第一篇：林清玄散文自選集閱讀心得

林清玄他的文字如水樣輕柔，語言親切，大多數(shù)寫得都是散文。他的散文很有哲理，當(dāng)將它們運(yùn)用在生活中時，更易懂。下面由小編來給大家分享林清玄散文讀書心得，歡迎大家參閱。

林清玄散文讀書心得1

這本書的封面是不出眾的。

“林清玄”三個大字印在封面正中央，再往左為他的經(jīng)典作品，再是出版社。上下兩塊都是清雅的荷花;上面為一朵花苞被一朵碩大的荷葉遮住了“半面”，而又一朵清雅、正在怒放的荷花又被那荷葉襯著，詩意盎然。而下面是一朵墨荷與一朵粉色的荷花并肩立著，又使粉色的荷花顯得倍加耀眼……

醉后方知酒濃;愛過方知情重;思過方知愛恨;很過方知情深。理智只不過是人生的一部分，感情才是人生的全部。生命中很多事，你錯過一小時，很可能就錯過一生了。

這又是一個滿懷愁苦的作家罷!我思忖道。在我所讀過的臺灣作家的作品中，很少有人會以一個輕快自如的筆調(diào)吐露內(nèi)心愁苦的。眾所周知的《鄉(xiāng)愁》，雖寫的婉轉(zhuǎn)真摯，卻也有句“鄉(xiāng)愁是一座墳?zāi)梗以谕忸^，母親在里頭。”的詩句，令人傷感之余，又多了世事的凄楚;剛讀的席慕容的文字，也有優(yōu)雅脫俗的篇章。雖在少數(shù)中我也會情不自禁地笑出來，但思過后留下的又是那種心靈的瘡?fù)础?/p>

就像《月光下的喇叭手》一樣。

“那時月亮很明，冷冷的月芒斜落在他的身軀上，它的影子詭異的往街邊拉長出去?！?/p>

這篇文章講述了作者與喇叭手的相遇、相知、相思。從字里行間不斷地滲出了喇叭手的鄉(xiāng)愁。一首驪歌貫穿全文，使我讀完后那首歌還在我耳邊、心頭不住的蕩漾。

一只喇叭，被上天吹奏著，音弦操動著老人的經(jīng)歷，撥動著作者的心。“老人專注地吹這首曲子，一次比一次溫柔，充滿感情，他的腮鼓動著，像一只老鳥在巢中無力地鼓動翼翅，聲調(diào)卻像一首驪歌，等他停的時候，眼里赫然都是淚水”我尤其喜歡這一段，這一段把老人的鄉(xiāng)愁描寫的淋漓精致，連無助的鼓動翅膀也是在溫暖的巢中;“聲調(diào)卻像一首驪歌”又近一步說明了老人的悲傷。若不為此，為什么老人對那首曲子感動地滿眼都是淚水呢?

一曲驪歌終了，是是非非散了，生命的紅線被忽如其來的風(fēng)扯斷了;唯有封面那不起眼的墨荷，正在獨(dú)憐倒影。

林清玄散文讀書心得2

接觸林清玄的散文是一次逛書攤，偶爾撿起一本書，隨手翻了翻，就被他清麗的文字所打動。喜歡他的文字所特有的淡淡的香——如一縷蓮花般的馨香。每每走進(jìn)他的文字，心也會跟著起起落落，然后慢慢靜下。暖暖的回味時，內(nèi)心總會充滿寧靜與關(guān)愛。幾句平淡的話語，足以讓人一遍遍地反復(fù)回味，這就是林清玄散文的魅力。我喜歡在床頭放著一本林清玄的書，睡覺前細(xì)細(xì)地閱讀幾篇，來一次心靈的洗滌方可安靜地睡去，一切禪理在夢中參透。

他的筆下盡是平凡的人，平凡的事。在他的筆下賣花是有修行有善緣的職業(yè)，賣花的大嫂連笑容都是溫婉的，如花的;賣大碗茶的阿婆是寺廟里不可或缺的一景;種出特大芒果的老農(nóng)是神奇的;海邊賣貝殼的老人都是令人敬仰的。

林先生的文章總是遠(yuǎn)離庸俗于污穢，更沒有咄咄逼人的氣勢，而是清麗悠遠(yuǎn)，沁人心脾。這些文字里，有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大，更有人性的芬芳。它如同生長在人心中的一株樹，雖然孤獨(dú)，但忠實(shí)地為我們守住了天上皎潔的月。品他的書，在閑暇的時刻，一杯咖啡或者清茶，一張搖椅，一點(diǎn)陽光和幾朵白云，捧著它，便是一生一世的永恒。它們不似柜臺上的暢銷書，聲名浮躁間，街頭巷尾皆是議論。它們默默，默默地如白云，似流水，不會有成為焦點(diǎn)的時刻，卻是常在不衰。

在炎熱的夏季，你不妨泡上一杯清茶，翻一翻林先生的書，讓一縷清風(fēng)吹進(jìn)你的心房。

林清玄散文讀書心得3

讀了《林清玄散文集》后，我內(nèi)心有著許多感想。在這些散文中讓我印象最深的是《不孝的孩子》。這是一篇簡短但意義深刻的散文。

散文中寫到了一位老先生，他在臺灣的兒女一開始對他很好，可老先生找到大陸的兒子后他們就變得非常不孝順，因為他們怕大陸的大哥也來搶老先生的遺產(chǎn)。

文中作者認(rèn)為：就算分給大陸的大哥一部分遺產(chǎn)又怎么樣，何況父親還沒有死，財產(chǎn)還不知道怎么分!老人也認(rèn)為：既然這么不孝，連一毛錢也不要留給他們。但是話又說回來他也不會真的那樣做，總是自己的孩子嘛!

這則故事中的兒女能這樣對待自己的父母，真是讓人寒心。這世間能有多少子女體貼，孝順父母的心呀?捫心自問，父母從小養(yǎng)育我們，培養(yǎng)我們，含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人成才，到最后我們能給予父母什么樣的關(guān)懷呢?我們又為父母做了多少呢?也許有的同學(xué)認(rèn)為父母為我們洗衣、做飯、供我們上學(xué)都是天經(jīng)地義的，稍有不樂意還會耍犟脾氣。試問，當(dāng)你過生日吃著父母為你準(zhǔn)備的可口飯菜、香噴噴的蛋糕，你可知道父母的生日是幾月幾日;當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里讀書時，你可知道爸爸為了你能有安逸的生活條件，正在外辛苦奔波;當(dāng)你晚上躺在松軟的席夢思上甜甜入睡時，你可知道媽媽還在燈下為你織毛衣……

孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“百事孝為先”，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣，懂得回報，學(xué)會感恩。為我們的父母譜寫一曲愛的贊歌。

林清玄散文讀書心得4

林清玄是臺灣高雄人，著名散文作家。曾任臺灣《中國日報》記者、主編、主筆等。

當(dāng)我讀到《林清玄散文集》中的一篇——《天真的心》時，我被文中的一段話打動了：“在被造謠時，我不著急，因為我有自知之明。在被誤解時，我不著急，因為我有自覺之道。在被毀謗時，我不著急，因為我有自愛之方。在被打擊時，我不著急，因為我有自愉之法。那是因為我深深地相信：生命的一切成長，都需要時間?！?/p>

我讀完后，內(nèi)心像什么東西撞擊了，是震撼?是沖擊?還是理解?我特別喜歡結(jié)尾的一句話：生命的一切成長，都需要時間。回顧平時自己的生活，在學(xué)習(xí)中我希望自己的每次成績都能突飛猛進(jìn)，每次考試都能拿到好成績，在生活中我著急的希望交到更多的知心朋友，爸媽希望我能快速成長，成為一個懂事的孩子，我們仿佛生活在著急和焦躁中，總希望自己能一步登頂。而文章中作者對人生的理解使我了解到：在人生的歷程，我不能著急，我不急著看每一回的結(jié)局，我只要在每一個過程中，慢慢、慢慢地長大。這就是生命的一切成長，都需要時間。

林清玄散文讀書心得5

讀林清玄的文章，能使我浮躁的心即刻間安定下來，因為他的文章有一種獨(dú)特的韻味，雖然每篇文章都比較短小，但是卻散發(fā)出無窮的魅力，含有深長的意味，使我一拿到這本書就愛不釋手，迫不及待地去體會這個心思細(xì)密的人寫出的有血有肉的文章。

其中，我最記憶猶新的一篇文章就是《讓樹轉(zhuǎn)變的方法》。這篇文章以一個小有事引出了林清玄的一系列的感悟。主要寫了林清玄的孩子做了一實(shí)驗——讓一棵樹轉(zhuǎn)彎曲。這是靠樹的向上、向光性做的，把樹倒吊著，它便會轉(zhuǎn)個彎長上去，由此，林清玄便奉勸大家、我們?nèi)祟惒荒懿蝗缫豢脴洌荒鼙煌庠诃h(huán)境擊倒，失去自己原本的樣子，要學(xué)習(xí)那棵樹一樣不會墮落。

這棵樹被作者的孩子倒吊著，就好比是我們?nèi)祟惿钤谀婢钞?dāng)中，而這棵樹因為向上、向光性又頑強(qiáng)地長了上去，可我們?nèi)祟惸?有些經(jīng)得住風(fēng)雨的人可能會和樹一樣也不積極向上的心態(tài)在逆境中激發(fā)出自己的潛能，不會墮落，成為勝利者。然而有些人卻不會適應(yīng)環(huán)境，自暴自棄，隨著環(huán)境一起墮落，最終，成為了失敗者，這方面，他們甚至不如一棵樹。

顯而易見，我們要當(dāng)那些在逆境中也不會墮落，反而活得精彩的人。其實(shí)，人們有時都會有失敗的時候，我們也不免因此而灰心喪氣，對生活、對自己不抱希望，但是我們就要有超凡脫俗的精神，經(jīng)歷了失敗過后，也培養(yǎng)了我們自己的人格、風(fēng)骨，再來的時候，我們就不容易被外界環(huán)境所擊垮了，就像樹一樣，無論繞幾個彎，也要堅強(qiáng)地長上去，向上、有光的地方長，這才時我們所要做的，不與墮落妥協(xié)，以堅毅、剛強(qiáng)、樂觀的心一直生活下去。

林清玄的文章就好像一條條鞭子，無時無刻不拍打著我，使我走向正確的道路，并把他所表達(dá)的一個個實(shí)在且有效的人生哲理銘記在心，讓我受益匪淺。

二、沒有愛，便沒有教育

李老師深深打動我的一個重要原因，便是他始終如一和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。“愛”是李鎮(zhèn)西老師永恒的教育理念，他可以和孩子一起過年，一起玩雪、拼字照相，真正融入學(xué)生生活，在一次次的“師愛”理解中留下了精彩的生命瞬間。在沒有讀李老師的書之前，我曾那么地自信自己是“愛”學(xué)生的。讀完這書我捫心自問，我愛每一位學(xué)生嗎?我對學(xué)生的“愛”真的是無怨無悔嗎?我暗下決心，一定要改變自己過去的教育方法。當(dāng)學(xué)生犯錯時，要努力控制自己的情緒，心平氣和地了解學(xué)生犯錯的原因，站在學(xué)生的角度思考問題。李老師讓我對熱愛學(xué)生的愛有了全新而深刻的理解:

愛，不單單是欣賞優(yōu)秀的學(xué)生，而是“懷著一種責(zé)任把欣賞與期待投向每一個學(xué)生”。

林清玄散文自選集閱讀心得

第二篇：《林清玄散文自選集》讀后感

《林清玄散文自選集》讀后感

讀了《林清玄散文自選集》讓我明白了，人生的挫折和感受的離散乃是人生的必然，這本書讓我再挫折中學(xué)習(xí)智慧；在離散中學(xué)習(xí)成長。在書中，還有很多的事情和道理都深深地印在了我的心里，印在我的腦海之中。

其中在卷一：天真的心這里面的“挑水肥的人”，讓我記憶最深。這是說他們鄉(xiāng)間有一種專門挑水肥的人，每隔一個星期就會來一次。小孩子貪甜惡咸，喜香怨臭，所以每個人一見到挑水肥的人就捏著鼻子往反方向跑，有一次他和爸爸同行，見到了挑水肥的人，又不能跑，所以把鼻子捏住，過去之后，他爸爸說了他，他以后，見到挑水肥的人就深呼吸，在憋住氣。

從這個故事中，讓我體會了，那個挑水肥的人是多么偉大呀！他為了“我們”，忍耐著臭氣，再幫我們用這些水肥給農(nóng)作物灑上。而我們還見到就跑了，那是多么的打擊別人的自尊心呀！再加上他們也是人呀，“我們”應(yīng)該對這世間的每一個人，都要好，他在家中是人的兒子，也是他兒子的爸爸，我們大家應(yīng)該尊重人、疼惜人。這樣可以讓別人心里舒服，也讓我們有一種莊嚴(yán)之感。

有一次，我們大家一起吃飯桌邊，圍滿了，見到旁邊奶奶沒有上桌吃飯，我就在想：我是一個小孩，可以到邊上吃。于是我就說：“奶奶你還沒吃飯呀，上桌去吃吧！”奶奶就說我是個好孩子，就坐上去了。我下來后果真有一種莊嚴(yán)之感。感覺很自豪似得。

還有一個故事也讓我深有體會——吹冷氣的狗。這是講在夏天，銀行門前蹲著五只狗。我立刻感到迷惑。每只狗臉上都入出了幸福的表情，原來是因為銀行門很大，進(jìn)出人很多，只要有人，門就會開，里面冷氣出來了，吹在野狗身上。

野狗的內(nèi)心里，也有著對幸福的向往。這些狗雖然知道追求幸福，但是它沒辦法在自己家里裝空調(diào)。而我們可以在家里裝空調(diào)，所以我們真幸運(yùn)呀！我們要珍惜自己的生活。

這本書真是對我大有啟發(fā)。

第三篇：林清玄散文自選集讀后感4篇

林清玄被譽(yù)為“當(dāng)代散文八大家”之一。有許多著作對后人影響深刻。下面是林清玄散文自選集讀后感，歡迎參考!

林清玄散文自選集讀后感篇一

《林清玄散文自選集》是臺灣著名作家林清玄寫的。里面記錄了許多微小的事情，而善于發(fā)現(xiàn)的林清玄卻從里面找到了生活的哲理。這本書樸實(shí)無華，卻能帶給人們深深的思考，所以我認(rèn)為這是一本很不錯的書。

我單單從這本書的寫法上就感慨良多。為什么林清玄能發(fā)現(xiàn)這么多實(shí)在的道理?那是因為他有一雙謹(jǐn)慎的慧眼，能細(xì)心地看透生活中一件件微不足道的小事，從而從中學(xué)到令人終身受益的道理。這種道理能讓你成為一個偉大的人，能讓你在今后的道理走得更順，更遠(yuǎn)。

可怎么從生活中發(fā)現(xiàn)這些哲理呢?首先，我們要謹(jǐn)慎地對待生活，留心觀察每件微小的細(xì)節(jié)，存在自己的腦袋里。然后，空閑時再倒出來慢慢咀嚼。

知道了這些道理后，可不能只說白話，要讓這些道理融入你的生活中，用它們，這樣才能成為一個偉大的人。

林清玄散文自選集讀后感篇二

林泉，清歡，玄想，這就是林清玄。我最近在閱讀他的一本書，林清玄散文選集。這本書就像他的名字一樣，像林泉一樣清澈，讀了能品出清歡的滋味，文中有或濃或淡的玄想，這本書猶如是森林的一棵草，一棵樹，一朵花，一滴露融匯而成的，那么簡單，那么純樸，是本好書。我初讀目錄，發(fā)現(xiàn)里面有大大小小的故事短片，后來慢慢品讀，才發(fā)現(xiàn)每個片段里都有一個教育我們的觀念，其中的一句話“挫折，學(xué)習(xí)智慧;離散，學(xué)習(xí)成長;忍苦艱，人生才能顯現(xiàn)價值?！蔽矣X得這就是這本書主要的教育理念。對于我們國家的教育非常有幫助。

其中，在卷二里的一篇“好的孩子交教不壞”這篇散文讓我深有感觸。它里面主要提倡的是“好的孩子教不壞，壞的孩子教不好”這個道理，然后舉了個例子，假如一個孩子是一粒榕樹種子，不管怎么培育，也永遠(yuǎn)不可能被培育成最昂貴的紅豆杉?！凹t豆杉可以做雕刻做家具等，平凡的榕樹又何嘗不能做風(fēng)景，不能讓人在廟前乘涼呢”這句話讓我深有感觸，很多家長都希望自己的孩子成為紅豆杉，可有些孩子也許只是榕樹種子，那又怎樣呢?如果全中國都是紅豆杉，那誰來做榕樹?誰來做松樹?也許有些家長希望自己的孩子像別人一樣成功，所以經(jīng)常和孩子說“你看誰誰誰多好，你也要像他一樣”這種話，我在盧勤的一本書中看到這句話“教育的目的，在于對不同的孩子發(fā)揮潛能，孩子接受教育的目的就是尋找最真實(shí)的自己。家長因該在乎的是你的孩子明天要比今天棒”。

是啊，在如果孩子是榕樹種子，因為這些話會不高興，減弱了他本來對自己的自信，最后只能成為小榕樹，與其讓孩子成為不可能成為的紅豆杉，還不如讓自己的孩子成為大榕樹，不是更好嗎?鼓勵孩子比批評、責(zé)怪更好，不是所有孩子都可以嚴(yán)師出高徒的，有些時候，批評反而可以讓孩子變的叛逆。我相信，所有的孩子都是好孩子，只是有些時候有些貪玩，然后在批評中，反而學(xué)壞。讓我們別做任何東西，我們要做自己，每個人都有自己的好，自己的壞，那又怎樣呢?

讀了這本書，我收獲了許許多多，最重要的，是怎么做好一個“人”……

《林清玄散文自選集》讀后感篇三

初讀清玄書，不覺汗出，快哉快哉!丈夫當(dāng)如是，不費(fèi)百年之游也。

何人可以做到林清玄一般的浪漫，他漫游過世界各地，只因為一對鴛鴦香爐便可以悟出愛的意義，情的深遠(yuǎn)。只因為一顆小小的常春藤和一株平常的非洲紅，他便用長篇大論來表達(dá)自己對其的喜愛。這種留心觀察，熱愛自然和生活的心態(tài)何人能有?

何人可以做到清玄一般的智慧，他以平常的心對待世界，遇事常想一二，不思八九，事事如意。笑看紅塵不順事，靜下心來把不快樂的事通通拋之腦后，這才是人生真正的大智慧呀!智者只會記住快樂的事，不會記住使他悲傷的事。

清玄的心態(tài)植得我品味。他說：“人生之事不如意者十有八九，那就常想一二，不思八九?！比松y免會磕磕碰碰，此時需要的是一顆積極向上的心。世界是美好的，不必讓不順的事遮蓋了你的雙眼。撩開它，你會發(fā)現(xiàn)，你所想要的東西就在你附近。

笑看世間事，平心渡平生。樂觀的心態(tài)對我們的生活很重要，心態(tài)好一切都好。好心態(tài)決定你的生活走向。

林清玄教會了我發(fā)現(xiàn)。清玄善于從生活中的簡單小事中感悟出人生的道理，一片花，一片草，一棵樹，一行爬過佛像的螞蟻都可以引發(fā)他的深思。這些都是我們在生活中習(xí)以為常的事物，可為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)而林清玄卻發(fā)現(xiàn)了呢?著名的藝術(shù)大師羅丹說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽覀円朴谒伎寂c發(fā)現(xiàn)世間的真善美，才會獲得成功。

回味清玄書，不覺汗出，善哉善哉!智者當(dāng)如是，不枉人間走一回也。

《林清玄散文自選集》讀后感篇四

讀了《林清玄散文自選集》讓我明白了，人生的挫折和感受的離散乃是人生的必然，這本書讓我再挫折中學(xué)習(xí)智慧;在離散中學(xué)習(xí)成長。在書中，還有很多的事情和道理都深深地印在了我的心里，印在我的腦海之中。

其中在卷一：天真的心這里面的“挑水肥的人”，讓我記憶最深。這是說他們鄉(xiāng)間有一種專門挑水肥的人，每隔一個星期就會來一次。小孩子貪甜惡咸，喜香怨臭，所以每個人一見到挑水肥的人就捏著鼻子往反方向跑，有一次他和爸爸同行，見到了挑水肥的人，又不能跑，所以把鼻子捏住，過去之后，他爸爸說了他，他以后，見到挑水肥的人就深呼吸，在憋住氣。

從這個故事中，讓我體會了，那個挑水肥的人是多么偉大呀!他為了“我們”，忍耐著臭氣，再幫我們用這些水肥給農(nóng)作物灑上。而我們還見到就跑了，那是多么的打擊別人的自尊心呀!再加上他們也是人呀，“我們”應(yīng)該對這世間的每一個人，都要好，他在家中是人的兒子，也是他兒子的爸爸，我們大家應(yīng)該尊重人、疼惜人。這樣可以讓別人心里舒服，也讓我們有一種莊嚴(yán)之感。

有一次，我們大家一起吃飯桌邊，圍滿了，見到旁邊奶奶沒有上桌吃飯，我就在想：我是一個小孩，可以到邊上吃。于是我就說：“奶奶你還沒吃飯呀，上桌去吃吧!”奶奶就說我是個好孩子，就坐上去了。我下來后果真有一種莊嚴(yán)之感。感覺很自豪似得。還有一個故事也讓我深有體會——吹冷氣的狗。

這是講在夏天，銀行門前蹲著五只狗。我立刻感到迷惑。每只狗臉上都入出了幸福的表情，原來是因為銀行門很大，進(jìn)出人很多，只要有人，門就會開，里面冷氣出來了，吹在野狗身上。

野狗的內(nèi)心里，也有著對幸福的向往。這些狗雖然知道追求幸福，但是它沒辦法在自己家里裝空調(diào)。而我們可以在家里裝空調(diào)，所以我們真幸運(yùn)呀!我們要珍惜自己的生活。

這本書真是對我大有啟發(fā)。

第四篇：《林清玄散文自選集》讀后感

姓名：陳靜達(dá)

蘇州草橋中學(xué)初一（1）班 指導(dǎo)老師：趙袆侍

《林清玄散文自選集》書評

我最喜歡的一本書是林清玄的散文自選集。林清玄是臺灣的一名著名作家，他寫的文章多是議論文，并且揭示了世間的許多道理。這本書也不例外。

林清玄的文章大多數(shù)都短小精悍，比較符合現(xiàn)代人忙碌的特點(diǎn)，可以在坐車，休息時看一篇。林清玄的文章雖然是講道理的，但是卻并不難懂，即使是小學(xué)生也能明白很多。其原因估計就在于文章上半部份大都有一個生活中的例子，最后再用幾段話來說明自己從這件事中悟出的道理。所以很多人都能明白。

有時候他從這件事中悟出的道理不止一樣，而是因為看這件事的角度不同，所以悟出了不同的結(jié)論?；蛘呤菑那耙粋€道理升華出來的道理。所以即使他的文章很短，但是卻很充實(shí)，只要用那一點(diǎn)點(diǎn)時間便可以得到很多。像我們這種時間很少的學(xué)生最適合讀這種書了。這也是我要推薦這本書的原因之一。

或許是因為林清玄曾經(jīng)入過佛門，所以他看待事情比較客觀，并教導(dǎo)我們要在這喧鬧的世界保持一顆寧靜、歡愉的心。這樣才能夠保持快樂，不至于被這喧鬧所感染，使得自己的心變的混沌，迷茫。

就像開頭的第一篇文章，林清玄的一位朋友從巴西帶來了一只巴西龜，它曾經(jīng)三個月沒吃過一點(diǎn)東西，但卻頑強(qiáng)地活了下來，但卻因為一次吃了太多而撐死了。我們普通人或許只會為這只烏龜惋惜，至多想到自己不能太貪心，否則就會招來禍患。而林清玄卻不止如此，他還想到了“困危并不全然可畏，飽足也不盡然可喜，在飽足中的節(jié)制可能比困危中的忍耐還要艱難啊”等道理。可見林清玄考慮事物比我們深多了。

其實(shí)林清玄大部分文章所舉的事例并不是十分特殊，而是十分常見的，甚至有些在我們生活中也可以見到。但林清玄卻通過他們悟出了許多道理，而我們卻沒有?；蛟S我們可以在生活中多多留意，這樣或許能洗凈我們的心靈，使我們明白許多。所以請多讀讀這本書吧。

第五篇：初一習(xí)作 讀《林清玄散文自選集：貓頭鷹人》有感

人隨心而變

——讀《林清玄散文自選集：貓頭鷹人》有感

一個純樸聰慧的鄉(xiāng)人，一年之內(nèi)卻越長越像貓頭鷹，變成了頹廢迷茫、只惦記金錢的貓頭鷹商人。日日夜夜想著貓頭鷹，思考揣摩著捕鷹的方法，鄉(xiāng)人心中貪婪金錢、對待動物狠心殘忍的缺點(diǎn)，就像木頭上的一點(diǎn)霉斑，漸漸腐朽了一塊良材。

讀完了這個故事，我感觸頗深，想到了我的一個幼兒園兼小學(xué)同學(xué)。幼兒園時，小陳與班級十分融洽，同學(xué)們都愿意和他玩；同時他又是班里的英語課代表，一口氣能認(rèn)出好多英語單詞，令人羨慕不已，老師?？洫勊??？墒亲児拾l(fā)生了，小學(xué)二年級時，他家里產(chǎn)生了巨大的矛盾，鬧得不可開交。只看到他每天愁眉苦臉地來上課，連走路都是無精打采的。有一次下課，他躲在門后，只聽見他悲哀地說：沒有爸媽，我來上學(xué)也無用；世界真可悲！從那以后，他出色的英語成績一落千丈，還經(jīng)常處處搗蛋，很多課他都是罰站在教室后面。三年級他沒能加入少先隊；四年級違反校紀(jì)校規(guī)被帶去校長室；五年級他是全年級最不光彩的畢業(yè)生。

雖然小陳與“貓頭鷹人”不同，是家庭的變化影響了他。但同時，他的心也變了。從此，心中柔弱的一角慢慢侵蝕著他，他變成了一個冷漠、自私、墜落的人。因為家庭矛盾，他從心底不熱愛學(xué)習(xí)，放棄了前途。整日整夜想著家里可怕的事情，使他的眼神不像孩子，陰郁不堪，眉頭上都是皺紋；心里的絕望、悲痛讓他放蕩行徑，不注意自己的行為。他的心就在歧路上越走越遠(yuǎn)，時間久了，就難以回頭。

書中林清玄問：“難道，我也改變了嗎？”讀到這里我不禁問起了自己。思考后發(fā)覺：每一秒鐘的我都已經(jīng)不同于前一秒，雖然它們是如此相似；但久而久之，性格就會發(fā)生變化。人們都期望自己能變好，但時常被誘惑迷住了。我以前就為錯誤辯護(hù)過：我只不過是做了一件小事而已，沒什么大不了的。然而，一點(diǎn)一滴的“小錯誤”積起來就會使你步入歧途。就像天天不聽讀英語，看似一件小事，一個月下來水平就會比別人差一大截。所以，自己的心靈走的每一步路都要小心翼翼?！捌缏飞献哌h(yuǎn)了，就難以回頭了?！泵恳惶炝魝€十分鐘反省、總結(jié)自己的一天：不要留情地揪出自己的過錯，避免它們再次發(fā)生；激勵自己做得好的地方，將來更加努力地繼續(xù)做；如果心悲傷難過，就安慰自己，分析難過的原因，同時向家長求助。時間長久，就會發(fā)覺自己在進(jìn)步，心靈正朝光明健康的方向發(fā)展。

人隨心而變，讓我們盡力保持著一顆清澈的心，正如林清玄所說，讓它變得天真、純善、美好以及莊嚴(yán)吧！