第一篇：2020年春季學(xué)期線上學(xué)習(xí)心得

2020年春季學(xué)期線上學(xué)習(xí)心得

疫情防控，停課不停學(xué)

通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，有助于調(diào)整同學(xué)們這段日子里待在家中的這種憊怠心理，更加有利于同學(xué)們轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定貼近學(xué)校的作息、學(xué)習(xí)時(shí)間表。把一天的時(shí)間合理劃分為幾個(gè)部分，可以有效的避免長時(shí)間集中與干一件事而導(dǎo)致的效率低下。

同時(shí)，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我還感受到了網(wǎng)課的強(qiáng)大的交互能力，同學(xué)們有了更為靈活的學(xué)習(xí)方式，對學(xué)習(xí)的興趣也很高。

為了在線上學(xué)習(xí)中取得良好的效果，除了老師和家長的監(jiān)督外，最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準(zhǔn)備，做到上課時(shí)不手忙腳亂，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的心態(tài)。線上上課時(shí)認(rèn)真聽講，注意力高度集中，全神貫注;線下自覺完成作業(yè)，鞏固知識，充分發(fā)揮自我控制能力。真正從我們自身出發(fā)，做到停課不停學(xué)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)

第一次把課堂搬到了互聯(lián)網(wǎng)上，我既期待也存在著一絲擔(dān)憂。在網(wǎng)絡(luò)上真的可以進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)嗎?網(wǎng)絡(luò)課堂真的是值得推行的嗎?我們真的可以在網(wǎng)絡(luò)上達(dá)到和在真實(shí)課堂上相同的學(xué)習(xí)效果嗎?

在積極響應(yīng)國家“戰(zhàn)疫情”的號召下，網(wǎng)絡(luò)授課既符合國家要求，又滿足了教育需求。網(wǎng)絡(luò)把分散的我們又聚集在了一起，我們既為抗擊新冠肺炎奉獻(xiàn)自己的力量也在當(dāng)前緊張的局勢中盡量維持正常的生活。網(wǎng)絡(luò)授課解決了我對于課程耽擱的擔(dān)心，解決了整個(gè)社會的教學(xué)的擔(dān)憂，它符合各方利益，維持教學(xué)正常秩序。希望我們?nèi)w同學(xué)都能在當(dāng)前環(huán)境之下珍惜網(wǎng)上學(xué)習(xí)的機(jī)會，抓住緊迫的時(shí)間堅(jiān)持停課不停學(xué)，通過互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)我們正常的學(xué)習(xí)生活。

正確利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)

冠狀病毒的到來使得原本的開學(xué)計(jì)劃也被打亂，雖然是放假，但心里面總是不踏實(shí)，常常會想不能按原計(jì)劃實(shí)行開學(xué)，會不會影響專四備考等等的問題。然而在這緊要關(guān)頭，我們的學(xué)校為我們提供了網(wǎng)絡(luò)資源，幫助我們解決燃眉之急。

剛開始聽說要上網(wǎng)課的時(shí)候，內(nèi)心十分的激動和感激，經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后，收獲了新的知識，并且給了我學(xué)習(xí)的動力，讓我知道無論在什么情況下我們的國家一直都關(guān)心著我們。我們的未來離不開國家的幫助與支持，我們現(xiàn)在美好的生活也是因?yàn)閲业膹?qiáng)大與科技的發(fā)展，同樣我也謹(jǐn)記著“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”警句。我們應(yīng)該以優(yōu)秀的成績來回報(bào)我們的祖國，感謝她為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。

網(wǎng)課給我們提供了許多便捷，我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源，而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師，沒有他們的陪伴，我們可能會喪失斗志，缺少學(xué)習(xí)的激情，慢慢的放飛自我。在這種特殊的時(shí)期，愿疫情早日結(jié)束，我們早日回到課堂。

保持學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化網(wǎng)課效果

我認(rèn)為網(wǎng)課在我的學(xué)習(xí)過程中很好的提高了自己的學(xué)習(xí)效率，并且提供了很大的彈性來適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

網(wǎng)課網(wǎng)速很穩(wěn)定，能夠順暢的觀看課程只是偶爾有點(diǎn)小卡，但是在新的網(wǎng)課平臺上我看到了在網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定方面有很大的改進(jìn)，并且在別的方面也有升級如清晰度的選擇、視頻的快進(jìn)后退功能也比以前更加的流暢，而且_的網(wǎng)課有兩種模式，實(shí)景錄制的和獨(dú)立錄制的，我可以根據(jù)自己的情況選擇適合自己學(xué)習(xí)的版本來學(xué)習(xí)。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

因?yàn)檫@次新型冠狀肺炎疫情的影響，我們學(xué)校也不例外的進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，但是我對此次網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的感受，并不像是網(wǎng)上看到的那樣糟糕，相反，我覺得這次網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)讓我找到了更加適合我的學(xué)習(xí)方式。

這在過去的線下課程學(xué)習(xí)時(shí)是沒有的功能，過去要是不懂，那就得去問同學(xué)問老師，要是一遍兩遍沒聽懂還沒什么，要是對方講了好幾遍，我還是不能夠明白的話，那真的會耽誤別人的時(shí)間，而這一次的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)就少了這樣的后顧之憂，只管去聽，只管去學(xué)，直到自己學(xué)懂為止!

或許我能夠找到網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，甚至習(xí)慣并依賴這樣的授課方式，也還是與我的家庭環(huán)境有關(guān)。我的家庭不允許我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以哪怕是這樣的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)方式在別的同學(xué)眼中是多么的不適應(yīng)，我都得盡自己最大的努力去適應(yīng)，我除了讀書，沒有更好的方式去改變自己的命運(yùn)，所以我必須適應(yīng)各種各樣的學(xué)習(xí)方式。

第二篇：大學(xué)生入黨積極分子線上學(xué)習(xí)心得

入黨積極分子線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

大一剛開始，被共產(chǎn)黨吸引，我便有了向黨組織靠攏的愿望，因此我遞交了入黨志愿書，在成為了入黨積極分子后，我開始了學(xué)校黨支部組織的線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對入黨積極分子線上培訓(xùn)深有領(lǐng)會，并充分認(rèn)識到了培訓(xùn)的重要性，對黨的基本知識有了更多的積累，對中國共產(chǎn)黨也有了更深的看法，思想有了明顯進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我一直都是滿懷興奮的，因?yàn)橹安]有經(jīng)歷過有關(guān)中國共產(chǎn)黨的培訓(xùn)。通過線上學(xué)習(xí)，我充分意識到之前對黨的認(rèn)識與了解還是不夠，思想水平僅僅停留在高中時(shí)候，對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識也停留在高中時(shí)期。通過學(xué)習(xí)，我在自身感悟與黨的理論學(xué)習(xí)上都有了深刻的提高，并且使我更加堅(jiān)定了自己的入黨信念。作為一個(gè)西農(nóng)大學(xué)生入黨積極分子，首先必須要重視對自身的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的塑造和正化，端正自己的入黨動機(jī)。更要把全心全意為人民服務(wù)這個(gè)黨的根本宗旨實(shí)踐到平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，把其當(dāng)作行動指南，貫徹到我的一生。

下面說說我的詳細(xì)學(xué)習(xí)心得吧。線上學(xué)習(xí)內(nèi)容分為十個(gè)必修課和三個(gè)選修課，每一課都有講義和視頻資料以及延伸閱讀，經(jīng)過學(xué)習(xí)，我感悟以下四點(diǎn)：

首先，要端正自己的入黨動機(jī)，必須要認(rèn)識到入黨動機(jī)的重要性，入黨動機(jī)的定義是指一個(gè)人要求入黨的本質(zhì)原因與真實(shí)的目的或者說想法。我們要加深對中國共產(chǎn)黨黨性、綱領(lǐng)、宗旨、根本目的的理解，保持正確的入黨動機(jī)，即要有為了中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奮斗終身的信念與決心，全心全意為人民服務(wù)的高尚思想，還要有在生活工作中成為先鋒模范的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。這是首要條件，必須要學(xué)習(xí)達(dá)到。

第二，要堅(jiān)定對中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的信念，要有戰(zhàn)勝一切困難的信心和能力。通過學(xué)習(xí)，我知道了中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的，是走在時(shí)代前列的，在現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段，我們要堅(jiān)定不移的支持中國特色社會主義，更要堅(jiān)持并全力支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不懼艱難，為社會主義的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)奉獻(xiàn)出自己的一份力。

第三，要努力學(xué)習(xí)黨的理論知識，尤其是新時(shí)代社會主義理論體系，馬克思理論。我深刻意識到，理論是一切實(shí)踐的基礎(chǔ)，同樣，一個(gè)人入黨動機(jī)純正與否，即第一條，也與此有關(guān)，往往一個(gè)深刻、正確的理論學(xué)習(xí)可以影響一名黨員的一生。并且，只有對理論知識熟稔于心，才能更好的創(chuàng)新，從舊的理論中發(fā)掘出來新的先進(jìn)思想。

第四，要有擔(dān)當(dāng)意識與責(zé)任意識，踏實(shí)做好工作。我們黨的先進(jìn)性與純潔性的體現(xiàn)，大部分是來源于這兩個(gè)意識。在群眾當(dāng)中，黨員不應(yīng)該有利己自私想法，要始終以黨和人民的利益為重，遇到大事、難事、繁事不躲不推，自覺并勇于承擔(dān)這些事務(wù)，把名利甩在腦后，全心全意干好自己的工作，并要有緊迫感，切實(shí)把工作做好，如此，才能使自己進(jìn)步、使黨進(jìn)步。

總的來說，線上學(xué)習(xí)黨課使我受益頗多，端正了我的入黨動機(jī)，讓我知道了要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、抓緊學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的“硬實(shí)力”，成為黨員之后要更好的擔(dān)負(fù)起時(shí)代、黨賦予的使命，為黨和國家的建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。我也很感激黨支部安排了這么一次線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

第三篇：2018年春季學(xué)期法制總結(jié)

2018年春季學(xué)期 法制工作總結(jié)

抓好學(xué)校法制教育，是落實(shí)黨的群眾路線為依據(jù)“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學(xué)生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。為全面貫徹市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育工作的實(shí)施意見》，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。為學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)

在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施，學(xué)校聘請申中鄉(xiāng)派出所政治覺悟高、責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的政法干部兼任法制副校長。建立和健全法制副校長和法制教育顧問制度，規(guī)范工作職責(zé)，充分發(fā)揮法制副校長和法制教育顧問對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長和德育主任做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。平時(shí)，經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議，明確“法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想，德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強(qiáng)少隊(duì)建設(shè)，提高自身素質(zhì)

通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用，每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來，每人都有幫教對象，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”，即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定責(zé)任。建立后進(jìn)生成長檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

三、增強(qiáng)法制觀念、法規(guī)知識得到普及

根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，我們加強(qiáng)分類指導(dǎo)，因人施教，注重實(shí)效。通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們開展的“緊急行動起來、禁賭博、救孩子”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動中，全體學(xué)生寫了給家長的一封信，學(xué)生們在信中通過學(xué)到的法律知識，告訴父母賭博的違法性，賭博的危害性，勸戒父母遠(yuǎn)離賭博。通過這次活動，有許多學(xué)生家長在戒賭保證書上簽名。在“我與父母同學(xué)法”活動中，有一千多名學(xué)生家長積極參與其中。在開展的“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”大型宣傳活動中，全體學(xué)生參加簽名活動，表達(dá)了學(xué)生拒絕毒品的決心。所有這些，說明法制教育已經(jīng)深入學(xué)生心中，法制觀念正在逐步增強(qiáng)。同時(shí)，通過家長學(xué)校這一有效形式，積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

我們還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。我們利用板報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有：以“法律在我心中”為主題的黑板報(bào)評比；以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽；開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報(bào)比賽； 舉行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和法律知識競賽。開展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會活動，聘請校外法制輔導(dǎo)員作《未成人年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的專題報(bào)告，通過典型案例分析，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預(yù)防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽講課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。

四、開展“禮儀教育”、培養(yǎng)學(xué)生良好的品行

具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然為當(dāng)今社會所需要，而且越來越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，通過學(xué)校的少先隊(duì)活動等宣傳工具，引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語?！罢垺薄ⅰ爸x謝”、“早上好”等話語已成為我校學(xué)生的普遍口頭語，并使同學(xué)們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。

六、開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)和集體主義教育

學(xué)校開展了“祖國在我心中”合唱比賽和演講比賽等活動。發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，利用節(jié)假日休息時(shí)間走訪、探問老人，為老人做實(shí)事。向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心、向雷鋒學(xué)習(xí)、參觀禁毒圖片展等各種活動形式和教育基地對學(xué)生進(jìn)行教育，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)?？傊瑢W(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。

第四篇：2010年春季學(xué)期德育工作總結(jié)

2010 年 春 季 學(xué) 期

德育工作總結(jié)

新明小學(xué)

2010年6月29日

一學(xué)期來，我校認(rèn)真落實(shí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，抓好學(xué)校的精神文明建設(shè)，深入開展以德育人，依法治教活動，取得了良好的教育教學(xué)效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

開學(xué)初，我校組織教師深入學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》和《小學(xué)德育綱要》，提高了教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，提高了教師的法制意識，服務(wù)意識。讓教師以一個(gè)全新的精神面貌投入到教育教學(xué)工作中去。由于加強(qiáng)了教師的法制意識、服務(wù)意識。所以一學(xué)期來凡有家長和群眾進(jìn)入學(xué)校，教師們都熱情接待，笑臉相迎。如有學(xué)生不到校，教師立即向同學(xué)打聽原因，電訪或家訪；如有學(xué)生發(fā)燒頭疼，老師立即帶去醫(yī)院。得到了學(xué)生家長和群眾的好評。

一、我校特別注意抓好學(xué)校的“三風(fēng)建設(shè)”，學(xué)校制定了《教師管理制度》:

1、要求教師要提前到校，并下班輔導(dǎo)學(xué)生，教師要儀表端莊、精神活潑，事事處處要求自己不得體罰和變相體罰學(xué)生。以一個(gè)良好的教師形象去啟迪學(xué)生向著健康的方向發(fā)展。

2、班級有班約，要求學(xué)生早晨到校后，不得在外玩耍，要進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。班級分若干小組，設(shè)立組長，組長管理小組，班長管理組

長的管理辦法，既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，又增強(qiáng)了班長、組長的管理能力。

二、我校繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，學(xué)校制定了《安全教育制度》，還定期召開安全工作會議，經(jīng)常定期性地對校舍、樓梯、門窗及周邊進(jìn)行檢查，消除安全隱患。成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，如果發(fā)生什么事情馬上報(bào)告值日教師，同時(shí)利用班會、隊(duì)會、專題活動等形式定期或不定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在6月4日上午，我校各班進(jìn)行安全大演練、下午開展安全知識競賽活動。通過開展多種形式的教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，營造良好的安全教育氛圍。我校根據(jù)上級有關(guān)防控甲型流感、手足口病的通知，各位班主任每天都堅(jiān)持仔細(xì)觀察學(xué)生的身體健康情況，并做好記錄。一學(xué)期來，學(xué)生的自我保護(hù)意識和自救能力得到了提高。我校沒有發(fā)生重大的責(zé)任性事故。

三、一學(xué)期來，我校多次發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的精神。在捐資助殘活動中，我校師生共捐資400多元；六一兒童還特別為我校孤兒藍(lán)孫偉、藍(lán)英兩兄妹進(jìn)行了愛心捐助活動，全校師生共捐款300多元，還賣的新衣服、書包、及水果等，當(dāng)天全校老師還特地把這份愛心包裹送到藍(lán)孫偉、藍(lán)英兩兄妹的家里。通過活動增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣。凝聚了同學(xué)之間的友誼，增進(jìn)了師生的情誼，為素質(zhì)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總而言之，一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，我校的德育工作取得了可喜的成績。學(xué)生們見到老師，能主動用普通話問好，教師愛生如子，我校教師正在用自己的言行譜寫一曲新時(shí)期下愛生之花。

第五篇：互聯(lián)網(wǎng)金融線上營銷學(xué)習(xí)心得體會

互聯(lián)網(wǎng)金融線上營銷學(xué)習(xí)心得體會

六月25號和六月26號連續(xù)參加了我公司組織的兩次關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融線上營銷培訓(xùn)，聆聽了資深專家沈溪老師的精彩授課，使我受益匪淺。

沈溪老師通過課堂講述、案例分析、圖片展示、詳盡細(xì)致的講述了互聯(lián)網(wǎng)線上金融營銷和我公司網(wǎng)站存在的問題，所授課程案例詳盡豐富、貼近實(shí)際、可操作性強(qiáng)。通過培訓(xùn)一是使我對營銷有了新的認(rèn)識，從而激發(fā)了學(xué)習(xí)欲望。二是認(rèn)識到自己的不足和差距。三是拓展了視野，開拓了思路。

通過學(xué)習(xí)學(xué)到了利用線上進(jìn)行營銷，利用網(wǎng)上現(xiàn)有的社交工具，如百度知道、文庫、貼吧論壇和其他導(dǎo)航網(wǎng)站進(jìn)行客戶的收集，同時(shí)第一次接觸到百度站長和站長工具等網(wǎng)站進(jìn)行后臺的數(shù)據(jù)收集更新，通過數(shù)據(jù)的搜集可以了解到客戶在互聯(lián)網(wǎng)上通過哪個(gè)渠道或是鏈接來到我們網(wǎng)站，什么時(shí)間的搜索量最大，什么地區(qū)的搜索人數(shù)最多，然后和優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)站或平臺繼續(xù)合作，數(shù)據(jù)差的網(wǎng)站我們可以停止合作或是適量調(diào)整。梳理了我們網(wǎng)站存在的問題，針對問題一一對應(yīng)解決方案和負(fù)責(zé)人。

通過這次學(xué)習(xí)也深深感到自己的不足，在對于后臺技術(shù)方面，可以說掌握的知識微乎其微，以后會在這方面加強(qiáng)，會多像希望、郭宇學(xué)習(xí)關(guān)于技術(shù)的簡單知識和制作網(wǎng)站圖片的知識，同時(shí)也會多和沈溪老師溝通學(xué)習(xí)，不懂的要及時(shí)問，及時(shí)學(xué)，積累經(jīng)驗(yàn)和知識。同時(shí)認(rèn)識到因?yàn)閷I(yè)或是工作環(huán)境和任職等多方面條件，和沈溪老師存在的很大的差距，只能在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷的積累學(xué)習(xí)摸索，并多和相關(guān)人員多多溝通，把自己的工作做到位，日積月累，持之以恒，一定會有所成績。

網(wǎng)站的營銷工作并非是一朝一夕可以完成的，而是個(gè)漫長的整個(gè)團(tuán)隊(duì)持之以恒互相溝通協(xié)作的工作，是個(gè)不斷摸索前進(jìn)的過程，運(yùn)營人員通過線上線下的活動配合，如每天在知道、文庫、貼吧、論壇等渠道發(fā)布廣告，積累到一定的時(shí)間必然會有所成就的，風(fēng)控人員嚴(yán)格控制風(fēng)險(xiǎn)，技術(shù)人員完善網(wǎng)站，維護(hù)開發(fā)網(wǎng)站功能，行政財(cái)務(wù)其他部門做好后勤工作，保證整個(gè)公司有個(gè)安穩(wěn)的后方，通過各個(gè)部門的協(xié)作溝通網(wǎng)站必然會像著好的方向發(fā)展。再次

感謝授課的沈溪老師，同時(shí)更感謝公司平臺給這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)到的知識會學(xué)以致用，更好的回報(bào)公司。