央的支持,東南沿海的支付,新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步完善,人民生活條件得到提高,人民的收入得到提高,通過(guò)構(gòu)建功能配套、安全高效的現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施體系,提升了發(fā)展保障能力。

      對(duì)于教育事業(yè),新疆在2006年提出雙語(yǔ)教育,從幼兒園娃娃抓起,五年級(jí)入托后完全由雙語(yǔ)授課,通過(guò)國(guó)家財(cái)政的生活補(bǔ)貼,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,這樣,更是保護(hù)了新疆各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化。

      十年后的今天,新疆更加注重科技的進(jìn)步和人才的開(kāi)發(fā),更加注重基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),著力提升發(fā)展保障能力;更加注重生態(tài)的建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的意識(shí),著力建設(shè)美好家園和全國(guó)生態(tài)安全屏障;更加注重經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與自主創(chuàng)新,著力推進(jìn)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;更加注重社會(huì)事業(yè)的發(fā)展,著力促進(jìn)基本公共服務(wù)的提高和民生改善;更加注重體制機(jī)制創(chuàng)新,著力擴(kuò)大對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放,推動(dòng)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又

      快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,努力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。

      西部大開(kāi)發(fā)在我國(guó)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展總體戰(zhàn)略中具有優(yōu)先地位,在促進(jìn)社會(huì)和諧中具有基礎(chǔ)地位,在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展中具有特殊作用。今后的10年是深入推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,新一輪西部大開(kāi)發(fā)的大政方針已定,任務(wù)和政策已經(jīng)明確,要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)深入推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)的重大戰(zhàn)略意義,增強(qiáng)緊迫感和自覺(jué)性,進(jìn)而來(lái)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,希望新疆深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,緊緊抓住這個(gè)重大的戰(zhàn)略機(jī)遇,乘勢(shì)而上,加快發(fā)展,在新的起點(diǎn)上謀劃好新的更大發(fā)展,把中央決策部署落到實(shí)處,努力建設(shè)一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步、生活安定、民族團(tuán)結(jié)、山川秀美、人民富裕的新西部!在新起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)新局面,最終成為我國(guó)西部地區(qū)一顆璀璨的明珠!

      第五篇:毛概觀后感

      年級(jí):2012級(jí) 學(xué)院:管理學(xué)院 專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng) 姓名:沈羅鈺 學(xué)號(hào):2012212421

      觀毛澤東回韶山有感

      毛澤東,帶領(lǐng)我們走向美好未來(lái)的一代偉人。毛主席為了中華民族的解放,為了全中國(guó)人民的新生,在半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里,在充滿荊棘的革命路上走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們也從小就受到他思想的熏陶,讀過(guò)背過(guò)他的《沁園春?雪》、《沁園春?長(zhǎng)沙》、《長(zhǎng)征》、《憶秦娥?婁山關(guān)》以及《清平樂(lè)?會(huì)昌》等等作品。不得不說(shuō)他的作品確實(shí)是深刻的思想政治內(nèi)容和極其完美的藝術(shù)形式的統(tǒng)一。但是大概是年代有點(diǎn)久的原因,對(duì)毛澤東本人不是很了解,不能理解為什么他對(duì)老一輩人有這樣一種狂熱的吸引,即使他后期犯下的錯(cuò)誤對(duì)中國(guó)的重大負(fù)面影響。

      毛澤東,一個(gè)偉大而又神圣的名字,有人說(shuō):“他是詩(shī)人,也是革命家;他指 揮千軍萬(wàn)馬,自己卻從未開(kāi)過(guò)一槍?!彼?,又有人說(shuō):“毛澤東是用筆桿子打天下的?!?在毛概課上斷斷續(xù)續(xù)地看完本片后仍感意猶未盡,有頗多的感觸,一時(shí)間有道不出來(lái)的感覺(jué),很感性,很零碎,不是很有邏輯很有條理,只是記錄下看完后的所思所想。

      影片開(kāi)始通過(guò)人民公社、社會(huì)主義敬老院以及九阿公鬧事交代了故事背景,為后面的發(fā)展作了鋪墊。毛澤東是伴著約法三章的囑咐聲出場(chǎng)的:一切從簡(jiǎn);有絕對(duì)自由;不要公安警衛(wèi)影響他接觸群眾。后來(lái)上山為父母掃墓時(shí),還拜托公社黨委書記“要珍惜山上的一草一木,不要再做吃祖宗飯,造子孫孽的蠢事了”,并且拒絕為自己父母修墓,提倡“厚生薄死”。這些細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了毛主席親民、愛(ài)民、勤儉節(jié)約、注重人與自然和諧相處的美德,作為一代領(lǐng)袖,他不僅不擺官架子,還主動(dòng)關(guān)心群體,“只往人多的地方拱”,把他們當(dāng)作自己的親人來(lái)看待,實(shí)屬難得。相信這也是人民如此愛(ài)戴毛主席的原因之一吧??催@部影片前,我本來(lái)覺(jué)得這肯定又是一個(gè)歌功頌德的官方影片,但是看到毛主席在與群眾接觸時(shí)所作的事,聽(tīng)著他所說(shuō)的話,令我十分感動(dòng)。當(dāng)然,還有很多讓人難忘的鏡頭,毛主席對(duì)老一輩的父老鄉(xiāng)親很是關(guān)心,他一直記得他們,他深深的記得那些為革命事業(yè)而犧牲的人。我記得影片所描述毛主席回鄉(xiāng)時(shí)特意要求回鄉(xiāng)要安排要簡(jiǎn)單一些,強(qiáng)調(diào)不要帶大量的隨從人員。事實(shí)上,我們的毛主席此次回鄉(xiāng)只安排了3輛車以及極少的隨從人員,可謂輕裝簡(jiǎn)從。主席還特意強(qiáng)調(diào)回鄉(xiāng)盡量不要擾民,體現(xiàn)出了主席對(duì)故鄉(xiāng)人民,乃至全國(guó)人民的親切關(guān)懷。忘不了他和鄉(xiāng)親們握手握到手腫的情形,忘不了他走的時(shí)候滿山鄉(xiāng)親相送的場(chǎng)面,更忘不了那種真誠(chéng)的情感帶給我的強(qiáng)烈震撼與感動(dòng)!處處都在散發(fā)著毛主席思想的光輝,偉大的人格魅力,和先人后己的高尚情操。

      《毛澤東回韶山》不同于以往毛澤東電影的形式,全片沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、政治等元素在內(nèi),取而代之的是一代偉人與百姓魚水之情的感人故事。展現(xiàn)了偉人感性的一面。盡現(xiàn)他平凡的一面。它以珍貴的鏡頭再現(xiàn)偉人的真性情,以平凡的視角塑造更加親切的毛主席,使我這樣的普通觀眾對(duì)主席的仰視轉(zhuǎn)為對(duì)一個(gè)真實(shí)可信形象的崇敬。也了解了為什么鄧小平后來(lái)沒(méi)有全盤否定毛主席的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為在毛主席的英明之處在于能觸摸時(shí)代脈搏,在亂世中給中國(guó)指明方向。在絕大多數(shù)人還看不清的時(shí)候,他看清了,并領(lǐng)導(dǎo)人民為之奮斗,這就是偉人的偉大之處。所以我們這些后來(lái)人對(duì)待歷史應(yīng)該有錢穆先生所說(shuō)的“溫情與敬意”。我們也應(yīng)該能想象“在歷史發(fā)生的時(shí)候,你站在那個(gè)點(diǎn)上是看不清的”對(duì)待歷史和歷史人物應(yīng)該要有一種寬容。過(guò)去了的解毛主席的資料都是文字、圖片之類的靜態(tài)的描述,更多的是毛主席在打仗時(shí)的運(yùn)籌帷幄,決勝千里;在重大歷史時(shí)刻決策時(shí)的英明果敢等形象,絕少有生活場(chǎng)景的描述,在文字中對(duì)毛主席的描述也僅僅是偉大的革命家、政治家、詩(shī)人之類的很概念化的東西。

      他是一個(gè)時(shí)代的信仰,一國(guó)人民的希望!正如毛宇居所說(shuō):

      毛君潤(rùn)之,年少英雄。四處奔走,為國(guó)為民。一介布衣,情系工農(nóng)。周公吐哺,天下歸心!

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