第一篇：《激情的歲月》觀后感500字

作為由中央廣播電視總臺出品的新中國成立70周年獻(xiàn)禮劇之一，《激情的歲月》講述了新中國成立初期，科研工作者扎根戈壁、奉獻(xiàn)青春的傳奇故事，小編整理了《激情的歲月》觀后感500字精選5篇，歡迎參考。

《激情的歲月》觀后感500字

《激情的歲月》目前作為一檔熱門劇集在中央電視臺1套臺播出，每天晚上黃金檔更新一集。以新中國成立初期為時代背景，以一群年輕科學(xué)家為主要人物，描寫了懷有崇高理想和愛國熱血的一代人為祖國奉獻(xiàn)自己的青春，為“兩彈一星”事業(yè)而不斷努力的傳奇故事。

實力派演員李光潔飾演男主角“王懷民”，是一位留學(xué)歸來的科學(xué)家，高露飾演女主角婦產(chǎn)科醫(yī)生楊佳蓉。還有李健、徐曉璐、朱鐵等其他演員參演。主要故事是王懷民從蘇聯(lián)留學(xué)回國，卻遭遇了妻子難產(chǎn)而亡，只留下了一個年幼的孩子，但王懷民卻只會科研不懂生活，完全不會照顧孩子。而當(dāng)958年二機(jī)部九所成立后，王懷民和其他年輕科學(xué)工作者被召集到一起，共同參加原子彈的研發(fā)工作。在研發(fā)基地里，便發(fā)生了一系列有趣的故事……

真實的科研生活，難以跨越的技術(shù)難題，攻克難題的激動時刻，還有感人的愛國事跡，這些元素同時放在一部作品中可能會略顯枯燥，但是在《激情的歲月》中，這種枯燥就被很好的化解了。

劇中不僅僅向觀眾展示科研工作，還向觀眾展示了那些崇高的科學(xué)工作者們接地氣的一面。他們年輕的時候也會和別人斗嘴慪氣，也會因為“做不出作業(yè)”而挑燈夜戰(zhàn)，也會因為遇到難題而氣急跳腳。這些真實又日常的生活片段同樣也存在于科學(xué)工作者身上，將人世間的煙火氣放到他們身上，觀眾也就對電視劇更不會有抵觸感，反而會被其吸引。

《激情的歲月》觀后感500字二

聚焦兩彈一星題材 展現(xiàn)祖國科學(xué)強(qiáng)國之路　　值得一提的是，該劇將切入點對準(zhǔn)了原子彈、氫彈研究的主力——中青年尤其是青年科學(xué)家群體，以“大事不虛，小事不拘”的方式成功塑造了整個科研群像。全劇通過對王懷民、楊佳蓉、陶志綱、鐘心、鐘培林等人的描繪，成功再現(xiàn)了中國核工業(yè)科研人員在種種不利條件下，百折不彎、向死而生的科學(xué)攻關(guān)精神、國家使命意識、民族尊嚴(yán)感和共產(chǎn)主義信仰的鑄造。也讓熒幕前的觀眾直觀感受到新中國成立之初，在面臨核威脅和的并不友好的國際形勢下，一代人艱苦樸素自力更生，刻苦鉆研堅持科技強(qiáng)國的無畏精神。

除了剛毅的男性角色塑造，該劇對女性角色的塑造也同樣飽滿而細(xì)膩。李彩蘭千里尋夫歷經(jīng)艱辛終于找到彭雄飛后，卻被一再拒絕。“小羊媽媽”楊佳蓉也放下對核試驗的誤解，加入到研究隊伍中與王懷民等科學(xué)家們一起并肩作戰(zhàn)，立志將核輻射防護(hù)作為自己一生為之奮斗的方向。而一直堅信未來對象是女科學(xué)家的彭雄飛在工作里更加奮進(jìn)努力，參與一次次轟爆試驗后還患上了陣發(fā)性耳聾……劇中人物角色紛紛登場，也讓網(wǎng)友直呼故事情節(jié)接地氣，人物關(guān)系愈發(fā)精彩有趣。

這樣一部主旨深刻的現(xiàn)實主義題材精品之作，不但向年輕觀眾傳遞了正向價值觀，更讓年輕人了解到了科學(xué)強(qiáng)國的重要意義。從10月10日起，每晚八點CCTV-1綜合頻道，《激情的歲月》兩集連播，致敬無名科研工作者，感受祖國科學(xué)強(qiáng)國之路。

《激情的歲月》觀后感500字三

劇中林安城歸國途中遭到攔截扣押，借鐘培林之手傳遞訊息得以歸國;鐘培林、鐘心等人前往戈壁，在極端惡劣天氣下尋找原子彈 爆炸試驗基地;王懷民在緊要關(guān)頭，不顧個人安危也要堅持核試驗等情節(jié)讓網(wǎng)友大呼感動的同時，更有細(xì)心劇粉發(fā)現(xiàn)劇中情節(jié)與中國許多核彈科研工作者的真實歷史事件一一對應(yīng)?！都で榈臍q月》在創(chuàng)作過程中并未特指某一位科學(xué)家，而是泛指了一群科學(xué)家們，他們有些至今依然隱姓埋名，但卻不應(yīng)該因此被人遺忘，這或許也是該劇的初心：希望用影視劇創(chuàng)作的方式，將這些無名英雄們推到大眾前，也將這一段鮮為人知的故事供今人翻閱。

《激情的歲月》作為在新中國70周年慶典之際播出的劇集，也在熊熊燃燒的全民愛國激情中，添了一把火，致敬科研工作者、弘揚愛國情懷的討論在年輕人中，更是呈星火燎原之勢迅速蔓延全網(wǎng)。“《激情歲月》作為70周年獻(xiàn)禮之作，掀開了老科學(xué)家奉獻(xiàn)祖國之路的一角”、“看這部劇也讓我激情澎湃，對我也是一個洗禮，沒有老科學(xué)家的努力奉獻(xiàn)，哪有國之利器為我們安寧的生活保駕護(hù)航”、“看看當(dāng)今世界仍未有核自由的國家，就能感知到我們國家能在一窮二白的建國初期就擁有自己的核彈技術(shù)是多么了不起!作為國慶70周年的獻(xiàn)禮開篇，之后陸陸續(xù)續(xù)的主旋律電影電視劇甚至?xí)蔀橹髁鳌薄T如此類評論數(shù)不勝數(shù)，由此可見一部好劇的確可以引發(fā)網(wǎng)友強(qiáng)烈的情感共鳴。

《激情的歲月》觀后感500字四

以往表現(xiàn)的兩彈一星人物大部分是為輿論熟知的人物，比如錢學(xué)森、鄧稼先、錢三強(qiáng)等等，而這部戲卻是以上世紀(jì)六十年代我國核研究的一批知識分子生活為基礎(chǔ)，是一部純虛構(gòu)的作品，作品中的人雖然有大致相近的原型，但卻是純粹的文藝創(chuàng)作，因此編導(dǎo)在創(chuàng)作中有較高的自由度，人物故事都不受真人真事的約束和局限，是一部真正源于生活又高于生活的作品。它使兩彈一星題材，反映科技人員為主體的作品上了一個新的臺階。過去的這類作品大多依照人物傳記和史料再現(xiàn)真實歷史，所以無論是人物的形似和神似，都受到真實人物的限制比較大，人物表現(xiàn)的自由度比較小，有的作品，與其說是藝術(shù)創(chuàng)作，倒不如更準(zhǔn)確地說，是藝術(shù)化影視化的紀(jì)錄片。這部片子卻不同，每一個人物及其生活在歷史上都能找到他們的影子，但是又不是他們中某個人的人生記錄。是寫一代人的精神情操和人物命運的。不是為某個人立傳，是為整整一代人作傳的。我們從人物的一言一行中，可以看到一代人的精神軌跡。那一代人，為了國家為了民族，“干驚天動地事，做隱姓埋名人”不是口號是行動。

《激情的歲月》觀后感500字五

這部劇的歷史背景是上世紀(jì)六十年代，當(dāng)時的中國需要自己的力量研發(fā)原子彈，但各方面條件又都是非常艱苦，所以能否最終實現(xiàn)目標(biāo)心里沒底。這是一部自力更生的頌歌。首先我認(rèn)為這一個片名非常準(zhǔn)確，《激情的歲月》，激情，就是那個時代的時代精神，與之相比，我們今天的工作懈怠，沒有擔(dān)當(dāng)，不愿作為，牢騷多，抱怨多等種種現(xiàn)象，就是缺少上世紀(jì)六十年代的飽滿激情。那個時候我們各方面極其困難，連飯都吃不飽，搞研究連資料都沒有，帝國主義封鎖我們，社會主義大國背棄我們，我們一無所有，但我們有一種精神，這種精神就是相信在毛主席共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能做好我們要做想做的事，正是憑著這種激情和信仰，上上下下聽從召喚，年輕的科學(xué)家們從世界各地回來，投入兩彈一星的研究。這種激情和信仰也是共產(chǎn)黨人的初心!

我們可以看看當(dāng)初領(lǐng)導(dǎo)層的決心意志，面對重重困難，毛主席、周總理堅決支持發(fā)展它，十大元帥十大將堅定主張不能下馬，從中央到普通下層，都有一種精氣神，原子彈一萬年也要搞出來。

今天我們到馬蘭基地烈士陵園憑吊，那里埋葬著為試驗原子彈犧牲的烈士300多名，樹起來一片壯觀的碑林。其中就有院士、將軍，科學(xué)家，也有戰(zhàn)士。

普通知識分子這樣，高層也是這樣，比如羅瑞卿大將，將自己哈軍工畢業(yè)的兒子送到基地最前線，老同志勸他幅射危險，他說，主席把自己兒子送到朝鮮犧牲了!我為什么就不能送兒子去一線試驗場。最后兒子因遭幅射失去生育能力，兒子原名羅小卿，后來更名羅箭，如今已經(jīng)是八十多歲的老人?！都で榈臍q月》反映的就是這樣一個社會背景。

第二篇：激情歲月

激情歲月，閃耀青春 —— 龍?zhí)镏袑W(xué)五四晚會主持稿

（A）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，（B）各位評委老師（C）老師們，（D）同學(xué)們（ABCD）大家晚上好!

(ABCD分別介紹自己的名字)

（A）90年前的今天，許多愛國青年為了民族的崛起、國家的富強(qiáng)和人民的安危而開展了震驚中外的學(xué)生愛國運動——“五四”運動，今天，在二十一世紀(jì)的和平年代和科技時代，在我們龍?zhí)镏袑W(xué)的操場上，我們共同緬懷過去，撫今追昔，展望未來。

（B）回顧波瀾壯闊的20世紀(jì)，無數(shù)青年在團(tuán)的組織中茁壯成長，“五四”精神 始終激勵這中國青年前赴后繼，蓬勃向上，生命不息，奮斗不止。（C）新世紀(jì)洪波崛起，熱血的青年始終充滿蓬勃向上的青春氣派。

（D 青年是主力軍，青年是突擊隊。為紀(jì)念偉大的“五四愛國運動”我們相聚在 這里，回顧歷史，展望未來。今夜，讓我們敞開心扉，(ABCD)讓跳躍的音符譜寫我們飛揚的青春！

（D）下面請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。。。感謝你 歡迎他們的光臨。（每位主持人介紹一位領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓）1（A）下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黃亮芳書記、校長致詞

2《五四暢想》

（A）轟轟烈烈的五四運動開創(chuàng)了中國新民主主義革命的新紀(jì)元

(B)從那一刻起，中國廣大的無產(chǎn)階級開始登上歷史的舞臺

(C)從那一刻起，國人對民主和科學(xué)等新文化的理解達(dá)到了一個新的高度

(D)她像一道曙光穿過嚴(yán)寒，越過阻礙，和春曉一起恩澤神州大地

(A)下面請欣賞由廣播室同學(xué)表演的詩朗誦《五四暢想》。

3、《站起來》

（A）民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是一個民族挺直的脊梁，優(yōu)秀的民族品格和堅定的民族志向，是民族文化的深層內(nèi)涵。

（B）在中國革命斗爭實踐中孕育的中華民族不屈不撓的精神,激勵一代又一代的 中國人、中國青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，譜寫了不朽的青春贊歌。（A）下面請欣賞由高二（3）班羅燕芳等同學(xué)的歌曲表演《站起來》 4《女生公寓男生止步》

（A）枯燥的校園總會發(fā)生一些有趣的事情，有個男生想找個女生約會，會發(fā)生什么事情呢？請欣賞小品《女生公寓男生止步》 5 《不是因為寂寞才想你》(B)相遇在人海，聚散在重逢之外，醒來的窗臺等著月光灑下來,不要太傷懷, 相信緣分依然在,讓時鐘它慢慢搖, 滴滴嗒嗒等你來。請欣賞九年級（4）班黃小萍同學(xué)表演的歌曲《不是因為寂寞才想你》 6《舞蹈》

（B）激情歲月，閃耀青春。請欣賞由八年級（3）班黃香南表演的《舞蹈》。7《街舞》

（C）青春是我們沸騰的血，青春是我們熾烈的心

（D）曾經(jīng)我們都是一顆顆幼稚的十八歲的心，懷揣著七彩的夢想，渴望著充 滿魔力的大學(xué)生活

(A)現(xiàn)在，我們朝氣蓬勃，鏗鏘雄壯，我們放飛夢想

(B)來自五湖四海的追夢少年們齊聚龍?zhí)镏袑W(xué)在這個大家庭里，盡情地放肆著青春

（C）就像在接下來的這個節(jié)目里，舞者所表現(xiàn)的是我們龍?zhí)镏腥送黄谱晕?、無畏無懼的精神

（D）他們用行云流水、揮灑自如的舞步，向我們詮釋著什么是火一樣的青春！下面請欣賞由七年級（2）班黃永華給我們帶來的街舞《Breaking 齊舞》。8《小品》

(A)黃宏、宋丹丹表演的小品使人人禁不禁，捧腹大笑(B)趙本山、范偉表演的小品也是人難以忘懷、百看不厭(A)我們學(xué)校也有那么幾位(B)瞧，他們來了

（從此段開始，B和C搭配，A和D搭配）9《崇拜》

(B)你的姿態(tài) 你的青睞，你的姿態(tài) 你的青睞，我存在，在你的存在，你以為愛，就是被愛，你揮霍了我的崇拜

(C)我豁了 我愛了我都不管了心愛到瘋了 恨到散了就好了可能的 可以的真的可惜了幸福好不容易怎么你卻不敢了呢

(D)我還以為 我們能不同于別人我還以為 不可能的 不會不可能

(A)你的姿態(tài) 你的青睞我存在在 你的存在你以為愛 就是被愛你揮霍了 我的崇拜所以明白 所以離開所以不再 為愛而愛自己存在 在你之外

(D)請欣賞由高二3班同學(xué)黃小連同學(xué)演唱的歌曲《崇拜》 10《日不落》

(D)青春讓我們自信，青春讓我們執(zhí)著，青春讓我們勇敢！

(A)超越夢想，點燃青春的火把，讓激情燃燒我們的舞臺。請欣賞九年級5黃秋英演唱的歌曲《日不落》。11《校園笑話》

(B)“90后”是吃過油條豆?jié){又喜歡上肯德基、麥當(dāng)勞的一代。

(C)“90后”是看著閃閃紅星上小學(xué)，看古惑仔上中學(xué)，看黑客帝國上大學(xué)的人。

(B)一段詼諧幽默的校園笑話《笑話》，向我們展示90后的生活縮影。(C)請欣賞由七年級1班陳鋼順同學(xué)等為我們帶來的小品《校園笑話》

11《櫻花草》

(A)晚風(fēng)吹動著竹林，月光拉長的身影，螢火蟲一閃一閃。

(D)滿山飛舞的錢幣，天上銀河在發(fā)光，地上風(fēng)鈴來歌唱，織女星在遠(yuǎn)方。(A)古老浪漫的神話流水走過，就像四季的變換，幸福在蔓延，愛你永恒不孤單，戀人手中櫻花草。

(D)下面掌聲歡迎九年級4班黃小紅給我們帶來歌曲《櫻花草》。12《學(xué)傻子》 A 傻子傻嗎？ B 傻子不傻嗎？ C 你看了就知道 D 請欣賞高二6班黃錦兵等表演的相聲《學(xué)傻子》 13《爸爸媽媽》 A爸爸是我們的至親 B媽媽是我們的至愛

C爸爸媽媽都是我們至親至愛的親人

D我們應(yīng)該尊敬長輩、關(guān)心父母，不隨便向父母伸手要錢要物，請欣賞八年級（2）班溫小珍、羅惠芳為我們帶來的歌曲《爸爸媽媽》 14相聲《鄰居》

A俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰臨”，鄰里之間應(yīng)該和睦相處，互敬互讓。B請欣賞由高二6班為我們帶來的相聲《鄰居》 15《酸酸甜甜就是我》

A踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

B：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

A：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 B：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 A請欣賞八年級6班黃小威等為我們帶來的歌曲《酸酸甜甜就是我》 16D下面請大家欣賞《印度舞》表演，由高二1班黃曉燕為表演 17B 請欣賞高二3班羅燕芳為我們表演的歌曲《走過咖啡屋》 結(jié)束語：

A:今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時空，我們豪情無限。B:今夜有約，當(dāng)夢想挽起明天，我們青春飛揚。宣誓部分位置。。。

C激情歲月閃耀青春龍?zhí)镏袑W(xué)“五四”文藝晚馬上就要結(jié)束了，D再次感謝今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們（ABCD）

讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們退場。祝大家晚安！

第三篇：《大國崛起之激情歲月》觀后感

追尋理想

——《大國崛起之激情歲月》觀后感

一個偉大的思想就像一個美麗的火焰，是否能夠產(chǎn)生巨大的能量還要看有沒有所需要的干柴。對于一個國家來說，最主要的“干柴”就是國民的素質(zhì)和教育。

法國依靠的是文化和思想。從路易十四到拿破侖，甚至到后來的奧特羅王朝，法國向來都是歐陸首強(qiáng)，這不僅僅在于拿破侖的軍功。伏爾泰的啟蒙運動和大革命的“自由“平等”博愛”無不體現(xiàn)出法蘭西帝國別樣的強(qiáng)國魅力?？纯幢R浮宮，看看埃菲爾鐵塔，看看凡爾賽宮，看看香榭麗舍大街，法蘭西的特色。在先賢祠中，有72位名人，其中僅僅只有11名政治家，其他的均是科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家。像伏爾泰、盧梭、雨果、大仲馬、居里夫婦，均在此長眠。

法國，是一個非常有獨特魅力的國家！其文化曾經(jīng)影響全歐洲，讓整個歐洲的人都以說法語為榮；其鐵蹄也踏遍過整個歐洲，亦將其政治思想傳遍所有所到之處！

一個懂得尊重思想的民族，才會誕生偉大的思想。一個擁有偉大思想的國家，才能擁有不斷前行的力量。自由、平等、博愛，這是人類社會的美好理想。也許這是永遠(yuǎn)無法完全實現(xiàn)的愿望，但是人們可以在無盡的歲月中無限地接近它。

正是在這一追尋理想的過程中，法國以它卓爾不群的氣質(zhì)走出了自己的道路。

第四篇：《激情燃燒的歲月》觀后感

～-6-10　字?jǐn)?shù)：1184《激情燃燒的歲月》在二十一世紀(jì)的鐘聲敲響不久被搬上了熒屏并作為書籍被各個年齡段的人們喜愛著，有人為這個故事而哭，也有人為它而笑，因為從祖輩，父悲到兒輩，面對著它的每個人幾乎都找到了自己，找到了自己身邊的人，找到了每天在自己身邊不斷上演的平凡故事。在那個火紅的年代，橄欖綠的軍裝，純真的歲月里純樸的人們，沒有矯飾的虛偽，那股帶著仿佛已遠(yuǎn)久的真與善，夾著淡淡的鄉(xiāng)土味的質(zhì)樸的春風(fēng)撲面而來，吹綠了大江南北。這是一個平凡的年代，也是一個激情燃燒的歲月?？釔哿餍械摹芭眱骸笔遣惶珪矚g這出劇的，因為它太平凡。但他們沒有意識到，只有將激情融合在日常瑣瑣碎碎的生活中，激情才會長流不息。沒有花前月下，沒有流星瞬間的許愿，他們是在吵吵鬧鬧中，在互相埋怨中不斷磨合的，既熱鬧又平靜地走過了三十七年。三十七年前，他“騎著一匹破馬，掛著一支破槍，一臉胡子，眼睛賊溜溜的盯上了她”；三十七年前，她著一身飄舞的紅妝，舞動著青春的激情，在他的面前閃耀。這剎那的相遇，卻注定了幾十年的相伴，剎那的激情也鋪墊了幾十年的平淡人生。生活的時光就是這樣靜靜地流淌著，也許在這幾十年里，她失去了許多，錯過了一份可能燃燒的激情，錯過了一些只能作為回憶的曾經(jīng)的美麗；他也可能失去了許多，從金戈鐵馬的時代走向沒有硝煙的時代，從戰(zhàn)場上的指點江山，意氣風(fēng)發(fā)，到“混吃等死”，在一天天的平淡中反芻著昨日的激情。但生活就是不斷的失去與不斷的創(chuàng)新。她把激情融進(jìn)了幾十年的瑣碎中，創(chuàng)造了一份長相廝守，創(chuàng)造了兒女們的茁壯成長；他把革命的激情融進(jìn)了和平時代的建設(shè)中，融進(jìn)了與軍裝一樣綠得耀眼的一洼菜地中，創(chuàng)造了軍人們在災(zāi)區(qū)如在戰(zhàn)場上一樣威武的身影，創(chuàng)造了一份如蘑菇囤一般純樸的生活。和平時代沒有轟隆的炮聲，沒有在炮聲中崛起的元帥、英雄；平靜的日子里只有一條情感的涓涓細(xì)流，偶爾加上一點點吵鬧作為調(diào)料，將鍋碗瓢盆的交錯聲融系在一起，這就是生活的交響曲。平靜的歲月依舊，然而，激情已流過。在那個激情燃燒的歲月里，石光榮把自己的激情留在了紛飛的戰(zhàn)火中，把平淡留在了小屋里那無數(shù)次的回想中；儲琴把錯過的激情留在了過去的記憶里，把平淡留在了幾十年鍋碗瓢盆的瑣碎中；石晶將激情留在了默默的等待里，將平淡留在身邊默默關(guān)懷著她的人；石林將激情貢獻(xiàn)給了讓他既恨又愛的軍營磨練中，將平淡留在了與父輩一樣延續(xù)不斷的生兒育女的平凡生活中；而石海呢，人生里一段與父輩，兄輩們一樣的激情燃燒的歲月正要開始。生活就是這樣起伏交錯中向前延續(xù)的，蒼白的人生中沒有激情的，而沒有平淡的生活也孕育不出高昂的激情。在我們遭遇激情，創(chuàng)造激情的同時，我們已開始籌劃了生活的平淡，平淡是激情的余音裊裊，又是激情漫長的起跑線。激情源自于一份美麗的回憶里，源自于一張老去發(fā)黃的照片里，源自于一聲久違的問候，源自于一杯身邊的熱茶，激情源自于一份相守的平淡，

第五篇：大國崛起第五集觀后感(激情歲月)

從馬斯洛需求層次理論看法國崛起

——《大國崛起》第五集觀后感

美國著名社會心理學(xué)家，第三代心理學(xué)的開創(chuàng)者馬斯洛把人類的需求按生理需求、安全需求到自我實現(xiàn)需求分成五種層次，依次由低到高排列。同樣，一個國家也有她的不同需求層次，每一個需求的層次與這個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、科技發(fā)展水平、文化和人民受教育的程度直接相關(guān)的。由此，我們可以從馬斯洛需求層次一窺法國的崛起。

一、基本需求之法國人民

啟蒙運動后，在18世紀(jì)的法國，由天主教教士組成的第一等級和貴族組成的第二等級，是居于統(tǒng)治地位的特權(quán)階級，大約20萬人，占當(dāng)時法國總?cè)丝诘?-3%。資產(chǎn)階級、農(nóng)民和城市平民組成第三等級，處于被統(tǒng)治地位。法國人民早就痛恨國王、僧侶和貴族。他們有錢有勢，騎在人民頭上作威作福。國王路易十六就是他們的總頭子，他同僧侶貴族狼狽為奸，弄得民不聊生。在這種分層級管理的社會體制下，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，大多數(shù)人的基本需求得不到滿足，當(dāng)這種不滿足由量變逐步上升為質(zhì)變時，代表著第三階層意志的“法國大革命”爆發(fā)了，與其說是階級矛盾導(dǎo)致了法國大革命的爆發(fā)，不如說是第三階層人民群眾不能滿足其基本的生理和安全需求。革命勝利后，制憲會議通過《人權(quán)宣言》確立人權(quán)、法制、公民自由和私有財產(chǎn)權(quán)等資本主義的基本原則。宣布人與人生來是而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的，財產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的。議會還頒布法令廢除貴族制度，取消行會制度，沒收并拍賣教會財產(chǎn)。由此可見，《人權(quán)宣言》的頒布，粉碎了擋在在法國民眾追求在基本需求之路時的障礙。

二、尊重需求之政治體制

從路易十四時代開始，法國的沙龍文化之風(fēng)日漸興盛。貴婦人家中寬敞、雅致的客廳，給藝術(shù)家和思想家們提供了講壇和聽眾，刺激著他們的靈感和激情。與此同時，剛剛在巴黎出現(xiàn)不久的咖啡館則為市民們提供了各抒己見的場所。這種現(xiàn)象充分體現(xiàn)出在當(dāng)時的政體下，新的思想和文化能夠被廣泛地傳播和接受，這是尊重需求之一。另外，法國于1791年修建的先賢祠，是永久紀(jì)念法國歷史名人的圣殿即埋葬“偉人”的墓地。不得不說這樣一個舉措充分體現(xiàn)了當(dāng)時的政體對那些具有深遠(yuǎn)影響力的偉人們的尊重，同時也是一種提倡先進(jìn)、尊重先進(jìn)的顯性表現(xiàn)，它充分滿足了整個社會對新知、新思的尊重。

三、自我實現(xiàn)需求之領(lǐng)導(dǎo)者

法國的崛起歷經(jīng)了非常重要的三位領(lǐng)導(dǎo)者，他們分別是路易

十四、拿破侖和戴高樂。在他們分別統(tǒng)治法國的時期，可以說將自我實現(xiàn)的需求發(fā)揮到了極致。

在路易十四統(tǒng)治的時期，他崇尚君權(quán)神授，在當(dāng)時絕對君主制度達(dá)到了極盛。他最著名的治國名言就是“朕即國家”，他的意志就是法律，從中央到地方的龐大官僚機(jī)構(gòu)，都不過是他旨意付諸實施的工具。這體現(xiàn)了路易十四超強(qiáng)的控制欲，通過絕對地控制以實現(xiàn)個人的權(quán)利。

而在拿破侖時代，當(dāng)人們有了充分的權(quán)利和自由并被新思想不斷地洗禮之后，法國開始了永無止境地征戰(zhàn)，一場場捷戰(zhàn)極大的鼓舞了法蘭西民族的自信心，拿破侖也使整個歐洲誠服在他的腳下。拿破侖一次又一次地成功征戰(zhàn)，是一次又一次地實現(xiàn)了他想要統(tǒng)治整個歐洲的野心，他不斷努力想要實現(xiàn)的不僅僅是讓新的思想普及到每一個歐洲國家，更是讓那些被他所征服的土地上留下他的名字。雖然，他最終死在了征服俄羅斯的路上。

到了戴高樂領(lǐng)導(dǎo)的時期，他帶領(lǐng)為了自由而戰(zhàn)的法蘭西民族不僅為戰(zhàn)勝法西斯做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而且為戰(zhàn)后法國的復(fù)興鋪就了道路。他充分將自我實現(xiàn)與民眾意志相結(jié)合，將這個國家期待實現(xiàn)的目標(biāo)當(dāng)做個人實現(xiàn)的追求，有了民眾的擁護(hù)，他的最高需求得以滿足。一個國家的不同需求在不同時期是各不相同的，然而一個國家的本質(zhì)需求，終究是這個國家大部分民眾的需求，如果不將兩者有機(jī)結(jié)合匹配，即使再強(qiáng)大的政府也無法保證這個國家在正確的道路上發(fā)展。所以，當(dāng)政府意志與民眾意志統(tǒng)一后，法國實現(xiàn)了他的崛起。