第一篇：傳承弘揚海霞精神心得體會

深深體會到洞頭先鋒女子民兵連是國防后備力量的一面旗幟，在長期實踐中孕育而成的“愛島尚武、勵志奉獻”的海霞精神，是“x精神”“紅船精神”在民兵建設領域的具體體現(xiàn)和生動詮釋。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“傳承弘揚海霞精神心得體會范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傳承弘揚海霞精神心得體會范文五篇【一】

1958年，在毛主席向全國發(fā)出“大辦民兵師”的號召下，洞頭北沙鄉(xiāng)女子民兵排成立，1960年6月，擴編為北沙女子民兵連。1978年9月，被省革委會、省軍區(qū)授予“洞頭先鋒女子民兵連”榮譽稱號，一直沿用至今。她們的事跡被著名軍旅作家黎汝清寫成長篇小說《海島女民兵》并改編成電影《海霞》，影響了一代又一代人。60年來，連隊官兵以愛國奉獻為尚，以建設家園為榮，不愛紅妝愛武裝、不求過關求過硬、不顧小家顧大家、不戀都市戀海島，鑄就了“愛島尚武、勵志奉獻”的海霞精神。

越是和平年代，越是要傳承和弘揚好“海霞精神”，讓這種勵志奉獻的精神傳播到各行各業(yè)，使之成為一種新時代下的新風尚。連隊里的很多小姑娘都是“95”后，但她們的青春和很多人不一樣，除了在酷暑寒冬也從不例外的操練，她們還常常在陳盈盈的帶領下，走出連隊大門，投入到服務人民的實踐中去。對她們來說，青春的美好在于奉獻。

誰才是“海霞”?答案有很多。“海霞”是過往的2500多位民兵。她希望未來有更多的年輕人加入到“海霞”這個大團隊來，讓“海霞精神”能夠更好的傳承和發(fā)展，讓這面旗幟一代代傳下去。

傳承弘揚海霞精神心得體會范文五篇【二】

60年來，一批批漁家姑娘前赴后繼、一往無前、無怨無悔地把青春獻給了女子民兵連，她們憑著真誠和執(zhí)著，始終做到“思想不亂、隊伍不散、訓練不停、傳統(tǒng)不丟、戰(zhàn)旗不倒”，為鞏固海防、發(fā)展民兵事業(yè)屢建功勛，在社會主義建設中發(fā)揮了先鋒模范作用，鑄就了“愛島尚武、勵志奉獻”的海霞精神，成為了洞頭精神標桿。60年來，連隊牢記領袖囑托，堅持用強軍目標引領建設方向，用海霞精神激勵前行動力，用興武惠民催生擔當作為，先后6次被全國婦聯(lián)和省婦聯(lián)評為“三八紅旗集體”，11次被原總部、軍區(qū)評為“基層民兵工作先進單位”，2019年被中央軍委國防動員部等三部委聯(lián)合評為“全國國防動員工作先進單位”；先后104人被省軍區(qū)評為“神槍手”“特等射手”“射擊能手”“訓練標兵”和“優(yōu)秀民兵”，涌現(xiàn)出汪月霞、陳玉蘭、許玉蓮、王翠香、楊海英、陳盈盈等一批全國、全軍英模人物，續(xù)寫了“昔日巾幗美名揚、今朝戰(zhàn)旗別樣紅”的嶄新華章。

60年來，洞頭先鋒女子民兵連的成長壯大，凝聚著一代又一代女民兵的汗水與心血，凝聚著社會各界的支持與幫助，更凝聚著老一輩無產(chǎn)階級革命家與各級黨政軍領導的關心與鼓勵。1960年4月，國防部以毛主席的名義為連長汪月霞授槍，連隊代表還受到毛澤東、鄧小平、胡錦濤等黨和國家領導人的親切接見。共和國四任國防部長張愛萍、遲浩田、梁光烈、曹剛川為之題詞，贊揚女子民兵連巾幗戰(zhàn)旗代代相傳。2003年5月9日，時任x省委書記習近平同志到連隊視察，高度贊揚了海霞精神。

洞頭先鋒女子民兵連出在xx，是全體x人的驕傲。x市委、x市政府、x市軍分區(qū)深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平強軍思想，堅決履行黨管武裝職責，加強部隊和國防后備力量建設，大力弘揚海霞精神，鞏固軍政軍民團結的大好局面，推動經(jīng)濟建設與國防建設協(xié)調發(fā)展，當好“重要窗口”的建設者、維護者、展示者。

青年人無疑是肩負新時代發(fā)展使命的先驅動力，本次活動旨在借“海霞精神”，做當代大學生的引路人，引導仁濟學子作為未來社會發(fā)展的主力軍，樹立遠x想信念，展現(xiàn)積極、健康、向上的風貌，成長為有理想、有擔當、有作為的新時代青年。

傳承弘揚海霞精神心得體會范文五篇【三】

海霞精神也是根植于x悠久燦爛的歷史、薪火相傳的文脈、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的改革過程，是x精神重要組成部分。

第一，海霞精神中有“追求卓越”的時代內涵，與新時代x人精神是相符的。建連60年來，洞頭先鋒女子民兵連投身海島軍民融合發(fā)展實踐，獲得了一大批的榮譽，得到了國家領導人的接見和肯定。這充分地說明，海霞精神中有追求卓越的新時代內涵，具有x人天生骨子里有的永不言敗、超越自我的韌勁。我們將繼續(xù)發(fā)揮比學趕超、爭創(chuàng)一流的干事境界，力爭在新一輪的區(qū)域競爭中繼續(xù)保持領先地位。

第二，海霞精神中有“守正出新”的時代內涵，與新時代x人精神是相通的。先試先行、敢闖敢干是x這座城市發(fā)展的秘匙所在和優(yōu)秀品質。海霞精神的形成過程，就是一部“不忘來時路”，勇于“續(xù)寫創(chuàng)新史”的過程，同樣蘊含著先試先行、敢闖敢干的精神魄力，成為x紅色精神的典范。我們將傳揚好x人敢為人先的精神特質，著力彰顯“探路者”的擔當作為。

第三，海霞精神中有“富于創(chuàng)造”的時代內涵，與新時代x人精神是相濟。在海霞精神引領下，洞頭推進了一系列富有海島特色優(yōu)勢的“洞頭改革”，取得了顯著成效，充分地說明了海霞精神同樣有著新時代x人精神的創(chuàng)新風尚。我們將進一步釋放、做強x人精神中的創(chuàng)新元素，在新征程上續(xù)寫好新時代x創(chuàng)新史。

第四，海霞精神中有“大氣包容”的時代內涵，與新時代x人精神是相切的。x的每一次突破，都得益于一種全球視野、前沿意識，得益于面向世界的開放胸懷，而海霞精神孕育于廣闊的海洋，具有大海般的胸襟和視野，與新時代x人精神是切合的。我們將繼續(xù)發(fā)揮內外互動、合作共贏的寬廣胸襟，在深度參與國際國內競爭中實現(xiàn)更大更好的發(fā)展。

第五，海霞精神中有“美美與共”的時代內涵，與新時代x人精神是相生的。海霞精神的“奉獻”與x人身上始終流淌著守望相助的大愛精神是一致的，是培育和踐行社會主義核心價值觀的當?shù)貙嵺`。我們將繼續(xù)傳承守望相助的文化基因，為助推x續(xù)寫創(chuàng)新史提供源源不斷的強大動力。

第六，海霞精神中有“奮斗奮進”的時代內涵，與新時代x人精神是相同的。海霞精神的“勵志”體現(xiàn)了x人志存高遠，探索不已，勇攀高峰的精神與追求。作為新時代的擔當者和奮斗者，x更需要這種真抓實干、頑強拼搏的精神品質，在仰望星空與腳踏實地中成就夢想。

總之，“海霞”是x的一張“金名片”，是需要持續(xù)地擴大宣傳、打響品牌的，下一步將繼續(xù)重點做好：一是深耕黨管武裝工作。繼續(xù)做大做強洞頭先鋒女子民兵連，努力將洞頭打造成為黨管武裝工作的樣板地。二是促進軍民融合發(fā)展。推進軍民一體化建設，加快推進海霞民兵小鎮(zhèn)、海霞學院建設，積極爭取創(chuàng)建中國民兵博物館，借助《新海霞》電影的拍攝，真正讓紅色文化活起來，把紅色文化資源優(yōu)勢轉化成為經(jīng)濟社會發(fā)展優(yōu)勢。三是做好紅色精神宣傳。立足地方實際，貼近時代需求，開展向洞頭先鋒女子民兵連學習活動，利用豐富多彩的活動載體講述海霞故事、宣傳海霞精神，讓更多的干部和群眾從中沐浴清風、汲取營養(yǎng)，也讓紅色文化成為提升文化軟實力、促進經(jīng)濟社會高質量發(fā)展的重要載體。

傳承弘揚海霞精神心得體會范文五篇【四】

60年來，一批又一批的漁家姑娘憑著忠誠和執(zhí)著，用自己的血汗和淚水，一點一滴地鑄就了“愛島尚武勵志奉獻”的“海霞精神”，幾代人的傳承，始終做到思想不亂，隊伍不散，傳統(tǒng)不丟，戰(zhàn)旗不倒，并創(chuàng)造了矚目的成績：該連隊曾先后兩次榮立集體一等功，6次被表彰為“全國三八紅旗集體”，9次被x軍區(qū)和x省政府評為先進單位，連隊代表多次受到中央領導的接見。

通過學習愛島尚武勵志奉獻的海霞精神，深刻感受“海霞精神”孕育下海島軍民們戍疆守島、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于奉獻、保家衛(wèi)國的高尚品格。要學習海島女民兵們的這種精神，在今后工作中勇于實踐、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，大力弘揚x人精神，積極投身“拆治歸”主戰(zhàn)場，在“大建大美”、治水剿劣、回歸發(fā)展等x改革發(fā)展火熱實踐中揮灑汗水，用實際行動為打造“鐵三角”貢獻青春的智慧和力量。

“講海霞故事、學海霞精神、做海霞傳人”，本次活動豐富了組織生活，接受了一次思想洗禮和黨性教育，正是歷代“海霞們”不愛紅妝愛戎裝的精神，不斷激勵著我們新時代黨員以鐵的意志和擔當，在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)揚光大。

傳承弘揚海霞精神心得體會范文五篇【五】

今年是洞頭先鋒女子民兵連成立60周年。曾經(jīng)有一部以洞頭女民兵為原型的電影《海霞》，造就了人們的經(jīng)典記憶，也讓“海霞”成為這支隊伍的代名詞。60年來，一代代女民兵從拿起鋼槍保衛(wèi)家鄉(xiāng)，到積極服務地方建設，用實際行動詮釋著“愛島、尚武、勵志、奉獻”的“海霞”精神。

1952年，x洞頭獲得解放，由于地處海防前哨，當?shù)氐膽?zhàn)備任務很重。1960年6月，洞頭先鋒女子民兵連成立，一群漁家姑娘一邊拿起鋼槍保衛(wèi)家鄉(xiāng)，一邊下海上船參加漁業(yè)生產(chǎn)。

如今，女民兵們的使命任務有了新的內涵，不僅要練兵備戰(zhàn)，還要服務地方建設，參與突發(fā)事件的救援。

現(xiàn)在，洞頭隨處可見以“海霞”命名的城市建筑、活動場館，一些社團組織也在用實際行動詮釋著“海霞”精神。

半個多世紀的風風雨雨，一代又一代的“海霞”成為洞頭一道獨特的風景線?！昂Ｉ厦癖钠鞄?，女子特戰(zhàn)的拳頭，培育干部的搖籃，服務社會的品牌”，她們正朝著既定的目標前進！帶著漁家女兒的勇敢和智慧，對黨的事業(yè)的忠誠與奉獻，她們必將讓“海霞”這面旗幟更加熠熠生輝！

第二篇：弘揚海霞精神doc

弘揚“海霞”無私奉獻精神，建設和諧洞頭 —— 洞頭縣“海霞”志愿者概況 洞頭縣“海霞”志愿者概況主要有以下三個方面。

一、建立洞頭縣海霞平安志愿服務總隊

為構建和諧、平安的社會環(huán)境，積極動員和組織社會力量參與“平安洞頭”建設，共青團洞頭縣委、洞頭縣志愿者協(xié)會在2010年12月成立了一支規(guī)范化、專業(yè)化、社會化的群防群治隊伍，——海霞平安志愿服務總隊。總隊下設禁毒志愿者服務大隊、社區(qū)陽光矯正志愿者服務大隊、法律援助志愿者服務大隊、維護交通安全志愿者服務大隊、社區(qū)農(nóng)村治安巡邏志愿者服務大隊、心理咨詢志愿者服務大隊、凈化網(wǎng)絡壞境志愿者服務大隊、服務“新洞頭人”志愿者服務大隊、民防志愿者服務大隊共9支平安志愿者服務大隊。自成立之日起，海霞平安志愿服務總隊本著大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛整合各類資源，形成工作合力，積極組織廣大平安志愿者參與禁毒，法律援助，社區(qū)矯正，交通整治，治安巡邏，心理咨詢，網(wǎng)絡監(jiān)管，服務新洞頭人，應急救援等各類志愿服務；強化機制探索，建立健全平安志愿服務工作體系，不斷壯大平安志愿者隊伍，提高志愿服務水平。通過各項平安志愿服務工作，逐步形成全社會共同參與平安洞頭建設的良好氛圍，推動社會治安各項措施落實，將“平安洞頭”建設提高到新水平。

二、基層海霞志愿者組織如雨后春筍般地涌現(xiàn)

隨著全縣志愿工作的廣泛推行，海霞志愿者已不僅僅只是一支隊伍。全縣越來越多的以海霞命名的志愿者組織不斷涌現(xiàn)。如：海霞慈善義工隊、海霞電力女子服務隊、“海霞媽媽”義務巡邏隊等志愿服務組織像生龍活虎般地活躍在全縣各個角落。由387名老媽媽組成的“海霞媽媽”志愿服務隊，她們穿著紅馬甲，戴著紅袖套，風雨無阻地開展治安巡邏，法制宣傳，矛盾調解處等工作。

2011年6月20日，百名海霞志愿者參與“海霞旅游。生態(tài)消費”啟動儀式，大力倡導生態(tài)消費理念和資源節(jié)約型旅游消費新風尚，努力探索生態(tài)文明與經(jīng)濟發(fā)展“雙贏”之路，把“海霞旅游·生態(tài)消費”日作為推動生態(tài)消費與旅游產(chǎn)業(yè)相融合的催化劑，促進生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，全力推動國際性旅游休閑島建設。

海霞電力女子服務隊則堅持每月一主題開展各類志愿服務活動，用電力人的辛勤勞動獲得了全市電力行業(yè)的贊許，海霞電力成為整個溫州市電力行業(yè)的一個大標桿并在全市進行推廣。海霞已不只是民兵的品牌，也不只是洞頭志愿者的品牌，更是整個洞頭的品牌。

三、存在問題和今后工作目標

雖然海霞志愿者服務總隊自成立以來，取得了一些成績，但依然存在很多問題。如隊伍高速發(fā)展，隊員數(shù)量增加很快的情況下，3-

第三篇：弘揚鐵軍精神,傳承鐵軍文化

時間：2012.11.20地點：知行樓206 應到25人，實到25人

主持人：程權

主要內容：弘揚鐵軍精神，傳承鐵軍文化

在中國革命和建設史上，不僅只有一個鐵軍，北伐時期的葉挺獨立團就有鐵軍之稱；后來又有新四軍被稱為鐵軍……其實，按照我的看法紅軍都是鐵軍，中國人民解放軍也都是鐵軍。試想，如果不是鐵軍，沒有鐵軍精神，能建立井岡山根據(jù)地嗎？能通過四渡赤水跳出敵人布下的天羅地網(wǎng)嗎？能不成為第二個石達開嗎？能到達陜北嗎？能打敗日本人、美國人嗎？能取得三大戰(zhàn)役的勝利嗎？能打敗國民黨的八百萬軍嗎？能在新疆等地的茫茫大漠、不毛之地開墾出大片良田嗎？能研制出氫彈、核武器、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船、“嫦娥”、核潛艇、激光武器嗎？

后來又涌現(xiàn)出了無數(shù)個鐵軍，還涌現(xiàn)出了鐵人王進喜，這是一條線，從北伐一直延伸到今天，還將一直延伸下去……在全面建設中國特色社會主義小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的新時代，我們仍然需要弘揚鐵軍精神。在自主的參觀學習中，結合鐵軍精神有了新的思考，加深了對黨章的理解，牢固樹立了社會主義榮辱觀，同時也深感肩上的責任。通過本次學習，切實感受到了黨的偉大和革命的艱辛，進一步了解了陳毅等老一輩革命家浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，近距離感受到了革命前輩的奉獻精神。

大家表示，要在鐵軍精神的激勵下更好地開展學習和工作，加強自身培養(yǎng)，努力使自己成才，為未來更好的報效祖國打下堅實的基礎。

第四篇：傳承客家文化 弘揚客家精神

傳承客家文化

弘揚客家精神

近年來，寧化石壁客家祖地愛國主義教育基礎一貫以“傳承客家文化，弘揚客家精神”為已任，廣泛開展聯(lián)誼活動，誠交四海客家鄉(xiāng)賢，舉辦客家祭祖大典，擴大海內外影響，重塑“世界客家人的朝拜圣地”，并結合學校素質教育，將客家文化載入中小學鄉(xiāng)土教材，廣泛教育青少年學生，繼承客家文化傳統(tǒng)，弘揚客家精神，讓寧化石壁客家祖地的圣火永遠燃燒下去。

一、主要做法

（一）廣泛開展聯(lián)誼，培育海外客家愛國家園

1、走出去，上門拜訪，懇親聯(lián)誼

近年來，多次應邀參加海內外舉辦的世界客屬懇親大會和各種客家聯(lián)誼活動，訪問考察閩、粵、贛數(shù)十個縣、市的客家社團及客家文化。通過散發(fā)宣傳資料、舉辦鄉(xiāng)情報告會等，進一步宣傳了寧化，提高了石壁客家祖地的知名度和影響力；與懇親團的親切座談交流，海外客屬人士認識到“回鄉(xiāng)、祭祖”是對客家后裔進行傳統(tǒng)教育的好辦法，能激發(fā)起客屬后裔“回鄉(xiāng)”尋根謁祖的熱情，使客家文化世代相傳、永續(xù)不衰，有力地推動了尋根謁祖為主要內容的新客家運動。

2、請進來，熱情接待，待人以誠

經(jīng)常邀請海內外客屬團體和個人前來尋根謁祖、旅游觀光、投資興業(yè)，前來尋根謁祖、旅游觀光的人數(shù)逐年增多。從1995年至今，已連續(xù)舉辦了十二屆世界客屬石壁祖地祭祖大典，有世界五大洲25個國家和地區(qū)及境內19個省市區(qū)的30萬余客家人前來石壁尋根謁祖、旅游觀光、考察調研。

（二）大力宣傳造勢，擴大寧化石壁四海影響

依托大眾傳媒及活動開展宣傳。中央電視臺一、四套播放寧化石壁祭祖大黃盛況七、八次之多，累計長達40多分鐘。中央廣播電臺播發(fā)寧化客家信息50多篇。福建、三明、廣東、浙江等電視臺均播發(fā)了不少有關寧化石壁客家祖地、客家公祠方面的信息和報道。臺灣電視傳媒多次前來石壁攝錄電視專題片。大型電視專題片《客家人》、《百家姓》都有不少寧化、石壁的內容。6月21日，由中共福建省委宣傳部、福建省人民政府新聞辦公室舉辦的第二屆中國網(wǎng)絡媒體海峽西岸行大型采訪活動在石壁客家公祠舉行，新浪、搜狐、網(wǎng)易、新華網(wǎng)、央視國際等49家知名網(wǎng)站80多名采編人員參加了這項大型活動。

（三）結合素質教育，培育青少年愛家鄉(xiāng)基地

近年來，管理處認真貫徹《愛國主義教育實施綱要》，不斷強化愛國主義教育基地建設，落實“五有”（有場所、有教員、有教材、有計劃、有制度），搞好基地的理論建設、教材建設和制度建設。理論建設針對海內外客家尋根及客家文化特色，側重客家文化尋根謁祖文化的探求；教材建設方面，主要是鄉(xiāng)土教材內容的補充及刪簡；制度建設內容注重健全、規(guī)范青少年愛國主義教育責任制度、游覽制度，環(huán)保制度、消防安全制度、愛國主義教育基地管理若干規(guī)定等各項制度的實施和落實。近幾年在全縣中小學中開展了“愛我家鄉(xiāng)風光游”，“客家文化接力”、“我心目中的客家精神”征文和旅游活動，有3萬余名中小學生參加，大大激發(fā)了廣大青少年熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的熱情。配合市、縣編篡市、縣中小學鄉(xiāng)土教材，與縣教育局合作，將寧化客家祖地文化內容載入福建省出版社出版的中小學教材《福建三明市鄉(xiāng)土教材》，同時編輯出版了客家文化系列叢書。

（四）增強優(yōu)惠政策執(zhí)行，強化未成年人教育作用

為落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《國家發(fā)改委辦公廳關于落實愛國主義教育基地對未成年人的實行門票減免政策的通知》規(guī)定，充分發(fā)揮愛國主義教育基地對未成年人的教育作用，我處對小學生集體（20人及以上）參觀一律實行免票；對學生個人參觀憑學生證實行半票優(yōu)惠；家長攜帶未成年子女參觀的，對未成年子女免票，嚴格貫徹愛國主義教育基地學生購票優(yōu)惠政策，自覺接受社會監(jiān)督。

二、下步打算

1、突出一個重點群體。即全市中小學生群體。結合學校素質教育，為全市未成年人思想道德教育提供便利和服務。制定方案、落實措施，對未成年人的認知規(guī)律和特點，編寫宣教材料，調整展示內容，創(chuàng)新展示手段，將客家文化融入其中，不斷增強石壁客家祖地教育基地的吸引力和感染力，使教育基地成為未成年人熱愛家鄉(xiāng)的“精神家園”。

2、完善一套內部機制。為有效發(fā)揮石壁客家祖地市級愛國主義教育基地的作用，關鍵在于提高教育基地的服務質量。我基地今后將高度重視自身建設，以一流的管理，確保為海內外客家宗親和全市中小學生提供一流的服務。組織開展一次工作自查，廣泛征求來基地的海內外客家宗親、全市中小學生、游客的意見，并根據(jù)反饋意見，認真進行整改，切實解決與克服薄弱環(huán)節(jié)；進一步加強和鞏固內部管理，在教育內容安排、接待辦法、隊伍建設等方面形成切實有效的管理制度；積極征詢社會各方的意見和建議，主動尋求社會的監(jiān)督，根據(jù)廣大客家宗親和市民的教育需求，不斷提升教育基地的宣教服務水平和工作質量。

3、建設一支人才隊伍。高素質的人才隊伍是提高教育基地工作水平的重要保證。我基地將建設一支高素質的講解、接待、管理、研究人員隊伍作為一項重要任務，制定具體措施，切實加以落實。定期組織多層次、多種類的培訓，加強思想教育，鼓勵員工參加學歷教育，深化專業(yè)教育，不斷提高員工隊伍的素質；努力創(chuàng)造發(fā)展機會和良好的環(huán)境氛圍，用待遇留人、感情留人、機遇留人，有效調動員工的積極性和創(chuàng)造性；放開視野、不拘一格用人才，不斷補充新鮮血液，保持教育基地的生機和活力。

4、建立一個雙向渠道。創(chuàng)新思路，在更好地做到“請進來”的同時，實施“走出去”戰(zhàn)略，增強教育基地的輻射力和影響面。進一步增強主動出擊意識，努力建立一個與海內外客家宗親之間、全市中小學生之間“請進來”和“走出去”相結合的雙向渠道，廣泛開展客屬社團聯(lián)誼活動。同時，我基地將與學校、機關、企事業(yè)單位等聯(lián)手，開展多種形式的共建共育活動；通過建立暢通的雙向渠道，將更好地發(fā)揮教育基地的功能和作用。

5、打響一個活動品牌。重點舉辦好每年一屆的世界客屬石壁祖地祭祖大典。祭祖大典活動組織機制在前十屆祭祖大典由政府主辦的基礎上，自2005年第十一屆世界客屬石壁祖地祭祖大典開始，進行初步改革。讓客家祭祖活動真正成為全世界客家人自己舉辦的盛會，擴大石壁在海內外的影響力和吸引力，讓石壁客家祖真正成為全世界客家人的朝覲圣地。

第五篇：傳承軍工精神弘揚校園文化

傳承軍工精神弘揚校園文化

摘要：校園文化是學校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對學生的人生觀、價值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠影響。開展有關校園文化的社會實踐活動有助于激發(fā)青年學生的激情，營造積極向上的文化氛圍。哈軍工文化是我哈爾濱工程大學一項寶貴的精神財富，對我校學生有著至關重要的作用。

關鍵詞：軍工文化校園文化積極作用

一．前言

筆者于2009年冬加入工學網(wǎng)，在積極參與新聞宣傳工作的同時深深體會到了建設校園文化的重要性。我校的雪雕藝術、工程大學講解團、工學網(wǎng)、哈軍工文化園等都是我校校園文化的重要組成部分。其中，“軍工精神”是很重要的一方面，對于本校大學生成人、成才有著重要作用。

二．校園文化概述

校園文化指的是學校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設計、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內容，也包括學校的傳統(tǒng)、校風、學風、人際關系、集體輿論、心理氛圍以及學校的各種規(guī)章制度和學校成員在共同活動交往中形成的非明文規(guī)范的行為準則。健康的校園文化，可以陶冶學生的情操、啟迪學生心智，促進學生的全面發(fā)展。作為教育機構和學術共同體，大學首先是一種文化的存在。每一所歷史名校，都有深厚而獨特的文化積淀，并通過物質或非物質的形式代代相傳，形成大學獨具一格的氣質與個性。對于我校來說，一代代的哈工程人不斷的傳遞著寶貴的“軍工文化”。

三．我校校園文化

我校第三次黨代會報告提出，要通過創(chuàng)新大學文化，為學?？茖W發(fā)展新跨越注入新的文化自動力。近年來，我校形成，“以‘忠誠’為靈魂，以‘工學’為境界、以‘海防’為特色”的校園文化價值觀。2011年，我校校園文化建設工作計劃重點強調了“軍工文化”的傳承問題：

（一）著力推進哈軍工紀念館的籌建和哈軍工文化園內文化設施的維護管理，不斷積淀豐富學校歷史文化資源，進一步完善“哈軍工文化園”。

（二）著力推進哈軍工文化的深入研究和廣泛傳播，不斷增強師生員工對學校文化的自豪感與認同感，進一步提升學校的文化形象。

（三）著力推進貫穿校園文化價值觀的文化活動和文化賽事蓬勃開展，不斷提高師生員工的文化素養(yǎng)和文化追求，進一步建設文化型校園。

在哈軍工文化的影響下，我校形成了以“三海一核”為主的辦學特色，“治學嚴謹、組織嚴密、要求嚴格”的教風，“忠誠、堅韌、團結、創(chuàng)新”的校風，“嚴謹求實 勤奮創(chuàng)新”的學風，并形成了“三個第一”的大學精神，即“以祖國需要為第一需要、以國防需求為第一使命、以人民滿意為第一標準”。我校一直以“大工至善 大學至真”的校訓知道校園文化建設。

具有哈軍工時期特色的教學樓、各位國家領導人的視察留影、文人墨客的題名留念、受命群雕、陳耿院長銅像、濟海灣、校友林、中國“十大名船”博物館、校園路名標志還有籌

建中的哈軍工文化園等等等等，每一位哈工程人無不為其在一所擁有如此厚重文化的校園讀書而自豪。

四．哈軍工文化

為了弘揚哈軍工文化，我校建立了“哈軍工文化園”，有校史展廳、陳賡院長紀念館、學生特色科技作品陳列展廳、船舶博物館、哈軍工—哈工程院士展等文化場館，有陳賡銅像、陳賡廣場、奧列霍夫銅像及廣場、起錨廣場、工學廣場、軍工操場等文化景觀。值得一提的是，學校耗資4000多萬元對哈軍工留下的重要物質遺存——空軍工程系所在地11號樓、炮兵工程系所在地21號樓、海軍工程系所在地31號樓、裝甲兵工程系所在地41號樓等四座大樓的屋頂進行了全面維修，恢復和保持了哈軍工時期的原樣，使哈軍工留下的重要物質文化遺存得以更好地保護，讓人們感受到哈軍工建筑的與眾不同與獨特魅力，更感受到哈軍工文化的深厚底蘊與豐富內涵。每年學校還會舉辦相關紀念哈軍工的文化活動，每年寒暑假還會有“追尋校友足跡”活動，擴大軍工文化對工程學子的影響。

五．結論

漫步于哈爾濱工程大學，不只是建筑有凌人的美感，更有一種大氣充斥在里面，一步一景的，所到之處，回味無窮。飛檐走壁、中西結合的教學樓，散發(fā)著哈軍工建筑大氣磅礴的精神氣質和與眾不同的獨特魅力。第一眼看到這所學校就會被她深深的吸引，不止是她的外表，還有她厚重的文化積淀。作為一名工程學子，我們應該為有機會體會這樣的大學文化而感到幸運，同時，我們也應該為建設哈工程校園文化盡自己的綿薄之力。