第一篇:中學(xué)生上學(xué)路上觀后感
故事的主角名叫王燕,是生活在寧夏半壁河山的西海固地的十三歲女孩。西海固地由于干旱 風(fēng)沙 霜凍冰雹和水土流失五害俱全故被稱為全國“貧困之冠”。老百姓只能靠天吃飯,當(dāng)?shù)嘏⒌纳蠈W(xué)率也是極低。王燕就生活在這一地區(qū)。下面為大家精心整理了一些關(guān)于上學(xué)路上觀后感,歡迎查閱。
上學(xué)路上觀后感1
在星期二的下午,我們學(xué)校五年級組和六年級組一起到菊城電影院去看電影——《上學(xué)路上》。這一部電影使身受感動,受益非淺。
這一部電影主要講了:在一個貧窮的山區(qū)里,有一個女孩,她叫王燕。她還沒有上五年級。暑假到了,老師說下學(xué)期要交二十四塊八毛的學(xué)雜費(fèi),但她的家里貧窮,沒有那么多錢。王燕為了能夠繼續(xù)上學(xué),她偷偷地把家里的十個雞蛋全都賣了,但不幸被別人踩碎了。她沒有哭,她勇敢地向別人論理,應(yīng)有了兩塊五毛的權(quán)利。這時,她想起老師的筆快用完了,于是,王燕就用了一塊七毛的錢買了這一支筆送給了老師。老師被王燕的行動所感動了,就用了五塊錢買下了這支筆……
看了這一部電影,我感到王燕的家庭那么貧窮,她卻沒有忘記老師對她的教育之恩,使我感到慚愧。因?yàn)槲覀兩钤诟辉5纳鐣?,我們也沒有好好感謝老師。雖然二十四塊八毛對我們來說是一個很小的數(shù)目,但對王燕來說卻是一個天文數(shù)字,而且這一個數(shù)也決定了王燕的前途。在日常生活中,我和王燕就大有分別,我生活在幸福的生活中,而王燕呢?卻在一個貧窮的山區(qū)里努力地為自己掙錢??勺约耗?卻“身在福中不知福”,在生活中不注意節(jié)儉,過著大小姐的生活,有的沒有用完的本子就扔了;覺得不好用的筆又扔了;覺得不好吃的食物也扔了;不好穿的衣服也扔了。有些不滿足就發(fā)脾氣,什么也讓家人遷就……
看了這一部電影后,王燕的這種精神很值得我學(xué)習(xí),我知道了以后、現(xiàn)在都要節(jié)儉用錢,不要亂花錢,不要“衣來伸手,飯來張口”。我們要學(xué)習(xí)王燕這種優(yōu)良的品質(zhì),要珍惜眼前。
上學(xué)路上觀后感2
影片《上學(xué)路上》講述了一個西部女孩王燕因缺錢,面臨輟學(xué),而她為了上學(xué),歷盡千辛萬苦,憑自己的勞動掙足了學(xué)費(fèi),又說服了父母,終于重返學(xué)堂的故事。看了影片之后,我陷入了沉思當(dāng)中。
重男輕女,這是中國長久以來根深蒂固的思想,就像片中王燕的媽媽有錢給弟弟們買書包,卻不給她上學(xué),還要王燕嫁人,收禮金給弟弟們上學(xué),很明顯,在王燕媽媽的頭腦里,女孩養(yǎng)大是別人的,只有男孩才是傳宗接代的人。多么嚴(yán)重的重男輕女啊!這是在農(nóng)村,城市呢?表面上男女是平等了,可諸多侵犯婦女權(quán)益的仍是屢見不鮮。成年女性是這樣,女孩就更是如此了。
我時??吹矫襟w上有這樣的報道:在社會上不僅有殘疾女嬰被拋棄,還有一些健健康康的女嬰被父母拋棄,任他們自生自滅,甚至于把有病的女嬰扔給別人,等嬰兒的病好之后,再將嬰兒領(lǐng)回來養(yǎng),簡直令人發(fā)指。我想問問這些父母:“憑良心說,這些女孩是不是你們的孩子?把她們?nèi)恿?,這等于是在謀殺她們,是犯法的。更何況在《婦女兒童權(quán)益保障法》中都是有規(guī)定的,這樣做真的是太殘忍了。你們這些父母去想想吧!”重男輕女的思想是錯誤的。
古今中外有多少杰出的女性,干成比男人更出色的事業(yè)。外國的有波蘭科學(xué)家居里夫人、英國的首相撒切爾夫人,女王伊麗莎白;中國有花木蘭替父從軍、楊門忠烈女將、一代女皇武則天,今有人民的好女兒任長霞、為國爭光的女子排球隊(duì)……誰說女子不如男!我曾經(jīng)看過一個統(tǒng)計報告:“全世界再這樣重男輕女下去,以后,人類將會因無法繁殖而滅亡!”
這多么可怕啊!千言萬語,萬語千言只匯成一句話:請為女性創(chuàng)造一個男女平等的世界?!渡蠈W(xué)路上》這部影片多發(fā)人深省,它歌頌了西部女孩們自強(qiáng)不息、刻苦讀書的品質(zhì),同時更表達(dá)出了希望人們把重男輕女這個陳舊思想清除出華夏大地,保護(hù)身邊女性的強(qiáng)烈愿望。我要大聲地呼吁:為了祖國的未來,為了中華民族的未來,請保護(hù)尊重女性吧!
上學(xué)路上觀后感3
星期五下午,在學(xué)校的組織下,我們?nèi)M瑢W(xué)看了電影——《上學(xué)路上》。這部電影催人淚下,發(fā)人深省。
影片主要講有一個小女孩叫“王燕”,她家境貧窮,為了掙學(xué)雜費(fèi)的錢,她絞盡腦汁想了許多辦法。又是賣雞蛋,又是賣筆,后來去摘枸杞子賣掙錢。開學(xué)那天終于掙夠了24。8元學(xué)費(fèi)的事。
影片中有許多場面令人感動不已。
“想讀書,自己掙錢?!蹦赣H留下了這樣一句話??吹揭驔]有錢讀書而不得已嫁了人的同學(xué),小王燕下定決心:自己掙錢。而對一個10多歲的小女孩來說,靠自己掙錢,又談何容易!為了掙錢,女孩偷了家里的雞蛋拿出來賣,而險些遭到媽媽的打罵;為了掙錢,她情愿低聲下氣地求那兩個高傲的弟弟……在掙滿學(xué)雜費(fèi)歸來的時候,女孩依舊在黃土地上飛奔,還是那個小小的身影,還是那雙腳落地時有力的“啪、啪……”聲。那聲音震撼了我的心弦,這就是執(zhí)著的魅力。
為了掙到錢,她把家里的雞蛋拿了出來,數(shù)了一數(shù),一共有九個雞蛋,于是她蹲在雞窩旁等著母雞下蛋。蹲在母雞身旁的她目光中充滿著焦急與期盼。是啊!一個雞蛋對我來說只是一份點(diǎn)心,可對王燕來說卻是求學(xué)路上的一縷星光。她捧著這個雞蛋,像捧著一顆價值連城的珍珠一樣小心。捧著這個雞蛋,她的臉上綻出了微笑。她笑得多么甜,她笑得多么美,像一朵盛開的花兒。
“摘一斤枸杞可以掙到兩角錢,摘一百二十四公斤枸杞我就能掙夠二十四塊八角錢,有了這二十四塊八角錢,我就可以交學(xué)雜費(fèi)了,我就可以上學(xué)了!”這是王燕跟在賣羊人身后懇求他賣羊時的情景——聽到這段話,我的眼淚都快流下來了。這個小女孩的年齡雖然和我差不多,可她的所作所為卻讓我望塵莫及。她那強(qiáng)烈的要上學(xué)的愿望感動了我,她不怨天憂人,自強(qiáng)自立的精神折服了我。她要掙夠二十四塊八角錢的學(xué)雜費(fèi),就要摘一百二十四公斤的枸杞。一百二十四公斤黃豆大小的枸杞,她要摘多少粒,摘多少天?她要流多少汗,吃多少苦?想家的時候,誰為她擦去眼角的淚花?可是,堅強(qiáng)的她卻從來沒有埋怨過爸爸媽媽,也沒有抱怨過家里的貧窮。
故事的結(jié)尾,讓人感動更令人回味。當(dāng)王燕攤開手,那一團(tuán)被她捏得皺巴巴的錢呈現(xiàn)在老師和母親面前,那是用她的汗水凝聚起來的一元一分一角,顯得比那耀眼的百元大鈔更有價值,這些錢同時又證明了她的能力和意志力,這是我們所不能及的,因?yàn)楫吘瓜襁@樣的事不可能發(fā)生在我們身邊,但是意志力的體現(xiàn)就在我們身邊不斷發(fā)生。
看完影片,我不禁在想:同在一片藍(lán)天下的孩子,我們的上學(xué)路是這么平坦,這么幸福,而王燕的上學(xué)之路是這么坎坷,這么漫長。我們應(yīng)該好好珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會!我們應(yīng)該向渴望求學(xué)的孩子們伸出援助之手,讓他們也能在校園里快樂地學(xué)習(xí)。
上學(xué)路上觀后感4
書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基曾這樣說過:“每個人都要讀書,這樣你才會變得有學(xué)識。”現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了,每個人都能上學(xué)了,然而你有沒有想過在貧窮的山村里,有人還讀不上書。今天,我就看了一部關(guān)于山村貧困人家讀不上書的這樣一部電影,這部電影叫做《上學(xué)路上》。
這部電影講述了一個貧困的山村里有一個非常愛學(xué)習(xí)的小姑娘,她叫王燕。在第二學(xué)期,他們要交學(xué)雜費(fèi)24.8元,而他家很窮,她媽媽又重男輕女,只讓她的兩個弟弟去上學(xué),除非24.8元王燕自己賺到。熱愛學(xué)習(xí)的王燕開始通過賣雞蛋、賣筆、賣羊羔,賺足10元錢。然后乘車到“水固”摘枸杞,要摘滿一百多斤才能賺夠?qū)W雜費(fèi),然而她成功賺到了,她可以上學(xué)了。
24.8元就能讓一位生活在貧困山區(qū)的孩子上學(xué),學(xué)到知識。他們是那樣的勤儉節(jié)約。然而,對于我們來說,24.8元根本就不是什么大數(shù)目,我們的書包、鞋、衣裳等等。遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過這個24.8元。而對于他們來說24.8元能夠讓一個孩子讀到書,學(xué)到知識。我們的學(xué)費(fèi)僅僅是24.8元,我們一學(xué)期要好幾百學(xué)費(fèi),24.8元在學(xué)校吃飯都不夠。這里面的差距是如此之大,一個是好幾百,一個卻是24.8元。這正因?yàn)槲覀兊慕?jīng)濟(jì)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們,這也是因?yàn)楝F(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),人們對這里的建設(shè),讓我們這里變得更美好,交通更加方便。所以我們更要珍惜現(xiàn)在的美好生活,我們有錢讀書,就要讀好書,好讀書。而他們那里非常貧困,都是平房,還會引發(fā)洪水、地震、泥石流等等災(zāi)害。我們這里一開始并不這么富裕,正是因?yàn)橛辛藢W(xué)問,有了知識才有“資本”去建設(shè)。而王燕熱愛讀書,因?yàn)樗ㄔO(shè)自己的家鄉(xiāng),她要讓自己的家鄉(xiāng)變得更美好。我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,那么我們就要更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要讓自己成為棟梁之才,成為一個博學(xué)多才的人。然而,王燕是那樣的勤勞,自己辛苦賺學(xué)費(fèi),這是個多么勤勞、獨(dú)立的孩子,她自己賺錢,自己供自己上學(xué)讀書。而我們呢?我們什么都不會做,個個都像小皇帝、小公主似的,也不幫大人做家務(wù),更別說像王燕出去賺錢了,我們一天到晚就想玩耍。我們不應(yīng)該這樣,我們應(yīng)該像王燕那樣勤奮、懂事。我沉思著,有多少孩子像王燕那樣讀不起書,上不起學(xué)。而我們現(xiàn)在的生活多美好呀!
看了這部電影,我感悟很多:我們要勤奮學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,因?yàn)槟阋惶觳贿M(jìn)步,那就會倒退兩天。同時也要辛勤勞動,為爸媽分擔(dān)家務(wù),而且還要珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。我們要向王燕學(xué)習(xí),我們不能辜負(fù)了爸媽對我們的期望,也不能辜負(fù)了老師對我們的期望。
上學(xué)路上觀后感5
我們學(xué)校組織全校師生觀看電影 《上學(xué)路上》,這部電影講述的是一個真實(shí)的、感人肺腑的故事。我看完它真是受益匪淺。
《上學(xué)路上》講了主人公王燕為了上學(xué)克服困難的故事。由于王燕家不富裕。家里還有兩個弟弟也要上學(xué),她媽媽就不準(zhǔn)備讓王燕上學(xué),說是家里條件差,供不起就讓王燕退學(xué)回家嫁人??墒?,王燕不愿意嫁人要上學(xué)。她媽媽卻讓王燕自己掙錢去交24.8元錢的學(xué)雜費(fèi),如果王燕掙不到學(xué)雜費(fèi)就不讓她上學(xué)了。王燕為了能夠上學(xué),把家里雞下的10個雞蛋拿到集市上去賣,回來還被媽媽責(zé)打。想要到水庫去摘枸杞掙學(xué)雜費(fèi),卻由于沒有路費(fèi)去不成,就把自己的筆賣給老師,用所得的5元錢買了一只小羊羔,本想把羊羔養(yǎng)大一個拳頭以后再賣掉。養(yǎng)了一段時間后,由于兩個弟弟的調(diào)皮把當(dāng)初量羊羔的棍子折了一小段。王燕不知情,量了后以為可以賣了,就把小羊羔抱到收購場去賣,卻因小羊沒有養(yǎng)夠時間,只賣了85元錢。還給了羊主80元后,自己只剩下5元錢和以前的錢加在一起離車費(fèi)還剩1.2元錢。于是,王燕又給別人做中介。幾次三番的掙夠了剩下的錢。用自己千辛萬苦掙的錢買了去水庫的車票。一段時間過去了,學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了,可還沒見到王燕,媽媽焦急地等待著,老師焦急地等待著,王燕終于回來了。把自己摘枸杞掙的錢交給了老師。
王燕為了能夠上學(xué),不怕挫折、坎坷,不向困難低頭。而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,戰(zhàn)勝困難。但我們有些人,只要一遇到困難,就不戰(zhàn)而退,向困難低頭。我想:我們與王燕比起來,我們是多么幸福。從小到大,我們都吃得飽穿得暖。在家里有爸爸媽媽疼愛我們,在學(xué)校,有老師同學(xué)關(guān)心我們,不用為了交學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,但平時有些人總是以條件差,困難多作為不能取得成功的理由。但是,和王燕相比,我們生活的條件是多么美好,生活的是多么幸福。這些困難又顯得多么微不足道呀!一個人只要懷有遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個目標(biāo)不懈的努力奮斗。就不會向困難和挫折低頭,而是戰(zhàn)勝困難,越挫越勇。
看完了《上學(xué)路上》后,我深刻的認(rèn)識到:我們應(yīng)該向王燕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那永不放棄的精神,不要以條件差為自己找借口。一個人能不能取得成功,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神,只要我們有堅強(qiáng)的意志和決心,就能戰(zhàn)勝一切困難和挫折。
第二篇:上學(xué)路上觀后感
上學(xué)路上觀后感
篇一:上學(xué)路上>觀后感
期六晚上,我看了《上學(xué)路上》。
劇中說的是我國西部農(nóng)村,有位12歲的小學(xué)生王燕的媽媽想讓王燕退學(xué),還對女兒說女孩子上學(xué)也是白上,而王燕卻很愿意上學(xué),不同意媽媽的做法。媽媽就對王燕說:“想上學(xué)自己去掙學(xué)費(fèi)。”于是王燕就利用放假的時間為自己掙了二十四元八角錢的學(xué)費(fèi)。王燕掙錢好辛苦,賣雞蛋雞蛋被踩破;賣圓珠筆,圓珠筆丟了;賣小羊,又沒賺到錢。最后王燕到很遠(yuǎn)的地方幫人家摘枸杞,摘一千克枸杞可以掙到四角錢,掙夠二十四元八角的工錢就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒?要留多少汗?吃多少苦?
看完這部電影,王燕的身影圍繞在我的腦海里,使我知道在偏遠(yuǎn)的山村里還有沒錢上學(xué)的孩子。今年我上三年級還從沒有為學(xué)雜費(fèi)而擔(dān)心。也不知道爸爸媽媽為我操了多少心?,F(xiàn)在我才明白我把飯剩在碗里時為什么爸爸媽媽總說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽液屯跹啾绕饋砦业纳钍嵌嗝春玫难?,我和王燕比起來我有什么里有不好好上學(xué)呢?我要象王燕那樣自強(qiáng)自立吃苦耐勞。好好學(xué)習(xí)王燕那永不服輸?shù)木瘛?/p>
篇二:上學(xué)路上觀后感
應(yīng)社會問題分析老師的要求,最近看了《上學(xué)路上》。
>故事的主角名叫王燕,是生活在寧夏半壁河山的西海固地的十三歲女孩。西海固地由于干旱 風(fēng)沙 霜凍 冰雹和水土流失五害俱全故被稱為全國“貧困之冠”。老百姓只能靠天吃飯,當(dāng)?shù)嘏⒌纳蠈W(xué)率也是極低。王燕就生活在這一地區(qū)。
王燕家是一個五口之家,爸爸媽媽外加兩個弟弟。爸爸常年在城里打工家里就剩她跟媽媽和弟弟們。暑假開學(xué)后又要交學(xué)雜費(fèi)了——二十四塊八毛錢。由于西部地區(qū)重男輕女的封建思想根深蒂固,家里又有兩個弟弟,媽媽決定讓王燕退學(xué)。為了暑假后重返校園,女孩開始了她的上學(xué)路之旅。聽說去水固摘枸杞很不錯??赡鞘畨K錢的路費(fèi)對小王燕卻不是個小數(shù)目。為此,她賣過家里的雞蛋,賣給王老師一支筆掙了五塊錢,替小哥哥養(yǎng)羊又掙到一些。路費(fèi)籌足后她踏上了摘枸杞之路。還有一點(diǎn)是我不得不提的,那就是三花。三花是王燕的同學(xué),但她們的性格卻是迥然不同。王燕比較倔強(qiáng),三花卻比較溫順。暑假開學(xué)時王燕靠自己的勞動重返學(xué)校,三花卻要出嫁了,出嫁的唯一心愿就是珍藏一支筆。可見在她的心中還是渴望學(xué)校的。在出嫁的那一天王燕滿足了她的心愿。然后握著皺巴巴的二十四塊八毛錢出現(xiàn)在了學(xué)校。上學(xué)之路在此落下了帷幕。
十三歲的孩子都知道求學(xué)之路來之不易,都懂得用自己的雙手去創(chuàng)造和改變生活當(dāng)代大學(xué)生是不是對于自己的腐敗生活也做出點(diǎn)反省那。
王燕是西部貧困兒童的的代表,很多孩子都面臨輟學(xué)的危險,所以王燕是貧窮的卻有是幸運(yùn)的。西部地區(qū)孩子的平均受教育水平都不高,經(jīng)濟(jì)整體的發(fā)展水平也不高跟我們東部存在相當(dāng)?shù)牟罹???僧?dāng)?shù)睾⒆拥那笾麉s比我們要強(qiáng)好多好多倍??磥砥D辛的生活更易于鍛煉我們的意志。
衷心的祝愿像王燕似的小朋友們都能快快樂樂的生活,高高興興的讀書。
篇三:上學(xué)路上觀后感
今天上午,我和爸爸一起去看了《上學(xué)路上》這部電影,這部電影很感人!
這部電影電影講的是這樣一個故事:有一個叫王燕的小女孩,四年級放假了,老師說了五年級的學(xué)雜費(fèi)是 24 元,王燕的媽媽沒有錢供她上五年級,因?yàn)橐o兩個搗蛋鬼也就是王燕的弟弟交學(xué)費(fèi)。王燕非常傷心!王燕媽媽說:“要上學(xué)就要自己掙錢?!蓖跹嗤低档啬昧思依锏氖畟€雞蛋去大街上賣,結(jié)果被一個人踩破了,那個人扶著自行車走了,王燕著急地跑去追那個人,那個人很不情愿地賠了兩塊五毛錢給王燕。
王燕用一塊五買了一支筆,賣給了老師,老師知道她這么努力地去掙學(xué)費(fèi),就說:“這支筆值五元錢?!蓖跹喾浅8吲d,馬上轉(zhuǎn)身往外跑,然后她又轉(zhuǎn)個身,回到教室,給老師鞠了一躬,說了一聲:“謝謝你,老師!”。
王燕就這樣,以物換物,掙得了二十元錢。她先用了十元錢,坐車去摘枸杞,摘了很多很多,全部賣掉后掙了 24 元錢。這樣,王燕就有 34 元錢了!開學(xué)典禮那一天,她用了十元錢坐車回學(xué)校,到了學(xué)校,她對老師和媽媽說:“我掙到學(xué)費(fèi)啦!”她把緊緊攥著的手慢慢打開,手里是她辛勤勞動換來的錢幣,有的已經(jīng)被手心里的汗水粘住了 ??
我覺得王燕她非常堅強(qiáng)和誠實(shí) , 也非常地困難 , 但她可以堅持住 , 她認(rèn)定了一件事 , 她就一定要做成 , 我覺得她非常地棒!我自己要象王燕學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)她的決心!以后我要象王燕那樣 , 珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
第三篇:《上學(xué)路上》觀后感
《上學(xué)路上》觀后感
星期三晚上,在學(xué)校的組織下,我們?nèi)M瑢W(xué)看了電影——《上學(xué)路上》。這部電影催人淚下,發(fā)人深省。
影片講述的是13歲的小主人公王燕,利用暑假時間為自己掙學(xué)雜費(fèi)的故事。在我們眼里微不足道的24元8角錢,王燕卻掙得很辛苦。要賣雞蛋,結(jié)果雞蛋被別人踩破,王燕好不容易向踩破雞蛋的人把錢要回來;賣圓珠筆,筆丟了,千辛萬苦才把筆找回來;賣小羊,又沒賺到錢——最后,王燕歷盡艱難,終于掙夠了錢。開學(xué)那天,她氣喘吁吁的跑到學(xué)校,把幾張汗水打濕的錢拿到老師的面前,說:“二十四塊八,我掙夠了!
影片中有許多場面令人感動不已。
“想讀書,自己掙錢?!蹦赣H留下了這樣一句話??吹揭驔]有錢讀書而不得已嫁了人的同學(xué),小王燕下定決心:自己掙錢。而對一個10多歲的小女孩來說,靠自己掙錢,又談何容易!為了掙錢,女孩偷了家里的雞蛋拿出來賣,而險些遭到媽媽的打罵;為了掙錢,她情愿低聲下氣地求那兩個高傲的弟弟……在掙滿學(xué)雜費(fèi)歸來的時候,女孩依舊在黃土地上飛奔,還是那個小小的身影,還是那雙腳落地時有力的“啪、啪……”聲。那聲音震撼了我的心弦,這就是執(zhí)著的魅力。為了掙到錢,她把家里的雞蛋拿了出來,數(shù)了一數(shù),一共有九個雞蛋,于是她蹲在雞窩旁等著母雞下蛋。蹲在母雞身旁的她目光中充滿著焦急與期盼。是??!一個雞蛋對我來說只是一份點(diǎn)心,可對王燕來說卻是求學(xué)路上的一縷星光。她捧著這個雞蛋,像捧著一顆價值連城的珍珠一樣小心。捧著這個雞蛋,她的臉上綻出了微笑。她笑得多么甜,她笑得多么美,像一朵盛開的花兒。
“摘一斤枸杞可以掙到兩角錢,摘一百二十四公斤枸杞我就能掙夠二十四塊八角錢,有了這二十四塊八角錢,我就可以交學(xué)雜費(fèi)了,我就可以上學(xué)了!”這是王燕跟在賣羊人身后懇求他賣羊時的情景——聽到這段話,我的眼淚都快流下來了。這個小女孩的年齡雖然和我差不多,可她的所作所為卻讓我望塵莫及。她那強(qiáng)烈的要上學(xué)的愿望感動了我,她不怨天憂人,自強(qiáng)自立的精神折服了我。她要掙夠二十四塊八角錢的學(xué)雜費(fèi),就要摘一百二十四公斤的枸杞。一百二十四公斤黃豆大小的枸杞,她要摘多少粒,摘多少天?她要流多少汗,吃多少苦?想家的時候,誰為她擦去眼角的淚花?可是,堅強(qiáng)的她卻從來沒有埋怨過爸爸媽媽,也沒有抱怨過家里的貧窮。
故事的結(jié)尾,讓人感動更令人回味。當(dāng)王燕攤開手,那一團(tuán)被她捏得皺巴巴的錢呈現(xiàn)在老師和母親面前,那是用她的汗水凝聚起來的一元一分一角,顯得比那耀眼的百元大鈔更有價值,這些錢同時又證明了她的能力和意志力,這是我們所不能及的,因?yàn)楫吘瓜襁@樣的事不可能發(fā)生在我們身邊,但是意志力的體現(xiàn)就在我們身邊不斷發(fā)生。
看完影片,我不禁在想:同在一片藍(lán)天下的孩子,我們的上學(xué)路是這么平坦,這么幸福,而王燕的上學(xué)之路是這么坎坷,這么漫長。我們應(yīng)該好好珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會!我們應(yīng)該向渴望求學(xué)的孩子們伸出援助之手,讓他們也能在校園里快樂地學(xué)習(xí)。
七年級(1)班賀明明
指導(dǎo)教師:郭迎迎
第四篇:上學(xué)路上觀后感
《上學(xué)路上》觀后感
電影《上學(xué)路上》的故事發(fā)生在全國聞名的貧困縣寧夏西海固,影片講述了一個12歲的孩子王燕為了掙學(xué)雜費(fèi)而做小買賣的簡單故事:為了24.8元的學(xué)雜費(fèi),窮孩子王燕憑著自己的聰明和想象力開始了掙錢的艱難旅程,她要到幾百里遠(yuǎn)的地方去幫人摘枸杞掙錢,摘一斤枸杞可以有兩毛錢的報酬??墒堑秸坭降牡胤叫枰膸自X路費(fèi)家里也沒有,為了這筆路費(fèi),王燕從家里拿出10個雞蛋,開始了一系列交易,最后王燕終于實(shí)現(xiàn)了自己夢想,在開學(xué)那天爭夠了學(xué)雜費(fèi),重返校園改變了自己的命運(yùn)。
看了該影片的確讓我感觸很深,雖然里面的情節(jié)有時會引來我們的笑聲,但是,笑過之后我們更應(yīng)該思考的是其背后的深刻意義,而這背后的意義似乎是嚴(yán)肅的,需要我們?nèi)ド羁陶J(rèn)識到的。
首先,這個故事就是圍繞王燕掙錢上學(xué)的故事,我們可以看到,落后的西部地區(qū),孩子上學(xué)都成問題,由于交不起學(xué)費(fèi),像三花那樣只能早早的就嫁人了,由于交不起學(xué)費(fèi),王燕她媽媽要讓她放棄上學(xué),就連老師都沒錢舍不得買筆?;蛟S對于我們來說24.8元根本算不了什么,但是在那個時候,在那個地方,對于他們來說就是一筆很大的數(shù)目,所以可以很明顯的看出貧富差距之大。
其次,王燕有兩個弟弟,但是她媽媽可以給弟弟買新書包,卻沒錢給王燕交學(xué)雜費(fèi),而且還說女孩讀書是給人家讀的。在這里我們看出農(nóng)村思想的滯后性和腐朽性,重男輕女的似乎已經(jīng)根深蒂固。早早的就要把女兒嫁出去,想想真是殘忍。似乎嫁出去的女兒就是潑出去的水,就是別人家的人。所以王燕的兩個弟弟整天打打鬧鬧,而王燕就要辛苦干活,自己掙錢上學(xué),這是有多么的不公平。在當(dāng)今時代,雖然說是男女平等的社會,但是事實(shí)上卻并不是那么回事,重男輕女的思想還是在人們的潛意識之中,感覺生兒子就是比生女兒來的光榮。而且還由于男女心理上和生理上的差異,社會對男女也是不公平的,女性的就業(yè)難度就比男性高,很多單位都明文規(guī)定不要女的,這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí),難道就是因?yàn)槭桥模B生活都要這么艱難。難道女的就應(yīng)該扛起家庭的重?fù)?dān),就不需要有文化,就不需要事業(yè)嗎?為什么一提到女強(qiáng)人,都會覺得很稀有,很肅然起敬?其實(shí)這并沒有什么,女人完全可以像男人一樣,有自己成功的事業(yè),這不足為奇,而且女性就是要獨(dú)立,要自強(qiáng),與男性擁有平等的權(quán)利,我們同樣可以用知識,用頭腦,用雙手來改變我們的命運(yùn)。而且面對現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們更應(yīng)該做的是努力奮斗,靠自己獲得成功,而不是想著以后嫁得就可以。只有自 1
己強(qiáng)大了,才是最可靠的。
這也說明在當(dāng)?shù)?,計劃生育政策還沒有完全深入人心,老百姓“重男輕女”的封建思想還非常嚴(yán)重,這也許和國家對少數(shù)民族地區(qū)的計劃生育政策有關(guān),國家對少數(shù)民族地區(qū)并沒有強(qiáng)制實(shí)行計劃生育政策,雖然不強(qiáng)制實(shí)施,但政府還是應(yīng)該向老百姓多宣傳計劃生育政策,鼓勵他們自愿實(shí)行國家計劃生育政策,畢竟可以減少很大的負(fù)擔(dān)。其實(shí)在中國,存在著這樣的現(xiàn)象,越是貧困的地方,生的小孩反而多,相反在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地方,基本上是獨(dú)生子女多,所以國家的計劃生育政策應(yīng)該普及,而且人們的思想也需要改變。
然后,本片的開頭有一段情節(jié),描述的是王燕等小朋友在放假前一天,回答老師“森”字有幾個“木”,大家回答各不相等,這一段情節(jié),既表現(xiàn)了大西北黃土高原自然環(huán)境、生存狀態(tài)的惡劣,也暗含自然環(huán)境惡劣是大西北人民經(jīng)濟(jì)貧困的主要原因;同時也表現(xiàn)也大西北小朋友森林的渴望,折射他們對未來美好生活的想往。片中的黃土地,看上去是極其貧瘠,整日塵土飛揚(yáng),很少有樹木,而且水資源也非常稀缺,需要花錢購買,所以大家都非常節(jié)約用水。一幕幕的情景展現(xiàn)給我們的一望無際的黃土地,干涸的土地上基本上沒有植被的存在,非??諘纾^的退耕還林讓羊兒們沒有了生存的余地。難道國家的退耕還林措施就是停止耕種嗎?對于如何恢復(fù)林草植被又如何來實(shí)施呢?我們并沒有看到國家退耕還林這一措施對于西部地區(qū)恢復(fù)植被,保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么具體措施和效果。所以,在這方面國家應(yīng)該予以重視,重視西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
當(dāng)然,從影片中我們也看到,對于貧困家庭,國家也給予了資助,學(xué)費(fèi)也是免的,只收學(xué)雜費(fèi)。但是,這一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)助似乎根本沒有作用,其實(shí)每家都有困難,只是程度不同,所以那些婦女們都圍著老師轉(zhuǎn),希望能獲得這次的補(bǔ)助。表面上是對落后地區(qū)的關(guān)心和資助,但是卻并沒有解決問題,讓一個12歲的女孩自己打工掙學(xué)費(fèi),這難道不是折射出國家的失敗嗎?在那樣一個落后的地區(qū),人們所要求的也不多,也就是滿足溫飽,讓孩子上得起學(xué),但是就這么一點(diǎn)小小的愿望,都得不到滿足,其實(shí)就只要一點(diǎn)點(diǎn),難道國家還給不起嗎?就拿現(xiàn)實(shí)情況來說吧,官員受賄腐敗現(xiàn)象層出不窮,那高額的數(shù)目令人發(fā)指,如果把這些錢拿來資助貧困地區(qū),那會是怎樣?一些有錢有權(quán)有地位的人,在國際大飯店一頓放就能吃掉上百萬,這是多么驚人的數(shù)字,如果少吃一頓,把這些錢拿來資助貧困還在又會怎樣?2008年奧運(yùn)會,上海世博會等,花費(fèi)了多少錢,為了給世界人民好的印象,就想方設(shè)法花大量資金舉辦的相當(dāng)隆重,其實(shí)只要適度就好了,重要的不是表面想象,不是形象工程,不是說不要投入,只是代價太大了,如果能省下一部分錢用在人民身上,用在需要幫助的人身上,這樣展現(xiàn)給世界人民的中國才是值得炫耀和自豪的。這就需要去反思,究竟錢花在了什么地方。
為什么有些人天天吃著山珍海味,住著豪宅,開著名車,肆意揮霍,干出一些泯滅人性的事情,寧愿走上犯罪的道路,也不會知道什么叫“民生”,而要讓一個本身貧困的孩子去資助大山里的孩子上學(xué)(我們班長王景光)?中國的教育究竟出了什么問題。從小就培養(yǎng)孩子考高分,但連最起碼的如何做人都沒有教好,其實(shí),從某種程度上來說,德育比智育更重要。因此教育政策的改革要注重道德教育,素質(zhì)教育的改革必須具體落實(shí),而不是一句空話。
還有,從影片中王燕去鎮(zhèn)上賣雞蛋情節(jié)中,我們可以看到城鄉(xiāng)差別之大,鎮(zhèn)上是一片繁榮,各種商品琳瑯滿目,好不熱鬧,但是,我們在那些人身上卻看不到山里人的質(zhì)樸。城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距之大,仍然是當(dāng)今社會存在的很大問題,一直以來都說要縮短城鄉(xiāng)差距,但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們看到的是差距的擴(kuò)大而不是縮短,富人更富,窮人更窮。權(quán)不是為民所用,利不是為民所謀,而是都是為己所用,社會公平已不再明顯??
這部電影主要講王燕求學(xué)的故事,所以我們看到,農(nóng)村教育上存在的很大問題,當(dāng)然很多問題不是光靠希望工程,靠捐助就可以解決的,還要靠農(nóng)村的教育,使農(nóng)村人民不再無知。在影片中不僅是孩子上不起學(xué),而且學(xué)習(xí)條件很差,甚至買不起一支筆。只有一個老師和另外一個代課老師,不同年級孩子在一起上課,所以孩子們接受不到很好的教育。還有,農(nóng)村人民受教育程度普遍很低,根本無法實(shí)現(xiàn)全民教育,所以,社會上坑蒙拐騙盛行,人民不僅沒有文化,而且素質(zhì)低,思想迂腐。破爛的電視機(jī)大家都爭先恐后搶著看。而且只普及五年制義務(wù)教育,但是事實(shí)上五年都不能讀滿。但是,從影片中我們可以感受到王燕等人強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,她們都不想放棄學(xué)業(yè),渴望讀書。當(dāng)然也存在像王燕的弟弟那樣,調(diào)皮不愛學(xué)習(xí)的孩子。所以二者形成了鮮明的對比,這似乎在警示我們,既然有這么好的受教育條件,還不好好學(xué),整天想著玩。的確很多人都是身在福中不知福啊。
其實(shí),影片中落后的農(nóng)村教育狀況在當(dāng)代仍然存在。農(nóng)村教育問題比較嚴(yán)重。第一,教育資源分配不公平。目前在城市里教育資源優(yōu)越而充實(shí),既有充分的教育投入,學(xué)生能享受到良好的教育,又有高素質(zhì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,教師待遇較好,教學(xué)質(zhì)量較好。然而在農(nóng)村,教育的現(xiàn)狀與城市恰恰相反。農(nóng)村的教學(xué)條件非常有限。課外活動和素質(zhì)教育可以說無從談起,學(xué)生平時學(xué)習(xí)的僅僅是書本上的東西,很片面、單調(diào)。第二,農(nóng)村教師整體師資力量相對較差。農(nóng)村教師待遇低,工作環(huán)境艱苦,造成了在農(nóng)村工作的教師想盡辦法找“門路”往城里擠,“孔雀城里飛”思遷不安心的心態(tài)在農(nóng)村教師中普遍存在,直接導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)校的師資力量下降,因而穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍顯得尤為重要。鄉(xiāng)村學(xué)校任教的老師大多是民辦教師,他們的學(xué)歷通常都是初中到高中水平,而且沒有經(jīng)過正規(guī)的師范教育。根據(jù)規(guī)定要轉(zhuǎn)正參加培訓(xùn)考試得花一筆不少的錢,由于地方財政支出有限,教師工資又難發(fā)齊,這給教師帶來沉
重的負(fù)擔(dān)。第三,雜費(fèi)和書費(fèi)讓學(xué)生家長難以承受。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較落后,農(nóng)民相對較貧困。政府在財政支出吃緊,教師工資難以發(fā)放的情況下,就通過增加學(xué)雜費(fèi),從中提取一部分發(fā)放給教師,以彌補(bǔ)財政虧空。有的學(xué)校為拿到出版社的回扣,把出版社的一些“輔導(dǎo)材料”強(qiáng)行要學(xué)生購買;一些九年義務(wù)教育的課程如美術(shù)、音樂、手工等因沒有師資和條件完成教學(xué)如同虛設(shè),但這些書還得學(xué)生購買,這些書除了增加他們的負(fù)擔(dān)還有什么用?第四,鄉(xiāng)村學(xué)校負(fù)債累累。由于農(nóng)村學(xué)生的學(xué)費(fèi)難收齊,而教師的辦公經(jīng)費(fèi)又不足,很多農(nóng)村學(xué)校只得向私人借款維持校的正常運(yùn)作。有的學(xué)校為達(dá)到“普九標(biāo)準(zhǔn)”向私人借貸修建設(shè)施,等到新學(xué)年開始就從學(xué)雜費(fèi)中提取一部分支付債務(wù)。有些地方主管教育部門不顧農(nóng)村的現(xiàn)狀而要求一些小學(xué)、中學(xué)一定要達(dá)到“普九標(biāo)準(zhǔn)”,這無異是在讓學(xué)校背負(fù)沉重的債務(wù)。農(nóng)村學(xué)校的負(fù)債累累將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的發(fā)展。第五,農(nóng)村許多人的教育觀念仍停留在過去。不少人把求學(xué)看作是致富的捷徑,我不反對這種看法,但我只想說明一下教育的重要性在于人們要正確地看待教育。一部分家長看到自己的孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,就認(rèn)為孩子不是學(xué)習(xí)的材料,認(rèn)為學(xué)習(xí)是在浪費(fèi)錢財,不如去打工,這種觀點(diǎn)是不可取的?,F(xiàn)今,要改變?nèi)藗冴惻f的教育觀念,讓人們從思想上真正認(rèn)識到教育的重要性。
針對以上種種問題,我認(rèn)為要改變農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,加快農(nóng)村教育發(fā)展,應(yīng)該從以下幾方面著手:第一,加大政府教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,社會多方籌措經(jīng)費(fèi)。需要建立合理的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。對此,從中央到地方的各級政府應(yīng)該齊抓共管,將農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)列入當(dāng)年財政預(yù)算,并統(tǒng)一直接撥到縣級教育行政部門。同時,還要通過廣泛吸收社會資金,將所籌得的資金全部用于農(nóng)村教育的發(fā)展,這將會對農(nóng)村教育的發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用。此外,要建立農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督保障機(jī)制,實(shí)行農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)財務(wù)公開制度。第二,加大政府的統(tǒng)籌力度,成立專門的農(nóng)村教育管理的政府部門,制定專門的《農(nóng)村教育法》。第三,加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),逐步提高教育隊(duì)伍整體素質(zhì)。必須解放思想,加大力度增加農(nóng)村教師的山區(qū)補(bǔ)貼額。只有這樣才能激勵農(nóng)村教師扎根農(nóng)村,解決農(nóng)村教師隊(duì)伍流失嚴(yán)重的問題。還應(yīng)注重農(nóng)村教師自身素質(zhì)的問題。應(yīng)采取公平、公正、公開的原則,制定科學(xué)的農(nóng)村教師的教學(xué)評價體系,對于師德好、教學(xué)質(zhì)量高的教師應(yīng)予以重獎,對于評價不合格的農(nóng)村教師,應(yīng)清除出農(nóng)村教師隊(duì)伍。第四,積極推進(jìn)農(nóng)村人口的高等教育。縮小貧富差距主要靠教育,而不是單靠稅收,只有發(fā)展教育,給窮人提供取得高收入所需要的相應(yīng)受教育機(jī)會,才能從根本上擺脫貧困、消除貧困。
當(dāng)然,農(nóng)村教育中存在著很大的問題,需要國家制定相關(guān)的政策來解決,但我希望這些政策不只是一紙空文,而是應(yīng)該貫徹落實(shí)到實(shí)處。
第五篇:上學(xué)路上觀后感
篇一:上學(xué)路上觀后感
期六晚上,我看了《上學(xué)路上》。
劇中說的是我國西部農(nóng)村,有位12歲的小學(xué)生王燕的媽媽想讓王燕退學(xué),還對女兒說女孩子上學(xué)也是白上,而王燕卻很愿意上學(xué),不同意媽媽的做法。媽媽就對王燕說:“想上學(xué)自己去掙學(xué)費(fèi)。”于是王燕就利用放假的時間為自己掙了二十四元八角錢的學(xué)費(fèi)。王燕掙錢好辛苦,賣雞蛋雞蛋被踩破;賣圓珠筆,圓珠筆丟了;賣小羊,又沒賺到錢。最后王燕到很遠(yuǎn)的地方幫人家摘枸杞,摘一千克枸杞可以掙到四角錢,掙夠二十四元八角的工錢就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒?要留多少汗?吃多少苦?
看完這部電影,王燕的身影圍繞在我的腦海里,使我知道在偏遠(yuǎn)的山村里還有沒錢上學(xué)的孩子。今年我上三年級還從沒有為學(xué)雜費(fèi)而擔(dān)心。也不知道爸爸媽媽為我操了多少心。現(xiàn)在我才明白我把飯剩在碗里時為什么爸爸媽媽總說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽液屯跹啾绕饋砦业纳钍嵌嗝春玫难?,我和王燕比起來我有什么里有不好好上學(xué)呢?我要象王燕那樣自強(qiáng)自立吃苦耐勞。好好學(xué)習(xí)王燕那永不服輸?shù)木瘛?/p>
篇二:上學(xué)路上觀后感
應(yīng)社會問題分析老師的要求,最近看了《上學(xué)路上》。
故事的主角名叫王燕,是生活在寧夏半壁河山的西海固地的十三歲女孩。西海固地由于干旱 風(fēng)沙 霜凍 冰雹和水土流失五害俱全故被稱為全國“貧困之冠”。老百姓只能靠天吃飯,當(dāng)?shù)嘏⒌纳蠈W(xué)率也是極低。王燕就生活在這一地區(qū)。
王燕家是一個五口之家,爸爸媽媽外加兩個弟弟。爸爸常年在城里打工家里就剩她跟媽媽和弟弟們。暑假開學(xué)后又要交學(xué)雜費(fèi)了——二十四塊八毛錢。由于西部地區(qū)重男輕女的封建思想根深蒂固,家里又有兩個弟弟,媽媽決定讓王燕退學(xué)。為了暑假后重返校園,女孩開始了她的上學(xué)路之旅。聽說去水固摘枸杞很不錯??赡鞘畨K錢的路費(fèi)對小王燕卻不是個小數(shù)目。為此,她賣過家里的雞蛋,賣給王老師一支筆掙了五塊錢,替小哥哥養(yǎng)羊又掙到一些。路費(fèi)籌足后她踏上了摘枸杞之路。還有一點(diǎn)是我不得不提的,那就是三花。三花是王燕的同學(xué),但她們的性格卻是迥然不同。王燕比較倔強(qiáng),三花卻比較溫順。暑假開學(xué)時王燕靠自己的勞動重返學(xué)校,三花卻要出嫁了,出嫁的唯一心愿就是珍藏一支筆??梢娫谒男闹羞€是渴望學(xué)校的。在出嫁的那一天王燕滿足了她的心愿。然后握著皺巴巴的二十四塊八毛錢出現(xiàn)在了學(xué)校。上學(xué)之路在此落下了帷幕。
十三歲的孩子都知道求學(xué)之路來之不易,都懂得用自己的雙手去創(chuàng)造和改變生活當(dāng)代大學(xué)生是不是對于自己的腐敗生活也做出點(diǎn)反省那。
王燕是西部貧困兒童的的代表,很多孩子都面臨輟學(xué)的危險,所以王燕是貧窮的卻有是幸運(yùn)的。西部地區(qū)孩子的平均受教育水平都不高,經(jīng)濟(jì)整體的發(fā)展水平也不高跟我們東部存在相當(dāng)?shù)牟罹???僧?dāng)?shù)睾⒆拥那笾麉s比我們要強(qiáng)好多好多倍。看來艱辛的生活更易于鍛煉我們的意志。
衷心的祝愿像王燕似的小朋友們都能快快樂樂的生活,高高興興的讀書。
篇三:上學(xué)路上觀后感
今天上午,我和爸爸一起去看了《上學(xué)路上》這部電影,這部電影很感人!
這部電影電影講的是這樣一個故事:有一個叫王燕的小女孩,四年級放假了,老師說了五年級的學(xué)雜費(fèi)是 24 元,王燕的媽媽沒有錢供她上五年級,因?yàn)橐o兩個搗蛋鬼也就是王燕的弟弟交學(xué)費(fèi)。王燕非常傷心!王燕媽媽說:“要上學(xué)就要自己掙錢。”王燕偷偷地拿了家里的十個雞蛋去大街上賣,結(jié)果被一個人踩破了,那個人扶著自行車走了,王燕著急地跑去追那個人,那個人很不情愿地賠了兩塊五毛錢給王燕。
王燕用一塊五買了一支筆,賣給了老師,老師知道她這么努力地去掙學(xué)費(fèi),就說:“這支筆值五元錢?!蓖跹喾浅8吲d,馬上轉(zhuǎn)身往外跑,然后她又轉(zhuǎn)個身,回到教室,給老師鞠了一躬,說了一聲:“謝謝你,老師!”。
王燕就這樣,以物換物,掙得了二十元錢。她先用了十元錢,坐車去摘枸杞,摘了很多很多,全部賣掉后掙了 24 元錢。這樣,王燕就有 34 元錢了!開學(xué)典禮那一天,她用了十元錢坐車回學(xué)校,到了學(xué)校,她對老師和媽媽說:“我掙到學(xué)費(fèi)啦!”她把緊緊攥著的手慢慢打開,手里是她辛勤勞動換來的錢幣,有的已經(jīng)被手心里的汗水粘住了 ……
我覺得王燕她非常堅強(qiáng)和誠實(shí) , 也非常地困難 , 但她可以堅持住 , 她認(rèn)定了一件事 , 她就一定要做成 , 我覺得她非常地棒!我自己要象王燕學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)她的決心!以后我要象王燕那樣 , 珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。