第一篇：習(xí)近平在黨校中青班秋季開班式講話學(xué)習(xí)心得

2019年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班3日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話強調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強奮斗。

奮斗當是青春最美底色。習(xí)近平總書記說：“是否有擔當作為的奮斗激情，是否有盡心盡責方法本領(lǐng)，是檢驗每一名黨員干部身上是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面?！痹趦r值觀多元化發(fā)展的今天，人們縱然有各種人生百態(tài)追求，但對于黨員干部來說，在干事創(chuàng)業(yè)的路上，青年干部需時刻牢記“功成不必在我，功成必有我”的奮斗姿態(tài)，踐行擔當作為的奮斗激情。

干部干部,干是當頭的。青年干部既要想干愿干積極干,又要能干會干善于干,其中積極性又是首要的。不論是筑強戰(zhàn)斗堡壘,推動經(jīng)濟社會發(fā)展,還是實現(xiàn)精準脫貧,決勝脫貧攻堅,都需要扶貧干部“會作為”,把貧困的根子找出來,拿出切實有效的辦法來。沉下去,摸清底數(shù)融洽干群關(guān)系；

融進去,轉(zhuǎn)變民風(fēng)弘揚正氣；

干起來,點亮發(fā)展的希望之燈；

實起來,把好事辦在群眾心坎上，只有這樣視民如親、察民所需、為民實干,得到了干部群眾的認可，干一些實實在在的脫貧成績來，把最美的芳華歲月綻放在攻堅一線。

庭院里練不出千里馬，溫室里長不出萬年松。當下，許多大學(xué)畢業(yè)生從家門踏入校門，再踏入辦公門，對這樣的“三門”青年干部來說，服務(wù)群眾的方法還不夠全面，干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)還不夠高強，更需要在一線經(jīng)磨練、見風(fēng)雨，堅定理想信念，當攻堅克難的奮斗者，主動融入國家發(fā)展戰(zhàn)略中去，永擔最重擔子，把入黨初心和使命寫在青春五線譜上，沐風(fēng)櫛雨，成長為歷經(jīng)風(fēng)雨的“千里馬”。

當然，中青干部除自身的努力外，各級黨組織為他們搭建平臺，關(guān)心關(guān)愛他們成長也至關(guān)重要。各級黨委（黨組）要善于為青年干部干事創(chuàng)業(yè)搭建平臺，創(chuàng)造條件，把準方向，調(diào)動了資源，讓他們在基層一線穿針引線解難題，真正成為各項干事創(chuàng)業(yè)的“開山斧”。

第二篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平中青班開班式講話感想

學(xué)習(xí)習(xí)近平中青班開班式講話感想5篇！

【篇一】

2019年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班3日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話強調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強奮斗。

習(xí)近平指出，馬克思主義產(chǎn)生和發(fā)展、社會主義國家誕生和發(fā)展的歷程充滿著斗爭的艱辛。建立中國共產(chǎn)黨、成立中華人民共和國、實行改革開放、推進新時代中國特色社會主義事業(yè)，都是在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大的。當今世界正處于百年未有之大變局，我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想正在如火如荼進行，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重，我們面臨著難得的歷史機遇，也面臨著一系列重大風(fēng)險考驗。勝利實現(xiàn)我們黨確定的目標任務(wù)，必須發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)。

習(xí)近平強調(diào)，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。在前進道路上我們面臨的風(fēng)險考驗只會越來越復(fù)雜，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的，至少要伴隨我們實現(xiàn)第二個百年奮斗目標全過程。必須增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅定斗爭意志，當嚴峻形勢和斗爭任務(wù)擺在面前時，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝。

我們作為新時代的共產(chǎn)黨人斗爭是有方向、有立場、有原則的，大方向就是堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度不動搖。凡是危害中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，凡是危害我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，凡是危害我國人民根本利益的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，凡是危害我國實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，只要來了，我們就必須進行堅決斗爭，而且必須取得斗爭勝利。我們的頭腦要特別清醒、立場要特別堅定，牢牢把握正確斗爭方向，做到在各種重大斗爭考驗面前“不畏浮云遮望眼”，“亂云飛渡仍從容”。

【篇二】

俗話說：自古英雄出少年。在我國歷史上不乏少年英雄的身影。百年前梁啟超在《少年中國說》中講到“少年強則國強”。這是一句發(fā)自內(nèi)心的呼喊。當梁啟超面對清政府腐敗無能的受盡欺辱現(xiàn)實，有感而發(fā)對國家未來的發(fā)出的吶喊，寄滿腔希望于少年的中國。青年時期的周恩來曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書”。在中華民族的歷史長河中，我們很容易的找到一些在青年時代就滿懷報國之志的英雄豪杰，青年人從來都是歷史發(fā)展的重要力量。

近期，習(xí)近平總書記在參加2019年秋季中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本本領(lǐng)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強奮斗。

習(xí)主席的講話充滿了對中青年干部的關(guān)切和希望，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須有強大的人員力量，而中青年干部就是當前社會發(fā)展進步的中堅力量。而當今的中國面臨的國際形勢也越來越復(fù)雜，國家的經(jīng)濟建設(shè)也需要更多的融入國際環(huán)境，蜜糖罐養(yǎng)不出英雄漢。貪圖安逸、缺乏斗爭精神，怎么可能在推進國家富強建設(shè)中發(fā)揮骨干作用。面對復(fù)雜的國際形勢，沒有斗爭精神，如何面對嚴峻的考驗，如何在國家利益和重大事件決策中清晰研判，保持清醒的頭腦，所有這一切都對青年一代提出了新的要求。習(xí)總書記提出的要求，正是把中青年年干部發(fā)在中國未來的承擔者的角度來寄予厚望，來給與要求。

在中華民族偉大復(fù)興的路途上，中青年將是奮進的主流，“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”，無論時代怎么變遷，中青年必須要有為國家、為民族擔當?shù)囊庾R和信仰，始終以民族復(fù)興為己任，要在實踐工作中處處體現(xiàn)出青春的光彩，要腳踏實地的干好本職工作，在思想上不斷錘煉，在意志上不斷磨練，要敢于擔當、勇于奉獻，在方方面面做好準備，隨時在國家提供的廣闊舞臺上展示青年人的美麗，展示中國青年的力量。未來的中國必將在青年一代的努力下更加富強，中華民族偉大復(fù)興必將實現(xiàn)。

【篇三】

“馬克思主義產(chǎn)生和發(fā)展，社會主義國家發(fā)展和誕生的發(fā)展歷程充滿著斗爭的艱辛，中國共產(chǎn)黨成立中華人民共和國，實行改革開放，推進新時代社會主義事業(yè)都是在斗爭中誕生，在斗爭中發(fā)展，在斗爭中壯大的”。

習(xí)近平總書記在2019年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表的重要講話，在廣大中青干部中引發(fā)熱烈反響。他說：黨員干部在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅決斗爭?？倳涚H鏘有力的話語，激勵著每一個中青年，每一個在各行各業(yè)奮斗中的黨員干部，堅定斗爭意志、提高斗爭本領(lǐng)，在復(fù)雜嚴峻的斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，做敢于斗爭善于斗爭的戰(zhàn)士，不做愛惜羽毛的紳士。

與自己斗爭?！爱攪谰蝿莺投窢幦蝿?wù)擺在面前時，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝”，習(xí)近平總書記的講話，激勵我們要做一個敢于斗爭的人，一個敢戰(zhàn)、善戰(zhàn)的黨員干部，首先要有強大的內(nèi)心，堅韌不拔的意志。廣大干部要面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭，做疾風(fēng)勁草、當烈火真金。人須在事上磨，方立得住。習(xí)近平總書記曾多次舉戰(zhàn)國趙括紙上談兵、兩晉學(xué)士虛談廢務(wù)的例子，就是警示領(lǐng)導(dǎo)干部要加強實踐鍛煉、真刀真槍打拼。干部成長無捷徑可走，經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干。

與外界斗爭。作為一名年輕干部，我們時刻要保持愛國，與黨中央保持高度一致的政治覺悟，更要做一個在實際工作中兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，勇于擔當?shù)墓ぷ髡撸诨鶎訉嶋H工作中，經(jīng)常會遇到各種各樣的困難挑戰(zhàn)。是遇到難題躲著走，還是迎難而上主動出擊？我們不能把小問題拖大、大問題拖炸，要多接燙手山芋，主動投身到各種斗爭中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅決斗爭，用實實在在的奮斗實現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往。

【篇四】

2019年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班3日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話強調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強奮斗。

習(xí)總書記強調(diào)，勝利實現(xiàn)我們黨確定的目標任務(wù)，必須發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)。因為斗爭總是不請自來，不是以我們良好的愿望為轉(zhuǎn)移。歷史上的井岡山的斗爭、蘇區(qū)反圍剿、紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，流血犧牲那么多人，是斗爭；重慶談判、板門店會談，也是斗爭。當然，還有最近一直持續(xù)升級的中美貿(mào)易摩擦。另一方面，我們自身也在進行偉大斗爭。以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持改革開放、堅持四項基本原則，同樣是斗爭。新時代落實好八個明確、十四個堅持，同樣是偉大的斗爭。

習(xí)總書記強調(diào)，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。在前進道路上我們面臨的風(fēng)險考驗只會越來越復(fù)雜，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的，至少要伴隨我們實現(xiàn)第二個百年奮斗目標全過程。作為青年一代的我們必須增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅定斗爭意志，當嚴峻形勢和斗爭任務(wù)擺在面前時，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝。

【篇五】

2019年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班9月3日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話，總書記對中青干部發(fā)出殷切囑托，中青干部必須要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強奮斗。

2019年，是新中國成立70周年，70年篳路藍縷，70年崢嶸歲月，70年堅持斗爭。革命時期，敢于流血犧牲、英勇獻身是斗爭；建設(shè)時期不怕苦干在前也是斗爭；改革時期開拓創(chuàng)新、勇于擔當也是斗爭。面對國內(nèi)外復(fù)雜局勢，尤其是近期愈演愈烈的香港亂象和中美貿(mào)易摩擦，更讓我們深覺發(fā)揚斗爭精神、增強斗爭本領(lǐng)的重要性。

斗爭精神和斗爭本領(lǐng)自然無法與生俱來，這是要在實踐和斗爭中不斷錘煉和鍛造出來的，也應(yīng)與我們黨員干部的初心相一致相統(tǒng)一?？倳浿赋鲋星喔刹恳卸窢幍牡讱夂土α?，就必須學(xué)懂弄通坐實黨的創(chuàng)新理論，掌握馬克思主義立場觀點方法。解決斗爭本領(lǐng)恐慌就是要通過是學(xué)習(xí)，掌握了馬克思主義這一看家本領(lǐng)，讓我們能夠主動應(yīng)對發(fā)展起來后不斷出現(xiàn)的新情況新問題，并在實踐中不斷摸索，不斷提升。而斗爭精神更進一步看，就是我們的斗爭意志，缺乏斗爭意志就容易向困難妥協(xié)，容易產(chǎn)生差不多心理，不講究實事求是，不堅守原則底線，這就是當前我們進行不忘初心主題教育的目的。如果黨員干部得了軟骨病，那自然是無法形成斗爭精神的凝聚力。

當每個黨員干部都能將個人價值融入到民族復(fù)興的歷史洪流中，我們的人生將在時代坐標中更有價值，國家的未來將在砥礪奮進中更加美好。我們應(yīng)敢于擔當作為、敢于勇于斗爭，敢想、敢做、敢當，做我們時代的勁草、真金。

第三篇：黨校中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

黨校中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月，但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時間最礪煉人，促人奮進催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變曾一時讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗，面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解，就在這時我來到黨校學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)注定給我的前進

征程添加一劑最得力的助推劑。

在黨校學(xué)習(xí)期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷，雖然當老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當老師要耐心的做學(xué)生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財富。

我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。新到一個地方，我們面對全新的環(huán)境會有些茫然，因為不了解，一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達到全部了解的目的;同時，也不放棄任何一個增進了解的機會，持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達到熟知的目標。這里所說的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和

生活環(huán)境。我在黨校學(xué)習(xí)的一個月里，可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。這時，我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等：一層動物性或是生物學(xué)上的適應(yīng)，包括氣候、水土、語言乃至當?shù)亓?xí)慣，這種適應(yīng)似乎還是被動型適應(yīng);二層是恰當身份的主動型適應(yīng)，讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強人做的事)我想，以前幾個月，我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林，鄧坤明老師一語驚醒夢中人，我這個月或是近三個月要第二層次適應(yīng)新崗位。

做到了前面兩點，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說，勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做

到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對學(xué)生的將來負責就行，我可以少思考，但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領(lǐng)導(dǎo)負責，幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項工作留下尾巴?，F(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創(chuàng)新，力爭使分管的工作做到更好。

靜下心來堅持長期學(xué)習(xí)。處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會，人人都會有危機感和不確定感，因為變化太快，對人的要求越來越高，人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。作為一個社會中的人，有危機感是必要的，有危機才有激情和動力。面對危機感，最有效的解決方法是堅持長期學(xué)習(xí)，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個博學(xué) 的“雜家”。針對性的學(xué)習(xí)必不可少，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松，同時，學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對性的學(xué)習(xí)，比如“政務(wù)禮儀”一課，糾正了我過去的許多誤解，補充了許多過去的無知;“盤活資源打造旅游強縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒;實現(xiàn)“法的價值建設(shè)法治國家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設(shè)專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部……誠然，我并不認為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用，為了進一步“成就”自己，我就需要時時保持學(xué)習(xí)前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是

干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達到黨與人民的新時代要求。

第四篇：黨校中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月，但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時間最礪煉人，促人奮進催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變曾一時讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗，面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解，就在這時我來到黨校學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。

在黨校學(xué)習(xí)期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷，雖然當老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當老師要耐心的做學(xué)生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財富。

我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。新到一個地方，我們面對全新的環(huán)境會有些茫然，因為不了解，一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達到全部了解的目的；同時，也不放棄任何一個增進了解的機會，持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達到熟知的目標。這里所說的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學(xué)習(xí)的一個月里，可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。這時，我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。（大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等：一層動物性或是生物學(xué)上的適應(yīng)，包括氣候、水土、語言乃至當?shù)亓?xí)慣，這種適應(yīng)似乎還是被動型適應(yīng)；二層是恰當身份的主動型適應(yīng)，讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面；第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強人做的事）我想，以前幾個月，我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林，鄧坤明老師一語驚醒夢中人，我這個月或是近三個月要第二層次適應(yīng)新崗位。

做到了前面兩點，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說，勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對學(xué)生的將來負責就行，我可以少思考，但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領(lǐng)導(dǎo)負責，幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項工作留下尾巴?，F(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創(chuàng)新，力爭使分管的工作做到更好。

靜下心來堅持長期學(xué)習(xí)。處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會，人人都會有危機感和不確定感，因為變化太快，對人的要求越來越高，人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。作為一個社會中的人，有危機感是必要的，有危機才有激情和動力。面對危機感，最有效的解決方法是堅持長期學(xué)習(xí)，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個博學(xué)的“雜家”。針對性的學(xué)習(xí)必不可少，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松，同時，學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對性的學(xué)習(xí)，比如“政務(wù)禮儀”一課，糾正了我過去的許多誤解，補充了許多過去的無知；“盤活資源打造旅游強縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒；實現(xiàn)“法的價值建設(shè)法治國家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系；“廉政建設(shè)專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部……誠然，我并不認為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用，為了進一步“成就”自己，我就需要時時保持學(xué)習(xí)前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達到黨與人民的新時代要求。

又如組織部副部長全賢勇講到的那樣，我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。我沒學(xué)了，今后就應(yīng)該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發(fā)展。所以我今后定會靜下心來定期調(diào)研思考、踐行摸索。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深奧的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺，我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇，深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友，掌握“三農(nóng)”問題的第一手資料，廣泛調(diào)研，有針對性地思考，必要時把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個人的成長成熟設(shè)卡子、找路子。特別是年輕干部，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時間可以用來調(diào)研思考，我們不能因為懶惰而荒廢了。

我相信，我學(xué)了，我就能行。還是化用西方另一位哲人的話：我學(xué)故我行。

第五篇：干部培訓(xùn)班開班式講話（中青班）

干部培訓(xùn)班開班式講話(中青班)

*縣第六期優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班今天正式開班了，首先讓我代表縣委向參加這期學(xué)習(xí)的學(xué)員表示熱烈的歡迎和祝賀！在當前各項工作任務(wù)比較繁忙的情況下，縣委決定舉辦這次培訓(xùn)班，讓大家靜下心來學(xué)習(xí)，培訓(xùn)“充電”，既體現(xiàn)了干部培訓(xùn)的重要性和必要性，也體現(xiàn)了縣委對培養(yǎng)年輕干部的高度重視。這次辦班的目的很明確，就是通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實提高大家的綜合素質(zhì)和能力水平，以便更好地勝任本職工作，推動*的發(fā)展。開班之前，縣委馬書記對這次培訓(xùn)班提出明確要求，要求結(jié)合*實際，增強培訓(xùn)的針對性，提高培訓(xùn)的實效性，培訓(xùn)期間，馬書記還將親自為大家授課。為辦好這期培訓(xùn)班，組織部和黨校做了大量的準備工作，層層篩選學(xué)員，好中選優(yōu)，精心設(shè)置課程，配強授課教師?？梢哉f，能參加這次培訓(xùn)，是大家鍛煉提高的好機遇，一定要倍加珍惜。

下面，我著重講兩個方面的問題：

一、提高認識，珍惜機會，安下身來潛心學(xué)習(xí)

全縣優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班已經(jīng)舉辦了五期，效果比較好，社會上各個單位對青干班的呼聲也比較高，畢業(yè)后的同志使用得也比較多。以前的這些成績，凝結(jié)了社會方方面面特別是從事干部教育工作同志的辛勤努力，同時，也為我們辦好這期班，以及搞好今后的干部教育培訓(xùn)工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

優(yōu)秀年輕干部要跟上時代前進的步伐，就必須以只爭朝夕的緊迫感，勤于學(xué)習(xí)，不斷充實和提高自己。組織上推薦大家來參加青干班學(xué)習(xí)，這本身就是一種培養(yǎng)。希望大家珍惜這個寶貴的機會，努力提高自身素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)，在學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀上下功夫。要全面、準確、系統(tǒng)地把握中國特色社會主義理論體系，深刻領(lǐng)會以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。要把學(xué)習(xí)理論與自己的思想和工作實際緊密結(jié)合起來，與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，與深入落實黨的xx大精神及縣委14屆黨代會精神結(jié)合起來。在學(xué)好政策理論的同時，還要努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟、科技、法律知識，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、行政決策與協(xié)調(diào)的理論和方法、公文寫作與處理等優(yōu)秀干部需要掌握的必備知識。大家一定要增強危機感和緊迫感，努力拓寬知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，使自己的思想水平和知識水平適應(yīng)時代前進的需要。

之前，我了解了一下黨校方面的課程設(shè)置，比前五期有了較大改進。很多內(nèi)容不僅新，而且針對性較強，我們就是要根據(jù)缺什么補什么的原則，做好“菜單式”教育，積極創(chuàng)造條件，多渠道地豐富年輕干部受教育內(nèi)容。要有針對性強化理論的培訓(xùn)，強化黨性鍛煉，要緊跟目前形勢精心設(shè)計課程，開拓課外培訓(xùn)的方式。多搞啟發(fā)式，研討式教育，不斷調(diào)動青年干部在學(xué)習(xí)上的主觀能動性。要突出重點，結(jié)合實際，圍繞提高青年干部能力水平，在“學(xué)用結(jié)合”上下功夫，精選教育內(nèi)容、改進教育方法，不斷提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量。

二、嚴于律已，遵守紀律，用團隊精神樹立形象

這期培訓(xùn)班，得到了社會方方面面的高度關(guān)注，同時，也給大家提供了一次展示自我的機會。這期培訓(xùn)班的形象如何，大家在這里的表現(xiàn)如何，直接關(guān)系到組織的評價和社會的反響，就好比我們原來在臺下、在幕后默默地工作，現(xiàn)在是到臺前、臺上，在聚光燈下工作。在這個期間你表現(xiàn)得好，這個印象在社會上和組織上能夠起相當長的一段作用，如果在這期間表現(xiàn)不好，可能有相當長一段時間印象沒法改變，希望大家努力學(xué)習(xí)，很好的把握自己。培訓(xùn)班的人員比較多，給大家提供了一個交朋友的機會，但是怎樣交朋友，以什么樣的方式、什么樣的準則交朋友，會反映出每個人不同的人生觀和處世哲學(xué)。原來社會上有一些反映，說有些到黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員經(jīng)常出來喝酒，今天你請我，明天我請你，在風(fēng)氣和形象方面造成了負面影響。也有一些學(xué)員帶著一種狹隘的入學(xué)動機，認為來上學(xué)的主要目的就是想多認識一些朋友，對學(xué)習(xí)和鍛煉卻不關(guān)心。如果存在這種意識，就有可能帶到學(xué)習(xí)中來，影響到班級的風(fēng)氣，希望大家認真思考，能夠用正確的觀念來支配我們的行動，支配我們的學(xué)習(xí)和工作。我希望這期培訓(xùn)班的酒場盡可能要少，同學(xué)之間在健康的基礎(chǔ)上進行交流，建立一種相互監(jiān)督、提醒的機制，共同維護好我們這個班的整體形象。希望大家在兩個月的學(xué)習(xí)鍛煉期間，要自覺遵章守紀，服從管理。自覺遵守黨校及班級的各項規(guī)章制度，把自己看作是黨校的一名普通學(xué)生，服從管理，一切行動聽指揮。要顧全大局，加強團結(jié)，相互間以誠相待，互幫互學(xué)，取長補短，努力形成相互學(xué)習(xí)探討的良好風(fēng)氣。要注重形象，時刻牢記自己是組織上選派的一名青干班學(xué)員，是年輕干部中的優(yōu)秀代表，時刻注意和維護青干班的形象，樹立紀律嚴明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實、素質(zhì)優(yōu)良的社會形象。這樣才能真正把我們這個班變成培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部的搖籃，才能真正達到組織上舉辦這個班的預(yù)期目的，才能真正使我們單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意，才能以好的學(xué)習(xí)成果回報社會。

縣委舉辦優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班，是由縣委組織部和縣委黨校共同負責的?？h委組織部負責選調(diào)學(xué)員和對學(xué)員進行考核；縣委黨校負責教學(xué)計劃的實施和管理工作，同時配合組織部做好對學(xué)員的考核工作。這里，我也希望組織部和黨校在認真總結(jié)前五期培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，進一步精心組織，嚴格要求，強化管理，共同努力把這期培訓(xùn)班辦出特色，辦出水平，辦成精品。

我相信，在縣委的正確指導(dǎo)下，通過學(xué)、教兩方面的共同努力，本期青干班結(jié)束后，學(xué)員們在各個方面一定會得到長足的進步，一定能實現(xiàn)縣委對青干班及各位學(xué)員提出的各項目標要求！

最后，預(yù)祝第六期優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班取得圓滿成功！