書記領(lǐng)導(dǎo)在2020中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話心得
10月10日,2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開(kāi)班。習(xí)近平總書記在講話中提到一條很重要的經(jīng)驗(yàn),勉勵(lì)年輕干部提高“七種能力”,勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題。作為一名黨員干部,我們一定要按照習(xí)近平總書記的指引,提高“七種能力”、錘煉過(guò)硬本領(lǐng),不斷解決問(wèn)題、破解難題,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“要心中有群眾,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上”。廣大年輕干部要深入“尋常巷落”,走進(jìn)“千家萬(wàn)戶”,積累經(jīng)驗(yàn)、提升服務(wù)群眾能力,用心用情為群眾排憂解難。
靜下心,傾聽(tīng)民聲民意,做群眾“知心人”。“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲?!狈?wù)好“最后一公里”不能只是喊口號(hào)拉橫幅,坐在辦公室里聽(tīng)不到社情民意。年輕干部要經(jīng)常去田間地頭、村頭巷尾,耐下心來(lái)做一個(gè)傾聽(tīng)者,切實(shí)了解他們生活中的煩心事、操心事、揪心事,從群眾的“訴苦”中發(fā)現(xiàn)工作上的短板漏洞,從“訴求”中探尋鄉(xiāng)村振興的發(fā)展良策。暢通渠道,廣開(kāi)言路,知群眾冷熱、知百姓疾苦,才能掌握真實(shí)的村情民意,有的放矢做到民有所呼、我有所應(yīng),民有所愿、我有所為,確保各項(xiàng)決策既有高度和力度,又有溫度和深度。
沉下身,拉近干群距離,做群眾“貼心人”。近年來(lái),入職的年輕干部層次高、知識(shí)面廣,但學(xué)歷并不等同于工作能力,基層工作千頭萬(wàn)緒,經(jīng)驗(yàn)閱歷不足的年輕干部在遇到難事、急事、大事、復(fù)雜的事時(shí)往往匱乏“發(fā)展之招”?!安坏歉呱?,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!蹦贻p干部要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思想,深入基層,拜群眾為師,向群眾取經(jīng),放下架子、撲下身子,到村里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去家中看一看,用心用情與群眾溝通,在互動(dòng)中拉近彼此距離。通過(guò)以群眾為師,集群眾之智,向群眾借力,讓他們?yōu)榧亦l(xiāng)發(fā)展出謀劃策,齊心協(xié)力脫貧致富。
低下頭,落實(shí)惠民政策,做群眾“暖心人”。要得到廣大群眾真心實(shí)意的愛(ài)戴和擁護(hù),“就得關(guān)心群眾的痛癢,就得真心實(shí)意地為群眾謀利益,解決群眾生產(chǎn)和生活的問(wèn)題,鹽的問(wèn)題,米的問(wèn)題,房子的問(wèn)題,衣的問(wèn)題,生小孩子的問(wèn)題,解決群眾的一切問(wèn)題”。做一名新時(shí)代基層年輕干部,更需時(shí)刻把為人民服務(wù)的宗旨牢記于心,以“俯首甘為孺子牛”的為民情懷和“不馳于空想,不騖于虛聲”的工作作風(fēng)把黨中央的各項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處。要學(xué)懂弄通國(guó)家的惠農(nóng)政策,用“群眾語(yǔ)言”宣傳到位,確保群眾享受到發(fā)展紅利,切實(shí)解決好老百姓“急愁難盼”的心頭事。
風(fēng)雨兼程近百年,賡續(xù)奮斗譜新篇。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,更是拼搏者的時(shí)代。廣大年輕干部要有為群眾服務(wù)、為群眾解難的責(zé)任擔(dān)當(dāng),主動(dòng)靠前,不斷用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。